Enviar búsqueda
Cargar
Les competències docents i el PLE
•
0 recomendaciones
•
644 vistas
LLuelles Perera Maria del Mar
Seguir
IV Jornada Webquest
Leer menos
Leer más
Educación
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 38
Recomendados
Bones PràCtiques Ccbb Dim
Bones PràCtiques Ccbb Dim
LLuelles Perera Maria del Mar
Disseny d'activitats d'aprenentatge amb la PDI
Disseny d'activitats d'aprenentatge amb la PDI
LLuelles Perera Maria del Mar
Webquest
Webquest
LLuelles Perera Maria del Mar
Vicens Vives
Vicens Vives
LLuelles Perera Maria del Mar
Bones Pràctiques Competencials
Bones Pràctiques Competencials
LLuelles Perera Maria del Mar
Models didàctics
Models didàctics
eva
L'aplicació a l'aula de les caceres del tresor
L'aplicació a l'aula de les caceres del tresor
LLuelles Perera Maria del Mar
Treballem les matemàtiques amb recursos digitals
Treballem les matemàtiques amb recursos digitals
LLuelles Perera Maria del Mar
Recomendados
Bones PràCtiques Ccbb Dim
Bones PràCtiques Ccbb Dim
LLuelles Perera Maria del Mar
Disseny d'activitats d'aprenentatge amb la PDI
Disseny d'activitats d'aprenentatge amb la PDI
LLuelles Perera Maria del Mar
Webquest
Webquest
LLuelles Perera Maria del Mar
Vicens Vives
Vicens Vives
LLuelles Perera Maria del Mar
Bones Pràctiques Competencials
Bones Pràctiques Competencials
LLuelles Perera Maria del Mar
Models didàctics
Models didàctics
eva
L'aplicació a l'aula de les caceres del tresor
L'aplicació a l'aula de les caceres del tresor
LLuelles Perera Maria del Mar
Treballem les matemàtiques amb recursos digitals
Treballem les matemàtiques amb recursos digitals
LLuelles Perera Maria del Mar
Les webquest a l'escola inclusiva
Les webquest a l'escola inclusiva
LLuelles Perera Maria del Mar
Donem la volta a la nostra classe? La flipped classroom a examen
Donem la volta a la nostra classe? La flipped classroom a examen
Joan-Tomas Pujola
Ciències
Ciències
LLuelles Perera Maria del Mar
2competencies web20
2competencies web20
Joan-Tomas Pujola
Jornades lleida2011
Jornades lleida2011
martap
Seminari de coord pile bco_4_pri
Seminari de coord pile bco_4_pri
pilarolivares
Nous reptes a la web 20
Nous reptes a la web 20
Nuria Alart
La Pissarra Digital
La Pissarra Digital
Servei d'Ordenació Curricular d'Educació d'Adults / Departament d'Ensenyament / Generalitat de Catalunya
Maduresa tecnològica del centre
Maduresa tecnològica del centre
Itinerarium3
Seminari pile sessió 5 ceb
Seminari pile sessió 5 ceb
albertingles
Edu Cat1x1 Fase B
Edu Cat1x1 Fase B
Raül
Projecte EduCAT1x1: Desplegament exploratori del model 1:1 i els llibres de t...
Projecte EduCAT1x1: Desplegament exploratori del model 1:1 i els llibres de t...
FCRI
Renovar i transformar la nostra escola sjo
Renovar i transformar la nostra escola sjo
mbrunets
PROJECTE DE RECERCA.pps
PROJECTE DE RECERCA.pps
Premi TIC
Seminari pile sessió5_st_lleida
Seminari pile sessió5_st_lleida
Servei de Llengües Estrangeres
Presentacióarticle1
Presentacióarticle1
Neus Blacksmith
It World Edu Projecte Edu Cat1x1 20091029v2
It World Edu Projecte Edu Cat1x1 20091029v2
Jaume Solé
Pissarra
Pissarra
guest00182d
Presentació formacio tic
Presentació formacio tic
Núria Casaus
Jornada sprinTAC
Jornada sprinTAC
xavier suñé
Wildfire Introductory Presentation
Wildfire Introductory Presentation
Kathleen Franklyn
West Palm Beach, FL 3/24/2005
West Palm Beach, FL 3/24/2005
TRIC Tools
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Les webquest a l'escola inclusiva
Les webquest a l'escola inclusiva
LLuelles Perera Maria del Mar
Donem la volta a la nostra classe? La flipped classroom a examen
Donem la volta a la nostra classe? La flipped classroom a examen
Joan-Tomas Pujola
Ciències
Ciències
LLuelles Perera Maria del Mar
2competencies web20
2competencies web20
Joan-Tomas Pujola
Jornades lleida2011
Jornades lleida2011
martap
Seminari de coord pile bco_4_pri
Seminari de coord pile bco_4_pri
pilarolivares
Nous reptes a la web 20
Nous reptes a la web 20
Nuria Alart
La Pissarra Digital
La Pissarra Digital
Servei d'Ordenació Curricular d'Educació d'Adults / Departament d'Ensenyament / Generalitat de Catalunya
Maduresa tecnològica del centre
Maduresa tecnològica del centre
Itinerarium3
Seminari pile sessió 5 ceb
Seminari pile sessió 5 ceb
albertingles
Edu Cat1x1 Fase B
Edu Cat1x1 Fase B
Raül
Projecte EduCAT1x1: Desplegament exploratori del model 1:1 i els llibres de t...
