SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Modelo de avaliação de um curso online Mestrado em Pedagogia do e-Learning UC Concepção e Avaliação em e-Learning Novembro 2009
A avaliação deve ser considerada como “um pilar estruturante no desenvolvimento de projectos, nomeadamente, no domínio do e-learning”(Gomes M.J., Silva B.D. & Silva A.M.; 2004) ,[object Object],[object Object]
Modelo de Avaliação "Tripé"
FORMA Funcionamento e organização ,[object Object]
A quantidade de actividades pedidas é adequada ao tempo disponível;
A duração do curso é adequada;
Existe um guia de estudo em que se descrevem os objectivos do ensino - aprendizagem, os objectivos do curso e as instruções das actividades a serem realizadas pelo aluno;,[object Object]
Os objectivos, orientações e planos de aprendizagem são claros;
Existe Interdisciplinaridade entre os conteúdos;
Os conteúdos estão contextualizados.,[object Object]
Comunicação assíncrona - Exemplos:
Fóruns online de forma a incentivar o diálogo aluno-aluno
Comunicação por e-mail, que tem vindo a melhorar as interacções aluno - aluno.
Comunicação síncrona - permite a resolução imediata de problemas e fomenta a interacção - Exemplos:
Chats
Videoconferências,[object Object]
A tecnologia é fiável e o sistema "robusto“;

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Avaliação em ead
Avaliação em eadAvaliação em ead
Avaliação em ead
thaysepbm
 
Pós oficina ii parte05
Pós oficina ii parte05Pós oficina ii parte05
Pós oficina ii parte05
Simone Silva
 
Plano curso pronatec_tec_informatica
Plano curso pronatec_tec_informaticaPlano curso pronatec_tec_informatica
Plano curso pronatec_tec_informatica
Gelber Freitas
 

La actualidad más candente (20)

A avaliação na EAD
A avaliação na EADA avaliação na EAD
A avaliação na EAD
 
E PortefóLios Versaofinal
E PortefóLios VersaofinalE PortefóLios Versaofinal
E PortefóLios Versaofinal
 
Avaliação na Educação à Distância
Avaliação na Educação à DistânciaAvaliação na Educação à Distância
Avaliação na Educação à Distância
 
Avaliação em ead
Avaliação em eadAvaliação em ead
Avaliação em ead
 
Avaliação Formativa em Ambientes de EaD - Transparências
Avaliação Formativa em Ambientes de EaD - TransparênciasAvaliação Formativa em Ambientes de EaD - Transparências
Avaliação Formativa em Ambientes de EaD - Transparências
 
Acl sintese grupo_1
Acl sintese grupo_1Acl sintese grupo_1
Acl sintese grupo_1
 
Avaliação das aprendizagens em EaD no Ensino Superior
Avaliação das aprendizagens em EaD no Ensino SuperiorAvaliação das aprendizagens em EaD no Ensino Superior
Avaliação das aprendizagens em EaD no Ensino Superior
 
EAD Avaliacao
EAD AvaliacaoEAD Avaliacao
EAD Avaliacao
 
A Avaliação da Aprendizagem em Educação à Distância.
A Avaliação da Aprendizagem em Educação à Distância.A Avaliação da Aprendizagem em Educação à Distância.
A Avaliação da Aprendizagem em Educação à Distância.
 
Pós oficina ii parte05
Pós oficina ii parte05Pós oficina ii parte05
Pós oficina ii parte05
 
Proposta De Modelo De Avaliacao 2
Proposta De Modelo De Avaliacao 2Proposta De Modelo De Avaliacao 2
Proposta De Modelo De Avaliacao 2
 
Avaliação no Ambiente Virtual
Avaliação no Ambiente VirtualAvaliação no Ambiente Virtual
Avaliação no Ambiente Virtual
 
Tese Mestrado
Tese MestradoTese Mestrado
Tese Mestrado
 
Qualidade projetos ead_06_a_pvou114_ravel_gimenes
Qualidade projetos ead_06_a_pvou114_ravel_gimenes Qualidade projetos ead_06_a_pvou114_ravel_gimenes
Qualidade projetos ead_06_a_pvou114_ravel_gimenes
 
Avaliação da aprendizagem na EAD
Avaliação da aprendizagem na EADAvaliação da aprendizagem na EAD
Avaliação da aprendizagem na EAD
 
Avaliação no ensino superior
Avaliação no ensino superiorAvaliação no ensino superior
Avaliação no ensino superior
 
