SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 64
Descargar para leer sin conexión
SESIÓN ORIENTACIÓN 1º
BACHARELATO
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
IES A Sardiñeira
Abril 2017
Mónica Diz Besada
QUE ESTUDAR DESPOIS DO
BACHARELATO
1º ESTUDOS UNIVERSITARIOS.
2º FORMACIÓN PROFESIONAL.
3º ENSINANZAS DE RÉXIME ESPECIAL.
4º OUTRAS ENSINANZAS.
OS ESTUDOS
UNIVERSITARIOS
- Como se organizan
- Como se accede
- Cal é a oferta
Ramas de coñecemento universitario
5 ramas
de
coñecemento
Artes e
Humanidades
Ciencias Sociais
e Xurídicas
Enxeñaría e
arquitectura
Ciencias da
Saúde
Ciencias
Adscrición ás ramas de
coñecemento
1. Artes e humanidades
2. Ciencias Sociais e
xurídicas
3. Enxeñaría e
arquitectura
4. Ciencias
5. Ciencias da saúde
As materias de
modalidade de
bacharelato
Os Ciclos
de grao
Superior
Os graos
Universitarios
Organización en Créditos ECTS
• European Credit Transfer and Acumulation System (Sistema
Europeo de Transferencia e Acumulación de Créditos).
• Unidade de medida do haber académico, baseada na carga de
traballo que o estudante debe realizar para superar as materias
establecidas no plan de estudos.
• Integra tanto as ensinanzas teóricas como prácticas, así como as
horas de estudo e traballo persoal: clases, titorías, prácticas, visitas
externas, traballo individual e en grupo, preparación de exames, o
exame, … .
• Son comparables entre os distintos países, polo que o ECTS facilita a
mobilidade.
1 ECTS 1 CURSO ACADÉMICO
25 – 30 horas de traballo 60 ECTS
1º ciclo
• Título de Grao
• 240 créditos ECTS
• Traballo ou proxecto de grao
• Formación de carácter xeral e de Capacitación para
o exercicio profesional
Ensinanzas
de
Posgrao 2º ciclo
• Título de Máster
• Entre 60-120 créditos ECTS
• Traballo ou proxecto de máster.
• Formación avanzada, Especialización académica ou
profesional ou inicio en tarefas investigadoras
3º ciclo
• Título de Doutor
• Cursos, seminarios ou outras actividades dirixidas á
formación investigadora + Tese de Doutoramento.
• Formación avanzada en técnicas de investigación
Ensinanzas
de
Grao
Estrutura dos estudos superiores baseada no
Espazo Europeo de Educación Superior (EEES)
Tipo de materias nos graos
Materias
básicas
Materias de 6 créditos
comúns a outras titulacións
da mesma rama de
coñecemento
Materias
obrigatorias
Materias propias da
titulación
Materias
optativas
Modulan o perfil
profesional
Traballo fin de
grao – proxecto
fin de carreira
Ata 6 créditos
por participación
en actividades
universitarias
Titulación obtida
Graduado en (nome
do título) pola
Universidade (nome
da universidade) na
Rama de
coñecemento
correspondente
Suplemento
europeo ao título:
facilitar o
recoñecemento
académico e
profesional das
cualificacións entre
países da Unión
Europea
Certificar nivel
B2 nunha lingua
estranxeira
O Sistema
Universitario de
Galicia (S.U.G.)
3 Universidades
públicas
7 Campus
Ferrol
Coruña
LugoSantiago
Pontevedra
Ourense
Vigo
Graos que oferta o S.U.G.
Graos de 4 cursos (240 créditos)
Graos de 5 cursos (300 créditos): Farmacia,
Odontoloxía e Veterinaria.
Graos de 6 cursos (360 créditos): Mediciña.
Graos de 3 cursos (3 grao + 2 máster): Non
implantado polo momento en Galicia.
Dobres graos.
Titulacións propias.
Estudos semipresenciais ou a distancia (UNED)
Oferta de graos no S.U.G.por rama de coñecemento
Titulacións propias do S.U.G.
