Pelan strategik kurikulum

SMK BUKIT SENTOSA 2ANALISIS PERSEKITARANPENGURUSAN :1. KURIKULUMKekuatan (K)Kelemahan (L) K1- Mempunyai Pengetua Cemerlang dan berupaya memimpin sekolah ketahap yang gemilang.L1-Pertama kali menduduki PMR dan SPM K2-Mempunyai guru sebagai Ketua Pasukan Pemeriksa dan Pemeriksa kertas PMR dan SPML2-Penyeliaan dan bantu guru yang kurang berkesan. K3-Mempunyai seorang Guru Cemerlang Bahasa Melayu dan seorang Guru Cemerlang MatematikL3 Sebahagian guru belum dapat mengajar dengan berkesan. K4-Mempunyai 86 orang guru siswazah dan 4 orang kaunselor.L4-Peratus guru yang melaksanakan Kajian Tindakan untuk meningkatkan keberkesanan P&P belum memuaskan. K5- L5-Beban kerja perkeranian yang mengganggu P&P guru. K6- L6-Masih terdapat guru yang mengajar tidak mengikut opsyen. K7-L7-Pelajar Ponteng waktu proses P&P masih belum dapat diatasi dengan mantap terutama untuk kelas pelajar lemah. K8-L8-Guru masih belum mantap menyediakan soalan mengikut Jadual Spesifikasi Ujian. K9-L9-Masih terdapat murid yang kerap ponteng dan melakukan kesalahan disiplin. K10-L10-K11-L11-K12- SMK BUKIT SENTOSA 2ANALISIS PERSEKITARANPENGURUSAN :1. KURIKULUMPeluang (P)Cabaran (C) P1- PIBG sedia memberi kerjasama dalam aktiviti sekolah.C1-Masih ada ibu bapa yang kurang mengawasi anak-anak di luar waktu persekolahan. P2- Hubungan baik dengan komuniti setempat, PPD,JPN,KPM dan NGOC2-Tahap kesedaran pelajar terhadap kepentingan pelajaran masih rendah. P3- Mempunyai Kelas Rancangan Khas (KRK).C3-Sebilangan pelajar terlibat dengan masalah remaja dan masalah sosial. P4- Ada permuafakatan yang baik dengan Pusat Pengajian Tinggi berdekatan seperti Kolej Komuniti PTPL.C4-Terdapat sebahagian pelajar yang kerap ponteng dan melakukan kesalahan disiplin. SEK. MEN. KEB. BUKIT SENTOSA 2, 48300 RAWANGPROGRAM KECEMERLANGAN AKDEMIK SEKOLAH (PKAS) 2011-2013 ,[object Object],PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK SEKOLAHPengurusan DataSAPPATPenilaian KECEMERLANGAN AKADEMIK PELAN STRATEGIK KURIKULUM TAHUN 2011-2013 NKRAMELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANJADUAL 1Sub-NKRATawaran Baru Kepada Pemimpin SekolahSMKBS2/AK-PS/01FOKUSKepimpinan InstruktionalBIDANGPengurusan KurikulumUNIT/PANITIAAkademik BIDANG/FUNGSI ISU-ISU STRATEGIKMATLAMAT STRATEGIK(Output)OBJEKTIF(Outcome)KPISASARANSTRATEGI*SWOT(INITIATIVES)TOV201120122013Pengurusan Kurikulum / AkademikTahap pencapaian murid dalam peperiksaan awam belum mencapai visi yang ditetapkanMeningkatkan pencapaian murid dalam peperiksaan awam ke tahap visi ditetapkan Meningkatkan pencapaian PMR dari segi kualiti dan kuantitiMeningkatkan pencapaian SPM dari segi kualiti dan kuantitiPeratus murid mendapat semua Subjek gred A (Meningkat 1%)Peratus murid lulus(Meningkat 3 %)Pencapaian pelajar berdasarkan gred purata negeriPeratus murid mendapat semua mata pelajran gred A (Meningkat 1%)Peratus murid lulus (Meningkat 1%)Pencapaian pelajar berdasarkan gred purata negeri0.38%(2010)70.7%(2010) 2.92%(2010)0.5%(2010)97.00%(2010)5.65(2010)1.38%75.00%2.800.6%98.00%5.065.48%80.00%2.700.8%99.00%5.045.70%83.00%2.601.0%100.0%5.02ST1: Menggunakan kepakaran Pengetua Cemerlang untuk memimpin guru-guru dalam pelbagai kepakaran dan sumber untuk menggerakkan Program Kecemerlangan Akademik Sekolah (PKAS).ST2: Menggunakan kepakaran Guru Cemerlang / pemeriksa / Jurulatih Utama dan semua Guru Terlatih yang mem punyai komitmen tinggi untuk meningkatkan pencapaianmurid melalui PKAS.ST3: Menggunakan khidmat kepakaran guru-guru yang dipimpin oleh Pengetua Cemerlang untuk meningkatkan pencapaian murid dengan memperolehi sokongan KPM, JPN, PPD, PKPSM, MGCS , UPSI, IAB PIBG dan NGO.ST4: Menggunakan Kaunselor terlatih, guru-guru untuk meningkatkan tahap disiplin dan kesedaran kendiri pelajarpelajar untuk lebih fokus kepada bidang akademik . PELAN TAKTIKAL KURIKULUM 2011 STRATEGI 1 NKRAMELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANJADUAL 2SUB-NKRATawaran baru Kepada Pemimpin SekolahSMKBS2/AK-PT/02/ST1FOKUSKepimpinan InstruksionalBIDANGKURIKULUMUNIT/PANITIAAkademikSTRATEGIST1. Menggunakan kepakaran pengetua cemerlang untuk memimpin guru dalam pelbagai kepakaran untuk mengerakkan PROGRAM KEUNGGULAN AKADEMIK SEKOLAH (PKAS)OBJEKTIFMeningkatkan pencapaian PMR dan SPM dari segi kualiti dan kuantiti. BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/hariKos/SumberOutputKPI(sasaran)Pelan Kontigensi1PENGURUSAN DATA(HEADCOUNT & SAP)Analisis HeadcountJERAYAWARA Headcount Pelajar Kemaskini Headcount PelajarTindakan Susulan oleh GuruTindakan Susulan oleh PelajarPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras Pengurusan DataKetua panitiaKaunselorGuru Subjek Jan- NovKos:RM3000Sumber:PCG &PIBG1.38% semua A PMR dan 0.6% semua A SPM75.00% PMR dan 98.00% SPM2.80 PMR dan5.06 SPM % murid mendapat semua gred A dalam PMR dan SPM.% murid lulus dalam PMR dan SPMNilai Gred Purata Subjek PMR dan SPMKaunselour melaksanakanHeadCount dengan bantuan guru Subjek. PELAN TAKTIKAL KURIKULUM 2011 STRATEGI 2 NKRAMELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANJADUAL 2SUB-NKRATawaran baru Kepada Pemimpin SekolahSMBS2/AK-PT/02/ST2FOKUSKepimpinan InstruksionalBIDANGKURIKULUMUNIT/PANITIAAkademikSTRATEGIST2: Menggunakan kepakaran Guru Cemerlang / pemeriksa / Jurulatih Utama dan semua Guru Terlatih yang mempunyai komitmen tinggi untuk meningkatkan pencapaian murid melalui Program Kecemerlangan Akademik Sekolah (PKAS).OBJEKTIFMeningkatkan pencapaian PMR dan SPM dari segi kualiti dan kuantiti. BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/hariKos/SumberOutputKPI(sasaran)Pelan Kontigensi1PENYELIAAN P& P : PENYELIAAN BERKESAN(a) Penyeliaan Khidmat Bantu(b) Penyeliaan Rakan Sebaya(c) Penyeliaan Tunjukcara(d) Penyeliaan TradisiPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras Penyeliaan P&PKetua panitiaKaunselorGuru Subjek Jan- NovKos:RM1000Sumber:PCG &sumbangan1.38% semua A PMR dan 0.6% semua A SPM75.0% PMR dan 98.0% SPM2.80 PMR dan 5.06 SPM % murid mendapat semua gred A dalam PMR dan SPM.