SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 60
Stemmen in de les

     Michel Jansen . NL

    Stemmen@ond.vu.nl
Wie zijn jullie?
stemmen via stemkastjes
In deze sessie zijn 5 mogelijke stemmethoden
toegepast:
• Handopsteking
• stembriefjes
• stemkastjes
• SMS-stemmen
• stemmen via internet
Tevens kon men vragen stellen per SMS
Wie ben ik?
Wie ben ik?
• Geslacht:
• Leeftijd:
• Opleiding:
• Werkzaam:
• Heb je nu beschikking over internet:
Wie ben ik?
• Geslacht:
• Leeftijd:
• Opleiding:
• Werkzaam:
• Heb je nu beschikking over internet:
Wie ben ik?
• Geslacht:
• Leeftijd: 40
• Opleiding:
• Werkzaam:
• Heb je nu beschikking over internet:
Wie ben ik?
• Geslacht:
• Leeftijd: 40
• Opleiding: IO
• Werkzaam:
• Heb je nu beschikking over internet:
Wie ben ik?
• Geslacht:
• Leeftijd: 40
• Opleiding: IO
• Werkzaam: VU
• Heb je nu beschikking over internet:
Wie ben ik?
• Geslacht:
• Leeftijd: 40
• Opleiding: IO
• Werkzaam: VU              Michel Jansen

• Heb je nu beschikking over internet:
Wie ben ik?
• Geslacht:
• Leeftijd: 40
• Opleiding: IO
• Werkzaam: VU              Michel Jansen .NL

• Heb je nu beschikking over internet:
Wie ben ik?
• Geslacht:
• Leeftijd: 40
• Opleiding: IO
• Werkzaam: VU              Michel Jansen .NL

• Heb je nu beschikking over internet: Ja
-stemming
-stemming
Stemmen ingezet?
Stemmen ingezet?
• Handopsteking
Stemmen ingezet?
• Handopsteking
• Briefjes
Stemmen ingezet?
• Handopsteking
• Briefjes JA Nee
Stemmen ingezet?
• Handopsteking
• Briefjes JA Nee
• twtpoll.com/NXYVO5
Waarom stemmen?
Waarom stemmen?




 Leer piramide - Edgar Dale
Waarom stemmen?
   !




               "##$%&$'(&)#!*)+'$!,'-#!
               !

 Leer piramide - Edgar Dale
Voorbeeld
SMS-stemmen
Ervaringen
SMS-stemmen
Ervaringen
SMS-stemmen
Ervaringen
 SMS-stemmen
• Voorwaarden:
Ervaringen
  SMS-stemmen
• -Voorwaarden:
    installatierechten
Ervaringen
  SMS-stemmen
• -Voorwaarden:
    installatierechten
  -   internet
Ervaringen
  SMS-stemmen
• -Voorwaarden:
    installatierechten
  -   internet
  -   mobielnetwerk
Ervaringen
  SMS-stemmen
• -Voorwaarden:
    installatierechten
  -   internet
  -   mobielnetwerk
• Kost tijd
Ervaringen
  SMS-stemmen
• -Voorwaarden:
    installatierechten
  -   internet
  -   mobielnetwerk
• Kost tijd
• Studenten zijn positief
Ervaringen
  SMS-stemmen
• -Voorwaarden:
    installatierechten
  -   internet
  -   mobielnetwerk
• Kost tijd
• Studenten zijn positief
• Anoniem
Ervaringen
  SMS-stemmen
• -Voorwaarden:
    installatierechten
  -   internet
  -   mobielnetwerk
• Kost tijd
• Studenten zijn positief
• Anoniem
• Docenten zijn positief
Type inzet
Type inzet
• Data verzameling
Type inzet
• Data verzameling
• Kennis
Type inzet
• Data verzameling
• Kennis
• Mening
Onderwijskundig
Onderwijskundig
• Effectiever
Onderwijskundig
• Effectiever
• Motivering
Onderwijskundig
• Effectiever
• Motivering
• Aandacht vast houden
Voorbeelden van inzet
Voorbeelden van inzet
Bij Begin college     Einde van het college




Tijdens het college
Voorbeelden van inzet
Bij Begin college                   Einde van het college
•  Controle voorbereiding studenten




Tijdens het college
Voorbeelden van inzet
Bij Begin college                   Einde van het college
•  Controle voorbereiding studenten
•  Terugblik vorig college




Tijdens het college
Voorbeelden van inzet
Bij Begin college                   Einde van het college
•  Controle voorbereiding studenten
•  Terugblik vorig college
•  Testen voorkennis