Projecte EduCAT1x1: Desplegament exploratori del model 1:1 i els llibres de t...
FCRI
Renovar i transformar la nostra escola sjo
Renovar i transformar la nostra escola sjo
mbrunets
PROJECTE DE RECERCA.pps
PROJECTE DE RECERCA.pps
Premi TIC
Seminari pile sessió5_st_lleida
Seminari pile sessió5_st_lleida
Servei de Llengües Estrangeres
Presentacióarticle1
Presentacióarticle1
Neus Blacksmith
It World Edu Projecte Edu Cat1x1 20091029v2
It World Edu Projecte Edu Cat1x1 20091029v2
Jaume Solé
Pissarra
Pissarra
guest00182d
Presentació formacio tic
Presentació formacio tic
Núria Casaus
Jornada sprinTAC
Jornada sprinTAC
xavier suñé
La actualidad más candente
(20)
Les webquest a l'escola inclusiva
Les webquest a l'escola inclusiva
Donem la volta a la nostra classe? La flipped classroom a examen
Donem la volta a la nostra classe? La flipped classroom a examen
Ciències
Ciències
2competencies web20
2competencies web20
Jornades lleida2011
Jornades lleida2011
Seminari de coord pile bco_4_pri
Seminari de coord pile bco_4_pri
Nous reptes a la web 20
Nous reptes a la web 20
La Pissarra Digital
La Pissarra Digital
Maduresa tecnològica del centre
Maduresa tecnològica del centre
Seminari pile sessió 5 ceb
Seminari pile sessió 5 ceb
Edu Cat1x1 Fase B
Edu Cat1x1 Fase B
Projecte EduCAT1x1: Desplegament exploratori del model 1:1 i els llibres de t...
Projecte EduCAT1x1: Desplegament exploratori del model 1:1 i els llibres de t...
Renovar i transformar la nostra escola sjo
Renovar i transformar la nostra escola sjo
PROJECTE DE RECERCA.pps
PROJECTE DE RECERCA.pps
Seminari pile sessió5_st_lleida
Seminari pile sessió5_st_lleida
Presentacióarticle1
Presentacióarticle1
It World Edu Projecte Edu Cat1x1 20091029v2
It World Edu Projecte Edu Cat1x1 20091029v2
Pissarra
Pissarra
Presentació formacio tic
Presentació formacio tic
Jornada sprinTAC
Jornada sprinTAC
Destacado
Wildfire Introductory Presentation
Wildfire Introductory Presentation
Kathleen Franklyn
West Palm Beach, FL 3/24/2005
West Palm Beach, FL 3/24/2005
TRIC Tools
Talenthouse - Ad Campaign
Talenthouse - Ad Campaign
Lisandra Maioli
Prawne aspekty działalności IT - Netcamp #17
Prawne aspekty działalności IT - Netcamp #17
Fundacja Rozwoju Branży Internetowej Netcamp
Hotel Direct Booking
Hotel Direct Booking
Margaux
Kamil brzezinski allegro - dlaczego nie warto tworzyc aplikacji na i phone
Kamil brzezinski allegro - dlaczego nie warto tworzyc aplikacji na i phone
Fundacja Rozwoju Branży Internetowej Netcamp
Corso Slide Sloodle Italia
Corso Slide Sloodle Italia
Eleonora Porta
Congresaccessibilitat
Congresaccessibilitat
LLuelles Perera Maria del Mar
Hodges The Point Ppt
Hodges The Point Ppt
thodg01s
Owned 02
Owned 02
garotodalua
2004_0528CA
2004_0528CA
TRIC Tools
Bitcoin znak nowych czasów czy element starego porządku
Bitcoin znak nowych czasów czy element starego porządku
Fundacja Rozwoju Branży Internetowej Netcamp
Papier wynaleziony na nowo
Papier wynaleziony na nowo
Fundacja Rozwoju Branży Internetowej Netcamp
Seminari habilitats socials. Lleida
Seminari habilitats socials. Lleida
LLuelles Perera Maria del Mar
Ochrona prawna pomysłów w kontaktach z inwestorem - Netcamp #16
Ochrona prawna pomysłów w kontaktach z inwestorem - Netcamp #16
Fundacja Rozwoju Branży Internetowej Netcamp
Implica't amb activitats solidàries. CEE Esperança