% murid lulus dalam PMR dan SPMNilai Gred Purata Subjek PMR dan SPMGuru membuat ”mikro-teaching” sesama sendiri dan membuat penilaian BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/hariKos/SumberOutputKPI(sasaran)Pelan Kontigensi2PEREALISASIAN ITEM : BENGKEL JSU(a) Item Huraian Sukatan Pelajaran(b) Konstruk JSU & Taksonomi Bloom(c) Penyediaan JSU setiap set OTI/2011PengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras Perealisasian ItemKetua panitiaKaunselorGuru Subjek Januari-NovKos:RM1000Sumber:PCG dan sumbangan1.38% semua PMR dan0.6% semua A SPM75.0% PMR dan 98.0% SPM2.80 PMR dan 5.65 SPM % murid mendapat semua gred A dalam PMR dan SPM.% murid lulus dalam PMR dan SPMNilai Gred Purata Subjek PMR dan SPMMenjemput Penceramah Jemputan BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/hariKos/SumberOutputKPI(sasaran)Pelan Kontigensi3P&P BERKESAN : BENGKEL PEDAGOGIFasa 1 – Bulan Februari (a) Pembelajaran Masteri(b) Inkuiri-Penemuan(c) Pelbagai Kecerdasan(d) KonstruktivismeFasa 2 – Bulan March (e) Kontekstual(f) Belajar Cara Belajar(g) ICT(h) Kajian Masa DepanPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras P&P BerkesanGuru CemerlangKetua panitiaKaunselorJU PedagogiGuru Subjek Fasa 1: Februari Fasa 2:March(1 Fasa: 8 jam)Koleksi : MeiKos:RM2000Sumber:PCG dan sumbangan1.38% semua A PMR dan 0.6% semua A SPM75.00% PMR dan 98.0% SPM2.80 PMR dan 5.65 SPM % murid mendapat semua gred A dalam PMR dan SPM.% murid lulus dalam PMR dan SPMNilai Gred Purata Subjek PMR dan SPMMenjemput Penceramah Jemputanatau”Mikro-Teaching” di dalam panitia.atauLawatan Mesra Rakan Guru BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/hariKos/SumberOutputKPI(sasaran)Pelan Kontigensi4P&P BERKESAN : ’BIMBINGAN AWAL DENGAN KEYAKINAN”Ujian DiagnostikBoleh Jawab Tanpa Belajar – ”Shoot and Sharp”.Pengurusan Strategik Subjek IndividuKaedah Menghafal & MengingatJadual UlangkajiPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras P&P BerkesanGuru CemerlangKetua panitiaKaunselorGuru Subjek Januari-FebruariKos:RM5000Sumber:PCG ,PIBG dan sumbangan1.38% semua A PMR dan 0.6% semua A SPM75.00% PMR dan 98.00% SPM2.80 PMR dan 5.65 SPM % murid mendapat semua gred A dalam PMR dan SPM.% murid lulus dalam PMR dan SPMNilai Gred Purata Subjek PMR dan SPMDilaksanakan oleh Panitia setiap Subjek BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/hariKos/SumberOutputKPI(sasaran)Pelan Kontigensi5P&P BERKESAN : ”BIMBINGAN DENGAN KETELUSAN”Kelas Tambahan HarianKelas Tambahan Sabtu & AhadKlinik SubjekKem Akademik Masa CutiHome Stay Kualiti & KuantitiExpress & Minimum SilibusPakej Ulangkaji Topikal SubjekOperasi Kerja KursusLawatan Mesra kerumah pelajarPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras P&P BerkesanGuru CemerlangKetua panitiaKaunselorGuru Subjek March-JulaiKos:RM50,000Sumber:PCG,PIBG dan sumbangan1.38% semua A PMR dan 0.6% semua A SPM75.00% PMR dan98.00% SPM2.60 PMRdan 5.06 SPM % murid mendapat semua gred A dalam PMR dan SPM.% murid lulus dalam PMR danSPMNilai Gred Purata Subjek PMR dan SPMDilaksanakan oleh Biro Pendidikan PIBG dan Panitia setiap Subjek BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/hariKos/SumberOutputKPI(sasaran)Pelan Kontigensi6P&P BERKESAN : ”FOKUS PEPERIKSAAN DENGAN KESUNGGUHAN”Express ExercisesCalon Straight A & PenghargaanUlangkaji IntensifKlinik IntensifBengkel RamalanTeknik Menjawab KilatPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras P&P BerkesanGuru CemerlangKetua panitiaKaunselorGuru Subjek Ogos - DisemberKos:RM50,000Sumber:PCG,PIBG dan sumbangan1.38% PMR dan 2.3% semua A SPM75.00% PMR dan 98.00% SPM2.80 PMR dan 5.65 SPM % murid mendapat semua gred A dalam PMR dan SPM.% murid lulus dalam PMR dan SPMNilai Gred Purata Subjek PMR dan SPMDilaksanakan oleh Biro Pendidikan PIBG dan Panitia setiap Subjek PELAN TAKTIKAL KURIKULUM 2011 STRATEGI 3 NKRAMELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANJADUAL 2SUB-NKRATawaran baru Kepada Pemimpin SekolahSMKBS2/AK-PT/02/ST3FOKUSKepimpinan InstruksionalBIDANGKURIKULUMUNIT/PANITIAAkademikSTRATEGIST3: Menggunakan khidmat kepakaran guru-guru yang dipimpin oleh Pengetua Cemerlang untuk meningkatkan pencapaian murid dengan memperolehi sokongan KPM, JPN, PPD, PKPSM, MGCS , UPSI, IAB, PIBG dan NGO.OBJEKTIFMeningkatkan pencapaian PMR dan SPM dari segi kualiti dan kuantiti. BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/hariKos/SumberOutputKPI(sasaran)Pelan Kontigensi7SEMINAR KAJIAN TINDAKANPengetuaPenolong KananGuru KananGuru CemerlangPenyelaras R&D KurikulumJU Kajian TindakanKetua panitiaKaunselorGuru Subjek Januari- NovemberKos:RM5,000Sumber:PIBG dan sumbangan1.38% semua A PMR dan 2.3% semua A SPM75.00% PMR dan 98.00% SPM2.80 PMR dan 5.65 SPM % murid mendapat semua gred A dalam PMR dan SPM.