SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 30
Company name




      OLAHRAGA – LOMPAT TINGGI

                 DISEDIAKAN OLEH :
               MOHD NAZROL B. ISMAIL
                  ( 830501-01-5263 )
PENGENALAN
Company name




    Acara Lompat Tinggi adalah salah satu daripada acara
     olahraga yang diminati dan sentiasa mendapat perhatian
     ramai. Lompat Tinggi mula diperkenalkan dalam tahun
     1887 dan dalam tahun 1896 acara Lompat Tinggi telah
     diperkenalkan di dalam sukan Olimpik. Acara ini
     menjadi perhatian ramai kerana pelbagai gaya lompatan
     digunakan oleh para atlit.
    Dalam acara Lompat Tinggi, seseorang atlit memerlukan
     kebolehan semulajadi. Bagi melaksanakan satu
     lompatan yang baik hendaklah bergantung kepada diri
     atlit itu sendiri iaitu dari persediaan fizikal dan mental.
Company name

    Terdapat beberapa gaya dalam acara Lompat Tinggi seperti berikut
     1) Gaya Gunting (Scissors)
     2) Gaya Eastern Cut-Off.
     3) Gaya Guling Barat (Western Roll).
     4) Gaya Guling Pelana (Straddle).
     5) Gaya Fosbury Flop

    Dalam gaya-gaya di atas, gaya pertama hingga gaya keempat
     termasuk dalam fasa layangan. Bagi gaya pertama hingga ketiga
     tidak akan menghasilkan lompatan yang tinggi. Ini disebabkan
     gaya-gaya tersebut kurang sempurna dari segi teknik melompat.
     Oleh yang demikian gaya guling pelana (Straddle) dan gaya
     Fusbury Flop telah diperkenalkan bagi mendapatkan lompatan yang
     tinggi.
OLAHRAGA
Company name




               L O M P AT T IN G G I
Contents
Company name




               1.   Peraturan

               2.   Teknik
Company name


                        Kawasan Mendarat
                 1                  2                    3
         Lekukan yang        Lebarnya mestilah   Komposisi busa
         berisi pasir atau   sekurang –          menentukan
         tilam tinggi yang   kurangnya 5m x      tahap kualiti daya
         terdiri daripada    3m                  serapnya, maka
         bongkah –                               ketinggiannya
         bongkah busa                            tidak di tetapkan.
         poliuretana yang
         di susun
Company name


                      Kawasan Mendarat

                4                 5                6
         Busa itu           Busa yang        Komposisi busa
         hendaklah diikat   digunakan        menentukan
         dengan rapi.       mestilah mampu   tahap kualiti
                                             daya serapnya,
                            menyangga
                                             maka
                            pendaratan       ketinggiannya
                            peserta dengan   tidak di
                            lembut.          tetapkan.
Company name
                     Palang dan Tiang


               1           2            3             4




 Tiang-tiang yang
 menyokong
 palang             Palang di
                                    Cagak-cagak ini
 berdiameter 3 cm   sokong oleh                       Cagak-cagak ini
                                    mempunyai
 mestilah           cagak-cagak                       mestilah
                                    permukaan rata
 diletakkan         yang boleh di                     menghadap
                                    berukuran 4 cm
  4 m jaraknya      ubah                              satu sama lain.
                                    x 6 cm.
 antara satu sama   kedudukannya.
 lain dan 10 cm
 dari tilam.
Company name




                        5            6




               Semasa             Ukuran
               pertandingan       kenaikkan
               palang dinaikkan   semakin kurang
               5 cm, 3 cm dan 2   apabila palang
               cm.                semakin tinggi.
Company name
Company name
                   Landasan Larian
       1
                 Landasan larian merupakan sebahagian daripada
                 bulatan yang mempunyai jejari 15 – 25 m. (Jarak tidak
                 dihadkan)
       2
                Peserta dibenarkan membubuh penanda di atas
                landasan larian.
       3
               Peserta dibenarkan membatalkan lompatan dan
               mengulangi larian semula jika lonjatan belum dibuat.
       4
               Dengan syarat tidak melebihi 90 saat masa diberikan
               untuk membuat lompatan.
Company name




       5
                 Seandainya peserta menyentuh palang atau melepasi
                 kawasan di antara kedua-dua tiang, percubaan akan
                 dikira.
       6
                Lonjakan dwikaki tidak dibenarkan.

