SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬
Willem Einthoven
‫أ‬‫ينهوفن‬
‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬
‫وليم‬‫اين‬‫ه‬‫وفن‬
• ‫عام‬ ‫ولد‬1860
• ‫عام‬ ‫توفى‬1927
• ‫ليدن‬ ‫جامعة‬-‫هولندا‬
• ‫عام‬ ‫نوبل‬ ‫جائزة‬ ‫على‬ ‫حصل‬1924
• ‫القلب‬ ‫لرسم‬ ‫العلمى‬ ‫االساس‬ ‫الكتشافه‬
Willem Einthoven
‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬
‫أ‬‫ينهوفن‬‫بصناعة‬ ‫ارتبط‬ ‫اسم‬‫األ‬‫دوات‬‫الفزيائية‬
‫الوتر‬ ‫ذو‬ ‫الجلفانوميتر‬ ‫مبتكر‬
‫والذى‬‫نبض‬ ‫تصاحب‬ ‫والتى‬ ‫الجسم‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫الجهد‬ ‫فرق‬ ‫فى‬ ‫التغيرات‬ ‫يسجل‬‫القلب‬
‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬
‫الموتور‬ ‫مكبس‬ ‫حركة‬ ‫يشبة‬ ‫القلب‬ ‫نبض‬
‫مستمرة‬ ‫العملية‬ ‫و‬ ‫البخارى‬
‫ت‬ ‫العضلية‬ ‫العملية‬ ‫هذة‬ ‫القلب‬ ‫دورة‬ ‫تماثل‬‫عتبر‬
‫اخ‬ ‫اشكال‬ ‫الى‬ ‫الكميائية‬ ‫الطاقة‬ ‫من‬ ‫تحويل‬‫رى‬
‫الحرارية‬ ‫غير‬ ‫الطاقة‬ ‫انواع‬ ‫من‬
‫الكهربى‬ ‫الجهد‬ ‫فى‬ ‫بتغيرات‬ ‫ومصحوبة‬
‫وال‬ ‫جدا‬ ‫ضئيل‬ ‫الفعلى‬ ‫التيار‬‫به‬ ‫يشعر‬‫الشخص‬
‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬
‫بالميليفو‬ ‫المقاسة‬ ‫التغيرات‬‫وفى‬ ‫لت‬
‫أ‬‫جزاء‬‫الثانية‬ ‫من‬ ‫المائة‬ ‫من‬
‫آ‬‫لة‬‫تس‬ ‫والتى‬ ‫القياس‬ ‫تسجيل‬‫جل‬
‫ف‬ ‫فى‬ ‫التغيرات‬ ‫وبدقة‬ ‫مباشر‬‫رق‬
‫الجهد‬
‫لنا‬ ‫وفرة‬ ‫نحتاجة‬ ‫الذى‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬
‫جلفانوميت‬ ‫باستخدام‬ ‫ابنهوف‬‫ذو‬ ‫ر‬
‫عام‬ ‫الوتر‬1903
‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬
‫بد‬‫أ‬‫اخ‬ ‫الذى‬ ‫الحلزون‬ ‫ذو‬ ‫بالجالفانوميتر‬‫ترعة‬
‫واستبدل‬ ‫سيرجون‬ ‫وليم‬‫أ‬‫جزاء‬‫م‬ ‫المتحركة‬‫نة‬
‫المر‬‫آ‬‫ة‬‫والحلزون‬
‫والذ‬ ‫بالفضة‬ ‫مغلف‬ ‫الكورتيز‬ ‫من‬ ‫بسلك‬‫يمتد‬ ‫ى‬
‫المغناطيسية‬ ‫االقطاب‬ ‫بين‬ ‫مجال‬ ‫بين‬
‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬
‫نظام‬ ‫بين‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫وفى‬‫إ‬‫ضاءة‬‫و‬ ‫كامل‬‫نظام‬
‫النتائج‬ ‫لعرض‬
‫بدقة‬ ‫سمح‬ ‫المتحركة‬ ‫االجزاء‬ ‫كتلة‬ ‫نقص‬‫أ‬‫ع‬‫لى‬
‫اقل‬ ‫ووقت‬
‫ت‬ ‫بعد‬ ‫مختلفة‬ ‫الغراض‬ ‫االلة‬ ‫اختبار‬ ‫بعد‬‫حليل‬
