Issmi

Institut Supérieur Privé de Spécialisation
aux Métiers de l’Informatique

Catalogue de formation 2013/2014

Service proposé par la société ISOSET SA

Sommaire
1
2
3
4

Présentation
Notre Savoir faire
Nore équipe / Le centre
Catalogue et Cycles de formation
Public visé / Coûts

2
3
4
5
7

Sommaire/ Page 1 www.issmi.fr

1
Présentation
Le centre dispense des formations spécialisées dans le domaine de l’informatique.
Son objectif est de former des étudiants de Niveau Bac +4/5 à des technologies informatiques, des métiers d’actualité, des techniques de communication et une démarche projet
informatique dans le but de leur permettre d’accéder facilement au marché de l’informatique appliquée.
MÉTHODE ISOSET
Spécialité de pointe du monde de l’informatique.
Modules articulés sur l’AXE MÉTIER avec déclinaisons spécifiques.
Formation «sur mesure» adaptée au profil de chaque étudiant.
Contrôle continu de connaissances (hebdomadaire).
MÉTHODE ISOSET: Mise en adéquation des outils informatiques aux
exigences spécifiques de l’entreprise innovante en temps réel.

www.issmi.fr Présentation / Page 2

2

Notre Savoir faire
Notre programme fondé SISOTECH SYSTEMS ® est une méthode innovante qui garantit une
formation complète permettant d’accéder au marché du consulting informatique.
Elle permet aux étudiants d’acquérir à la fois la parfaite connaissance contraintes du terrain,
d’en maîtriser les cycles, le jargon professionnel et les technologies usitées. Elle leur permet
également d’adapter leurs compétences au cœur des “métiers” les plus demandés sur le
marché du travail
4 AXES MAJEURS
Projet
Métier
Technique
Communication
Axe PROJET
Cet axe regroupe les formations sur l’organisation et la gestion
des projets informatiques. Il permet entre autres aux étudiants
d’acquérir le ” jargon” nécessaire pour intervenir dans le cadre
d’un projet d’envergure, d’identifier les étapes et les interlocuteurs
possibles sur ces projets mais aussi les mécanismes professionnels
en vigueur dans des projets intégrés.
AXE MÉTIER
L’axe métier consiste à dispenser des formations sur les spécificités
fonctionnelles des “métiers” aussi divers que la finance, l’assurance,
la logistique, la signalisation ferroviaire, etc.
Cet enseignement apporte une double compétence à la fois
technique et fonctionnelle, valeur ajoutée inégalable et recher-

chée dans le marché de l’emploi, toujours plus exigeant. Il permet
d’acquérir les connaissances et automatismes inhérents à chaque
métier et donc d’être opérationnel immédiatement sur un projet, le
besoin étant assimilé instantanément.
AXE TECHNIQUE
Cet Axe comporte des formations techniques sur divers outils et
techniques informatiques : les outils, les langages de programmation, les environnements de développements, les architectures
technique. Il permet aux étudiants d’acquérir les moyens techniques nécessaires pour intervenir sur un projet informatique.
AXE COMMUNICATION
Cet axe regroupe les formations sur les techniques de communication et de présentation, l’objectif étant de permettre aux étudiants
d’acquérir les compétences en communication nécessaires pour
piloter, animer des réunions techniques et fonctionnelles et surtout
interagir et faire des présentations aux différents intervenants sur
un projet informatique d’envergure.

Notre savoir faire / Page 3

3

Notre équipe

Le centre

Notre richesse : Nos formateurs.

Un cadre de vie par excellence.

Conscient que la valeur de la formation dépend
de l’expertise et du savoir faire du formateur,
ISOSET met à votre disposition une équipe de
professionnels hautement qualifiée, ayant géré
une multitude de projet de grande envergure et
dotée d’un sens pédagogique pour vous transmettre son savoir faire technique et fonctionnel
tout au long de votre formation.

ISOSET met à votre disposition des locaux de plus
de 460 m², 7 salles de formation principales.

Notre équipe est constituée de 5 formateurs
permanents, et plus de 25 formateurs réguliers,
pour couvrir l’ensemble des technologies dispensées : tous les formateurs sont diplômés BAC + 5
et ont de 5 à 20 ans d’expérience sur le terrain du
consulting informatique.

Deux salles de travaux pratique équipées de 15
ordinateurs chacune , l’applicatif étant installé
suivant le besoin de la formation.

www.issmi.fr

Le centre offre un cadre de vie très agréable, le
bâtiment est classé monument historique, est
agrémenté d’un jardin fleuri, les salles sont spacieuses et lumineuses, le tout desservi par plusieurs moyens de transport.

Des supports de formation adaptés, des supports
rétroprojecteurs, des travaux pratiques encadrés

Notre équipe / Le centre / Page 4

4
Catalogue
de formation
+
+
+
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+
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+
+
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+

Algorithmique
Assurance vie
Conduite de projets
DataStage Enterprise Edition Essentials
Démarche Projet
Démarche test
Finance
IBM Rational ClearCase
IBM Rational ClearQuest
JAVA J2EE
Modélisation MERISE
Shell
Systèmes Décisionnels

Cycles de formation
Tronc commun
Volume horaire: 208 Heures
Module
administratif

Module
Logistique

Module
Finance

6h

14h

Assurance vie
générique

Module
CGL

24h

4h

Démarche
projet

Conduite
de projets

32h

32h

18h

Module
Algorithmique

Module
Shell

16h

24h

Module BDD
& Modélisation

Module
SQL Niveau 1

12h

18h

Catalogue et Cylces de formation / Page 5 www.issmi.fr

4
Cycles
de formation
Études et développement nouvelles
technologies

Initiation
Décisionnel

Module
POO

Module
SQL N2

6h

20h

Module
XML

Module
PL / SQL

6h

6h

Module
Shell

Ateliers Projets
Communication

32h

14h

Module
JAVA

162h

Module
UML

16h

52h

Assistance Maîtrise d’ouvrage Assistance Maîtrise d’oeuvre
Initiation
Décisionel

Module
Finance

Module
SQL N2

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36h

32h

Module
Risk

Demarche
TEST

16h

28h

Outils
de test

Ateliers Projets
Communication

6h

54h

Module
Assurance

42h

Module
VBA

22h

54h

Cycles de formations / Page 6

5

Public visé /
Conditions d’accès
Cette formation est destinée : - Aux informaticiens jeunes diplômés souhaitant acquérir des
compétences complémentaires afin de s’adapter
aux exigences du marché du travail informatique
- Aux jeunes diplômés venant d’autres horizons
que l’informatique, possédant une connaissance
«métier» acquise au cours de leur cursus universitaire, nécessitant des compétences complémentaires sur la démarche projet informatique, afin
d’adapter leur compétences premières au secteur
spécifique.
Conditions d’accès
Bac+4/5
Trois entretiens de validation
Dossier d’inscription
Acceptation du règlement intérieur
Tests d’aptitude et de logique