% murid lulus dalam PMR dan SPMNilai Gred Purata Subjek PMR dan SPMDilaksanakan oleh Biro Pendidikan PIBG dan Panitia setiap Subjek PELAN TAKTIKAL KURIKULUM 2011 STRATEGI 4 NKRAMELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANJADUAL 2SUB-NKRATawaran baru Kepada Pemimpin SekolahSMKBS2/AK-PT/02/ST4FOKUSKepimpinan InstruksionalBIDANGKURIKULUMUNIT/PANITIAAkademikSTRATEGIS4: Menggunakan Kaunselor terlatih, guru-guru dan bantuan Program Sekolah Bitara UPSI untuk meningkatkan tahap disiplin dan kesedaran kendiri pelajarpelajar untuk lebih fokus kepada bidang akademik .OBJEKTIFMeningkatkan pencapaian PMR dan SPM dari segi kualiti dan kuantiti. BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/hariKos/SumberOutputKPI(sasaran)Pelan Kontigensi8MOTIVASI (RUJUK PERANCANGAN STRATEGIKUNIT BIMBINGAN & KAUNSELING-HEM)PengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras MotivasiGuru CemerlangKetua panitiaKaunselorGuru Subjek Januari- DisemberKos:RM30,000Sumber:PCG & PIBG dan sumbangan1.38% semua A PMR dan0.6% semua A SPM75.00% PMR dan 98.00% SPM2.80 PMR dan 5.65 SPM % murid mendapat semua gred A dalam PMR dan SPM.% murid lulus dalam PMR dan SPMNilai Gred Purata Subjek PMR dan SPMDilaksanakan oleh Biro Pendidikan PIBG dan Panitia setiap Subjek PELAN OPERASI KURIKULUM 2011 PROGRAM 1 : PKAS : PENGURUSAN DATA-HEADCOUNT dan SAP NKRAMELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANJADUAL 2ASub-NKRATawaran Baru Kepada Pemimpin SekolahSMKBS2/PA/AK/PS/02A/PO-01FOKUSKepimpinan InstrukstionalBIDANGKURIKULUMUNIT/PANITIA - Nama ProgramPKAS : PENGURUSAN DATA – HEADCOUNT dan SAPObjektifJangka PendekPada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR dan SPM meningkatKhususPMR i. 1.38% pelajar mendapat semua A75.00% pelajar lulus2.80 nilai gred purata sekolah SPM i. 2.3% pelajar mendapat semua A98.00% pelajar lulus5.65 nilai gred purata sekolah Kos/SumberKos : RM 3000 / Sumber : PCG dan sumbanganSasaranPelajar tingkatan 3 dan 5 Ting 1,2 dan 4Masa/TempohSepanjang tahun LangkahProses KerjaTanggungjawabMasa/KekerapanPelan Kontingensi/Status1.Mesyuarat Jawatankuasa IndukPembentukan Jawatankuasa PelaksanaPengagihan Tugas PentadbirKaunselorGuru CemerlangPenyelaras Pengurusan DataPenyelaras PMR/SPMKetua-ketua PanitiaJanuari Jika tiada Pengetua, mesyuarat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan 2.Bengkel Headcount kepada semua guruPentadbirKaunselorGuru CemerlangPenyelaras Pengurusan DataPenyelaras PMR/SPMKetua-ketua PanitiaSemua guru SubjekJanuariJika tiada Pengetua, mesyuarat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan 3Mengemaskini headcount menggunakan Sistem Analisis Peperiksaan (SAP)PentadbirKaunselorGuru CemerlangPenyelaras Pengurusan DataPenyelaras PMR/SPMKetua-ketua PanitiaSemua guru Mengikut takwimJika SAP tidak berfungsi headcount dikemaskini secara manual. LangkahProses KerjaTanggungjawabMasa/KekerapanPelan Kontingensi/Status4Pelaksanaan Headcount:Analisis HeadcountJERAYAWARA Headcount Pelajar Kemaskini Headcount PelajarTindakan Susulan oleh GuruTindakan Susulan oleh PelajarPentadbirPenyelaras Pengurusan DataPenyelaras PMR/SPMGuru CemerlangKetua-ketua PanitiaSemua guru tingkatanSemua guru SubjekSemua pelajarJadual disediakanKaunselor akan melaksanakan Headcount5Penilaian dan penambahbaikanPentadbirSemua guru Semua pelajarSepanjang TahunPanitia semua Subjek PELAN OPERASI KURIKULUM 2011 PROGRAM 2: PKAS (2Q) : PENYELIAAN P&P- PROGRAM BIMBINGAN PENYELIAAN NKRAMELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANJADUAL 2ASub-NKRATawaran Baru Kepada Pemimpin SekolahSMKBS2/PA/AK/PS/02A/PO-02FOKUSKepimpinan InstrukstionalBIDANGKURIKULUMUNIT/PANITIA Nama ProgramPKAS : PENYELIAAN P & P – PENYELIAAN BERKESANObjektifJangka PendekPada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR dan SPM meningkatKhususPMR i. 1.38% pelajar mendapat semua A75.00% pelajar lulus2.80 nilai gred purata sekolah (berdasarkan gred purata negeri)SPM i. 0.6% pelajar mendapat semua A98.0% pelajar lulus iii. 5.65 nilai gred purata sekolah (berdasarkan gred purata negeri)Kos/SumberKos : RM 1000 / Sumber : PCG dan sumbanganSasaranSemua guruMasa/ TempohSepanjang Tahun LangkahProses KerjaTanggungjawabMasa/KekerapanPelan KontingensiStatus1Mesyuarat Jawatankuasa IndukPembentukan Jawatankuasa PelaksanaPengagihan TugasPengetuaPenolong KananPenyelaras Penyeliaan P&PGuru KananJanuariJika tiada Pengetua, mesyuarat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan2Taklimat PROGRAM MESRA PENYELIAAN :SKPM elemen 9PengetuaPenolong KananPenyelaras Penyeliaan P&PGuru KananKetua PanitiaGuru SubjekJanuariJika tiada Pengetua, taklimat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan3Penyediaan pembahagian tugas Penolong kanan Penyelaras Penyeliaan P&PGuru KananJanuariKetua Panitia4Penyediaan instrumen penyeliaanPenolong kanan Penyelaras Penyeliaan P&PGuru KananJanuariKetua Panitia LangkahProses KerjaTanggungjawabMasa/KekerapanPelan KontingensiStatus5Pelaksanaan PROGRAM MESRA PENYELIAAN(a) Penyeliaan Khidmat Bantu(b) Penyeliaan Rakan Sebaya(c) Penyeliaan Tunjukcara(d) Penyeliaan TradisiPengetuaPenolong kananGuru KananPenyelaras Penyeliaan P&PKetua PanitiaGuru SubjekFebuari –SeptemberGuru akan melaksanakan Mikro-Teaching6Penilaian dan penambahbaikanPengetuaPenolong KananGuru KananSepanjang masa P&PPerbincangan Profesional di dalam Panitia PELAN OPERASI KURIKULUM 2011 PROGRAM 3: PKAS : PEREALISASIAN ITEM – BENGKEL JSU NKRAMELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANJADUAL 2ASub-NKRATawaran Baru Kepada Pemimpin SekolahSMKBS2/PA/AK/PS/02A/PO-03FOKUSKepimpinan InstrukstionalBIDANGKURIKULUMUNIT/PANITIA Nama ProgramPKAS : PEREALISASIAN ITEM – BENGKEL JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)ObjektifJangka PendekPada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR dan SPM meningkatKhususPMR i. 1.38% pelajar mendapat semua AIi 75.0% pelajar lulus 2.80 nilai gred purata sekolah SPM i. 0.6% pelajar mendapat semua A98.0% pelajar lulus5.65 nilai gred purata sekolah Kos/SumberKos : RM 1000 / Sumber : PIBG sumbanganSasaranSemua guruMasa/TempohJanuari - November LangkahProses KerjaTanggungjawabMasa/KekerapanPelan Kontingensi/Status1.Mesyuarat Jawatankuasa IndukPembentukan Jawatankuasa PelaksanaPengagihan Tugas Penerangan tanggungjawabPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras Perealisasian ItemKetua PanitiaGuru SubjekJanuariJika tiada Pengetua, mesyuarat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan 2.Persiapan Bengkel JSU : Bahan-bahan Bengkel JSUGuru KananPenyelaras Perealisasian ItemKetua PanitiaGuru SubjekJanuariPengetua mengarah guru merancang JSU dalam menyediakan soalan peperiksaan 3.Melaksanakan BENGKEL PENYEDIAAN JSU(a) Item Huraian Sukatan Pelajaran(b) Konstruk JSU & Taksonomi Bloom(c) Penyediaan JSU setiap set OTI/2011Guru KananPenyelaras Perealisasian ItemKetua PanitiaGuru SubjekFebuariJika tiada kepakaran konstruk dan item, penceramah jemputan perlu dipanggil.4Pembinaan Soalan berdasarkan JSU 2011 dan berformat LPM/berformat topikalGuru KananKetua PanitiaPenyelaras ItemGuru SubjekFebruari-MeiSoalan Set Kedua : Soalan format LPM LangkahProses KerjaTanggungjawabMasa/KekerapanPelan Kontingensi/Status5Menyimpan soalan di dalam Bank SoalanPenolong KananGuru KananPenyelaras ItemPenyelaras PeperiksaanPenyelaras PSSMei-NovSoalan dikeluarkan dan diperbanyakkan mengikut takwim6Penilaian dan penambahbaikanPengetuaPenolong KananGuru KananSepanjang tahunAnalisis soalan dan markah yang diperolehi pelajar dalam ujian & peperiksaan menepati GARIS BINOMIAL PELAN OPERASI KURIKULUM 2011 PROGRAM 4 PKAS : P&P BERKESAN- BENGKEL PEDAGOGI NKRAMELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANJADUAL 2ASub-NKRATawaran Baru Kepada Pemimpin SekolahSMKBS2/PA/AK/PS/02A/PO-04FOKUSKepimpinan InstrukstionalBIDANGKURIKULUMUNIT/PANITIA Nama ProgramPKAS (2Q) : P & P BERKESAN – BENGKEL PEDAGOGI ObjektifJangka PendekPada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR dan SPM meningkatKhususPMR i. 1.38% pelajar mendapat semua A ii. 75.00% pelajar lulus 2.80 nilai gred purata sekolah SPM i. 0.6% pelajar mendapat semua A98.00% pelajar lulus5.65 nilai gred purata sekolah Kos/Sumber RM 2000 /Sumber : PCG dan sumbanganSasaranSemua guruMasa / TempohMarch-Jun ( 2 Fasa – 8 jam setiap fasa) LangkahProses KerjaTanggungjawabMasa/KekerapanPelan Kontingensi/Status1.Mesyuarat Jawatankuasa IndukPembentukan Jawatankuasa PelaksanaPengagihan Tugas Penerangan tanggungjawabPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras P&PKetua PanitiaJanuari Jika tiada Pengetua, mesyuarat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan 2.Persiapan Bengkel Pedagogi : Bahan-bahan Bengkel PedagogiGuru KananPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekJanuariPengetua mengarah guru merancang JSU dalam menyediakan soalan peperiksaan 3.Melaksanakan BENGKEL PEDAGOGIFasa 1 – Bulan Februari 2011(a) Pembelajaran Masteri(b) Inkuiri-Penemuan(c) Pelbagai Kecerdasan(d) KonstruktivismeFasa 2 – Bulan March 2011(e) Kontekstual(f) Belajar Cara Belajar(g) ICT(h) Kajian Masa DepanPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras P&P Guru CemerlangKetua PanitiaGuru SubjekKaunselor Guru DataGuru MediaFasa 1: FebruariFasa 2: March Jika pengetua tiada, guru kanan akan melaksankan bengkel. LangkahProses KerjaTanggungjawabMasa/KekerapanPelan Kontingensi/Status4Menyediakan Koleksi Contoh Rancangan Pelajaran Harian berdasarkan pedagogi.Guru KananPenyelaras P&PKetua PanitiaMac-AprilMaster copy : Rujukan guru-guru di Pusat Sumber.5Penilaian dan penambahbaikanPengetuaPenolong KananGuru KananSepanjang tahunPenilaian Kendiri individu(refleksi dari pelajar) PELAN OPERASI KURIKULUM 2011 PROGRAM 5 PKAS : P&P BERKESAN- “SENTUHAN AWAL DENGAN KEYAKINAN” NKRAMELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANJADUAL 2ASub-NKRATawaran Baru Kepada Pemimpin SekolahSMKBS2/PA/AK/PS/02A/PO-05FOKUSKepimpinan InstrukstionalBIDANGKURIKULUMUNIT/PANITIA Nama ProgramPKAS : P & P BERKESAN – “BIMBINGAN AWAL DENGAN KEYAKINAN” ObjektifJangka PendekPada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR dan SPM meningkatKhususPMR i. 1.38% pelajar mendapat semua Aii. 75.00% pelajar lulusiii. 2.80 nilai gred purata sekolahSPM i. 0.6% pelajar mendapat semua A Ii 98.00% pelajar lulusiii. 5.65 nilai gred purata sekolah (berdasarkan KPI Pengarah JPNS)Kos/Sumber RM 5,000 /Sumber : PCG,PIBG dan sumbangan SasaranSemua pelajar PMR dan SPMMasa / TempohJanuari-Februari LangkahProses KerjaTanggungjawabMasa/KekerapanPelan Kontingensi/Status1.Mesyuarat Jawatankuasa IndukPembentukan Jawatankuasa PelaksanaPengagihan Tugas Penerangan tanggungjawabPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekJanuari Jika tiada Pengetua, mesyuarat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan 2.Taklimat kepada pelajar PMR dan SPMGuru KananPenyelaras P&PPenyelaras PMR/SPMKetua PanitiaGuru SubjekJanuariJika tiada pengetua , taklimat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan3Surat Makluman kepada Ibu Bapa/ PenjagaPenyelaras PMR/SPMJanuariGuru Tingkatan mengedarkan surat melalui pelajar4.Melaksanakan program “SENTUHAN AWAL DENGAN KEYAKINAN”Ujian