1906
‫إ‬‫عتمد‬‫عل‬ ‫الوتر‬ ‫ذو‬ ‫الجلفانوميتر‬ ‫منحنى‬‫كتلة‬ ‫ى‬
‫وعلى‬ ‫السلك‬ ‫وشد‬‫تقلي‬‫ل‬‫يص‬ ‫الذى‬ ‫االخطاء‬‫نعها‬
‫الهواء‬ ‫ومقاومة‬ ‫المغناطيسى‬ ‫المجال‬
‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬
‫أ‬‫ع‬‫ط‬‫ى‬‫أ‬‫ينهوفن‬‫القلب‬ ‫لرسم‬ ‫تفسير‬‫الكه‬‫ربائى‬
‫عضالت‬ ‫من‬ ‫قلب‬ ‫نموذج‬ ‫نتخيل‬ ‫دعنا‬
‫موصلة‬ ‫مادة‬ ‫فى‬ ‫موضوعة‬
‫مع‬‫أ‬‫دلة‬‫كهربية‬ ‫اقطاب‬‫موصلة‬‫بجلفنوميت‬‫ر‬
‫رس‬ ‫ليظهر‬ ‫القلب‬ ‫فى‬ ‫يتواجد‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫ماذا‬‫م‬
‫موصل‬ ‫نظام‬ ‫االجابة‬ ‫القلب‬
‫تحكم‬ ‫القلب‬ ‫رسم‬ ‫خصائص‬ ‫تحكم‬ ‫التى‬ ‫االلية‬
‫القلب‬ ‫نبض‬ ‫اثناء‬ ‫العملية‬ ‫خصائص‬
‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬
‫الدائرة‬ ‫فى‬ ‫المرتبط‬ ‫الجلفانوميتر‬ ‫وتر‬‫المغلقة‬
‫عن‬ ‫وفقط‬ ‫ليس‬ ‫مستقرا‬ ‫يبقى‬ ‫القلب‬ ‫مع‬‫يكون‬ ‫دما‬
‫راحة‬ ‫فى‬ ‫مستقر‬ ‫القلب‬–‫تك‬ ‫عندما‬ ‫ايضا‬‫ون‬
‫الق‬ ‫لجدار‬ ‫الممثلة‬ ‫للقلب‬ ‫الممثلة‬ ‫النقاط‬‫لب‬
‫القيمة‬ ‫نفس‬ ‫تساوى‬
‫وفى‬ ‫بداية‬ ‫فى‬ ‫يتوقع‬ ‫المكان‬ ‫فى‬ ‫تغير‬‫نهاية‬
‫االنقباض‬systole
‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬
‫بنقط‬ ‫جزئيا‬ ‫يحدد‬ ‫الكهربائى‬ ‫القلب‬ ‫رسم‬‫البدء‬ ‫ة‬
‫ب‬ ‫جزئيا‬ ‫النبض‬ ‫على‬ ‫القلب‬ ‫الستحثاث‬‫مظومة‬
‫القلب‬ ‫فى‬ ‫التوصيل‬
‫عام‬ ‫عرفت‬ ‫البدء‬ ‫نقطة‬1890
‫منظومة‬ ‫بتفرعات‬ ‫ووصفت‬ ‫هيس‬ ‫ضفيرة‬‫نقل‬
‫عام‬ ‫البطين‬ ‫فى‬ ‫النبضات‬1906
‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬
QRS‫العض‬ ‫النظام‬ ‫فى‬ ‫النبض‬ ‫مرور‬ ‫يحددة‬‫لى‬
‫البطينين‬ ‫لكال‬
‫متساوية‬ ‫غير‬ ‫بطريقة‬ ‫يستمر‬
‫الي‬ ‫من‬ ‫شجرية‬ ‫تفرعات‬ ‫انتقال‬ ‫عند‬ ‫تبدا‬‫اف‬
‫جهاز‬ ‫من‬ ‫المختلفة‬ ‫االجزاء‬ ‫فى‬ ‫بركينجى‬
‫اال‬ ‫عملية‬ ‫تصل‬ ‫عندما‬ ‫القلبية‬ ‫العضالت‬‫نقباض‬
‫الموشر‬ ‫يعود‬ ‫البطينين‬ ‫كال‬ ‫فى‬ ‫القصاها‬‫لحالتة‬
‫االصلى‬ ‫موضعة‬
‫المخت‬ ‫االجزاء‬ ‫فى‬ ‫االنقباض‬ ‫يتوقف‬ ‫عندما‬‫لفة‬t
peak‫تظهر‬ ‫مختلفة‬ ‫لحظات‬ ‫عند‬T peak
‫تفسير‬p peak‫ذل‬ ‫مالحظة‬ ‫االذينين‬ ‫انقباض‬‫ك‬
‫العص‬ ‫استثارة‬ ‫او‬ ‫القلب‬ ‫توقف‬ ‫مرضى‬ ‫فى‬‫ب‬
‫العاشر‬