       7
               Peserta dibenarkan membubuh penanda di atas landasan
               larian.
FASA-FASA LOMPATAN TINGGI
Company name




    Semua gaya lompatan boleh dibahagikan kepada
    empat fasa Pergerakan iaitu :

    c)Penunuan – larian menghala ke palang
    d)Lonjakan - tindakan kaki untuk menaikkan
                  badan
    e)Layangan - gaya dan kedudukan badan ketika
                  berada di udara dan di atas palang
    f)Pendaratan – sentuhan badan dan bahagiannya
                   dengan tempat mendarat
Company name
                         Teknik
                      Fosbury Flop

          1                   2                   3
  Diperkenalkan       Peserta              Peserta mendarat
  oleh atlet bangsa   menyelekoh ketika    dengan bahagian
  Amerika bernama     4 langkah terakhir   belakang dahulu
  Dick Fosbury        sebelum melompat     setelah melepasi
  pada tahun 1967     dan peserta          palang.
                      berputar pada
                      paksi tegak sebaik
                      sahaja melompat.
Company name




                                       5
               4        ‘Flop’ ialah lompatan gaya gunting
    Peserta membuat     yang dilakukan dengan pendekatan
    lonjakan dengan     secara berkelok dengan
    kaki yang paling    menggunakan bahagian belakang
    jauh dari palang.
Company name




               6                             7
Penting untuk membengkokkan
                                Putaran ini dihasilkan oleh
kaki yang satu lagi dan
                                daya yang tersimpan semasa
mengelakkan daripada berputar
                                membuat kelokan terakhir
pada paksi tegak untuk
                                dalam larian tuju (approach
menghalang belakang badan ke
                                run)
palang dengan menggunakan
gerak badan.
Company name




               8                            9
  Semasa diudara pelompat flop   Melepaskan betis dan kaki
  harus melentikkan badan ke     dapat dilakukan dengan
  belakang dengan kepala dan     meluruskan kaki pada
  tumit di tarik ke dalam dan    masa yang benar-benar
  mengelak memandang palang.     sesuai.
Company name




               10
  Pendaratan haruslah
  dilakukan dengan
  bahagian atas belakang
  dan bahu.
Company name
                            Teknik
                         Gaya Pelana

        1                     2                      3
 Larian tuju yang   Peserta membuat         Semasa berada
 lurus yang         lonjakan dengan         diudara peserta
 dibuat pada        mendekati palang        memusing badan
 sudut tirus dari   itu dari sebelah kiri   dengan keadaan perut
 landasan larian.   dan kaki kanan jika     mengarah ke palang
                    dia mendekati           dan mendarat dengan
                    palang itu dari         bahagian belakang
                    sebelah kanan.          badan.
Company name
Company name                 Kesimpulan
      Membuat lompatan gaya flop atau pelana memerlukan tilam sebagai
      tempat mendarat. Lekukan pasir hanya sesuai untuk gaya gunting
      yang mana mendarat dengan kedua-dua belah kaki.



      Flop berupaya mencapai jarak lebih jauh dan lebih pantas daripada
      gaya lompatan lain iaitu 8 – 12 larian berbanding 6 – 8 langkah bagi
      lompatan lain.



      Oleh kerana lompatan secara parabola bersudut 45 dari mendatar,
      titik lonjakan mestilah agak jauh dari titik melepasi palang kerana
      kedudukan palang yang tinggi akan meletakkan titik lonjakan
      sangat rapat dengan tiang.
SEORANG PESERTA ITU GAGAL SEKIRANYA

Company name


  Melakukan lonjakan dengan dua belah kaki.
SEORANG PESERTA ITU GAGAL SEKIRANYA

Company name
     Menyentuh bumi termasuk kawasan mendarat melepasi darat tegak
     (vertical plane) sama ada di luar atau di antara tiang dengan mana-
     mana bahagian badannya, sebelum melepasi palang.
Company name
 Nota:
   Untuk membantu mengimplemenasikan peraturan ini, satu garisan
   putih 50 mm lebarnya harus dibuat, biasanya dengan pita tape
   antara 2 hujung, 3 m di luar setiap tiang, terhampir sepanjang datar
   tiang.