Implica't amb activitats solidàries. CEE Esperança
LLuelles Perera Maria del Mar
Jak odzyskać domenę i chronić markę w e-biznesie – Rafał Malujda
Jak odzyskać domenę i chronić markę w e-biznesie – Rafał Malujda
Fundacja Rozwoju Branży Internetowej Netcamp
Dorchestercollection
Dorchestercollection
Margaux
Dorchestercollection
Dorchestercollection
Margaux
Druk 3D - where is the money? Michał Frączek – Materialination
Druk 3D - where is the money? Michał Frączek – Materialination
Fundacja Rozwoju Branży Internetowej Netcamp
Destacado
(20)
Wildfire Introductory Presentation
Wildfire Introductory Presentation
West Palm Beach, FL 3/24/2005
West Palm Beach, FL 3/24/2005
Talenthouse - Ad Campaign
Talenthouse - Ad Campaign
Prawne aspekty działalności IT - Netcamp #17
Prawne aspekty działalności IT - Netcamp #17
Hotel Direct Booking
Hotel Direct Booking
Kamil brzezinski allegro - dlaczego nie warto tworzyc aplikacji na i phone
Kamil brzezinski allegro - dlaczego nie warto tworzyc aplikacji na i phone
Corso Slide Sloodle Italia
Corso Slide Sloodle Italia
Congresaccessibilitat
Congresaccessibilitat
Hodges The Point Ppt
Hodges The Point Ppt
Owned 02
Owned 02
2004_0528CA
2004_0528CA
Bitcoin znak nowych czasów czy element starego porządku
Bitcoin znak nowych czasów czy element starego porządku
Papier wynaleziony na nowo
Papier wynaleziony na nowo
Seminari habilitats socials. Lleida
Seminari habilitats socials. Lleida
Ochrona prawna pomysłów w kontaktach z inwestorem - Netcamp #16
Ochrona prawna pomysłów w kontaktach z inwestorem - Netcamp #16
Implica't amb activitats solidàries. CEE Esperança
Implica't amb activitats solidàries. CEE Esperança
Jak odzyskać domenę i chronić markę w e-biznesie – Rafał Malujda
Jak odzyskać domenę i chronić markę w e-biznesie – Rafał Malujda
Dorchestercollection
Dorchestercollection
Dorchestercollection
Dorchestercollection
Druk 3D - where is the money? Michał Frączek – Materialination
Druk 3D - where is the money? Michał Frączek – Materialination
Similar a Les competències docents i el PLE
Activitat1
Activitat1
beatrizarnal
Activitat1 Aprenentatge d'un idioma amb recursos educatius tecnologics
Activitat1 Aprenentatge d'un idioma amb recursos educatius tecnologics
beatrizarnal
Sessió 2 grup de treball per a l’elaboració de materials llengua anglesa educ...
Sessió 2 grup de treball per a l’elaboració de materials llengua anglesa educ...
Joe Planas
Competències bàsiques
Competències bàsiques
Nuria Alart
competències bàsiques
competències bàsiques
Vicent
El centro
El centro
jesteveg
Grups interactius
Grups interactius
margalida4
Artículo 4
Artículo 4
lamian
Programació
Programació
Azucena Vazquez
MOODLE a l'aprenentatge d'idiomes
MOODLE a l'aprenentatge d'idiomes
Pedro Fernandez-Michels
Praga ka1
Praga ka1
iescomarcalburjassot
Menorca2008 Final
Menorca2008 Final
jesteveg
Sessio3
Sessio3
Manuela Rubio
Tc a l'aula de llatí
Tc a l'aula de llatí
Equip de Clàssiques de l'ICE de la UAB
Noves estratègies metodològiques
Noves estratègies metodològiques
LLuelles Perera Maria del Mar
Sanchez ancio pac1
Sanchez ancio pac1
corysa
Formació_professorat_soc
Formació_professorat_soc
Consorci per a la Normalització Lingüística
Els grups interactius
Els grups interactius
ROSARIO V
11 opos unitat didàctiques
11 opos unitat didàctiques
Montse Irun
Com estimular l'aprenentatge? en presencial, en online...