Más contenido relacionado

Más de Mohamed Alashram

Más de Mohamed Alashram (20)

lung cancer
lung                                 cancerlung                                 cancer
lung cancer
 
cancer incidence .pdf
cancer         incidence             .pdfcancer         incidence             .pdf
cancer incidence .pdf
 
cancer introduction .pdf
cancer            introduction      .pdfcancer            introduction      .pdf
cancer introduction .pdf
 
cancer etiology .pdf
cancer               etiology       .pdfcancer               etiology       .pdf
cancer etiology .pdf
 
oncology. pdf
oncology.                                        pdfoncology.                                        pdf
oncology. pdf
 
molecular biology1 .pdf
molecular           biology1         .pdfmolecular           biology1         .pdf
molecular biology1 .pdf
 
photosynthesis lecture1 introduction.pdf
photosynthesis lecture1 introduction.pdfphotosynthesis lecture1 introduction.pdf
photosynthesis lecture1 introduction.pdf
 
history of computer hardware .pdf
history   of computer      hardware  .pdfhistory   of computer      hardware  .pdf
history of computer hardware .pdf
 
Energy and metabolism.pdf
Energy          and        metabolism.pdfEnergy          and        metabolism.pdf
Energy and metabolism.pdf
 
Management leadership .pdf
Management           leadership      .pdfManagement           leadership      .pdf
Management leadership .pdf
 
biology introduction . pdf
biology          introduction   .     pdfbiology          introduction   .     pdf
biology introduction . pdf
 
cell membrane .pdf
cell    membrane                    .pdfcell    membrane                    .pdf
cell membrane .pdf
 
Charteris tics of life .pdf
Charteris tics       of        life .pdfCharteris tics       of        life .pdf
Charteris tics of life .pdf
 
biology introduction .pdf
biology                 introduction .pdfbiology                 introduction .pdf
biology introduction .pdf
 
AWS directory application.pdf
AWS         directory    application.pdfAWS         directory    application.pdf
AWS directory application.pdf
 
data science .1.pdf
data      science                 .1.pdfdata      science                 .1.pdf
data science .1.pdf
 
interacting with AWS2 .pdf
interacting       with    AWS2      .pdfinteracting       with    AWS2      .pdf
interacting with AWS2 .pdf
 
interacting with AWS . pdf
interacting   with   AWS   .          pdfinteracting   with   AWS   .          pdf
interacting with AWS . pdf
 
cloud computing .pdf
cloud                    computing  .pdfcloud                    computing  .pdf
cloud computing .pdf
 
MBA course .MBA course
MBA course                  .MBA  courseMBA course                  .MBA  course
MBA course .MBA course
 

Último

امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
 

Último (20)