UNIVERSIDADE DA
CORUÑA
Graduado en arquitectura de
interiores
UNIVERSIDADE DE
SANTIAGO
Diploma superior en Criminoloxía
Diploma superior en Xestión
Hoteleira
Gran diploma de especialización
orquestal
UNIVERSIDADE DE VIGO Titulado superior en Deseño textil e
Moda
ACCESO Á UNIVERSIDADE
CRITERIOS DE ADMISIÓN DENDE
BACHARELATO
CRITERIOS DE ADMISIÓN DENDE
FP SUPERIOR
Acceso non directo Acceso directo
Superación da parte obrigatoria da
ABAU.
Nota media do ciclo (de todos os
módulos agás o de FCT e
Proxecto).
Nota media de bacharelato e nota
media da ABAU.
Adscrición dos títulos ás ramas de
coñecemento universitario, só en
caso de empate.
Calificacións obtidas nas materias
concretas na parte voluntaria da
ABAU, só se as materias son
ponderables para a titulación
universitaria.
Calificacións obtidas nas materias
concretas na parte voluntaria da
ABAU, só se as materias son
ponderables para a titulación
universitaria.
CRITERIOS DE ACCESO DESDE O
BACHARELATO
A calificacion final obtida no
bacharelato (nota media de
cada unha das materias), terá
un peso do 60% do resultado
final do procedimento de
admisión.
A ponderación da nota obtida na
Parte Obrigatoria da avaliación
de bacharelato de acceso á
universidade (ABAU), terá un
peso do 40%
AVALIACIÓN
FINAL DE
BACHARELATO
Ao rematar o bacharelato haberá que realizar unha avaliación
individualizada na que se comprobará o logro dos obxectivos desta
etapa.
Para presentarse hai que superar todas as materias de bacharelato
Para o punto anterior só se computarán as materias que como
mínimo o alumno ou a alumna debe cursar en cada un dos
bloques. No bloque de materias de libre configuración autonómica
só se computará Lingua Galega e Literatura, con independencia
de que os alumnos e as alumnas poidan cursar máis materias do
devandito bloque.
Materias de exame:
1. Todas as materias xerais do bloque de troncais, as que impliquen
continuidade só as de 2º
2. Dúas materias de opción do bloque de troncais, tanto de 1º como de 2º,
as que impliquen continuidade só as de 2º
3. Unha materia específica de calquera dos dous cursos (excepto
Educación Física e Relixión)
Para obter o título de bacharelato por máis dunha modalidade haberá
que examinarse das dúas materias troncais de opción da modalidade
escollida
Superación da proba: acadar como mínimo un 5 sobre 10
A AVALIACIÓN DE BACHARELATO PARA O ACCESO Á
UNIVERSIDADE
ABAU
Proba obrigatoria para os titulados en bacharelato a partir de
2017, que desexen acceder á universidade.
Consta de dúas partes:
- Parte Obrigatoria: É preciso superala para acceder a un grao.
- Parte Voluntaria: Sirve para subir a nota de acceso á universidade
Haberá dúas convocatorias anuais: xuño e setembro.
Poderase presentar a novas convocatorias para subir nota.
Aavaliación de bacharelato para o acceso á
universidade (ABAU)
Parte Voluntaria:
Permite mellorar a nota
de acceso. Ten unha
validez de dous anos.
Parte Obrigatoria
validez indefinida.
Nota de acceso / nota de admisión
NOTA
De acceso
É a nota mínima que
permite obter o dereito a
acceder a calquera
universidade española
pública ou privada.
Consíguese superando o
bacharelato e a Parte
Obrigatoria da ABAU.
De admisión
Nota que permite
conseguir o acceso a un
determinado grao nunha
universidade particular.
A “nota de corte”
infórmanos da nota de
admisión que conseguiu
o último solicitante
matriculado nun grao.
COMO MELLORAR ANOTA DEADMISIÓN NA
UNIVERSIDADE
1º Presentándome
á Parte Voluntaria
da ABAU
2º Elixindo
materias
vinculadas á rama
de coñecemento da
titulación elixida.
En que consiste a parte obrigatoria da
ABAU?
 Versará sobre as materias troncais de 2º de bacharelato.
 5 Exercicios con dúas opcións diferentes.
 Con 90´ de duración e 30´de descanso entre exames.
 Pódense realizar en castelá ou galego excepto LC, LG e L.