Com estimular l'aprenentatge? en presencial, en online...
Remei Camps
Similar a Les competències docents i el PLE
(20)
Activitat1
Activitat1
Activitat1 Aprenentatge d'un idioma amb recursos educatius tecnologics
Activitat1 Aprenentatge d'un idioma amb recursos educatius tecnologics
Sessió 2 grup de treball per a l’elaboració de materials llengua anglesa educ...
Sessió 2 grup de treball per a l’elaboració de materials llengua anglesa educ...
Competències bàsiques
Competències bàsiques
competències bàsiques
competències bàsiques
El centro
El centro
Grups interactius
Grups interactius
Artículo 4
Artículo 4
Programació
Programació
MOODLE a l'aprenentatge d'idiomes
MOODLE a l'aprenentatge d'idiomes
Praga ka1
Praga ka1
Menorca2008 Final
Menorca2008 Final
Sessio3
Sessio3
Tc a l'aula de llatí
Tc a l'aula de llatí
Noves estratègies metodològiques
Noves estratègies metodològiques
Sanchez ancio pac1
Sanchez ancio pac1
Formació_professorat_soc
Formació_professorat_soc
Els grups interactius
Els grups interactius
11 opos unitat didàctiques
11 opos unitat didàctiques
Com estimular l'aprenentatge? en presencial, en online...
Com estimular l'aprenentatge? en presencial, en online...
Más de LLuelles Perera Maria del Mar
La Carta de la Tierra en la UAEMex
La Carta de la Tierra en la UAEMex
LLuelles Perera Maria del Mar
Tres dècades d’educació pel desenvolupament sostenible. Balanç i perspectives
Tres dècades d’educació pel desenvolupament sostenible. Balanç i perspectives
LLuelles Perera Maria del Mar
Apertas de papel. Abrazos de papel. Una mirada inclusiva de educación ambiental
Apertas de papel. Abrazos de papel. Una mirada inclusiva de educación ambiental
LLuelles Perera Maria del Mar
Les STEAM, un dels camins per assolir els ODS
Les STEAM, un dels camins per assolir els ODS
LLuelles Perera Maria del Mar
Projectes Unesco a Tortosa
Projectes Unesco a Tortosa
LLuelles Perera Maria del Mar
OSMON, el voluntariat neix en tu
OSMON, el voluntariat neix en tu
LLuelles Perera Maria del Mar
Taller de Holodiversidad.pptx
Taller de Holodiversidad.pptx
LLuelles Perera Maria del Mar
La juventud en acción con la educación para el Desarrollo Sostenible.pptx
La juventud en acción con la educación para el Desarrollo Sostenible.pptx
LLuelles Perera Maria del Mar
Steam implicats
Steam implicats
LLuelles Perera Maria del Mar
Implica't+ amb la Carta de la Terra
Implica't+ amb la Carta de la Terra
LLuelles Perera Maria del Mar
Connectem si ens coneixem
Connectem si ens coneixem
LLuelles Perera Maria del Mar
El teu APS
El teu APS
LLuelles Perera Maria del Mar
Modding sostenible
Modding sostenible
LLuelles Perera Maria del Mar
Implica't+ amb Bob the frog. Com despertar la tolerància des d'un conte.
Implica't+ amb Bob the frog. Com despertar la tolerància des d'un conte.