.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 

رسم القلب

  • 1. ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ Willem Einthoven ‫أ‬‫ينهوفن‬
  • 2. ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ ‫وليم‬‫اين‬‫ه‬‫وفن‬ • ‫عام‬ ‫ولد‬1860 • ‫عام‬ ‫توفى‬1927 • ‫ليدن‬ ‫جامعة‬-‫هولندا‬ • ‫عام‬ ‫نوبل‬ ‫جائزة‬ ‫على‬ ‫حصل‬1924 • ‫القلب‬ ‫لرسم‬ ‫العلمى‬ ‫االساس‬ ‫الكتشافه‬ Willem Einthoven
  • 3. ‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ ‫أ‬‫ينهوفن‬‫بصناعة‬ ‫ارتبط‬ ‫اسم‬‫األ‬‫دوات‬‫الفزيائية‬ ‫الوتر‬ ‫ذو‬ ‫الجلفانوميتر‬ ‫مبتكر‬ ‫والذى‬‫نبض‬ ‫تصاحب‬ ‫والتى‬ ‫الجسم‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫الجهد‬ ‫فرق‬ ‫فى‬ ‫التغيرات‬ ‫يسجل‬‫القلب‬
  • 4. ‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ ‫الموتور‬ ‫مكبس‬ ‫حركة‬ ‫يشبة‬ ‫القلب‬ ‫نبض‬ ‫مستمرة‬ ‫العملية‬ ‫و‬ ‫البخارى‬ ‫ت‬ ‫العضلية‬ ‫العملية‬ ‫هذة‬ ‫القلب‬ ‫دورة‬ ‫تماثل‬‫عتبر‬ ‫اخ‬ ‫اشكال‬ ‫الى‬ ‫الكميائية‬ ‫الطاقة‬ ‫من‬ ‫تحويل‬‫رى‬ ‫الحرارية‬ ‫غير‬ ‫الطاقة‬ ‫انواع‬ ‫من‬ ‫الكهربى‬ ‫الجهد‬ ‫فى‬ ‫بتغيرات‬ ‫ومصحوبة‬ ‫وال‬ ‫جدا‬ ‫ضئيل‬ ‫الفعلى‬ ‫التيار‬‫به‬ ‫يشعر‬‫الشخص‬
  • 5. ‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ ‫بالميليفو‬ ‫المقاسة‬ ‫التغيرات‬‫وفى‬ ‫لت‬ ‫أ‬‫جزاء‬‫الثانية‬ ‫من‬ ‫المائة‬ ‫من‬ ‫آ‬‫لة‬‫تس‬ ‫والتى‬ ‫القياس‬ ‫تسجيل‬‫جل‬ ‫ف‬ ‫فى‬ ‫التغيرات‬ ‫وبدقة‬ ‫مباشر‬‫رق‬ ‫الجهد‬ ‫لنا‬ ‫وفرة‬ ‫نحتاجة‬ ‫الذى‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫جلفانوميت‬ ‫باستخدام‬ ‫ابنهوف‬‫ذو‬ ‫ر‬ ‫عام‬ ‫الوتر‬1903
  • 6. ‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ ‫بد‬‫أ‬‫اخ‬ ‫الذى‬ ‫الحلزون‬ ‫ذو‬ ‫بالجالفانوميتر‬‫ترعة‬ ‫واستبدل‬ ‫سيرجون‬ ‫وليم‬‫أ‬‫جزاء‬‫م‬ ‫المتحركة‬‫نة‬ ‫المر‬‫آ‬‫ة‬‫والحلزون‬ ‫والذ‬ ‫بالفضة‬ ‫مغلف‬ ‫الكورتيز‬ ‫من‬ ‫بسلك‬‫يمتد‬ ‫ى‬ ‫المغناطيسية‬ ‫االقطاب‬ ‫بين‬ ‫مجال‬ ‫بين‬