                                                             3m
                           Kawasan mendarat




                   Landas lari
Latihan-latihan Persediaan
Company name

 Langkah 1 :
a) Pelajar ditunjukkan dengan demonstrasi cara menjatuhkan badan di atas
belakang. Perlu disediakan sebuah kotak yang lebih tinggi daripada kawasan
mendarat. Ianya diletakkan di sisi kawasan tilam atau tempat pendaratan.
Pelajar atau atlit diarahkan untuk berdiri di atas kotak ini dengan keadaan yang
lurus dan tegak. Kemudian badan dijatuhkan ke belakang. Aktiviti ini diulang
beberapa kali untuk keyakinan seterusnya.

b) Untuk meneguhkan ansur maju langkah ini, pelajar diberitahu untuk
menjatuhkan badan di bahagian belakang bahu. Dagu hendaklah dirapatkan
pada dada. Perlu ditegaskan bahawa tangan hendaklah dihayunkan ke
belakang. Untuk peneguhan, semasa aktiviti ini, ianya dapat dijayakan dengan
menggunakan sebiji bola (saiz bola sepak). Perlakuannya ialah dengan
memegang bola tersebut, dan semasa jatuhan, bola itu dibaling ke belakang
serentak dengan tangan dihayun. Ini bertujuan untuk hayunan tangan yang
lebih mantap. Semasa aktivit ini, kaki hendaklah dalam keadaan kangkang
sedikit.
Company name


Langkah 2 :
Kotak yang lebih rendah sedikit daripada aktiviti
langkah satu digunakan. Segala perlakuan dan aktiviti
adalah seperti dalam langkah satu. Pelajar
dikehendaki dan diarahkan untuk membuat lonjakan
sedikit. Ia bertujuan untuk mengangkat badan.
Gunakan tali getah dan ini akan memberi keyakinan
semasa membuat lonjakan dengan kedua belah kaki.
Langkah ini perlu diulang beberapa kali untuk
peneguhan dan keyakinan.
Company name



Langkah 3 :
Kotak dalam langkah dua digantikan dengan bangku yang lebih
rendah lagi. Pelajar dikehendaki membuat lonjakan dengan
sebelah kaki iaitu kaki lonjakan. Pegasingan pelajar yang
menggunakan kaki lonjakan yang berlainan perlu dilakukan di
kiri dan kanan tempat melompat.

Dalam keadaan berjalan, mereka dikehendaki memijak bangku
tersebut dengan kaki lonjakan sambil melonjak dan menghayun
kaki sebebas-bebasnya ke atas dan melompat. Perlu
ditekankan bahawa tangan perlulah dihayun seperti dalam
langkah dua. Setelah beberapa kali dicuba, barulah tali getah
tadi digantikan dengan palang yang sebenar
Company name



Langkah 4:
Penumpuan dalam aktiviti ini ialah menitikberatkan
perkara yang bersabit dengan layangan.
a) Kaki yang paling dekat dengan palang hendakllah
dikilas bebas untuk mendapatkan daya putaran pada
badan.
b) Badan hendaklah dilengkungkan ketika berada di atas
tali getah supaya mendapat gaya dan ketinggian yang baik
dan sempurna.
Selepas didapati aktiviti ini dapat dicapai, barulah palang
digunakan untuk merasai suasana sebenar acara lompat
tinggi gaya ini.
Company name


Langkah 5 :
Dalam langkah ini, pelajar diarahkan untuk membuat lompatan yang
sebenar. Sebagai bantuan untuk aktiviti dalam langkah ini, satu
garisan untuk lari andas dengan lengkungan disediakan. Palang
hendaklah berada di paras yang rendah.

Pada mulanya pelajar akan mencuba dengan menggunakan empat
atau lima langkah larian landas. Ini dicuba beberapa kali. Kemudian
palang akan ditinggikan sedikit demi sedikit sekiranya lompatan
berjaya dilakukan.