Plano curso pronatec_tec_informatica
Plano curso pronatec_tec_informaticaPlano curso pronatec_tec_informatica
Plano curso pronatec_tec_informatica
 
Tarefa 4 Isabel
Tarefa 4 IsabelTarefa 4 Isabel
Tarefa 4 Isabel
 
Avaliacao online das aprendizagens: vantagens e problemáticas
Avaliacao online das aprendizagens: vantagens e problemáticasAvaliacao online das aprendizagens: vantagens e problemáticas
Avaliacao online das aprendizagens: vantagens e problemáticas
 
Relatór reflexcrític.analidónio .docx
Relatór reflexcrític.analidónio .docxRelatór reflexcrític.analidónio .docx
Relatór reflexcrític.analidónio .docx
 

Similar a Modelo De Avaliacao

Quality Guidelines Herrington Et Al
Quality Guidelines Herrington Et AlQuality Guidelines Herrington Et Al
Quality Guidelines Herrington Et Al
Teresa Fernandes
 
Sistemas de Gestão de Conteúdos
Sistemas de Gestão de ConteúdosSistemas de Gestão de Conteúdos
Sistemas de Gestão de Conteúdos
rubendacosta
 
Considerations for Developing Evaluations of Online Courses
Considerations for Developing Evaluations of Online CoursesConsiderations for Developing Evaluations of Online Courses
Considerations for Developing Evaluations of Online Courses
Maria Leal
 
Resumo oprocessodeensinonumcontextod
Resumo oprocessodeensinonumcontextodResumo oprocessodeensinonumcontextod
Resumo oprocessodeensinonumcontextod
Amorim Albert
 
Zabala. Peb Ii Estado 26.11.09
Zabala. Peb Ii Estado 26.11.09Zabala. Peb Ii Estado 26.11.09
Zabala. Peb Ii Estado 26.11.09
Andrea Cortelazzi
 
1. zabala. prática educativa prof. iara
1. zabala. prática educativa prof. iara1. zabala. prática educativa prof. iara
1. zabala. prática educativa prof. iara
Claudia Andrade
 
Produção de material para ead fluxograma
Produção de material para ead fluxogramaProdução de material para ead fluxograma
Produção de material para ead fluxograma
lpereirapoa
 

Similar a Modelo De Avaliacao (20)

Quality Guidelines Herrington Et Al
Quality Guidelines Herrington Et AlQuality Guidelines Herrington Et Al
Quality Guidelines Herrington Et Al
 
Apresentacao UNIFESP Alexandre Assis_Matricula 108464.pptx
Apresentacao UNIFESP Alexandre Assis_Matricula 108464.pptxApresentacao UNIFESP Alexandre Assis_Matricula 108464.pptx
Apresentacao UNIFESP Alexandre Assis_Matricula 108464.pptx
 
hipertexto2012
hipertexto2012hipertexto2012
hipertexto2012
 
Sistemas de Gestão de Conteúdos
Sistemas de Gestão de ConteúdosSistemas de Gestão de Conteúdos
Sistemas de Gestão de Conteúdos
 
Avaliação pedagógica Digital em Contextos de Elearning
Avaliação pedagógica Digital em Contextos de ElearningAvaliação pedagógica Digital em Contextos de Elearning
Avaliação pedagógica Digital em Contextos de Elearning
 
E PortefóLios
E PortefóLiosE PortefóLios
E PortefóLios
 
PERCURSOS DA INSERÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE: OS CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA, ...
PERCURSOS DA INSERÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE: OS CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA, ...PERCURSOS DA INSERÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE: OS CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA, ...
PERCURSOS DA INSERÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE: OS CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA, ...
 
Power -point processos Pedagógicos Elearning
Power -point  processos Pedagógicos ElearningPower -point  processos Pedagógicos Elearning
Power -point processos Pedagógicos Elearning
 
Power- point processos pedagógicos Elearning
Power- point  processos pedagógicos ElearningPower- point  processos pedagógicos Elearning
Power- point processos pedagógicos Elearning
 
Power-point processos pedagógicos elearning
Power-point  processos pedagógicos elearningPower-point  processos pedagógicos elearning
Power-point processos pedagógicos elearning
 
Considerations for Developing Evaluations of Online Courses
Considerations for Developing Evaluations of Online CoursesConsiderations for Developing Evaluations of Online Courses
Considerations for Developing Evaluations of Online Courses
 
Pedagogia do e learning e o papel do professor on-line
Pedagogia do e learning e o papel do professor on-linePedagogia do e learning e o papel do professor on-line
Pedagogia do e learning e o papel do professor on-line
 
Avaliação e acompanhamento de estudantes das escolas técnicas: A gestão da in...
Avaliação e acompanhamento de estudantes das escolas técnicas: A gestão da in...Avaliação e acompanhamento de estudantes das escolas técnicas: A gestão da in...
Avaliação e acompanhamento de estudantes das escolas técnicas: A gestão da in...
 