  • 7. ‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ ‫نظام‬ ‫بين‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫وفى‬‫إ‬‫ضاءة‬‫و‬ ‫كامل‬‫نظام‬ ‫النتائج‬ ‫لعرض‬ ‫بدقة‬ ‫سمح‬ ‫المتحركة‬ ‫االجزاء‬ ‫كتلة‬ ‫نقص‬‫أ‬‫ع‬‫لى‬ ‫اقل‬ ‫ووقت‬ ‫ت‬ ‫بعد‬ ‫مختلفة‬ ‫الغراض‬ ‫االلة‬ ‫اختبار‬ ‫بعد‬‫حليل‬ 1906 ‫إ‬‫عتمد‬‫عل‬ ‫الوتر‬ ‫ذو‬ ‫الجلفانوميتر‬ ‫منحنى‬‫كتلة‬ ‫ى‬ ‫وعلى‬ ‫السلك‬ ‫وشد‬‫تقلي‬‫ل‬‫يص‬ ‫الذى‬ ‫االخطاء‬‫نعها‬ ‫الهواء‬ ‫ومقاومة‬ ‫المغناطيسى‬ ‫المجال‬
  • 8. ‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ ‫أ‬‫ع‬‫ط‬‫ى‬‫أ‬‫ينهوفن‬‫القلب‬ ‫لرسم‬ ‫تفسير‬‫الكه‬‫ربائى‬ ‫عضالت‬ ‫من‬ ‫قلب‬ ‫نموذج‬ ‫نتخيل‬ ‫دعنا‬ ‫موصلة‬ ‫مادة‬ ‫فى‬ ‫موضوعة‬ ‫مع‬‫أ‬‫دلة‬‫كهربية‬ ‫اقطاب‬‫موصلة‬‫بجلفنوميت‬‫ر‬ ‫رس‬ ‫ليظهر‬ ‫القلب‬ ‫فى‬ ‫يتواجد‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫ماذا‬‫م‬ ‫موصل‬ ‫نظام‬ ‫االجابة‬ ‫القلب‬ ‫تحكم‬ ‫القلب‬ ‫رسم‬ ‫خصائص‬ ‫تحكم‬ ‫التى‬ ‫االلية‬ ‫القلب‬ ‫نبض‬ ‫اثناء‬ ‫العملية‬ ‫خصائص‬
  • 9. ‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ ‫الدائرة‬ ‫فى‬ ‫المرتبط‬ ‫الجلفانوميتر‬ ‫وتر‬‫المغلقة‬ ‫عن‬ ‫وفقط‬ ‫ليس‬ ‫مستقرا‬ ‫يبقى‬ ‫القلب‬ ‫مع‬‫يكون‬ ‫دما‬ ‫راحة‬ ‫فى‬ ‫مستقر‬ ‫القلب‬–‫تك‬ ‫عندما‬ ‫ايضا‬‫ون‬ ‫الق‬ ‫لجدار‬ ‫الممثلة‬ ‫للقلب‬ ‫الممثلة‬ ‫النقاط‬‫لب‬ ‫القيمة‬ ‫نفس‬ ‫تساوى‬ ‫وفى‬ ‫بداية‬ ‫فى‬ ‫يتوقع‬ ‫المكان‬ ‫فى‬ ‫تغير‬‫نهاية‬ ‫االنقباض‬systole
  • 10. ‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ ‫بنقط‬ ‫جزئيا‬ ‫يحدد‬ ‫الكهربائى‬ ‫القلب‬ ‫رسم‬‫البدء‬ ‫ة‬ ‫ب‬ ‫جزئيا‬ ‫النبض‬ ‫على‬ ‫القلب‬ ‫الستحثاث‬‫مظومة‬ ‫القلب‬ ‫فى‬ ‫التوصيل‬ ‫عام‬ ‫عرفت‬ ‫البدء‬ ‫نقطة‬1890 ‫منظومة‬ ‫بتفرعات‬ ‫ووصفت‬ ‫هيس‬ ‫ضفيرة‬‫نقل‬ ‫عام‬ ‫البطين‬ ‫فى‬ ‫النبضات‬1906
  • 11. ‫طه‬ ‫محمد‬ ‫العباقره‬ ‫بعقول‬ ‫فكر‬ QRS‫العض‬ ‫النظام‬ ‫فى‬ ‫النبض‬ ‫مرور‬ ‫يحددة‬‫لى‬ ‫البطينين‬ ‫لكال‬ ‫متساوية‬ ‫غير‬ ‫بطريقة‬ ‫يستمر‬ ‫الي‬ ‫من‬ ‫شجرية‬ ‫تفرعات‬ ‫انتقال‬ ‫عند‬ ‫تبدا‬‫اف‬ ‫جهاز‬ ‫من‬ ‫المختلفة‬ ‫االجزاء‬ ‫فى‬ ‫بركينجى‬ ‫اال‬ ‫عملية‬ ‫تصل‬ ‫عندما‬ ‫القلبية‬ ‫العضالت‬‫نقباض‬ ‫الموشر‬ ‫يعود‬ ‫البطينين‬ ‫كال‬ ‫فى‬ ‫القصاها‬‫لحالتة‬ ‫االصلى‬ ‫موضعة‬ ‫المخت‬ ‫االجزاء‬ ‫فى‬ ‫االنقباض‬ ‫يتوقف‬ ‫عندما‬‫لفة‬t peak‫تظهر‬ ‫مختلفة‬ ‫لحظات‬ ‫عند‬T peak ‫تفسير‬p peak‫ذل‬ ‫مالحظة‬ ‫االذينين‬ ‫انقباض‬‫ك‬ ‫العص‬ ‫استثارة‬ ‫او‬ ‫القلب‬ ‫توقف‬ ‫مرضى‬ ‫فى‬‫ب‬ ‫العاشر‬