1. 小學四年級語文知識工作紙
排句成段(十二)
(一) 試把下列語句排成一段通順的文字,並依次把英文字母填在( )
內。
1.A. 每天早上,農夫都會下田工作。
B. 農夫高興極了,連忙帶着死兔子回家。
C. 從前,有一位農夫住在山谷附近。
D. 回家後,農夫心想:「如果每天都能撿到死兔子,那就太棒了!」
E. 有一天,農夫發現有一隻死兔子在田裏。
F. 結果,農夫每天都坐在田裏等待。
1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 6.( )
2.A. 到了海濱公園,我看到有不少人在寫生。
B. 我和媽媽到附近的海濱公園散步。
C. 好像用照相機把眼前的景色拍攝下來呢!
D. 昨天下午,
E. 只見畫紙上的景物和人物都很生動傳神,
F. 我好奇地走過去看看,
1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 6.( )
2. 小學四年級語文知識工作紙
排句成段(十二)-答案
(一) 試把下列語句排成一段通順的文字,並依次把英文字母填在( )
內。
1.A. 每天早上,農夫都會下田工作。
B. 農夫高興極了,連忙帶着死兔子回家。
C. 從前,有一位農夫住在山谷附近。
D. 回家後,農夫心想:「如果每天都能撿到死兔子,那就太棒了!」
E. 有一天,農夫發現有一隻死兔子在田裏。
F. 結果,農夫每天都坐在田裏等待。
1.( C ) 2.( A ) 3.( E ) 4.( B ) 5.( D ) 6.( F )
2.A. 到了海濱公園,我看到有不少人在寫生。
B. 我和媽媽到附近的海濱公園散步。
C. 好像用照相機把眼前的景色拍攝下來呢!
D. 昨天下午,
E. 只見畫紙上的景物和人物都很生動傳神,
F. 我好奇地走過去看看,
1.( D ) 2.( B ) 3.( A ) 4.( F ) 5.( E ) 6.( C )