diagnostikBoleh Jawab Tanpa Belajar – ”Shoot and Sharp”.Pengurusan Strategik Subjek IndividuKaedah Menghafal & MengingatJadual UlangkajiPengetuaPenolong KananGuru KananGuru CemerlangPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekKaunselor Guru MediaFebruari Panitia melaksanakan program. LangkahProses KerjaTanggungjawabMasa/KekerapanPelan Kontingensi/Status5Menyediakan Fail Bahan Belajar Subjek, Fail Kerja Kursus dan Fail UlangkajiGuru KananKetua PanitiaGuru SubjekFebruari-MarchMenggunakan Mentor dan Protégé setiap subjek6Penilaian dan penambahbaikanPengetuaPenolong KananGuru KananGuru Cemerlang Penyelaras P&PSepanjang tahunPenilaian Kendiri individu(refleksi dari pelajar) PELAN OPERASI KURIKULUM 2011 PROGRAM 6 PKAS : P&P BERKESAN- “SENTUHAN SEMASA DENGAN KETEGASAN” NKRAMELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANJADUAL 2ASub-NKRATawaran Baru Kepada Pemimpin SekolahSMKBS2/PA/AK/PS/02A/PO-06FOKUSKepimpinan InstrukstionalBIDANGKURIKULUMUNIT/PANITIA Nama ProgramPKAS : P & P BERKESAN – “SENTUHAN SEMASA DENGAN KETEGASAN” ObjektifJangka PendekPada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR dan SPM meningkatKhususPMR i. 1.38% pelajar mendapat semua Aii 75.00% pelajar lulusiii. 2.50 nilai gred purata sekolah SPM i. 2.3% pelajar mendapat semua A ii. 98.00% pelajar lulusiii. 5.65 nilai gred purata sekolah Kos/Sumber RM 50,000 /Sumber : PCG,PIBG dan sumbangan SasaranSemua pelajar PMR dan SPMMasa / TempohMac-Julai LangkahProses KerjaTanggungjawabMasa/KekerapanPelan Kontingensi/Status1.Mesyuarat Jawatankuasa IndukPembentukan Jawatankuasa PelaksanaPengagihan Tugas Penerangan tanggungjawabPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekFebruari Jika tiada Pengetua, mesyuarat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan 2.Taklimat kepada pelajar PMR dan SPMGuru KananPenyelaras P&PPenyelaras PMR/SPMKetua PanitiaGuru SubjekFebruariJika tiada pengetua , taklimat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan3Surat Makluman kepada Ibu Bapa/PenjagaPenyelaras PMR/SPMFebruari-JulaiGuru Tingkatan mengedarkan surat melalui pelajar4.Melaksanakan program “SENTUHAN SEMASA DENGAN KETEGASAN”Kelas Tambahan HarianKelas Tambahan Sabtu & AhadKlinik SubjekKem Akademik Masa CutiHome Stay Kualiti & KuantitiExpress & Minimum SilibusPakej Masa Cuti/Ulangkaji Operasi Kerja KursusLawatan Mesra ke Rumah PelajarPengetuaPenolong KananGuru KananGuru CemerlangPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekKaunselor Guru MediaFebruari-Julai Panitia dan guru Subjek melaksanakan program dengan bantuan mentor dan protege/Rakan Pembimbing LangkahProses KerjaTanggungjawabMasa/KekerapanPelan Kontingensi/Status5Kemaskini Fail Bahan Belajar Subjek, Fail Kerja Kursus dan Fail UlangkajiGuru KananKetua PanitiaGuru SubjekFebruariMenggunakan Mentor dan Protégé setiap subjek6Laporan Status Pelajar dan Pelan Tindakan – Hari Lawatan ke rumah pelajarPengetuaPenolong KananGuru KananGuru Cemerlang Penyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekSepanjang tahunGuru Subjek membuat giliran7Penilaian dan penambahbaikanPengetuaPenolong KananGuru KananGuru Cemerlang Penyelaras P&PSepanjang tahunPenilaian Kendiri individu(refleksi dari pelajar) PELAN OPERASI KURIKULUM 2011 PROGRAM 7 PKAS : P&P BERKESAN- “FOKUS PEPERIKSAAN DENGAN KESUNGGUHAN” NKRAMELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANJADUAL 2ASub-NKRATawaran Baru Kepada Pemimpin SekolahSMKBS2/PA/AK/PS/02A/PO-07FOKUSKepimpinan InstrukstionalBIDANGKURIKULUMUNIT/PANITIA Nama ProgramPKAS (2Q) : P & P BERKESAN – “FOKUS PEPERIKSAAN DENGAN KESUNGGUHAN” ObjektifJangka PendekPada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR dan SPM meningkatKhususPMR i. 1.38% pelajar mendapat semua Aii. 75.00% pelajar lulusiii. 2.80 nilai gred purata sekolah (berdasarkan KPI Pengarah JPNS)SPM i. 0.6% pelajar mendapat semua A98.00% pelajar lulusiii. 5.65 nilai gred purata sekolah (berdasarkan KPI Penagarah JPNS)Kos/Sumber RM 50,000 /Sumber : PCG,PIBG dan sumbangan SasaranSemua pelajar PMR dan SPMMasa / TempohJulai-Disember LangkahProses KerjaTanggungjawabMasa/KekerapanPelan Kontingensi/Status1.Mesyuarat Jawatankuasa IndukPembentukan Jawatankuasa PelaksanaPengagihan Tugas Penerangan tanggungjawabPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekJulaiJika tiada Pengetua, mesyuarat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan 2.Taklimat kepada pelajar PMR dan SPMGuru KananPenyelaras P&PPenyelaras PMR/SPMKetua PanitiaGuru SubjekJulaiJika tiada pengetua , taklimat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan3Surat Makluman kepada Ibu Bapa/ PenjagaPenyelaras PMR/SPMJulaiGuru Tingkatan mengedarkan surat melalui pelajar4.Melaksanakan program “SENTUHAN SEMASA DENGAN KETEGASAN”Express ExercisesCalon Straight A & PenghargaanUlangkaji IntensifKlinik IntensifBengkel RamalanTeknik Menjawab KilatPengetuaPenolong KananGuru KananGuru CemerlangPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekKaunselor Guru MediaOgos -Disember Panitia dan guru Subjek melaksanakan program dengan bantuan mentor dan protege/Rakan Pembimbing LangkahProses KerjaTanggungjawabMasa/KekerapanPelan Kontingensi/Status5Laporan Status Pelajar dan Pelan Tindakan Segera Pelajar Kualiti dan KuantitiGuru KananKetua PanitiaGuru SubjekSepanjang tahunGuru Subjek membuat giliran6Penilaian dan penambahbaikanPengetuaPenolong KananGuru KananGuru Cemerlang Penyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekSepanjang tahunPenilaian