En presentation av Helen Lindmark, Mittlärande 2016

1. LJUSTAWEBBARNA
Ljustadalens grundsärskola
Foton, film, e-böcker, spel, green screen.

2. App: Tiny tap
Frågespel: Här kan du spela in frågor, svar och feedback vid fel svar, med din egen röst.
Pussel: Skapa personliga pussel och spela in ljud för att göra dem interaktiva.
Växtätare Köttätare

3. App: Tiny tap
Spel: Skapa roliga spel från bilder.
Digitala läroböcker: Konvertera befintliga läroböcker till TinyTap eller skapa nya.
Ta del av andras spel!

4. App: Tiny tap

5. E-böcker
App: My Story

6. E-böcker
Kommunikationskartor som stöd.
Ritar och skriver!

7. Creative commons
• Vi har alltid upphovsmannens tillstånd när vi lånar material.
• Om vi använder en bild är det med Creative Commons licens, vi beskriver den av de sex olika
licenserna som bilden får användas med.
• Vi anger upphovsmannen.
• Vi länkar till den sida där vi hittat materialet.
Så här gör vi:
I e-boken finns en bild på en biltvätt som heter biltvätten, bilden finns på länken wikimedia och
har licensen och fotograf är Entheta.

8. App: Green screen by ink
1. Filma mot en grön vägg
2. Välj bakgrund
3. Redigera/sätt ihop de båda filmerna

9. App: Green Screen by ink

10. App: Green screen by ink

11. App: Green screen by ink
Bilder som lockar till kommunikation.

12. Musikvideo: Imse vimse spindel.
App: Green Screen by ink Bilder från wikimediacommons.

13. Sagan om bockarna bruse.
Kommunikationskartor

14. Green screen effekter på youtube.
(fria att ladda ner, viktigt med rätt licens!)

15. Eleverna får göra egna inspelningar som de kan titta på både hemma och på skolan.
Filmerna ger eleverna tid att bearbeta och ta till sig information.
Visualisering genom film gör det abstrakta lättare att förstå .
En mottagare till skolarbetet!
”Flippat klassrum”

16. Rita
Appar: Quiver

17. Engelska/rita
App: Morfo booth
Eleverna målar bilder
på kända eller okända
figurer.
FÖRE
EFTER

18. Kompis med kroppen - Frukter
App: Morfo booth

19. Appar: Qr kod

20. Stop motion film: Bockarna bruse
App: Stop motion
Här spelar två elever träningsskolan tillsammans med två elever från grundskolan in en stop motion film.

21. BLOGGEN SOM
KOMMUNIKATIONSSTÖD.
BILDERNA FÅR ANVÄNDAS OM DU ÄR ABONNET PÅ RITADE TECKEN!

22. BLOGGEN SOM
KOMMUNIKATIONSSTÖD
BILDERNA FÅR ANVÄNDAS OM DU ÄR ABONNET PÅ PICTO
ONLINE.

23. HUR VI ARBETAR MED BLOGGEN:
Tack för att du gillar denna video
som jag har gjort. Jag gjorde de
bästa jag kunde kul att du tyckte
om den här video, jag har visat
mamma.
/KLARA åk 4
Eleverna skriver inlägg och svarar på kommentarer:

24. Digital lärmiljö

25. Förmågorna i läroplanen

26. WEBBSTJÄRNAN
Webbstjärnan vill göra internet till en självklar del av undervisningen.
Alla ska kunna vara med i Webbstjärnan, oavsett förkunskaper.
Ger stöd och support i arbetet med webbsidan.
Erbjuder utbildningsmaterial och utbildningar, både fysiska och
webbaserade.
Vi har i arbetet med Ljustawebbarna fått hjälp med att:
• Skapa en webbplats
• Kurs i upphovsrätt ( vilken licens vi lånar andras bilder/filmer)
• Läroplanskoppling
• Elevmedverkan
• Praktiska frågor kring webbsidan, maila eller ring och få svar samma dag.
• Utbildning i programmering

27. Interaktiva tältet
TÄLT + PROJEKTOR + YOUTOUBE PÅ DATORN

28. Interaktiva tältet

29. Bronsåldern
Appar: Creaza Cartoonist och 3d avatar creator och tempo
Ämnesinriktad användning av it!

30. Webbpublicering, filmer, animationer,
programmering, bilder, spel.
LOCKAR TILL LÄRANDE OCH HÖJER MOTIVATIONEN.
ELEVER INTEGERAS BÅDE SOCIALT OCH DIDAKTISKT.
KOMMUNIKATIONSSTÖD.
FORMATIVT- ELEVERNA KAN SE VAD DE GJORT OCH LÄRT SIG.
INLÄRNING – ELEVERNA KAN TA TILL SIG OCH BEARBETA
INFORMATION.
FÅR EN MOTTAGARE TILL SKOLARBETET, DET BLIR PÅ ”RIKTIGT”.

31. APPAR FÖR DIGITALT SKAPANDE
SAGOR/BERÄTTELSER
Sock puppets – dockteater.
PuppetPals – dockteater.
Imagstory – animerad saga.
Min saga – animerad saga.
BuddyPoke – avatarer.
Tellagami – avatarer.
BÖCKER
My Story – E-bok.
Scribble – E-bok på engelska.
RITA
Morfo Booth – teckningar i 3D
Quiver – teckningar i 3D
MATTE
Mattetavlan – gör egna räkneuppgifter.
MUSIK
Video Star – gör din egen musikvideo.
FILM/FOTO
iMovie – redigera film.
Green Screen – film med annan bakgrund.
Stop Motion – flera bilder till en film.
Osnap – flera bilder till en film.
Puppet Edu – bildspel.
UPPGIFTER
Tiny Tap – gör eget arbetsmaterial.

32. GRUPPER PÅ FACEBOOK
Ipads i skola och förskola
Sociala medier i skolan
Digitalt skapande
Appar för särskolan
IKT-verktyg
Webbstjärnans grupp

33. UPPHOVSRÄTT
• 1. Hitta en bild (eller musik, eller en film eller ett annat verk) licenserad
under Creative Commons
• 2. När du publicerat bilden där du vill ha den skriver du bildens namn samt
upphovsmannens/skaparens namn i anslutning till bilden. Glöm inte att
länka till både verkets ursprungliga sida såväl som till upphovsmannen.
• 3. Nu ska du ange licenserna till verket, det står på den sidan du hittade
verket. Börja med att ange att verket är licenserat under Creative
Commons genom att skriva CC, ange sedan de aktuella licenserna.
• 4. Till sist länkar du till licensen.
(WEBBSTJÄRNAN).