Public visé / Coûts / Page 7 www.issmi.fr

A
Programmes de formation

Algorithmique
L’algorithmique est une des disciplines fondamentales de
l’informatique. Cette UV permet d’acquérir les bases des
méthodes de programmation structurée, préalable nécessaire
à l’apprentissage de tout langage de programmation.
Objectifs
Découvrir et assimiler le vocabulaire de base du domaine
Acquérir les bases des méthodes de programmation structurée nécessaires à l’apprentissage de tout langage de programmation. Maîtriser les outils de l’algorithmique (schémas de
programme, types et structures de données, modules)
Apprendre à raisonner sur un algorithme
Découvrir et mettre en œuvre la traduction d’un algorithme
dans un langage de programmation (le C)
Public concerné
Toute personne désireuse de programmer de façon efficace et
rigoureuse
Pré-requis
Aucun
Programme
Notion d’algorithme
Notion d’action et de processeur
Actions primitives ; décomposition d’une action
Notion d’analyse descendante
Objet de la programmation
Exercices
Actions et objets élémentaires
Formalisation de l’environnement d’un problème
Actions et algorithme
Constantes et variables
Notion de type
Paramétrage d’un algorithme
Traces
Exercices
Schémas conditionnels
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Propositions logiques
Rappels de logique
Valeur d’une expression logique
Le schéma conditionnel
Exemples d’algorithmes utilisant le schéma conditionnel
Logique du schéma conditionnel
Énoncé conditionnel généralisé
Exercices
Itérations
Étude de quelques schémas d’itération
Notions du vecteur
Recherche d’une information dans un vecteur
Comment définir une itération
-Efficacité d’une itération
Structure des programmes
Notion de module
Modules sans paramètre
Modules avec paramètre
Algorithme récursif
Vérification, mesure d’un algorithme
Test d’un algorithme
Preuve d’un algorithme
Complexité d’un algorithme
Scenario de développement
Processus de développement
Outils de développement
Présentation d’un environnement intégré de développement
(IDgE)
Programme de formation / Page 8

B

1/2


Assurance Vie
L’assurance-vie est une forme d’assurance. La vocation d’origine des assurances-vie est de garantir le versement d’une
certaine somme d’argent (capital ou rente) lorsque survient
un événement lié à l’assuré : son décès ou sa survie. Il convient
néanmoins de faire la distinction entre l’assurance en cas de
décès dite « assurance décès » qui verse le capital ou la rente
en cas de décès et l’assurance en cas de vie (aussi appelé
assurance sur la vie), qui verse un capital ou une rente en cas
de vie à échéance du contrat (si décès avant l’échéance rien
n’est dû à la succession).
Objectifs
Intégrer les aspects juridiques et techniques de l’assurance vie.
Distinguer les différents contrats et maîtriser leurs mécanismes.
Analyser les spécificités fiscales.
Public concerné
Toute personne qui sera amenée à gérer des contrats d’assurance vie.
Pré-requis
Cette formation ne nécessite pas des connaissances pré-requises
Programme
Cerner l’environnement juridique
Le traitement particulier de l’assurance vie
La stipulation pour autrui
Obligation d’information, devoir de conseil…
La renonciation et ses effets

Déterminer les intervenants au contrat
Souscripteur, assuré, bénéficiaire, assureur
Étudier la clause bénéficiaire
Objectif, libellé, effets de l’acceptation
Exercice d’application : correction de clauses bénéficiaires
imparfaites
Découvrir les bases techniques de l’assurance vie
Les tables de mortalité
Provisions mathématiques, taux technique, participation aux
bénéfices
Prime unique / prime périodique, incidences du non-paiement
Avance, rachat, réduction, résiliation
Les différents supports : euros, unités de compte, multisupports
Distinguer contrats d’épargne / contrats de prévoyance
Identifier les contrats en cas de vie
Connaître les contrats en cas de décès
Recenser les garanties complémentaires

Programmes de formations / Page 8 www.issmi.fr

B

2/2


Assurance Vie
Analyser le régime fiscal des prestations en cas de vie
Distinction des règles applicables selon la date de souscription
/ la durée du contrat
Intégration des intérêts dans les revenus
Prélèvement libératoire
Exceptions pour les situations de force majeure
Exercice d’application : calcul du pourcentage d’imposition sur
les sommes perçues en fonction de différentes situations
Mesurer les impacts de l’assurance vie sur la fiscalité
Déclaration de la valeur de rachat, imposition des sommes
perçues
Maîtriser les règles applicables en cas de succession
Règle générale : exonération des droits de succession
Les exceptions à la règle selon la date de souscription du
contrat, l’âge de l’assuré, le montant des capitaux
Faire le point sur les enveloppes fiscales spécifiques
PEA, PERP, NSK, Loi Fourgous…

www.issmi.fr

Programmes de formations/ Page 9

C

1/2


Conduite
de projets
Reprise des bases théoriques et compléments abordés dans un
contexte managérial global
Maîtrise de l’analyse stratégique du Projet et de sa planification
Travail sur un projet réel au choix de l’Etudiant.
Objectifs
Formaliser au démarrage et faire préciser tout au long du
Projet les objectifs et les attentes des clients
Organiser le Projet en tenant compte des différentes parties
prenantes concernées : acteurs influents, acteurs compétents,
décideurs, etc.
Maîtriser les méthodes et outils caractéristiques du pilotage
des Projets de Service
Conduire les Projets dans les services par les risques
Adopter une attitude flexible, à l’écoute et proactive.
Étudiants concernés
Tout acteur participant aux projets.

Mise en phase pour prévoir les points formels de validation et
organiser les réorientations

Pré-requis
Aucun

L’organisation du Projet
Identifier les différents acteurs concernés par le Projet et son
aboutissement
Définir une organisation Projet
Choisir les membres de l’équipe Projet pour leurs compétences
et leur pouvoir d’influence
Définir les rôles, droits et devoirs de chaque acteur
Gérer les priorités et arbitrer en comité de pilotage

Programme
Spécificités des Projets dans les services
Caractère en partie immatériel des résultats
Volatilité des exigences des donneurs d’ordre
Prédominance des risques humains
Phases du Projet
Cycle de vie des Projets dans les services, les phases associées
Positionnement des outils par phase

Cahier des charges du Projet
Fiche Projet, outil d’aide à la décision
Cahier des charges du projet pour contractualiser la réalisation
du Projet avec le client
Expression fonctionnelle du besoin
Formalisation les attentes explicites
Repérage des objectifs subliminaux
Construction du modèle économique - business case - pour les
Projets à enjeux financiers