Tijdens het college
Voorbeelden van inzet
Bij Begin college                   Einde van het college
•  Controle voorbereiding studenten
•  Terugblik vorig college
•  Testen voorkennis
•  Activeren voorkennis


Tijdens het college
Voorbeelden van inzet
Bij Begin college                   Einde van het college
•  Controle voorbereiding studenten
•  Terugblik vorig college
•  Testen voorkennis
•  Activeren voorkennis
•  Keuze onderwerp

Tijdens het college
Voorbeelden van inzet
Bij Begin college                   Einde van het college
•  Controle voorbereiding studenten
•  Terugblik vorig college
•  Testen voorkennis
•  Activeren voorkennis
•  Keuze onderwerp

Tijdens het college
•  Opiniepeiling: Mening of Stelling
Voorbeelden van inzet
Bij Begin college                   Einde van het college
•  Controle voorbereiding studenten
•  Terugblik vorig college
•  Testen voorkennis
•  Activeren voorkennis
•  Keuze onderwerp

Tijdens het college
•  Opiniepeiling: Mening of Stelling
•  Gegevens verzamelen
Voorbeelden van inzet
Bij Begin college                   Einde van het college
•  Controle voorbereiding studenten
•  Terugblik vorig college
•  Testen voorkennis
•  Activeren voorkennis
•  Keuze onderwerp

Tijdens het college
•  Opiniepeiling: Mening of Stelling
•  Gegevens verzamelen
•  Formatieve toetsing
Voorbeelden van inzet
Bij Begin college                   Einde van het college
•  Controle voorbereiding studenten    •
                                       Testen kennisoverdracht
•  Terugblik vorig college
•  Testen voorkennis
•  Activeren voorkennis
•  Keuze onderwerp

Tijdens het college
•  Opiniepeiling: Mening of Stelling
•  Gegevens verzamelen
•  Formatieve toetsing
Voorbeelden van inzet
Bij Begin college                   Einde van het college
•  Controle voorbereiding studenten    •
                                       Testen kennisoverdracht
•  Terugblik vorig college             •
                                       Summatieve toetsing
•  Testen voorkennis
•  Activeren voorkennis
•  Keuze onderwerp

Tijdens het college
•  Opiniepeiling: Mening of Stelling
•  Gegevens verzamelen
•  Formatieve toetsing
Voorbeelden van inzet
Bij Begin college                   Einde van het college
•  Controle voorbereiding studenten    •
                                       Testen kennisoverdracht
•  Terugblik vorig college             •
                                       Summatieve toetsing
•  Testen voorkennis                   •
                                       Verkiezing
•  Activeren voorkennis
•  Keuze onderwerp

Tijdens het college
•  Opiniepeiling: Mening of Stelling
•  Gegevens verzamelen
•  Formatieve toetsing
Voorbeelden van inzet
Bij Begin college                   Einde van het college
•  Controle voorbereiding studenten    •
                                       Testen kennisoverdracht
•  Terugblik vorig college             •
                                       Summatieve toetsing
•  Testen voorkennis                   •
                                       Verkiezing
•  Activeren voorkennis                •
                                       Evaluatie
•  Keuze onderwerp

Tijdens het college
•  Opiniepeiling: Mening of Stelling
•  Gegevens verzamelen
•  Formatieve toetsing
Conclusie
Conclusie
Stemmen: goede onderwijsvorm
Conclusie
Stemmen: goede onderwijsvorm
 •   Effectiever
Conclusie
Stemmen: goede onderwijsvorm
 •   Effectiever
 •   Motivering
Conclusie
Stemmen: goede onderwijsvorm
 •   Effectiever
 •   Motivering
 •   Aandacht vast houden
Conclusie
Stemmen: goede onderwijsvorm
 •   Effectiever
 •   Motivering
 •   Aandacht vast houden
 •   Zorg voor variatie

Más contenido relacionado

Similar a Stemmen In De Les. De Onderwijsdagen 2009

Studentenfeedback op lesniveau
Studentenfeedback op lesniveauStudentenfeedback op lesniveau
Studentenfeedback op lesniveauHerman Post
 
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 1
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 1Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 1
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 1Hogeschool Rotterdam
 
OWD2011 - 3 - Regelmatige voortgangstoetsing met behulp van Blackboard - Pete...
OWD2011 - 3 - Regelmatige voortgangstoetsing met behulp van Blackboard - Pete...OWD2011 - 3 - Regelmatige voortgangstoetsing met behulp van Blackboard - Pete...
OWD2011 - 3 - Regelmatige voortgangstoetsing met behulp van Blackboard - Pete...SURF Events
 