Selepas itu, lakuan untuk aktiviti yang sama tetapi dengan
menggunakan lari landas sembilan hingga sebelas langkah. Pada
aktiviti ini, larian hendaklah dilakukan dengan agak laju.
Company name

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

L berpagar
L berpagarL berpagar
L berpagar
firo HAR
 
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
share with me
 
64507213 spektrum-gaya-pengajaran-mosston
64507213 spektrum-gaya-pengajaran-mosston64507213 spektrum-gaya-pengajaran-mosston
64507213 spektrum-gaya-pengajaran-mosston
Najiha Bakar
 
lontar peluru
lontar pelurulontar peluru
lontar peluru
dhuhahuda
 
Kepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksiranKepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksiran
cikgusuepkhas
 
Lari Pecut 100 meter
Lari Pecut 100 meterLari Pecut 100 meter
Lari Pecut 100 meter
Adada Eric
 

La actualidad más candente (20)

Program pengayaan
Program pengayaanProgram pengayaan
Program pengayaan
 
Lari Berganti-ganti
Lari Berganti-gantiLari Berganti-ganti
Lari Berganti-ganti
 
Pembelajaran akses kendiri
Pembelajaran akses kendiriPembelajaran akses kendiri
Pembelajaran akses kendiri
 
L berpagar
L berpagarL berpagar
L berpagar
 
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
 
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
 
Rph bola tampar
Rph bola tamparRph bola tampar
Rph bola tampar
 
Program latihan olahraga balapan
Program latihan olahraga balapanProgram latihan olahraga balapan
Program latihan olahraga balapan
 
64507213 spektrum-gaya-pengajaran-mosston
64507213 spektrum-gaya-pengajaran-mosston64507213 spektrum-gaya-pengajaran-mosston
64507213 spektrum-gaya-pengajaran-mosston
 
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
 
lontar peluru
lontar pelurulontar peluru
lontar peluru
 
Kepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksiranKepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksiran
 
Periodisasi Latihan
Periodisasi LatihanPeriodisasi Latihan
Periodisasi Latihan
 
Lari Pecut 100 meter
Lari Pecut 100 meterLari Pecut 100 meter
Lari Pecut 100 meter
 
Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)
Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)
Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)
 
Konsep pengurusan bilik darjah
Konsep pengurusan bilik darjahKonsep pengurusan bilik darjah
Konsep pengurusan bilik darjah
 
Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)
Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)
Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)
 
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermaknakapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
 
Pendekatan pengajaran
Pendekatan pengajaranPendekatan pengajaran
Pendekatan pengajaran
 
Aktiviti latihan untuk lari pecut
Aktiviti latihan untuk lari pecutAktiviti latihan untuk lari pecut
Aktiviti latihan untuk lari pecut
 

Destacado (20)

Lompat tinggi
Lompat tinggiLompat tinggi
Lompat tinggi
 
Lompat tinggi
Lompat tinggiLompat tinggi
Lompat tinggi
 
Lompat tinggi
Lompat tinggiLompat tinggi
Lompat tinggi
 
Lompat Tinggi (WAJ 31221)
Lompat Tinggi (WAJ 31221)                     Lompat Tinggi (WAJ 31221)
Lompat Tinggi (WAJ 31221)
 
Peraturan lompat tinggi
Peraturan lompat tinggiPeraturan lompat tinggi
Peraturan lompat tinggi
 
WAJ 3112 Kokurikulum - Olahraga ( SEMESTER 5 )
WAJ 3112  Kokurikulum - Olahraga ( SEMESTER 5 )WAJ 3112  Kokurikulum - Olahraga ( SEMESTER 5 )
WAJ 3112 Kokurikulum - Olahraga ( SEMESTER 5 )
 