Préparation du Projet
Organigramme des tâches


C

2/2


Conduite
de projets
Établir un plan de route du Projet
Planifier à horizon déroulant, pour tenir compte des enseignements des phases précédentes
Estimer le budget initial du Projet et vérifier sa cohérence avec
les objectifs de rentabilité
Réaliser une analyse des risques préliminaire
Identifier les risques techniques et humains
Détecter les résistances au changement
Bâtir le plan de communication
Préparer et animer une réunion de lancement
Montrer le sens du Projet
Conduite du Projet au quotidien
Surveiller l’avancement physique sur les tâches des projets
dans les services :
l’avancement des tâches intellectuelles
l’avancement des tâches à livrable physique
Réaliser des simulations de planning avec le diagramme
d’enclenchement des activités (méthode PERT)
Afficher le diagramme de GANTT
Maîtriser les risques du Projet
Reprévoir le budget avec la méthode du reste à engager
Calculer la valeur acquise des tâches et du Projet
Détecter quand le projet est en train de diverger
Vérifier périodiquement la rentabilité prévisionnelle
Mettre en place un système de tableaux de bord
Rythmer le Projet avec la réunion d’avancement
Coordonner les travaux
Maîtriser l’avancement du Projet
Revoir le Projet avec le client
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Préparer les revues
Animer les revues de Projet avec le client
Conduite du changement
Établir une analyse des parties intervenantes
Évaluer leurs enjeux par rapport au Projet
Monter un plan d’actions pour accompagner le changement
Anticiper pour neutraliser les résistances
Rôle du Chef de Projet
Être le coordinateur des propositions pertinentes sélectionnées
pour parfaire la satisfaction du client final en adéquation avec
le cahier de charges, tout en tenant compte des impératifs
explicites et implicites
Avoir une vision globale de l’évolution de l’environnement
informatique pour suggérer des recadrages d’objectifs à
l’ensemble des parties concernées
Conserver le contrôle des adjonctions et mutations éventuelles
Clôture du Projet
Mettre en valeur le résultat du projet et les contributions de
différents acteurs
Capitaliser les connaissances acquises


D

DataStage
Enterprise Edition
Essentials
DataStage (ETL proposé par IBM) est une solution d’importation, de manipulation et de mappages de données. Sa mise
en œuvre permet d’effectuer des synchronisations massives
d’informations d’une base de données vers une autre et d’alimenter ainsi les DataWareHouses.
Les participants à cette UV très pratique apprendront à utiliser
DataStage pour construire et exécuter des travaux d’extraction, de transformation et de chargements (ETL). Ils découvriront également les fonctionnalités de DataStage dans un
environnement « serveur d’informations ».
Objectifs
Devenir autonome sur DataStage Enterprise Edition Essentials
Concevoir et développer des traitements d’extraction, de
nettoyage, de transformation et d’agrégation des données
destinées à l’alimentation du DataWarehouse

Prise en main du module DataStage Designer
Création jobs servers et jobs parallèles
Stage et liens
Les parallélismes
Principes de traitement parallèle
Les différentes formes de parallélisme
Utilisation de SGBD
Fonctions fournies avec DataStage
Stratégies de mise à jour
Chargement des données
Ordonnancement des jobs DataStage

Pré-requis
Connaissance des bases de données relationnelles
Maîtrise du langage de requêtes SQL

Prise en main du module DataStage Manager
Création des catégories
Import et export de données du référentiel
Configuration du serveur
Création et compilé des Routines
Définition des sources et cibles physiques

Programme
Présentation de DataStage
Architecture de DataStage
Composants de DataStage

Prise en main du module DataStage Director
Visualisation de l’exécution des traitements et des logs
Monitoring des jobs, tuning, reprise sur incident
Planifications des jobs

Prise en main de module DataStage Administrator
Création du projet, maintenance et sauvegarde
Sécurité d’accès et partage des Projets

Best Practices
Rappel des justes pratiques d’utilisation de DataStage PX dans
le cadre d’un projet impliquant un ETL

Public concerné
Développeurs débutants


E

Démarche Projet
Cette UV apporte les fondamentaux de la démarche du Projet
informatique en terme d’organisation, d’interlocuteurs de
phases et de typologie de projet.
Objectifs
Comprendre l’organisation, les interlocuteurs, les phases et les
types de Projet Informatique
Cadrer, découper, planifier et suivre un Projet Informatique
Réussir ses Projets Informatiques
Public concerné
Toute personne qui sera amenée à intervenir sur un Projet
Informatique
Pré-requis
Aucun
Programme
Organisation
Organisation d’une DSI
Placer le projet dans le SI global de l’entreprise : cadrer son
périmètre
Identifier ses partenaires et leurs rôles : MOA (Assistant Maîtrise d’Ouvrage) et MOE (Assistant Maîtrise d’Œuvre), éditeur,
intégrateur, prestataire, fournisseur, etc.
Intervenants & rôle
Comprendre les caractéristiques du Projet Informatique
Les fonctions de Chef de Projet Informatique
Placer le projet dans le SI global de l’entreprise : cadrer son
périmètre
Identifier ses partenaires et leurs rôles : MOA et MOE, éditeur,
intégrateur, prestataire, fournisseur, etc.

Évaluer la réalisation
Obtenir l’adhésion de l’équipe et des différents partenaires
Planifier, ordonnancer
Structurer le Projet
Identifier les causes de dérives d’un Projet Informatique
Découper en tâches selon le type de Projet
Recenser les risques et construire son plan qualité (PQP)
Impliquer les acteurs à chaque étape du Projet
Typologie de Projet
Refonte
Migration
Maintenance
Fusion
Faire le bilan du Projet
Effectuer la synthèse du Projet
Capitaliser sur les méthodes et outils du Projet
Préparer et assister la conduite du changement

Prendre en main sa mission
Le Projet, ses objectifs, ses contraintes
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F

Démarche Test
Les Etudiants vont apprendre à gérer des informations de
qualité tout au long du cycle de développement, à créer et
organiser des plans de test, à créer et exécuter des cycles de
tests ou encore à surveiller les anomalies et utiliser graphiques
et rapports pour suivre le bon déroulement d’un Projet.
Objectifs
Apprendre à rédiger un plan et un cahier de recette
Valider un procès verbal de recette
Connaître les différents types d’outils de tests : atouts, limites,
règles d’implémentation, conditions de succès, méthodologie
d’implémentation
Public concerné
Toute personne qui sera amenée à gérer un processus de test
(développeurs/testeurs, assistants maîtrise d’œuvre, assistants
maîtrise d’ouvrage et tout opérateur impliqué dans les tests et
dans la recette d’applications informatiques
Pré-requis
Connaissance générale du processus de la démarche projet.

