1. Mª JOSÉ GALLARDO DÍAZ

2. ABANS DE CONÈIXER ELS CONCEPTES
D’ UN FULL DE SALARIS…
ABANS DE SABER COM AFRONTAR
UNA ENTREVISTA
DE TREBALL…
ABANS DE SIGNAR UN
CONTRACTE
DE TREBALL…
ABANS DE PREPARAR EL
TEU CURRÍCULUM
VITAE…

3. N’hi ha quelcom primordial:
CONÈIXER-TE
SABER COM ET VEUS I COM ET VEUEN EL ALTRES
AUTOORIENTAR-TE
PER A PLANIFICAR LA TEVA CARRERA Y ACONSEGUIR UNA
FEINA O EL MANTENIMENT D’AQUESTA AL LLARG DE LA TEVA
VIDA LABORAL.
PER A PODER REALITZAR UN ITINERARI PROFESSIONAL.

4. Així doncs COMENCEN:
1.- Desconnecta de l’entreteniment i connecta amb tu
mateix.
2.- Com deia Einstein: “Sense objectius la acció és
desorganitzada.”
3.- No hi ha equivocacions ni errors. Només passes fins
arribar a l’objectiu.
I sobretot:
ESTIGUES ENCANTAT DE CONÈIXER-TE!!!

5. COM HO FAREM?
A) PRIMERA FASE
 Aproximació, mitjançant explicació del professor, dels
conceptes de Vocació, Professió i Ocupació.
 Realitzarem el qüestionari d’autoconeixement de la
Generalitat de Catalunya.
http://queestudiar.gencat.cat/ca/orientacio/autoconeixement/acces_questionari/
B) SEGUNDA FASE
 Visualització de la pel·lícula “Recursos Humans” (1999)
Magnífic exemple de temes com el rol, la imatge i la identitat. Trets per a la
orientació vocacional i professional.

6. COM HO FAREM?
C) TERCERA FASE
 Brainstorming inicial i debat per posar en comú els temes
que apareixen al film en relació a ocupació, professió i
itinerari.
 Explicació teòrica per part del professor, de les etapes del
desenvolupament d’un projecte professional i DAFO.
http://www.youtube.com/watch?v=A3vT6Bobr2o
Què es i com ens ajuda?
 Realitzarem un DAFO mitjançant aquesta Web quest:
http://www.webquest.es/wq/bachillerato/toma-decisiones-foda

7. COM HO FAREM?
C) CUARTA FASE. Feed-Back 360 graus. Omple el qüestionari:
primer tu, i desprès dóna-li a varies persones que et coneguin.
 Quina és la seva visió sobre tu?
 Coincideix amb la imatge que tens de tu mateix?
 Analitza i reflexiona.

9. COM S’EVALUARÀ
C) CINQUENA I DARRERA FASE (AVALUACIÓ)
 L’alumne elaborarà un Projecte Professional Individual tenint
en compte l’après mitjançant les activitats realitzades i les
explicacions del docent.
 Aquest projecte s'haurà de realitzar mitjançant Glogster.
Aquí en podeu trobar un tutorial:
http://lrius1tic.edu.glogster.com/tutorial-de-glogster/
 S’atendrà a que l’alumne empri i estructuri els diferents
conceptes tractats, com les etapes de desenvolupament del
projecte professional i a la coherència del conjunt.

10. GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ.
“ L’esforç i el coratge no son
suficients sense propòsit
ni direcció”
John F. Kennedy