Kendiri individu(refleksi dari pelajar) PELAN OPERASI KURIKULUM 2011 PROGRAM 8: PKAS : P&P- SEMINAR KAJIAN TINDAKAN NKRAMELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANJADUAL 2ASub-NKRATawaran Baru Kepada Pemimpin SekolahSMKBS2/PA/AK/PS/02A/PO-08FOKUSKepimpinan InstrukstionalBIDANGKURIKULUMUNIT/PANITIA - Nama ProgramPKAS : P&P BERKESAN : SEMINAR KAJIAN TINDAKANObjektifJangka PendekPada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR dan SPM meningkatKhususPMR i. 1.38% pelajar mendapat semua A75.00% pelajar lulus2.80 nilai gred purata sekolah SPM i. 0.6% pelajar mendapat semua Aii. 98.0% pelajar lulus iii. 5.65 nilai gred purata sekolah Kos/SumberKos : RM 5000 / Sumber : PCG dan sumbanganSasaranSemua guruMasa/ TempohSepanjang Tahun LangkahProses KerjaTanggungjawabMasa/KekerapanPelan KontingensiStatus1Mesyuarat Jawatankuasa IndukPembentukan Jawatankuasa PelaksanaPengagihan TugasPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras R&D KTKetua PanitiaGuru SubjekJanuariJika tiada Pengetua, mesyuarat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan2Jemputan Pembentang Kertas KerjaPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras R&D KTJanuariJU Kajian Tindakan3Persiapan Bahan & Tempat Seminar Kajian TindakanPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras R&D KTGuru CemerlangKetua PanitiaGuru SubjekJanuari-MeiJU Kajian Tindakan LangkahProses KerjaTanggungjawabMasa/KekerapanPelan KontingensiStatus4Perlaksanaan SEMINAR KAJIAN TINDAKANPendaftaran peserta & pembentangPembentangan Kertas Kerja UtamaJamuanPembentangan Kertas Kerja SelariUpacara Perasmian/PenutupPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras R&D KTGuru CemerlangKetua PanitiaGuru SubjekKaunselor Guru MediaGuru DataPesertaPembentangJemputanJun(2 hari)Berkerjasama dengan JK Kajian Tindakan Daerah dan Negeri6Penilaian dan penambahbaikanPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras R&D KTJU Kajian TindakanSepanjang masa P&PPerbincangan Profesional di dalam Panitia. LANGKAH KERJASMKBS2/PK/AK/LK-01 LANGKAH KERJA PROGRAM 1: PENGURUSAN DATA –HEADCOUNT & SAP Langkah KerjaAktivitiTindakan 1.Menyediakan HeadCount setiap murid berdasarkan SISTEM ANALISIA PEPERIKSAAN (SAP)TOV, OTI1, OTI2, OTI3, OTI4 dan ETRPenyelaras DataPenyelaras PMR/SPMGuru SubjekPelajar2.Bengkel HeadCount pada pelajar dengan membina graf prestasi diri setiap subjekPenolong KananGuru Kanan MPPenyelaras DataPenyelaras JerayawaraKaunselor 3.Kemaskini Headcount PelajarBuat JadualMasuk ke kelas-kelasAnalisis markah dengan pelajarPelajar kenal pasti kelemahanTindakan susulan oleh pelajar/guruPengetuaPenolong KananGuru Kanan MPPenyelaras DataPenyelaras JerayawaraKaunselorGuru Mataopelajaran4Perbincangan setiap bulan mengatasi kelemahan perlaksanaan, konsultasi dan klinikal guru bersama murid.Ketua PanitiaGuru Subjek LANGKAH KERJASMKBS2/PK/AK/LK-02 LANGKAH KERJA PROGRAM 2: PENYELIAAN P & P : PENYELIAAN BERKESAN Langkah KerjaAktivitiTindakan 1.Mesyuarat dan Taklimat GuruPengetuaPenolong KananPenyelaras Penyeliaan2.Membina Jadual Penyeliaan P&PPenolong KananGuru KananKetua Panitia Penyelaras Penyeliaan3Bahan Instrumen – Elemen 9Penolong KananGuru KananKetua PanitiaPenyelaras Penyeliaan4.Melaksanakan MESRA PENYELIAANMemaklumkan penyeliaan & ruang masaPilihan TarikhKeselesaan & KeceriaanInovatifPengetuaPenolong KananGuru Kanan Ketua PanitiaPenyelaras PenyeliaanGuru Subjek5Perbincangan selepas penyeliaan mengatasi kelemahan perlaksanaan, konsultasi dan klinikal guru .PengetuaPenolong KananGuru Kanan Ketua PanitiaPenyelaras PenyeliaanGuru Subjek LANGKAH KERJASMKBS2/PK/AK/LK-03 LANGKAH KERJA PROGRAM 3 : PEREALISASIAN ITEM – BENGKEL JSU Langkah KerjaAktivitiTindakan1Mesyuarat dan TaklimatPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras Item2Perlantikan fasilitator/ Menjemput Penceramah JemputanPenolong KananGuru KananPenyelaras Item3Penyediaan Bahan untuk BengkelGuru KananPenyelaras ItemGuru Subjek4Perlaksanaan Bengkel Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)Merancang ItemMembina ItemMenilai Item & Analisis Kebolehpercayaan Soalan Menyediakan SoalanSemakan, Pengesahan dan Cetakan SoalanMenyimpan di dalam Bank SoalanPenolong KananGuru KananKetua PanitiaPenyelaras ItemGuru SubjekFasilitator5Analisis kebolehjawapan Soalan oleh PelajarGuru KananKetua PanitiaGuru Subjek6Perbincangan selepas penyeliaan mengatasi kelemahan perlaksanaan dan konsultasi guru .Guru Kanan Ketua PanitiaPenyelaras ItemGuru Subjek LANGKAH KERJA LANGKAH KERJASMKBS2/PK/AK/LK-04 PROGRAM 4 : P&P BERKESAN : BENGKEL PEDAGOGI Langkah KerjaAktivitiTindakan1.Mesyuarat & Perlantikan Fasilitator/Penceramah JemputanPengetuaPenolong KananPenyelaras P&P2.Penyediaan Jadual Bengkel Penolong KananPenyelaras P&PJU Pedagogi3.Pelaksanaan Bengkel PedagogiFasa 1 – Bulan Februari 2011(a) Pembelajaran Masteri(b) Inkuiri-Penemuan(c) Pelbagai Kecerdasan(d) KonstruktivismeFasa 2 – Bulan March 2011(e) Kontekstual(f) Belajar Cara Belajar(g) ICT(h) Kajian Masa DepanPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras P&PGuru CemerlangKetua PanitiaGuru SubjekJU Pedagogi4Penyediaan Contoh Rancangan Pelajaran berdasarkan Pedagogi dipilihPenolong KananGuru KananGuru SubjekPenyelaras P&P5Cetakan Koleksi Contoh Rancangan Pengajaran mengikut pedagogi setiap SubjekGuru KananKetua PanitiaPenyelaras P&PGuru Subjek6Perbincangan selepas penyeliaan mengatasi kelemahan perlaksanaan dan konsultasi guru .Guru Kanan Ketua PanitiaPenyelaras P&PGuru Subjek LANGKAH