Description détaillée de chaque test à réaliser
Description détaillée des conditions associées à chaque test
Description détaillée de tous les points techniques essentiels à
valider
Recette
Validation des fonctionnalités définies dans les spécifications
détaillées
Mise à jour du plan de test et du cahier de recette
Rédaction du compte rendu de la recette pour la MOAValidation
de l’architecture technique
Rédaction du procès verbale de la recette

Programme
Protocole de recette
L’environnement technique
L’organisation
Le planning
Les méthodes
Les acteurs mis en œuvre lors d’une recette
Utilisateurs
Plan de recette
Rédaction d’un plan de test
Description des fiches de test
Cahier de recette
Description de chaque test à réaliser pour la recette fonctionnelle ou technique

G

Finance
Description et analyse détaillée de l’organisation et du fonctionnement des marchés financiers (marchés sous-jacents et
marchés dérivés). Cette UV permet d’aborder les principes de
base de tous les marchés financiers. Elle s’adresse principalement à des étudiants n’ayant pas de connaissance préalable
dans ce domaine. Elle fournit les bases nécessaires en vue
d’approfondissements ultérieurs.
Objectifs
Approfondir la connaissance des marchés financiers.
Maîtriser les mécanismes et les utilisations des principaux
produits dérivés.
Pratiquer les calculs de valorisation des produits financiers.
Identifier les risques liés aux activités sur les marchés financiers
Obtenir les clés pour progresser dans la maîtrise des marchés
et dans l’utilisation des produits financiers
Public concerné
Personnes intervenant dans un contexte de marchés financiers
Pré-requis
Aucun

Investisseurs
Les principaux marchés
Taux
Actions
Crédit
FX
Matières premières
Les différents types de produits traités
Produits « cash » (actions, crédit, taux)
Produits dérivés (futurs et optionnels, usages et principes de
pricing)
Organisation d’une salle de marché : différents rôles, distinction
Front/middle/back office – Les principaux risques liés aux
activités de marché : financiers, opérationnels, de – Risque de
contrepartie incompréhensible

Programme
Rôle des marchés financier
Les différents acteurs économiques
Les différents modes de financement
Les politiques monétaires et le rôle des banques centrales
Le rôle des banques dans l’économie
Organisation des marchés financiers
Les différents acteurs des marchés financiers
Entreprises (Corporates)
Banques
Courtiers
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H

IBM Rational
ClearCase
Introduction aux concepts de Rational ClearCase Unified
Change Management (UCM), les meilleures pratiques de
développement logiciel Rational
Objectifs
Cette UV présentera les concepts de Rational ClearCase Unified
Change Management et apprendra aux Etudiants à utiliser
Rational ClearCase pour les mettre en œuvre dans leurs tâches
quotidiennes, telles que :
Rejoindre un projet UCM
Travailler sur les fichiers sous contrôle de la gestion de configuration
Fusionner leur travail avec d’autres participants d’un projet

avancées
Organisation hiérarchique des streams
Utilisation des règles UCM notion de trigger, utiliser les vues
snapshot
Résoudre les fichiers hijacked
Travailler en mode déconnecté

Public concerné
Toute personne désirant utiliser ClearCase UCM au quotidien
Pré-requis
Connaissances de l’environnement Windows et des concepts
de gestion de configuration logicielle
Programme
Présentation des concepts Rational ClearCase UCM
Rôles Projet UCMstreams, activités, comment débuter
Différentes interfaces d’accès, aide en ligne
Rejoindre un projet UCM
Travailler sur les activités
Trouver ses activités, créer de nouvelles activités, notions
de checkout et checkin, ajouter et supprimer des fichiers au
contrôle de version
Utiliser le change set, livrer les activités
Sélection des activités à livrer, outils d’aide à la fusion
Résolution des conflits
Mettre à jour son espace de travail
Notion de baseline opération de rebase scenario de livraisons

I

IBM Rational
ClearQuest
Introduction aux concepts de Rational ClearQuest , les meilleures pratiques pour relever le challenge de la gestion des
tests
Objectifs
Cette UV présente les concepts de Rational ClearQuest
suivant lesquels les Etudiants apprendront à utiliser Rational
ClearQuest pour construire les plans de tests, les cas et les scénarii de tests. Ils apprendront en outre à utiliser la fonctionnalité de reporting de ClearQuest et à visualiser facilement l’état
des tests ainsi que la qualité du produit testé.

Notions avancées
Installation
Paramétrage
Administration

Public concerné
Toute personne désireuse de gérer des tests sous IBM
ClearQuest
Pré-requis
Connaissances de l’environnement Windows et de la démarche
test logicielle
Programme
Comprendre la gestion des tests et le rôle d’un gestionnaire
de test
Reconnaître comment réaliser les tâches de gestion de test
avec IBM Rational ClearQuest Test Manager
Créer les plans de test, cas de test, et les scénarii de tests
Configurer les cas de test et les scenarii de tests
Établir les requêtes et les rapports
Suivi des anomalies
Étude du cycle de vie des anomalies
Signalement des anomalies
Recherche de doublons
Utilisation de filtres de grille
Enregistrement des vues favorites
Suppression des anomalies
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J

2/2


JAVA J2EE
Cette formation java permet aux étudiants d’entrer efficacement dans le monde de la programmation objet avec le
langage JAVA. Et découvrir la plateforme JAVA J2EE avec les
framework Struts, Spring, Hibernate et JSF
Objectifs
Connaître les différents composants et couches techniques de
la plateforme Java
Apprendre la syntaxe et les principales API de base du langage
Java
Maîtriser et mettre en œuvre les concepts Objet
Développer une petite application avec SWING et JDBC
Développer en Java J2EE (JSP, Struts, Hibernate, JSF, Spring)
Public Concerné
Cette formation s’adresse à des personnes ayant peu voire pas
d’expérience de la pro
Pré-requis
Connaissance générale du processus de la démarche projet, et
systèmes d’information
Algorithmique et connaissance d’un langage de programmation
Programme
Les concepts de base du langage de programmation
Java
Les possibilités de Java
Analyser un problème avec une méthode orientée objet
Présentation de la JVM et cinématique d’exécution des objets
Présentation de l’IDE : assistants visuels et éditeurs de sources
Pratique : développement et test d’un programme en
Java
Les quatre composants d’une classe en Java

Exécuter un programme Java depuis la ligne de commande
Compiler et exécuter un programme Java
Déclaration, initialisation et utilisation de variables
Types d’utilisations des variables
Les types de primitifs de Java
Les règles et normes de codage de Java
Déclaration, initialisation et utilisation des variables et des
constantes
Modifier les valeurs de variables : assignation, conversion,
promotion
Création et utilisation d’objets
Déclaration, instanciation et initialisation
Exemple de la classe String incluse dans le SDK
Opérateurs de décision et boucles
Les opérateurs de branchement (if, if/else)
L’instruction switch
Les boucles : while et for
Développement et utilisation des méthodes
Déclarer et invoquer une méthode
Méthodes objet et méthodes statique
Utiliser des méthodes surchargées


J

JAVA J2EE
Encapsulation et constructeur de classe
Utiliser l’encapsulation pour la protection des données
Créer des constructeurs pour initialiser des objets
8. Création et utilisation de tableaux
Créer des tableaux à une dimension
Définir les valeurs de tableaux en utilisant l’attribut longueur
et une boucle
asser des arguments à la méthode main pour les utiliser dans
un programme
Créer des tableaux à deux dimensions
Réutilisation des classes : l’héritage
Utilisation de l’héritage
Classes abstraites
JSP/Servelets
Struts
Hibernate
JSF
Spring