Lompat Jauh
Lompat JauhLompat Jauh
Lompat Jauh
 
Lompat jauh
Lompat jauhLompat jauh
Lompat jauh
 
Pengenalan olahraga
Pengenalan olahragaPengenalan olahraga
Pengenalan olahraga
 
Lompat tinggi
Lompat tinggiLompat tinggi
Lompat tinggi
 
PJM3110 Kurikulum & Pedagogi PJ - RPH KBSR TAHUN 5 (SEMESTER 4)
PJM3110 Kurikulum & Pedagogi PJ  - RPH KBSR TAHUN 5 (SEMESTER 4)PJM3110 Kurikulum & Pedagogi PJ  - RPH KBSR TAHUN 5 (SEMESTER 4)
PJM3110 Kurikulum & Pedagogi PJ - RPH KBSR TAHUN 5 (SEMESTER 4)
 
Senam lantai
Senam lantaiSenam lantai
Senam lantai
 
Elvira dhana (15)
Elvira dhana (15)Elvira dhana (15)
Elvira dhana (15)
 
Ringkasan pjk peralihan
Ringkasan pjk peralihanRingkasan pjk peralihan
Ringkasan pjk peralihan
 
Lompat Tinggi
Lompat TinggiLompat Tinggi
Lompat Tinggi
 
Intensiti
IntensitiIntensiti
Intensiti
 
sukan individu
sukan individusukan individu
sukan individu
 
Lontar peluru
Lontar peluruLontar peluru
Lontar peluru
 
50182034 sejarah-perkembangan-olahraga-di-malaysia
50182034 sejarah-perkembangan-olahraga-di-malaysia50182034 sejarah-perkembangan-olahraga-di-malaysia
50182034 sejarah-perkembangan-olahraga-di-malaysia
 
Lari berganti
Lari bergantiLari berganti
Lari berganti
 

Similar a Lompat tinggi 1

Lompat-jauh 3
 Lompat-jauh 3 Lompat-jauh 3
Lompat-jauh 3
Ahmad_5389
 
Ansur Maju Lariberpagar
Ansur Maju LariberpagarAnsur Maju Lariberpagar
Ansur Maju Lariberpagar
kamarulNzam
 
TMK Dalam Lompat Jauh
TMK Dalam Lompat JauhTMK Dalam Lompat Jauh
TMK Dalam Lompat Jauh
Rafiza Diy
 

Similar a Lompat tinggi 1 (20)

Lompat Tinggi
Lompat TinggiLompat Tinggi
Lompat Tinggi
 
lompat_tinggi.pptx
lompat_tinggi.pptxlompat_tinggi.pptx
lompat_tinggi.pptx
 
4x200
4x2004x200
4x200
 
Bab ii
Bab iiBab ii
Bab ii
 
''PJK" Lari bergtanti ganti
''PJK" Lari bergtanti ganti''PJK" Lari bergtanti ganti
''PJK" Lari bergtanti ganti
 
Lompat jauh lempar cakram kl 9
Lompat jauh lempar cakram kl 9Lompat jauh lempar cakram kl 9
Lompat jauh lempar cakram kl 9
 
Atletik 2
Atletik 2Atletik 2
Atletik 2
 
Lompat-jauh 3
 Lompat-jauh 3 Lompat-jauh 3
Lompat-jauh 3
 
Atletik
Atletik Atletik
Atletik
 
Lari lempar dan lompat
Lari lempar dan lompatLari lempar dan lompat
Lari lempar dan lompat
 
Laporan olahraga
Laporan olahragaLaporan olahraga
Laporan olahraga
 
ATLETIK
ATLETIKATLETIK
ATLETIK
 
Ansur Maju Lariberpagar
Ansur Maju LariberpagarAnsur Maju Lariberpagar
Ansur Maju Lariberpagar
 
