1. بسم الله الرحمن الرحيم
المملكة العربية السعودية
وزارة التربية والتعليم – وزارة التعليم العالي
الإدارة العامة للتربية والتعليم ببيشة - جامعة الملك خالد
التقرير الميداني الأول
عن مركز مصادر التعلم
بمدرسة عبدالله بن عباس اابتدائية والمتوسطة
إعداد المتدرب
مفلح عايض الشهراني
2. بسم الله والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين وبعد:
تم بحمد الله وتوفيقه زيارة مدرسة عبدالله بن عباس الابتدائية والمتوسطة يوم
2341 هـ وكان في استقبالنا مدير المدرسة الاستاذ / سعد /2/ الأربعاء الموافق 21
محمد الزهراني بالإضافة إلى بعض الزملاء من المعلمين والإداريين ووجدنا منهم كل
الترحيب والاحترام وتم تسليم خطاب التدريب الميداني الموجه من الجامعة لمدير
المدرسة بعد ذلك قمنا بجولة على المدرسة برفقة الاستاذ/ عبدالله فطيآ آف فطيآ
أمين مركز المصادر بالمدرسة, وتم الاجتما م أمين المركز وتبين لنا أنه يوجد
بالمدرسة معمل الرياضيات ومختبر للعلوم وفصل صعوبات التعلم يوجد بها أجهزة
مصادر تعلم يقوم أمين المركز بالإشراف عليها , وأن مركز مصادر التعلم بالمدرسة
يتكون من حجرتين الأولى مكتبة والثانية قاعة عرض ويفصل بينها باب.
بيانات المدرسة :
التسلسل
المكونات
العدد
ملاحظة
1
المعلمين
03
للمرحلتين الابتدائية و المتوسطة
2
الطلاب
143
في المرحلتين
0
عدد الادوار
2
المتوسطة في الدور العلوي
4
الفصول
11
في المرحلتين
5
المعامل
4
في الدور العلوي
6
مراكز المصادر
2
في الدور العلوي
7
المقاصف
1
في الدور الأرضي
1
دورات المياه
4
إثنان في كل دور
9
المداخل
0
في ثلاث جهات
13
الملاعب
2
ترابي و اسمنتي
3. مكونات مركز مصادر التعلم بمدرسة عبدالله بن عباس :
يقع مركز مصادر التعلم بالدور العلوي بالمدرسة وتم حصر مكونات المركز وهي
كالتالي :
-1 قاعة ) المكتبة (:
التسلسل
المكونات
العدد
ملاحظات
1
الكتب
4425
مرتبه بشكل مناسب
2
أجهزة حاسب آلي
6
تعمل
0
طاولات الحاسب الآلي
6
في مكانها الصحيح
4
كراسي الحاسب لآلي
6
في مكانها الصحيح
5
النوافذ
4
مسترة بشكل مناسب
6
الطاولات كبيرة
4
7
الكراسي
16
1
أجهزة التسجيل
1
يعمل
9
أشرطة الكاست
233
متعددة لجميع المواد
13
دواليب الكتب
13
11
دواليب الملفات
1
12
جهاز حاسب للمعلم
1
يعمل
10
الماسح الضوئي
1
يعمل
14
الطابعات
1
تعمل
15
المساحة الاجمالية
6 م x ) 1 م ) 41 م 2
16
موقع المكتبة
2
الدور الثاني
صور للمكتبة وبعض محتوياتها
4. -2 قاعة ) العرض ( :
التسلسل
المكونات
العدد
ملاحظات
1
طاولات مشطوفة
15
مرتبة بشكل مناسب
2
الكراسي
03
مرتبة بشكل مناسب
0
أجهزة الحاسب
1
للمعلم فقط
4
السبورات الضوئية
1
في مكانها الصحيح
5
النوافذ
4
مسترة بشكل مناسب
6
أجهزة العرض
1
يعمل
7
المساحة الإجمالية
6 م x ) 1 م ) 41 م 2
1
الموقع
2
الدور الثاني
9
السبورة العادية
1
في مكانها المناسب
13
جهاز عرض الشفافيات
2
لا يستخدم حاليا
11
جهاز مصحف المعلم
0
يعمل
12
كاميرة وثائقية
0
يعمل
10
العاملين من المعلمين
1
14
العاملين من الطلاب ) جماعة المركز (
6
15
التصميم
ـــ
التصميم جماعي
صور لقاعة العرض وبعض محتوياتها
-0 العاملون بالمركز :
- أمين المركز .
- جماعة المركز مكونة من ) 6 طلاب ( .
5. خدمة المركز .
يقدم مركز مصادر التعلم بالمدرسة الخدمات التالية :
-1 تهيئة وتجهيز المركز .
-2 تزويد المركز بخدمة الإنترنت للمعلمين والطلاب .
-0 إقامة دورات تدريبية للمعلمين والطلاب .
-4 الإعارة لمستفيدي المركز.
-5 الإجابة على اسئلة واستفسارات المستفيدين بالمركز .
-6 التوعية والمشاركة في المناسبات الدينية والوطنية .
-7 تزويد المستفيدين بكل ما يصل حديثاً للمركز من مواد وإعلامهم عن طريق
النشرات ولوحة الإعلانات .
6. القاعات :
يتكون المركز من قاعتين رئيسيتين :
-1 قاعة المكتبة
وتستخدم للتعلم الذاتي ومساحتها ) 1م x 6م ( .
-2 قاعة العرض
وتستخدم للتعلم الجماعي ومساحتها ) 1م x 6م ( .
7. صور ملتقطه للمدرسة ولمركز مصادر التعلم ولزملاء
المتدربين .
صوره للمدرسة من الخارج أثناء الزيارة
صورة تشير إلى مدير المدرسة وأحد الزملاء المتدربين
8. صورة للمتدربين وأمين المركز أثناء شرح خدمات المركز
صورة لبعض السجلات الخاصة بالمركز
9. أجهزة حاسب آلي تستخدم في البحث والتصفح في الإنترنت
صورة لأحد المعلمين أثناء استخدام مركز مصادر التعلم بالمدرسة
10. صورة من الداخل توضح بعض محتويات المركز .
صورة لبعض الطلاب داخل المركز أثناء عرض الدرس
11. شكر وتقدير
وفي الختام أتقدم بالشكر الجزيل
لمدير المدرسة الاستاذ : سعد محمد الزهراني .
ولأمين المركز الاستاذ : عبدالله فطيس السلولي .
ولجميع منسوبي مدرسة عبدالله بن عباس الابتدائية
والمتوسطة على حسن الاستقبال وكرم الضيافة .
اسأل الله العلي القدير أن ينال هذا التقرير على إعجابكم و تقديركم
والله يحفظكم ويرعاكم ...
معد التقرير
مفلح عايض الشهراني