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K

Modélisation
MERISE
Les étudiants vont découvrir les méthodes d’analyse et de
modélisation dont l’approche qui repose sur la séparation
entre traitements et données. Ils découvriront la richesse
descriptive des fameux « Modèles Conceptuels et Physiques de
Données » pour le développement d’applications orientées «
objet » qui interagissent sur une base de données sur SGBD
Objectifs
Acquérir les concepts et la démarche de méthode de conception de système d’information
Maîtriser les règles de construction des modèles de données
et de traitements
Connaître les différents types d’outils de conception : leurs
atouts et leurs limites
Public concerné
Toute personne désirant utiliser une méthode de modélisation
(analystes, concepteurs, développeurs, chefs de projet)
Pré-requis
Connaissance de base en informatique et connaissances générales sur des bases de données
Programme
La méthode MERISE
Introduction : éléments de base
Exemple d’exigence de test

Clef d’une entité
Étendue des exigences
Transformation des entités
Relation de type :1
Relation de type :N
Relation de type :N
Modèle conceptuel de données (MCD)
Définition
Représenter les données et leur dépendance fonctionnelle
Modèle physique de données (MPD)
Optimisation de la gestion des données
Passage du MCD au MPD
Outils de modélisation
Cas pratiques de modélisation MERISE

Modèles entité association
Les entités
les associations
Les attributs
Les cardinalités


L

1/2


Shell-UNIX
Ce cours permettra d’acquérir une véritable autonomie dans
l’écriture de scripts en shell, dans des domaines d’applications
concrets (surveillance, automatisation, installation logicielle,
traitement des fichiers, etc.)
Objectifs
Apprendre à automatiser, fiabiliser les travaux répétitifs
Savoir développer plus rapidement qu’en programmation
traditionnelle
Maîtriser les principales instructions du langage de script
Connaître les différentes facettes de chacun des interpréteurs
Public Concerné
Développeurs débutant
Pré-requis
Connaître les commandes de base d’un système Unix / Linux
Programme
Introduction
Le rôle du Shell
Les différents Shells et leurs fonctionnalités
Rappel sur l’utilisation des commandes de base
Les scripts Shell
Le principe des scripts
Les commentaires
Exécution et mise au point d’un script
Les options du Shell
Affichage des messages : écho, print (ksh)
Les variables
Présentation des variables
Les variables d’environnement
Le fichier .profile
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Les paramètres d’un script
La saisie des données et l’instruction read
Le remplacement des variables
Les tableaux (ksh)
Les instructions de contrôle
If : l’alternative
Le code retour
L’alternative avec les opérateurs && et ||
La commande test
Case : choix multiple
While, until et for : les boucles
Break et continue : les sauts inconditionnels
Les alias et les fonctions
Généralités sur les alias (ksh)
Alias particuliers
Sous-programme sous forme de script
Sous-programme sous forme de fonction
Echange de données
Les bibliothèques de fonctions (ksh)
L’arithmétique
Utilisation en arithmétique
L’arithmétique en Korn Shell
Les boucles de comptage


L

2/2


Shell-UNIX
Les expressions régulières
Rappel sur l’utilisation de la commande grep
Les métas caractères des expressions régulières
Mise en oeuvre des expressions régulières avecgrep
Les chaînes de caractères
Manipulation de chaînes
Les expressions de variables
Extraction de chaînes avec typeset (ksh)
Les commandes basename et dirname
La gestion des fichiers
Mettre des données dans le script, la redirection
Définition de séparateur de champs : IFS
Rediriger les entrées/sorties de tout un script
Lecture d’un fichier dans une boucle
Rediriger les entrées/sorties en ksh
La programmation multitâches en Shell
La programmation parallèle en Shell
Le regroupement de commandes
Les variables $ et !
La gestion des signaux : kill
Le filtre SED
Principe de fonctionnement de sed
Les commandes de sed
Utilisation des expressions régulières dans sed
Présentation des sous-expressions


M

Systèmes
Décisionnels
Les Etudiants vont découvrir les plateformes décisionnelles
majeures du marché (stockage des données, extraction, transformation et chargement des données des SGBDRs, tableaux
de bord). Ils vont apprendre en outre à construire et à gérer
des informations de grandes bases de données, à créer et à
organiser des exigences, à concevoir, développer, intégrer et
maintenir des solutions informatiques.
Objectifs
Identifier les étapes clés liées à la mise en œuvre d’un SI
décisionnel
Concevoir et de mettre en place des systèmes d’information
décisionnels pérennes dans le temps (« entrepôts de données »)
Analyser le besoin client et en déduire l’architecture de
données répondant au mieux à la demande, ainsi que les
meilleurs indicateurs à produire afin de satisfaire le besoin de
pilotage exprimé
Comprendre les différentes architectures fonctionnelles et
techniques
Réaliser les programmes d’alimentation des entrepôts de
données et mettre en place le reporting (« tableaux de bord »)
Public concerné
Toute personne qui sera amenée à concevoir ou à développer
un environnement décisionnel (concepteur/développeur,
responsable informatique, responsable des études, architecte
de systèmes d’information, chef de projets fonctionnels et
techniques, etc.)
Pré-requis
Connaissance générale du processus de la Démarche Projet et
des systèmes d’information
Programme
Le système d’information décisionnelle
Principe du SID
Gestion de Projet et organisation autour du SID
Les techniques utilisées : Data WarHouse, Cube Olap
www.issmi.fr

Description générale du DWH
Architecture générale du Data WarHouse
La construction d’un Data WareHouse
Construire un tableau du Métier ou DAS (Domaine d’Activité
Stratégique)
Construire un MCD (Modèle Conceptuel des Données)
Création du Data WarHouse sur le SGBD (ORACLE, SQL SEVER,
etc.)
Phase de construction : conception, construction, administration, restitution
Processus d’entreposage
Analyse de l’existant
Organisation des procédures d’extraction
Choix des outils et techniques à utiliser
Généralité de l’ETL
Extraction des données
Transformation des données
Chargement des données
Modélisation de la base
Méthodes de modélisation
Outils de modélisation
Choix des outils et techniques à utiliser
Modèles décisionnels
Modèle en étoile
Modèle en flocons

1

1/3


Businesse Objects
I. Présentation de BO Web Intelligence
Création, modification et enregistrement de documents Web
Intelligence. Connexion et déconnexion d’InfoView. Sélection
de l’éditeur de documents Web Intelligence. Présentation de
l’interface de l’éditeur de rapport.
» Les requêtes
Familiarisation avec les fournisseurs de données et les univers.
Création d’une requête simple. Définition des propriétés de
requête.
» Les filtres
Fonctionnement des filtres, utilisation de filtres prédéfinis. Combinaisons de plusieurs filtres dans une requête. Le
classement de base de données. Les filtres d’invite, les filtres
personnalisés.
» Utilisation des rapports, insertion et mise
en forme des tableaux
Modèles de tableau Web Intelligence. Ajout de tableaux dans
des rapports. Opérations de mise en forme sur un tableau. Les
tableaux croisés.
» Les diagrammes
Diagrammes et modèles de diagramme. Création, utilisation
et mise en forme des diagrammes.
Les raccourcis de formatage proposés sur la barre d’outils.
» Les sections, les ruptures et les tris
Regroupement des données par section.
Regrouper les données dans les tableaux. Organiser les sections et les données dans les tableaux. Le suivi de données.
» Filtrage des valeurs affichées dans un
rapport
Fonctionnement des filtres de rapport. Application de plusieurs filtres dans un rapport. Modification et suppression de
filtres de rapport.
» Calculs, alerteurs, variables