Soalan spot
Soalan spotSoalan spot
Soalan spot
 
Lari berpagar
Lari berpagar Lari berpagar
Lari berpagar
 
Merejam lembing 2
Merejam lembing 2Merejam lembing 2
Merejam lembing 2
 
Merejam lembing 2
Merejam lembing 2Merejam lembing 2
Merejam lembing 2
 
Makalah lompat jauh
Makalah lompat jauhMakalah lompat jauh
Makalah lompat jauh
 
TMK Dalam Lompat Jauh
TMK Dalam Lompat JauhTMK Dalam Lompat Jauh
TMK Dalam Lompat Jauh
 
lempar cakera
lempar cakeralempar cakera
lempar cakera
 

Lompat tinggi 1

  • 1. Company name OLAHRAGA – LOMPAT TINGGI DISEDIAKAN OLEH : MOHD NAZROL B. ISMAIL ( 830501-01-5263 )
  • 2. PENGENALAN Company name  Acara Lompat Tinggi adalah salah satu daripada acara olahraga yang diminati dan sentiasa mendapat perhatian ramai. Lompat Tinggi mula diperkenalkan dalam tahun 1887 dan dalam tahun 1896 acara Lompat Tinggi telah diperkenalkan di dalam sukan Olimpik. Acara ini menjadi perhatian ramai kerana pelbagai gaya lompatan digunakan oleh para atlit.  Dalam acara Lompat Tinggi, seseorang atlit memerlukan kebolehan semulajadi. Bagi melaksanakan satu lompatan yang baik hendaklah bergantung kepada diri atlit itu sendiri iaitu dari persediaan fizikal dan mental.
  • 3. Company name  Terdapat beberapa gaya dalam acara Lompat Tinggi seperti berikut 1) Gaya Gunting (Scissors) 2) Gaya Eastern Cut-Off. 3) Gaya Guling Barat (Western Roll). 4) Gaya Guling Pelana (Straddle). 5) Gaya Fosbury Flop  Dalam gaya-gaya di atas, gaya pertama hingga gaya keempat termasuk dalam fasa layangan. Bagi gaya pertama hingga ketiga tidak akan menghasilkan lompatan yang tinggi. Ini disebabkan gaya-gaya tersebut kurang sempurna dari segi teknik melompat. Oleh yang demikian gaya guling pelana (Straddle) dan gaya Fusbury Flop telah diperkenalkan bagi mendapatkan lompatan yang tinggi.
  • 4. OLAHRAGA Company name L O M P AT T IN G G I
  • 5. Contents Company name 1. Peraturan 2. Teknik
  • 6. Company name Kawasan Mendarat 1 2 3 Lekukan yang Lebarnya mestilah Komposisi busa berisi pasir atau sekurang – menentukan tilam tinggi yang kurangnya 5m x tahap kualiti daya terdiri daripada 3m serapnya, maka bongkah – ketinggiannya bongkah busa tidak di tetapkan. poliuretana yang di susun
  • 7. Company name Kawasan Mendarat 4 5 6 Busa itu Busa yang Komposisi busa hendaklah diikat digunakan menentukan dengan rapi. mestilah mampu tahap kualiti daya serapnya, menyangga maka pendaratan ketinggiannya peserta dengan tidak di lembut. tetapkan.
  • 8. Company name Palang dan Tiang 1 2 3 4 Tiang-tiang yang menyokong palang Palang di Cagak-cagak ini berdiameter 3 cm sokong oleh Cagak-cagak ini mempunyai mestilah cagak-cagak mestilah permukaan rata diletakkan yang boleh di menghadap berukuran 4 cm 4 m jaraknya ubah satu sama lain. x 6 cm. antara satu sama kedudukannya. lain dan 10 cm dari tilam.
  • 9. Company name 5 6 Semasa Ukuran pertandingan kenaikkan palang dinaikkan semakin kurang 5 cm, 3 cm dan 2 apabila palang cm. semakin tinggi.
  • 11. Company name Landasan Larian 1 Landasan larian merupakan sebahagian daripada bulatan yang mempunyai jejari 15 – 25 m. (Jarak tidak dihadkan) 2 Peserta dibenarkan membubuh penanda di atas landasan larian. 3 Peserta dibenarkan membatalkan lompatan dan mengulangi larian semula jika lonjatan belum dibuat. 4 Dengan syarat tidak melebihi 90 saat masa diberikan untuk membuat lompatan.
  • 12. Company name 5 Seandainya peserta menyentuh palang atau melepasi kawasan di antara kedua-dua tiang, percubaan akan dikira. 6 Lonjakan dwikaki tidak dibenarkan. 7 Peserta dibenarkan membubuh penanda di atas landasan larian.