KERJA LANGKAH KERJASMKBS2/PK/AK/LK-05 PROGRAM 5 : P&P BERKESAN : “BIMBINGAN AWAL DENGAN KEYAKINAN” Langkah KerjaAktivitiTindakan1.Mesyuarat PengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras P&P2.Taklimat Guru dan PelajarDan Makluman IbuBapa/PenjagaPenolong KananGuru KananGuru SubjekPenyelaras P&P3.Melaksanakan program “BIMBINGAN AWALDENGAN KEYAKINAN” mengikut Jadual yang disediakan:Ujian DiagnostikBoleh Jawab Tanpa Belajar – ”Shoot and Sharp”.Pengurusan Strategik Subjek IndividuKaedah Menghafal & MengingatJadual UlangkajiPengetuaPenolong KananGuru KananGuru CemerlangPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekKaunselor4Penyediaan Fail Bahan Belajar, Fail Kerja Kursus & Fail UlangkajiPenolong KananGuru KananKetua PanitiaPenyelaras P&PGuru Subjek5Semakan Bahan Pelajar & Analisis PrestasiGuru KananKetua PanitiaPenyelaras P&PGuru Subjek6Perbincangan selepas penyeliaan mengatasi kelemahan perlaksanaan dan konsultasi guru dan pelajar.Guru Kanan Ketua PanitiaPenyelaras P&PGuru Subjek LANGKAH KERJASMKS/PK/AK/LK-06 LANGKAH KERJA PROGRAM 6 : P&P BERKESAN : “BIMBINGAN DENGAN KETELUSAN” Langkah KerjaAktivitiTindakan1.Mesyuarat PengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras P&P2.Taklimat Guru dan Pelajar; Makluman Ibu Bapa/PenjagaPenolong KananGuru Kanan Penyelaras P&PGuru Subjek3Penyediaan Jadual Aktiviti & Pembahagiaan TugasPenolong KananGuru KananSetiausaha4.Melaksanakan program “SENTUHAN SEMASA DENGAN KETEGASAN”Kelas Tambahan HarianKelas Tambahan Sabtu & AhadKlinik SubjekKem Akademik Masa CutiHome Stay Kualiti & KuantitiExpress & Minimum SilibusPakej Ulangkaji Topikal SubjekOperasi Kerja KursusLawatan Mesra ke Rumah PelajarPengetuaPenolong KananGuru KananGuru CemerlangPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekKaunselor5.Semakan Bahan Pelajar & Analisis Prestasi/Status PelajarPenolong KananGuru KananKetua PanitiaPenyelaras P&PGuru Subjek6.Perbincangan selepas setiap aktiviti mengatasi kelemahan perlaksanaan dan konsultasi guru .Guru KananKetua PanitiaPenyelaras P&PGuru Subjek LANGKAH KERJASMKBS2/PK/AK/LK-07 LANGKAH KERJA LANGKAH KERJASMKBS2/PK/AK/LK-07 PROGRAM 7 : P&P BERKESAN : “FOKUS PEPERIKSAAN DENGAN KESUNGGUHAN” Langkah KerjaAktivitiTindakan1.Mesyuarat PengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras P&P2.Taklimat Guru dan Pelajar; Makluman IbuBapa/PenjagaPenolong KananGuru Kanan Penyelaras P&PGuru Subjek3Penyediaan Jadual Aktiviti & Pembahagiaan TugasPenolong KananGuru KananSetiausaha4.Melaksanakan program “SENTUHAN SEMASA DENGAN KETEGASAN”Express ExercisesCalon Straight A & PenghargaanUlangkaji IntensifKlinik IntensifBengkel RamalanTeknik Menjawab KilatPengetuaPenolong KananGuru KananGuru CemerlangPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekKaunselor5.Analisis Prestasi/Status PelajarPenolong KananGuru KananKetua PanitiaPenyelaras P&PGuru Subjek6.Perbincangan selepas setiap aktiviti mengatasi kelemahan perlaksanaan dan konsultasi guru dan pelajar.Guru KananKetua PanitiaPenyelaras P&PGuru Subjek LANGKAH KERJA LANGKAH KERJASMKBS2/PK/AK/LK-08 PROGRAM 8 : P&P BERKESAN : SEMINAR KAJIAN TINDAKAN Langkah KerjaAktivitiTindakan1.Mesyuarat PengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras P&PPenyelaras R&D Kurikulum2.Jemputan Pembentang dan PesertaPenolong KananGuru Kanan Penyelaras P&PPenyelaras R&D KurikulumJU Kajian Tindakan3Penyediaan BAHAN SEMINAR dan TEMPATPenolong KananGuru Kanan Penyelaras P&PPenyelaras R&D KurikulumJU Kajian Tindakan4.Melaksanakan SEMINAR KAJIAN TINDAKANHari 1:Pendaftaran Pembentang dan PesertaPembentangan Kertas Kerja UtamaJamuanPembentangan Kajian Tindakan SelariHari 2:Pembentangan Kajian Tindakan SelariPerasmian/PenutupPengetuaPenolong KananGuru KananGuru CemerlangPenyelaras P&PPenyelaras R&D KurikulumKetua PanitiaGuru SubjekKaunselor5.Penilaian Prosiding dan Post Mortem SeminarPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras P&PPenyelaras R&D Kurikulum6.Perkongsian Bahan Seminar (Prosiding)PengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras P&PPenyelaras R&D Kurikulum CARTA ALIRANSMKBS2/PK/AK/PS/CAK-01 CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 1: PENGURUSAN DATA : HEADCOUNT & SAP PERANTARA Murid yang terlibat Murid yang terlibat Murid yang terlibat Murid yang terlibat Murid yang terlibat Diberi sesi klinikal dan kaunseling Rekod pencapaian murid Fail panitiaTANGGUNG JAWABPenyelaras DataGuru SubjekPenyelaras DataGuru SubjekPenolong KananPenyelaras DataGuru KelasGuru SubjekPenyelaras DataGuru SubjekPengetua dibantu oleh JK PKAS danKaunselorPenolong KananGuru KananPenyelaras DataGuru Subjektapelajaran Pengetua dibantu olehJawatankuasa PengurusanDan kaunselorPenolong KananGuru SubjekMulaKenalpasti TOV muridTambah Nilai – OTI1, OTI2,OTI3 dan ETR Penentuan TargetPengesanan PATS Analisis HC dan SAPMencapai HCOTI1 / OTI2Simpan rekod pencapaian – Graf prestasi diriTidakYa Tamat CARTA ALIRANSMKBS2/ AK/PS/CAK-02 CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 2: PENYELIAAN P&P – PENYELIAAN BERKESAN PERANTARA Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Ketua Panitia Guru Cemerlang Guru yang dipertanggungjawabkan Guru Subjek Guru yang terlibat Rekod Penyeliaan Fail panitiaTANGGUNG JAWABPengetuaPenolong KananPenolong KananPenyelaras PenyeliaanPenolong KananPenyelaras PenyeliaanPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras PenyeliaanKetua PanitiaGuru CemerlangPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras PenyKetua PanitiaGuru