Corlaer college zachte competenties
Corlaer college zachte competentiesCorlaer college zachte competenties
Corlaer college zachte competentiesExpoSchoolaanZet
 
Bouwstenen voor motivatie
Bouwstenen voor motivatieBouwstenen voor motivatie
Bouwstenen voor motivatiejgijselhart
 
Over toetsen: taxonomie van Bloom, RTTI en de toekomst
Over toetsen: taxonomie van Bloom, RTTI en de toekomstOver toetsen: taxonomie van Bloom, RTTI en de toekomst
Over toetsen: taxonomie van Bloom, RTTI en de toekomstDennis Hunink
 
Workshop kwaliteitsmodellen en keurmerken voor OER
Workshop kwaliteitsmodellen en keurmerken voor OERWorkshop kwaliteitsmodellen en keurmerken voor OER
Workshop kwaliteitsmodellen en keurmerken voor OERRobert Schuwer
 
Havo carrousel: beroeps- en opleidingsorientatie voor 4-havo
Havo carrousel: beroeps- en opleidingsorientatie voor 4-havoHavo carrousel: beroeps- en opleidingsorientatie voor 4-havo
Havo carrousel: beroeps- en opleidingsorientatie voor 4-havoLOBConferentie
 
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)servicepuntihks
 
Het vaststellen van Exameninstrumenten (door Piety Semplonius en Halvard Jan ...
Het vaststellen van Exameninstrumenten (door Piety Semplonius en Halvard Jan ...Het vaststellen van Exameninstrumenten (door Piety Semplonius en Halvard Jan ...
Het vaststellen van Exameninstrumenten (door Piety Semplonius en Halvard Jan ...ihks2
 
Keynote blended learning vives
Keynote blended learning vivesKeynote blended learning vives
Keynote blended learning vivesWilfredRubens.com
 
Leerlijn Onderzoeken op de JCU conferentie '10
Leerlijn Onderzoeken op de JCU conferentie '10Leerlijn Onderzoeken op de JCU conferentie '10
Leerlijn Onderzoeken op de JCU conferentie '10Junior College Utrecht
 
Leerdoelen als pedagogisch-didactisch hulpmiddel
Leerdoelen als pedagogisch-didactisch hulpmiddel Leerdoelen als pedagogisch-didactisch hulpmiddel
Leerdoelen als pedagogisch-didactisch hulpmiddel Stichting VO-content
 
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholenNaar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholenJunior College Utrecht
 
Studiekeuzeconferentie 2018: Help studiezoekers hun studiekeuzestress vermind...
Studiekeuzeconferentie 2018: Help studiezoekers hun studiekeuzestress vermind...Studiekeuzeconferentie 2018: Help studiezoekers hun studiekeuzestress vermind...
Studiekeuzeconferentie 2018: Help studiezoekers hun studiekeuzestress vermind...Studiekeuzeconferentie
 
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studeren
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studerenHogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studeren
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studerenholink2018
 
Gert van der Horn, omgaan met verschillen om OGW te ondersteunen (Eindhoven)
Gert van der Horn, omgaan met verschillen om OGW te ondersteunen (Eindhoven)Gert van der Horn, omgaan met verschillen om OGW te ondersteunen (Eindhoven)
Gert van der Horn, omgaan met verschillen om OGW te ondersteunen (Eindhoven)ExpoSchoolaanZet
 
De waarde van toetsen en beoordelen
De waarde van toetsen en beoordelenDe waarde van toetsen en beoordelen
De waarde van toetsen en beoordelenlrn21
 

Similar a Stemmen In De Les. De Onderwijsdagen 2009 (20)

Studentenfeedback op lesniveau
Studentenfeedback op lesniveauStudentenfeedback op lesniveau
Studentenfeedback op lesniveau
 
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 1
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 1Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 1
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 1
 
OWD2011 - 3 - Regelmatige voortgangstoetsing met behulp van Blackboard - Pete...
OWD2011 - 3 - Regelmatige voortgangstoetsing met behulp van Blackboard - Pete...OWD2011 - 3 - Regelmatige voortgangstoetsing met behulp van Blackboard - Pete...
OWD2011 - 3 - Regelmatige voortgangstoetsing met behulp van Blackboard - Pete...
 