  • 13. FASA-FASA LOMPATAN TINGGI Company name Semua gaya lompatan boleh dibahagikan kepada empat fasa Pergerakan iaitu : c)Penunuan – larian menghala ke palang d)Lonjakan - tindakan kaki untuk menaikkan badan e)Layangan - gaya dan kedudukan badan ketika berada di udara dan di atas palang f)Pendaratan – sentuhan badan dan bahagiannya dengan tempat mendarat
  • 14. Company name Teknik Fosbury Flop 1 2 3 Diperkenalkan Peserta Peserta mendarat oleh atlet bangsa menyelekoh ketika dengan bahagian Amerika bernama 4 langkah terakhir belakang dahulu Dick Fosbury sebelum melompat setelah melepasi pada tahun 1967 dan peserta palang. berputar pada paksi tegak sebaik sahaja melompat.
  • 15. Company name 5 4 ‘Flop’ ialah lompatan gaya gunting Peserta membuat yang dilakukan dengan pendekatan lonjakan dengan secara berkelok dengan kaki yang paling menggunakan bahagian belakang jauh dari palang.
  • 16. Company name 6 7 Penting untuk membengkokkan Putaran ini dihasilkan oleh kaki yang satu lagi dan daya yang tersimpan semasa mengelakkan daripada berputar membuat kelokan terakhir pada paksi tegak untuk dalam larian tuju (approach menghalang belakang badan ke run) palang dengan menggunakan gerak badan.
  • 17. Company name 8 9 Semasa diudara pelompat flop Melepaskan betis dan kaki harus melentikkan badan ke dapat dilakukan dengan belakang dengan kepala dan meluruskan kaki pada tumit di tarik ke dalam dan masa yang benar-benar mengelak memandang palang. sesuai.
  • 18. Company name 10 Pendaratan haruslah dilakukan dengan bahagian atas belakang dan bahu.
  • 19. Company name Teknik Gaya Pelana 1 2 3 Larian tuju yang Peserta membuat Semasa berada lurus yang lonjakan dengan diudara peserta dibuat pada mendekati palang memusing badan sudut tirus dari itu dari sebelah kiri dengan keadaan perut landasan larian. dan kaki kanan jika mengarah ke palang dia mendekati dan mendarat dengan palang itu dari bahagian belakang sebelah kanan. badan.
  • 21. Company name Kesimpulan Membuat lompatan gaya flop atau pelana memerlukan tilam sebagai tempat mendarat. Lekukan pasir hanya sesuai untuk gaya gunting yang mana mendarat dengan kedua-dua belah kaki. Flop berupaya mencapai jarak lebih jauh dan lebih pantas daripada gaya lompatan lain iaitu 8 – 12 larian berbanding 6 – 8 langkah bagi lompatan lain. Oleh kerana lompatan secara parabola bersudut 45 dari mendatar, titik lonjakan mestilah agak jauh dari titik melepasi palang kerana kedudukan palang yang tinggi akan meletakkan titik lonjakan sangat rapat dengan tiang.
  • 22. SEORANG PESERTA ITU GAGAL SEKIRANYA Company name Melakukan lonjakan dengan dua belah kaki.
  • 23. SEORANG PESERTA ITU GAGAL SEKIRANYA Company name Menyentuh bumi termasuk kawasan mendarat melepasi darat tegak (vertical plane) sama ada di luar atau di antara tiang dengan mana- mana bahagian badannya, sebelum melepasi palang.
  • 24. Company name Nota: Untuk membantu mengimplemenasikan peraturan ini, satu garisan putih 50 mm lebarnya harus dibuat, biasanya dengan pita tape antara 2 hujung, 3 m di luar setiap tiang, terhampir sepanjang datar tiang. 3m Kawasan mendarat Landas lari