Calculs standard. Insertion de calculs dans des tableaux simples
et dans des tableaux croisés. Création de calculs personnalisés.
Fonctionnement, mise en forme des alerteurs. Création d’alerteurs avancés. de formules.
Les variables. Création, modification et suppression. Utilisation
de variables pour simplifier des formules.
» Compléments
Insertion de données à partir de fournisseurs externes. Création
de documents multirequêtes et fusion de données. Intérêt de la
Force Fusion.
Enregistrement et suppression de documents Web Intelligence
dans InfoView. Enregistrement de documents au format Excel
ou PDF.
II. Business objects

• Administration et sécurité XI 3 (2 utilisateurs)

Découverte de Business Objects Enterprise XI 3.0
Présentation de Business Objects Enterprise XI 3.0
Présentation d’InfoView XI 3.0
Présentation de la Central Management Console
Présentation des applications clients Business Objects Enterprise
• Conception du contenu
La sécurité dans Business Objects Enterprise XI 3.0
Création de la matrice de sécurité fonctionnelle
Création des groupes, des utilisateurs et des dossiers
Gestion de la sécurité
• Conception de la sécurité des applications
Création de la matrice de sécurité applicative
• Publication et configuration du contenu


1

2/3


Businesse Objects
Publication des objets Crystal Reports, Web Intelligence,
Desktop Intelligence
• Planification
Planification des objets à partir de la Central Management
Console et d’Infoview
Gestionnaire d’instance
• Profils et publication
Création de profils, de publication
Planification de publication
• Designer XI 3 mode expert

Rôle du Designer d’Univers
Création d’un univers étape par étape
Paramètres, tables, jointures, classes,objets et hiérarchies
Validation de l’univers en tant qu’utilisateur via Desktop
Intelligence XI 3.0 ou via Web Intelligence XI 3.0
Mise en oeuvre de listes de valeurs en cascade
Evolution de l’univers»
Résolution de boucles (alias, contextes)
Création d’objets dynamiques (les fonctions @ du module
Designer)
Déploiement des univers
Définition et exploitation des tables d’agrégats Cas particuliers
sur les contextes
Définition et exploitation des tables dérivées
Univers Multi-langues : traduction d’univers
Etude de cas
Création et tests d’un univers sur une base de production puis
sur un Data Warehouse

www.issmi.fr

Administration Serveurs Enterprise XI 3 / SOUS
LINUX

• Présentation des modes d’installation de BusinessObjects Enterprise XI 3.0
Installation (standard/personnalisée/silencieuse)
Installation des clients
• L’architecture de BusinessObjects Enterprise
Présentation de la plateforme de Business Intelligence
L’architecture de BusinessObjects Enterprise XI 3.0
• Les tâches courantes d’administration
Présentation des outils d’administration
Utilisation du CCM (Central Configuration Manager)
Utilisation du SIA (Server Intelligent Agent)
Utilisation de la CMC (Central Management Console)
• Administration du « Central Management Server » et
du référentiel
Rôle du « Central Management Server »
Mise en place de l’audit
Authentification avec des annuaires externes
• Administration des « File Repository Servers »
Rôle et paramétrage des « File Repository Servers »
• Administration des serveurs d’application
Description de l’architecture Web de BusinessObjects Enterprise
XI 3.0
Configurer un serveur d’application Java
Déployer BusinessObjects Enterprise sur un serveur d’application Java


1

3/3


Businesse Objects
• Administration des « Web Intelligence Servers »
Rôle et paramétrage du « Adaptive Job Server »
Rôle et paramétrage du « Web Intelligence Processing Server »
• Administration des « Crystal Reports Servers »
Rôle et paramétrage du « Crystal Reports Job Server »
Rôle et paramétrage du « Crystal Reports Cache Server »
Rôle et paramétrage du « Crystal Reports Processing Server »
Rôle et paramétrage du « Report Application Server »
Rôle et paramétrage du « LOV Job Server »
• Administration des Desktop Intelligence Servers
Rôle et paramétrage du Desktop Intelligence Job Server
Rôle et paramétrage du Desktop Intelligence Cache Server
Rôle et paramétrage du Desktop Intelligence Processing
Server
Rôle et paramétrage du Connection Server
• Administration des « Adaptive Servers »
Rôle des « Adaptive Job Servers »
Rôle et paramétrage du « Publication Job Server »
Rôle et paramétrage du « MDASServer » (Multi-Dimensional
Analysis Server).
• Administration du “Event Server”
Rôle et paramétrage du « Event Server »
• Administration du “Program Job Server”
Rôle et paramétrage du « Program Job Server »
• Administration du “Destination Job Server”
Rôle et paramétrage du « Destination Job Server »
• Administration en architecture distribuée
Notion de groupes de serveurs
Création et administration de groupes de serveur


2

C & C++
La syntaxe du C++ (diﬀ érences entre C et C++)
Données : défi nition, initialisation, types de données.
Expressions : notion de référence, mécanismes de cast.
Opérateurs ( : :, new, delete).
Fonctions (passage de paramètres et valeur de retour par
référence, valeurs par défaut, inlining, surcharge).
Utilisation du code C dans un programme C++.
Les références (arguments et valeurs de retour).
Les types constants.
Approche orientée objet
Les principes généraux des techniques objets.
C++ et la programmation objet.
Une introduction aux méthodologies orientées « objets ».
Une introduction aux modèles et à la notation UML (modèle
statique, dynamique, modèle de coopération, scénario).
La programmation objet avec C++
Les classes et les objets
Les aspects syntaxiques : les champs, les méthodes, les
constructeurs.
Le contrôle d’accès.
L’autoréférence, les champs et méthodes statiques, les fonctions, les méthodes et les classes friend.
La création dynamique des tableaux d’objets.
Les aspects méthodologiques : la conception des classes.
Les constructeurs de copie.
Dérivation et héritage
Principe de la dérivation.
Les aspects syntaxiques : la défi nition des classes dérivées, les
constructeurs.
Le contrôle d’accès.
La mise en œuvre du polymorphisme : les fonctions virtuelles.
www.issmi.fr

La réutilisation de code : les classes abstraites.
La dérivation multiple.
Les aspects sémantiques et méthodologiques : la factorisation
D
Programmes de formation / Page 13 www.isoset.fr
3Jours,1500 euroswww.isoset.fr Programmes de formation /
Page 14
C++
2/2
du code.
Les exceptions
Les aspects syntaxiques : les blocs de try, la génération des
exceptions.
Les aspects méthodologiques : la construction d’une hiérarchie d’exception, l’utilisation des exceptions.
La surcharge des opérateurs
Principe de la surcharge.
Surcharge des opérateurs binaires.
Surcharge particulière : l’opérateur indice, fonction, conversion.
Surcharge des opérateurs de gestion mémoire.