Corlaer college zachte competenties
Corlaer college zachte competentiesCorlaer college zachte competenties
Corlaer college zachte competenties
 
Bouwstenen voor motivatie
Bouwstenen voor motivatieBouwstenen voor motivatie
Bouwstenen voor motivatie
 
Over toetsen: taxonomie van Bloom, RTTI en de toekomst
Over toetsen: taxonomie van Bloom, RTTI en de toekomstOver toetsen: taxonomie van Bloom, RTTI en de toekomst
Over toetsen: taxonomie van Bloom, RTTI en de toekomst
 
Workshop kwaliteitsmodellen en keurmerken voor OER
Workshop kwaliteitsmodellen en keurmerken voor OERWorkshop kwaliteitsmodellen en keurmerken voor OER
Workshop kwaliteitsmodellen en keurmerken voor OER
 
Havo carrousel: beroeps- en opleidingsorientatie voor 4-havo
Havo carrousel: beroeps- en opleidingsorientatie voor 4-havoHavo carrousel: beroeps- en opleidingsorientatie voor 4-havo
Havo carrousel: beroeps- en opleidingsorientatie voor 4-havo
 
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)
 
Het vaststellen van Exameninstrumenten (door Piety Semplonius en Halvard Jan ...
Het vaststellen van Exameninstrumenten (door Piety Semplonius en Halvard Jan ...Het vaststellen van Exameninstrumenten (door Piety Semplonius en Halvard Jan ...
Het vaststellen van Exameninstrumenten (door Piety Semplonius en Halvard Jan ...
 
Keynote blended learning vives
Keynote blended learning vivesKeynote blended learning vives
Keynote blended learning vives
 
Leerlijn Onderzoeken op de JCU conferentie '10
Leerlijn Onderzoeken op de JCU conferentie '10Leerlijn Onderzoeken op de JCU conferentie '10
Leerlijn Onderzoeken op de JCU conferentie '10
 
Leerdoelen als pedagogisch-didactisch hulpmiddel
Leerdoelen als pedagogisch-didactisch hulpmiddel Leerdoelen als pedagogisch-didactisch hulpmiddel
Leerdoelen als pedagogisch-didactisch hulpmiddel
 
Ouders studiekeuzecoach 1819
Ouders studiekeuzecoach 1819Ouders studiekeuzecoach 1819
Ouders studiekeuzecoach 1819
 
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholenNaar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
 
Mentoren op de werkvloer: duaal leren in de informatiesector
Mentoren op de werkvloer: duaal leren in de informatiesectorMentoren op de werkvloer: duaal leren in de informatiesector
Mentoren op de werkvloer: duaal leren in de informatiesector
 
Studiekeuzeconferentie 2018: Help studiezoekers hun studiekeuzestress vermind...
Studiekeuzeconferentie 2018: Help studiezoekers hun studiekeuzestress vermind...Studiekeuzeconferentie 2018: Help studiezoekers hun studiekeuzestress vermind...
Studiekeuzeconferentie 2018: Help studiezoekers hun studiekeuzestress vermind...
 
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studeren
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studerenHogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studeren
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studeren
 
Gert van der Horn, omgaan met verschillen om OGW te ondersteunen (Eindhoven)
Gert van der Horn, omgaan met verschillen om OGW te ondersteunen (Eindhoven)Gert van der Horn, omgaan met verschillen om OGW te ondersteunen (Eindhoven)
Gert van der Horn, omgaan met verschillen om OGW te ondersteunen (Eindhoven)
 
De waarde van toetsen en beoordelen
De waarde van toetsen en beoordelenDe waarde van toetsen en beoordelen
De waarde van toetsen en beoordelen
 

Stemmen In De Les. De Onderwijsdagen 2009

Notas del editor

  1. Briefje: ON-gelukkig
  2. Data: onderzoek - afstemming Kennis: feiten - toegepast Mening: Discussie, Evaluatie, prijsvraag
  3. Data: onderzoek - afstemming Kennis: feiten - toegepast Mening: Discussie, Evaluatie, prijsvraag
  4. Data: onderzoek - afstemming Kennis: feiten - toegepast Mening: Discussie, Evaluatie, prijsvraag
  5. Effectiever: activering, herhaling (de Mink) Motivering: leuk, sluit aan Aandacht: Afwisseling
  6. Effectiever: activering, herhaling (de Mink) Motivering: leuk, sluit aan Aandacht: Afwisseling
  7. Effectiever: activering, herhaling (de Mink) Motivering: leuk, sluit aan Aandacht: Afwisseling