Resumo oprocessodeensinonumcontextod
Resumo oprocessodeensinonumcontextodResumo oprocessodeensinonumcontextod
Resumo oprocessodeensinonumcontextod
 
Zabala. Peb Ii Estado 26.11.09
Zabala. Peb Ii Estado 26.11.09Zabala. Peb Ii Estado 26.11.09
Zabala. Peb Ii Estado 26.11.09
 
1. zabala. prática educativa prof. iara
1. zabala. prática educativa prof. iara1. zabala. prática educativa prof. iara
1. zabala. prática educativa prof. iara
 
Produção de material para ead fluxograma
Produção de material para ead fluxogramaProdução de material para ead fluxograma
Produção de material para ead fluxograma
 
Produção de material para ead fluxograma
Produção de material para ead fluxogramaProdução de material para ead fluxograma
Produção de material para ead fluxograma
 
Act3(2)
Act3(2)Act3(2)
Act3(2)
 
Primeira Aula
Primeira AulaPrimeira Aula
Primeira Aula
 

Más de Maria Leal

ECSM -SocialMedia & Microblogging: Expanding Boudaries in MOOCs, Conferences ...
ECSM -SocialMedia & Microblogging: Expanding Boudaries in MOOCs, Conferences ...ECSM -SocialMedia & Microblogging: Expanding Boudaries in MOOCs, Conferences ...
ECSM -SocialMedia & Microblogging: Expanding Boudaries in MOOCs, Conferences ...
Maria Leal
 
Microblogging e moo cs final
Microblogging e moo cs finalMicroblogging e moo cs final
Microblogging e moo cs final
Maria Leal
 
Análise de entrevista grupo leonard_odavinci
Análise de entrevista grupo leonard_odavinciAnálise de entrevista grupo leonard_odavinci
Análise de entrevista grupo leonard_odavinci
Maria Leal
 

Más de Maria Leal (11)

ECSM -SocialMedia & Microblogging: Expanding Boudaries in MOOCs, Conferences ...
ECSM -SocialMedia & Microblogging: Expanding Boudaries in MOOCs, Conferences ...ECSM -SocialMedia & Microblogging: Expanding Boudaries in MOOCs, Conferences ...
ECSM -SocialMedia & Microblogging: Expanding Boudaries in MOOCs, Conferences ...
 
Microblogging e moo cs final
Microblogging e moo cs finalMicroblogging e moo cs final
Microblogging e moo cs final
 
Entrevista redes sociais_marialeal
Entrevista redes sociais_marialealEntrevista redes sociais_marialeal
Entrevista redes sociais_marialeal
 
Análise de entrevista grupo leonard_odavinci
Análise de entrevista grupo leonard_odavinciAnálise de entrevista grupo leonard_odavinci
Análise de entrevista grupo leonard_odavinci
 
Selecção de rea maria leal
Selecção de rea maria lealSelecção de rea maria leal
Selecção de rea maria leal
 
Avaliacao Aprendizagens Online Doc
Avaliacao Aprendizagens Online DocAvaliacao Aprendizagens Online Doc
Avaliacao Aprendizagens Online Doc
 
Analise E Reflexao(3)
Analise E Reflexao(3)Analise E Reflexao(3)
Analise E Reflexao(3)
 
Trabalho Cae Sandra Monica(2)
Trabalho Cae Sandra Monica(2)Trabalho Cae Sandra Monica(2)
Trabalho Cae Sandra Monica(2)
 
Avaliacao Em Contexto Online Perspectivas Ver Tr(2)
Avaliacao Em Contexto Online Perspectivas Ver Tr(2)Avaliacao Em Contexto Online Perspectivas Ver Tr(2)
Avaliacao Em Contexto Online Perspectivas Ver Tr(2)
 
Cael Resumo
Cael ResumoCael Resumo
Cael Resumo
 
E Learning Quality
E Learning QualityE Learning Quality
E Learning Quality
 

Modelo De Avaliacao