3

CFT
Transfert de fichiers sécurisé
Protocole de sécurité
Validation de bibliothèque cryptographique
Algorithmes
Authentification
Tunnel
Contrôle
Types d’émulation
Outils d’administration
Prise en charge internationale
Systèmes d’exploitation
Configuration requise


4

FORMATION Dollar Universe
Foundation 6.0
Objectifs de la formation UNIVERSE
L’automate d’exploitation Dollar Universe apporte une
solution robuste, fiable et hautement performante de gestion
des travaux batch et des événements temps réel en environnement hétérogène et distribué (gestion multi plateformes et
multi applications). La richesse de ses fonctionnalités permet
de répondre à l’ensemble des besoins en termes de planification, d’ordonnancement et de suivi centralisé de la production
informatique. Cependant son utilisation optimale requiert une
formation adéquate des équipes à toutes ses fonctionnalités
et bonnes pratiques.
Cette formation $UNIVERSE vous permettra de :
- Acquérir les concepts et la terminologie Dollar Universe
- Paramétrer, tester et planifier les traitements en environnement hétérogène
- Contrôler et superviser efficacement l’exploitation, intervenir
en cas d’incident sur ces lancements

Définition et concepts Dollar Universe
Interface UniViewer
Le flux opérationnel : Uproc, Session
Conditionnement interne et intersession
Planification simple : calendriers, règles et tâches
Analyste d’exploitation
Gestion des environnements et cycle de mise en production
Business Views

A qui s’adresse la formation UNIVERSE
Cette formation UNIVERSE s’adresse à toutes les personnes
impliquées dans le cycle d’industrialisation IT. En particulier
: Intégrateurs, Infogéreurs, Chefs de projets, Responsables
d’exploitation, Opérateurs, Ingénieurs de production, Architectes, Administrateurs systèmes, Référents Dollar Universe.
Pré-requis :
Connaître l’utilisation du système d’exploitation (environnement graphique et langage de commande)
Contenu de la formation UNIVERSE
Introduction à l’ordonnancement
www.issmi.fr


5

Oracle Forms
Introduction
Domaines d’application
Les différents composants d’oracle
Les versions
L’interface de développement
Palette de propriétés
L’éditeur de présentation
L’éditeur de code PL/SQL
Les assistants ( blocs de données, présentation, LOV)
Les fenêtres de développement
Le navigateur d’objets
Les modules et composants d’oracle forms
Menus
Bibliothèque plsql
Bibliothèque d’objets
Déclencheurs
Alertes
Bibliothèques attachés
Blocs de données
Canevas
Editeurs
Listes de valeurs
Groupes d’objets
Paramètres
Menus instantanés
Unités de programme
Classes de propriétés
Groupes d’enregistrements
Etats
Attributs visuels
Fenêtres
Packages et procédures stockées dans oracle forms
Travaux pratique
Développeurs, architectes tout débutant ayant des connaissance sur les bases de données souhaitant développer des
application client sevrer avec l’outil Forms de Oracle


6

Cognos frame
work manager 8
» Présentation du Portail et des outils
Cognos 8
Présentation de l’informatique décisionnelle, revue des process de décision.
Introduction à Cognos 8.
Analyse des données (Analysis Studio) et Reporting (Query
Studio).
» Présentation des structures de données
Le rôle d’un modèle de Metadata (les modèles opérationnel et
de reporting).
Le schéma en étoile (transformation du modèle opérationnel).
Les données normalisées et dénormalisées.
Les tables de dimensions et les tables de faits.
Examiner les types de relations, les cardinalités.
Les structures de données OLAP.

Modélisation OLAP.
» La sécurité dans Framework Manager
Création des packages.
Publication.

» Introduction à Framework Manager
Présentation de Framework Manager.
Les projets.
Les objets.
Les types de requêtes.
» Création d’un modèle Framework
Préparation et importations des Metadata.
Les tables, les requêtes.
Les relations et relations ambiguËs.
Création de la vue métier.
Les couches de présentation et les outils d’aide à l’utilisateur
final.
Filtres prédéfinis et les répertoires.
La gestion du multilangue.
www.issmi.fr


7

TSM
Objectifs métier :
•Connaître les composants de storage de TSM
•Savoir installer et personnaliser le server et les clients
•Etre capable d’administrer TSM
Durée
3 jours
Objectifs pédagogiques
•Présentation de TSM
•Installation d’un server TSM et des clients
•Introduction aux périphériques de sauvegarde
•Gestion des espaces de stockage
•Interface d’administration et privilèges
•Les règles de gestion
•Configuration de la base de données et du journal de reprise
•Protection de la base de données et des espaces de stockage
•Configuration des clients
•Fonction de sauvegarde/archivage
•Automatisation
•Surveillance et log d’évènements


8

1/2


SharePoint 2010
Utilisateur-Concepteur:
Créer et Gérer des Sites SharePoint

Objectifs
Créer, personnaliser et gérer des sites SharePoint, mettre en
oeuvre des workflows. Ce stage couvre tous les aspects non
techniques de l’administration et, en particulier, la gestion des
contenus et leur mise à disposition pour les utilisateurs finaux.
Profil Stagiaire(s)
personnes en charge de la création et de la gestion de sites
avec SharePoint 2010
Pré-requis
une bonne connaissance d’Office 2010
Profil Animateur(s)
consultant spécialiste SharePoint 2010
PROGRAMME
Définir les fondamentaux
Introduction aux fonctionnalités du produit
Les différents types de sites
Structure et organisation des éléments d’un site
Principes de groupes et de niveaux d’autorisation
Gérer les bibliothèques
Création d’une bibliothèque de documents, d’images, de
pages Wiki
Modification et suppression de contenu
Tri et filtre du contenu
Création et utilisation d’un affichage personnalisé
Enregistrement d’un modèle de bibliothèque ou de liste
Créer et personnaliser les listes
www.issmi.fr

Liste de tâches
Calendrier
Forum de discussion
Création d’une liste personnalisée
Définir des alertes et flux RSS sur des documents
Définir une alerte
Configuration d’un flux RSS
Application d’une alerte et d’un flux sur un document
Créer et personnaliser des sites et leur navigation
Présentation des modèles standards
Création d’un site
Gestion du contenu et de la structure
Personnalisation de la navigation
Modification du thème
Utilisation de l’explorateur de la collection de sites
Site de blog
Gestion des espaces de travail
Créer et personnaliser des pages
Pages Wiki
Insertion d’objets (image, tableau, composant WebParts…)
Insertion de liens entre les pages Wiki
Pages de composants WebParts

