2. Caceres del tresor Una cacera del tresor és un recurs educatiu amb moltes possibilitats didàctiques i competencials que es pot utilitzar en totes les àrees i nivells educatius. Consisteix en el desenvolupament d’una unitat didàctica o un nucli d’activitat concret utilitzant les TAC a l’aula. A més, aconsegueixen despertar l’interès de l’alumnat i permeten treballar diferents continguts segons el ritme d’aprenentatge de cada alumne. http:// webquest.xtec.cat/WebCaceres/index.htm
8. Recull de caceres del tresor http://webquest.xtec.cat/WebCaceres/clasi.htm
9. Webquest Una WebQuest és una proposta didàctica de recerca guiada, que utilitza principalment recursos d'Internet. Té en compte el desenvolupament de les competències bàsiques, contempla el treball cooperatiu i la responsabilitat individual, prioritza la construcció del coneixement mitjançant la transformació de la informació en la creació d'un producte i conté una avaluació directa del procés i dels resultats. http://www.xtec.cat/~cbarba1/indexwebquest2.html
10.
11. Webquest: Els fèlids http://ceipdrassanes.ravalnet.org/webquest/wqfelins/index.htm
12. Webquest: Fem de meteoròlegs i meteoròlogues http://www.xtec.cat/~nalart/moltesmescoses/meteorolegs/index.htm
20. Projectes interdisciplinaris Un projecte interdisciplinari és un treball que parteix d’un context i que requereix l'aplicació de coneixements de diverses àrees. La seva metodologia facilita l’adquisició de competències bàsiques donat que prioritza la construcció del propi coneixement, incentiva processos d’investigació, potència el treball cooperatiu i facilita la comunicació i el diàleg.
21. Índex del projecte 1. Títol i justificació de la unitat o projecte 2. Durada i distribució temporal al llarg del cicle 3. Competències bàsiques, àrea principal i altres àrees o àmbits que es treballen 4. Objectius d’aprenentatge 5. Continguts 6. Criteris d’avaluació 7. Metodologia (estratègies, situacions i seqüenciació de les activitats d’aprenentatge i d’avaluació) 8. Reflexió sobre la pràctica