LLuelles Perera Maria del Mar
Implicat ebm albares
Implicat ebm albares
LLuelles Perera Maria del Mar
Implica't+ amb els principis de la Carta de la Terra
Implica't+ amb els principis de la Carta de la Terra
LLuelles Perera Maria del Mar
Apadrinem el patrimoni
Apadrinem el patrimoni
LLuelles Perera Maria del Mar
APS
APS
LLuelles Perera Maria del Mar
Projecte Implica't+. Curs 2015-2016
Projecte Implica't+. Curs 2015-2016
LLuelles Perera Maria del Mar
Proyecto implícate+
Proyecto implícate+
LLuelles Perera Maria del Mar
Más de LLuelles Perera Maria del Mar
(20)
La Carta de la Tierra en la UAEMex
La Carta de la Tierra en la UAEMex
Tres dècades d’educació pel desenvolupament sostenible. Balanç i perspectives
Tres dècades d’educació pel desenvolupament sostenible. Balanç i perspectives
Apertas de papel. Abrazos de papel. Una mirada inclusiva de educación ambiental
Apertas de papel. Abrazos de papel. Una mirada inclusiva de educación ambiental
Les STEAM, un dels camins per assolir els ODS
Les STEAM, un dels camins per assolir els ODS
Projectes Unesco a Tortosa
Projectes Unesco a Tortosa
OSMON, el voluntariat neix en tu
OSMON, el voluntariat neix en tu
Taller de Holodiversidad.pptx
Taller de Holodiversidad.pptx
La juventud en acción con la educación para el Desarrollo Sostenible.pptx
La juventud en acción con la educación para el Desarrollo Sostenible.pptx
Steam implicats
Steam implicats
Implica't+ amb la Carta de la Terra
Implica't+ amb la Carta de la Terra
Connectem si ens coneixem
Connectem si ens coneixem
El teu APS
El teu APS
Modding sostenible
Modding sostenible
Implica't+ amb Bob the frog. Com despertar la tolerància des d'un conte.
Implica't+ amb Bob the frog. Com despertar la tolerància des d'un conte.
Implicat ebm albares
Implicat ebm albares
Implica't+ amb els principis de la Carta de la Terra
Implica't+ amb els principis de la Carta de la Terra
Apadrinem el patrimoni
Apadrinem el patrimoni
APS
APS
Projecte Implica't+. Curs 2015-2016
Projecte Implica't+. Curs 2015-2016
Proyecto implícate+
Proyecto implícate+
Les competències docents i el PLE
1.
IV Jornada Webquest
Taller 4. Competència docent / PLE Maria del Mar Lluelles Perera
2.
COMPETÈNCIES DOCENTS Tecnològica
Competències docents Pedagògica Personal Cultural
3.
COMPETÈNCIES DOCENTS SCRIVEN
Acadèmic nord-americà titulat en matemàtiques i doctorat en filosofia
4.
1. CONEIXEMENT DE
LA RESPONSABILITAT DE L’ENSENYAMENT
5.
2. PLANIFICACIÓ I
ORGANITZACIÓ DE L’ENSENYAMENT
6.
3. COMUNICACIÓ
7.
4. ORGANITZACIÓ DE
LA CLASSE
8.
5. EFICÀCIA EN
LA INSTRUCCIÓ El coneixement és poder
9.
6. AVALUACIÓ
10.
COMPETÈNCIES DOCENTS PERRENOUD
Philippe Perrenoud, sociòleg i professor de la Universitat de Ginebra
11.
1. ORGANITZAR I
ANIMAR SITUACIONS D’APRENENTATGE
12.
2. GESTIONAR LA
PROGRESSIÓ DELS APRENENTATGES
13.
3. CONCEBRE I
PROMOURE DISPOSITIUS PER ATENDRE LA DIVERSITAT
14.
4. IMPLICAR L’ALUMNAT
EN ELS SEUS APRENENTATGES I EL SEU TREBALL
15.
5. TREBALL EN
EQUIP
16.
6. PARTICIPAR EN
LA GESTIÓ DEL CENTRE
17.
7. INFORMAR I
IMPLICAR LA FAMÍLIA
18.
8. UTILITZAR NOVES
TECNOLOGIES
19.
9. AFRONTAR ELS
DEURES I ELS DILEMES ÈTICS DE LA PROFESSIÓ
20.
10. GESTIONAR LA
PRÒPIA FORMACIÓ CONTINUA
21.
22.
LECTURES RECOMANADES
23.
Quines eines, xarxes,
recursos i metodologies feu servir per aprendre, ensenyar i compartir? ENTORN PERSONAL D’APRENENTATGE
24.
PLE
25.
PLE DOCENT ABANS
- ARA
26.
EL PLE SEGONS
JORDI ADELL Professor de Didàctica i Organització Escolar de la Universitat Jaume I de Castelló
27.
EXEMPLES DE MAPES
DE PLE
28.
EXEMPLES DE MAPES
DE PLE
29.
EXEMPLES DE MAPES
DE PLE
30.
EXEMPLES DE MAPES
DE PLE
31.
EXEMPLES DE MAPES
DE PLE
32.
EINES PER A
REPRESENTAR-LO
33.
BUBBL.US
34.
GLIFFY
35.
FREEMIND
36.
MINDMEISTER
37.
MÈTODES DE VISUALITZACIÓ
DE LA INFORMACIÓ
38.
COM SERÀ EL
PLE D’UN DOCENT COMPETENT?