8

2/2


SharePoint 2010
Utilisateur-Concepteur:
Créer et Gérer des Sites SharePoint

Publication des pages (archivage, extraction)
Contrôle de la publication
Concevoir et utiliser un Workflow
Utilisation d’un Workflow standard
Création d’un Workflow
Intégration d’un Workflow d’approbation dans une page
Mettre en place et utiliser la recherche
Mise en place d’outils de recherche supplémentaires
Création d’une étendue de recherche
Utilisation d’opérateurs

Programmes de formations / Page34 www.issmi.fr

9

1/4


Initialisation en Informatique,
Bureautique et navigation
Internet Explorer
Présentation de Windows
Présentation de la barre de tâche et du bureau
Manipulation et fonctions de la souris
Le clavier et les touches spéciales
Début et fin de session de travail sous Windows (
mot de passe )
Gestion des fenêtres : ouverture,
redimensionnement, déplacement et fermeture
Configuration et personnalisation de Windows
Configurer les couleurs de fond et de fenêtre
Configurer l’apparence du curseur
Mettre une photo en fond d’écran
Travailler avec windows
Lancement d’un ou plusieurs programmes
Organisation du travail en multi-sessions (barre de tâches)
Recherche de documents dans l’ordinateur
Création de raccourcis sur le bureau
Interrompre proprement un programme lorsqu’il « plante »
Principes communs aux logiciels fonctionnant sous
windows
Couper / Copier / Coller, Enregistrer / Enregistrer sous
Les raccourcis au clavier
Les fonctions cachées de la souris : le clic droit
Poste de travail
Présentation et contenu
La notion de fichiers, dossiers et extensions de
fichiers
www.issmi.fr

Accès et navigation dans les disques
Accès et navigation dans les disques réseau
Accès aux CD ROM et lecteurs de disquettes
Formatage d’une disquette
Utilisation des périphériques de stockage type « clé USB »
Affichage de l’espace disponible sur un disque
Affichage de l’espace occupé par un fichier /dossier
Mise en page du document,
Gestion des sauts de pages et saut de section
(page suivante)
Paramétrage de l’impression, (zoom à
l’impression) et impression
Numérotation des pages
Recherche d’un document
Images et dessins
Insertion d’image clipArt ou à partir d’un fichier ( photo )
Insertion de forme géométrique
Création de diagramme avec des formes
Création de WordArt pour des textes percutants
Ombrage et effet 3 D sur les formes géométriques
Superposition d’images ou de dessins : avant plan ou arrièreplan
L’interface d’Excel

9

2/4


Internet Explorer
Rappels sur Windows et la gestion des fichiers
Présentation de l’écran d’Excel
Présentation des Barres d’outils
Présentation des menus évolutifs
Présentation des onglets (feuilles) du classeur
Déplacer, recopier, renommer des feuilles de calcul
Sauvegarde et rappel de fichiers
Saisie de données
Saisie et correction de données,
Utilisation et paramétrage du correcteur automatique,
Présentation et utilisation du « rassembler coller »
Recopie, déplacement et incrément de données
Déplacement rapide dans la feuille et dans le tableau
Tableaux et formules simples
Création et utilisation de formats de cellule ( bordures, couleurs, texte.. )
Présentation et utilisation du Symbole Euro
Pose de formules simples ( +, - , *, / )
Commandes de présentation et de mise en forme du tableau
Création de formats conditionnels
Utilisation des fonctions mathématiques courantes
Le Calendrier
Planification d’un rendez-vous ou d’une réunion
Invitation des participants
Acceptation/Refus des demandes de réunion
Configuration et personnalisation du Calendrier
Modification d’un rendez-vous ou d’une réunion

Les Contacts
Création d’un nouveau contact
Classement des contacts
Mise à jour des contacts
Suppression d’un contact
Appel d’un contact
Créer une liste de diffusion
Gestion des disques , dossiers et fichiers
Présentation de l’explorateur Windows
Présentation de l’organisation d’un disque
Le dossier « Mes documents »
Créer un dossier / Sous dossier
Renommer / supprimer un dossier / sous dossier
Renommer, supprimer, récupérer des fichiers
Copier, déplacer des documents entre différents
disques et différents dossiers
Déplacer / copier un fichier sur un disque réseau
Créer un nouveau document Word / Excel ou autre dans un
dossier
éthodes d’organisation et de classement des
documents sur le disque dur
Traitement de texte Word - Le Calendrier
Présentation de l’écran,


9

3/4


Internet Explorer
Présentation des Nouvelles Barres d’outils,
Présentation des menus évolutifs,
Différents modes d’affichage,
Mode d’affichage WEB
Présentation et positionnement du compagnon,
Fonctionnement du compagnon
Creation de courriers ou comptes rendus simples
Saisie et correction du texte,
Présentation et Utilisation du cliquer taper,
Utilisation et fonctionnement des vérificateurs
automatiques (orthographe et grammaire)
Détection automatique de la langue,
Correction automatique multilingue,
Utilisation et paramétrage du correcteur automatique,
Déplacement et copie de texte,
Présentation et utilisation du « rassembler coller »
Présentation des caractères,
Sauvegarde, chargement d’un document,
Présentation des paragraphes,
Utilisation des bordures de paragraphes, de textes et de
pages,
Utilisation des puces et des listes numérotées,
Présentation et Utilisation des puces graphiques,
Utilisation des tabulations pour positionner du texte
Utilisation des retraits de paragraphes pour
optimiser le positionnement de texte
Utilisation des insertions automatiques,
Création d’entête et de pied de page

www.issmi.fr

Mise en page, impression et fonctions particulières à la
saisie de gros tableaux
Mise en page des tableaux
Impression et options d’impression
Marges et positionnement
Orientation du papier
Zone d’impression
Cellules à répéter ( titres sur plusieurs pages )
Fonction de calcul automatique dans la barre d’état
Utilisation des outils « figer les volets » et « Fractionner » pour
les gros tableaux
Graphiques Simples
Création de graphiques à l’aide de l’assistant
Modification des options du graphique ( échelle, légendes.. )
Modification du type de graphique
Modification des couleurs du graphique
Création de graphiques combinés type Histogramme / courbes
La messagerie Outlook - Gestion des messages
Présentation de l’espace de messagerie
Rédaction et Envoi des messages
Retirer de nouveaux messages
Intégration de pièces jointes
Définir une priorité d’envoi

9

4/4


Internet Explorer
Envoyer avec accusé de réception
Insérer une signature
Gestion du carnet d’adresses
Archivage et classement des messages émis / reçus
Suppression de messages
Définition de filtres de messages ( Règles )
Le navigateur Microsoft Internet Explorer
Ouvrir Internet Explorer
L’écran d’ Internet Explorer
La barre d’adresse
L’historique
La page de démarrage
Le web
Principes de base
Principe de navigation
Organiser les favoris
Sauvegader les élements
Imprimer une page Web
La recherche sur Internet
Le courrier électronique
La sécurité sur Internet


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