CemerlangPengetuaPenolong KananGuru KananSesi Khidmat BimbinganMulaTaklimat Penyeliaan dan SKPM elemen 9.Penyediaan JadualPenyediaan Instrumen.PENYELIAANBERKESANPenilaian Data PenyeliaanMencapai TahapSimpan rekod penyeliaanTamatYaTidak CARTA ALIRAN SMKBS2/AK/PS/CAK-03 CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 3: PEREALISASIAAN ITEM – BENGKEL JSU PERANTARA Fasilitator Guru SubjekKetua Panitia PRA Pejabat Sekolah Guru SubjekGuru Subjek Bank Soalan Fail panitia Fail SU PeperiksaanTANGGUNG JAWABPengetuaPenolong KananPenyelaras ItemKetua PanitiaGuru SubjekKetua PanitiaGuru SubjekFasilitatorPenyelaras ItemKetua PanitiaGuru SubjekPenyelaras ItemGuru SubjekPenyelaras ItemKetua PanitiaGuru SubjekPenolong KananPenyelaras ItemGuru KananKetua PanitiaGuru SubjekPenyelaras ItemKetua PanitiaGuru SubjekGuru SubjekMulaPerlantikan Fasilitator/PenceramahMerancang JSU Membina & Menilai ItemSemakandanPengesahan TidakTerima TamatBANK SOALANMencetak Kertas SoalanAnalisis Kebolehjawapan PelajarRendahTinggiBANK SOALAN CARTA ALIRAN SMKBS2/AK/ PS/CAK-04 CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 4: P&P BERKESAN – BENGKEL PEDAGOGI PERANTARA Guru Subjek Guru Subjek Guru Subjek Guru SubjekGuru Subjek TANGGUNG JAWABPengetuaPenolong KananGuru KananPenyelaras P&PKetua PanitiaPenyelaras P&PGuru CemerlangKetua PanitiaFasilitatorGuru KananPenyelaras P&PGuru SubjekGuru KananPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekGuru KananPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru Subjektapelajaran Pengetua dibantu olehJawatankuasa PengurusanDan kaunselorPenolong KananGuru SubjekMulaPerlantikan Fasilitator/PenceramahPenyediaan Bahan Bengkel Pedagogi ikut FasaMenulis Rancangan Pengajaran (RP) mengikut kesesuaian pedagogiKoleksi Contoh RP mengikut pedagogiPengagihan dan perkongsian Tamat CARTA ALIRANSMKBS2/ AK/PS/CAK-05 CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 5: P&P BERKESAN – “BIMBINGAN AWAL DENGAN KEYAKINAN” PERANTARA Setiausaha Setiausaha Peperiksaan Guru Subjek Guru yang terlibat Fail Pelajar Rekod Guru SubjekTANGGUNG JAWABPengetuaPenolong KananPenyelaras P&PPenolong KananGuru KananPenyelaras P&PPenolong KananPenyelaras P&PPenolong KananGuru KananPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekGuru SubjekPATSMulaMesyuarat dan TaklimatKenalpasti kumpulan pelajarPenyediaan Jadual AktivitiAKTIVITI“Sentuhan Awal”Analisis Prestasi/PenilaianMencapai TahapRekod Fail Belajar, Fail Ulangkaji & Fail Kerja KursusTamatYaTidak CARTA ALIRANSMKBS2/ AK/PS/CAK-06 CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 6: P&P BERKESAN – “BIMBINGAN DENGAN KETELUSAN” PERANTARA Setiausaha Setiausaha Peperiksaan Guru Subjek Guru yang terlibat Fail Pelajar Rekod Guru SubjekTANGGUNG JAWABPengetuaPenolong KananPenyelaras P&PPenolong KananGuru KananPenyelaras P&PPenolong KananPenyelaras P&PPengetuaPenolong KananGuru Kanan Guru CemerlangPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekPATSMulaMesyuarat dan TaklimatKenalpasti kumpulan pelajarPenyediaan Jadual AktivitiAKTIVITI“Sentuhan Semasa”Analisis Prestasi/PenilaianMencapai TahapGraf Prestasi DiriTamatYaTidak CARTA ALIRANSMKBS2/ AK/PS/CAK-07 CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 7: P&P BERKESAN – “FOKUS PEPERIKSAAN DENGAN KESUNGGUHAN” PERANTARA Setiausaha Setiausaha Peperiksaan Guru Subjek Guru yang terlibat Fail Pelajar Rekod Guru SubjekTANGGUNG JAWABPengetua Penolong KananPenolong KananGuru KananPenyelaras P&PKetua PanitiaPenolong KananPenyelaras P&PPengetuaPenolong KananGuru KananGuru CemerlangPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekPenyelaras P&PKetua PanitiaGuru SubjekPATSMulaMesyuarat dan TaklimatKenalpasti kumpulan pelajarPenyediaan Jadual AktivitiAKTIVITI“Sentuhan Akhir”Analisis Prestasi/PenilaianMencapai TahapGraf Prestasi DiriTamatYaTidak CARTA ALIRANSMKBS2/ AK/PS/CAK-08 CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 8: P&P BERKESAN – “SEMINAR KAJIAN TINDAKAN” PERANTARAJK R&D Kurikulum JU Kajian Tindakan Guru penyelidikGuru Kanan SubjekKetua Panitia G Guru penyelidikGuru PenyelidikFail PelajarRekod Guru SubjekTANGGUNG JAWABPengetuaPenolong KananPenolong KananGuru KananKetua PanitiaJK R&D KurikulumGuru PenyelidikPenolong KananJK R&D KurikulumJK R&D KurikulumGuru PenyelidikJK R&D KurikulumGuru PenyelidikPengetuaPenolong KananJK R&D KurikulumPengetuaPenolong KananJK R&D KurikulumMulaMesyuarat dan TaklimatJemputan Pembentang KTPersiapan Bahan Seminar & TempatPerlaksanaanSEMINAR KAJIAN TINDAKANPenilaian Prosiding Seminar & Post Mortem SeminarMencapai TahapPerkongsian Bahan SeminarTamatYaTidakEDIT CARTA GANTTSMKBS2/AK/PS/GANTT CARTA GANTT PROGRAM BIDANG KURIKULUM 2011 SMK BUKIT SENTOSA 2 48300 RAWANG AKTIVITI/ BULAN123456789101112MESYUARATXXXXXXXXXXXXPENGURUSAN DATA : HEADCOUNT & SAPXXXXXXXXXXXPENYELIAN P&P : PENYELIAAN BERKESANXXXXXXXXXXXPEREALISASIAN ITEM : BENGKEL JSUXXXXXXXXXXXP&P BERKESAN : BENGKEL PEDAGOGIXXXXXP&P BERKESAN : ”BIMBINGAN AWAL DENGAN KEYAKINAN”XXXP&P BERKESAN : ”BIMBINGAN DENGAN KETELUSAN”XXXXXP&P BERKESAN : ”FOKUS PEPERIKSAAN DENGAN KESUNGGUHAN”XXXXXP&P BERKESAN”KAJIAN TINDAKAN”XXXXXXXXXXXXMOTIVASI(Rujuk Perancangan Strategik Unit Bimbingan Dan Kaunseling – HEM)XXXXXXXXXXXX

Pelan strategik kurikulum

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Destacado

Destacado (6)

Similar a Pelan strategik kurikulum

Similar a Pelan strategik kurikulum (20)

Más de mohdkhamdani

Más de mohdkhamdani (9)

Último

Último (12)

Pelan strategik kurikulum