  • 25. Latihan-latihan Persediaan Company name Langkah 1 : a) Pelajar ditunjukkan dengan demonstrasi cara menjatuhkan badan di atas belakang. Perlu disediakan sebuah kotak yang lebih tinggi daripada kawasan mendarat. Ianya diletakkan di sisi kawasan tilam atau tempat pendaratan. Pelajar atau atlit diarahkan untuk berdiri di atas kotak ini dengan keadaan yang lurus dan tegak. Kemudian badan dijatuhkan ke belakang. Aktiviti ini diulang beberapa kali untuk keyakinan seterusnya. b) Untuk meneguhkan ansur maju langkah ini, pelajar diberitahu untuk menjatuhkan badan di bahagian belakang bahu. Dagu hendaklah dirapatkan pada dada. Perlu ditegaskan bahawa tangan hendaklah dihayunkan ke belakang. Untuk peneguhan, semasa aktiviti ini, ianya dapat dijayakan dengan menggunakan sebiji bola (saiz bola sepak). Perlakuannya ialah dengan memegang bola tersebut, dan semasa jatuhan, bola itu dibaling ke belakang serentak dengan tangan dihayun. Ini bertujuan untuk hayunan tangan yang lebih mantap. Semasa aktivit ini, kaki hendaklah dalam keadaan kangkang sedikit.
  • 26. Company name Langkah 2 : Kotak yang lebih rendah sedikit daripada aktiviti langkah satu digunakan. Segala perlakuan dan aktiviti adalah seperti dalam langkah satu. Pelajar dikehendaki dan diarahkan untuk membuat lonjakan sedikit. Ia bertujuan untuk mengangkat badan. Gunakan tali getah dan ini akan memberi keyakinan semasa membuat lonjakan dengan kedua belah kaki. Langkah ini perlu diulang beberapa kali untuk peneguhan dan keyakinan.
  • 27. Company name Langkah 3 : Kotak dalam langkah dua digantikan dengan bangku yang lebih rendah lagi. Pelajar dikehendaki membuat lonjakan dengan sebelah kaki iaitu kaki lonjakan. Pegasingan pelajar yang menggunakan kaki lonjakan yang berlainan perlu dilakukan di kiri dan kanan tempat melompat. Dalam keadaan berjalan, mereka dikehendaki memijak bangku tersebut dengan kaki lonjakan sambil melonjak dan menghayun kaki sebebas-bebasnya ke atas dan melompat. Perlu ditekankan bahawa tangan perlulah dihayun seperti dalam langkah dua. Setelah beberapa kali dicuba, barulah tali getah tadi digantikan dengan palang yang sebenar
  • 28. Company name Langkah 4: Penumpuan dalam aktiviti ini ialah menitikberatkan perkara yang bersabit dengan layangan. a) Kaki yang paling dekat dengan palang hendakllah dikilas bebas untuk mendapatkan daya putaran pada badan. b) Badan hendaklah dilengkungkan ketika berada di atas tali getah supaya mendapat gaya dan ketinggian yang baik dan sempurna. Selepas didapati aktiviti ini dapat dicapai, barulah palang digunakan untuk merasai suasana sebenar acara lompat tinggi gaya ini.
  • 29. Company name Langkah 5 : Dalam langkah ini, pelajar diarahkan untuk membuat lompatan yang sebenar. Sebagai bantuan untuk aktiviti dalam langkah ini, satu garisan untuk lari andas dengan lengkungan disediakan. Palang hendaklah berada di paras yang rendah. Pada mulanya pelajar akan mencuba dengan menggunakan empat atau lima langkah larian landas. Ini dicuba beberapa kali. Kemudian palang akan ditinggikan sedikit demi sedikit sekiranya lompatan berjaya dilakukan. Selepas itu, lakuan untuk aktiviti yang sama tetapi dengan menggunakan lari landas sembilan hingga sebelas langkah. Pada aktiviti ini, larian hendaklah dilakukan dengan agak laju.

Notas del editor

  1. ( 830501-01-5263 )
  2. Semua gaya lompatan boleh dibahagikan kepada empat fasa Pergerakan iaitu : Penunuan – larian menghala ke palang Lonjakan - tindakan kaki untuk menaikkan badan Layangan - gaya dan kedudukan badan ketika berada di udara dan di atas palang Pendaratan – sentuhan badan dan bahagiannya dengan tempat mendarat
  3. SEORANG PESERTA ITU GAGAL SEKIRANYA
  4. FASA-FASA LATIHAN