Estranxeira
1º Lingua
Castelá e
Literatura
II
2º Lingua
Galega e
Literatura II 3º Historia
de España
4º
Primeira
Lingua
Estranx.II
alemán,
francés,
inglés,
italiano e
portugués
5º Materia
troncal
vinculada á
modalidade:
Matemáticas II
Matemáticas
Aplicadas II Latín
II
Fundamentos da
Arte II
Materias da Parte obrigatoria da ABAU
Nota da PARTE OBRIGATORIA
Cada exame puntúase de 0 a
10 puntos, con tres cifras
decimais.
A nota desta fase será a Media Aritmética
das cualificacións de todos os exercicios,
de 0 a 10, con 2 cifras decimais,
arrondando á milésima máis próxima.
Exemplo:
7´30 + 4´20 + 5´90 + 6´10 + 7´80 =
31´30/5 = 6´260
Superación da ABAU
Cando se obteña
unha nota igual
ou maior a 5
puntos, despois
de facer a media
entre o
bacharelato
(60%) e a Parte
Obrigatoria
(40%), expresada
con dous
decimais.
É necesario
acadar alomenos
un 4 na parte
obrigatoria.
Exemplo:
• Nota de Bacharelato:
7´80
• Nota da Parte
Obrigatoria 7´200
• Nota de acceso:
(0´60*7´80) +
(0´40*7´200) = 7´560
Computan todas
as materias na
media de
Bacharelato.
En que consiste a Parte voluntaria da ABAU
Exame dun máximo de 4 materias a
escoller de entre as materias de
opción do bloque das materias
troncais de calquera modalidade, e/ou
das materias xerais troncais de
modalidade distintas daquela da que
se examinen na Parte Obrigatoria
En cada exercicio preséntase dúas
opcións diferentes, e poderán
facerse en castelá ou galego.
Cada exame durará 90´e haberá 30´de
descanso entre exames.
As materias escollidas para que
puntúen deben acadar unha
puntuación mínima de 5 e ser
ponderables para a titulación elixida. A
nota terá validez durante os dous
cursos académicos seguintes.
No caso de presentarse a máis de
dúas materias e aprobar, só se terán
en conta as dúas mellores notas,
despois de aplicar os parámetros de
ponderación.
Tamén se considera ponderable a
nota da materia troncal xeral de
modalidade, obxeto de exame na Parte
Obrigatoria.
Materias da PARTE VOLUNTARIAdaABAU
EXEMPLO:
Grao de PSICOLOXÍA
Rama de coñecemento: CIENCIAS DA
SAÚDE
As únicas materias ponderables en C. Saúde son:
- Bioloxía (0.2)
- Física (0.1)
- Matemáticas II (0.1)
- Química (0.1)
Polo tanto se desexo mellorar a miña nota de admisión para o
grao de Psicoloxía debo presentarme solamente ás materias
ponderables.
COMO INTERPRETAR «AS TÁBOAS DE
PONDERACIÓNS» DAPARTE VOLUNTARIA
* No ano 2016 Matemáticas II
ponderará 0’1 para Psicoloxía
Cualificación da PARTE VOLUNTARIA
• Cada unha das materias
cualifícase de 0 a 10 con dúas
cifras decimais. Hai que
acadar alomenos un 5 para
superar o exame.
• A nota acadada multiplícase
por 0’1 ou 0´2
O valor resultante súmase á
nota de acceso á universidade
obtida na fase anterior (nota
media entre a Parte Voluntaria
e o Bacharelato)
- Nota de Bacharelato: 7´80
- Nota da Parte Obrigatoria: 7´200
- Nota de acceso: (0´60*7´80) +
(0´40*7´200) = 7´560
- Nota da Materia 1 (0´2): 6´5
- Nota da Materia 2 (0´2): 6´5
- Puntos adicionais: (6´50*0´2) +
(6´50*0´2) = 2´60
- Nota de admisión: 7´560 + 2´60 =
10´160
Por exemplo:
COMO SE CALCULAN AS NOTAS DEACCESO EADMISIÓN
PODERASE OBTER DIFERENTES
NOTAS
DE ADMISIÓN
Os que soliciten diferentes titulacións,
poden ter diferentes notas de admisión,
en función da ponderación (0´1 ou 0´2)
das materias elixidas na Parte Voluntaria,
que lle conceda cada titulación.
Admisión nas titulacións de GRAO con límite de prazas
Cando hai máis solicitudes que prazas, as
universidades públicas empregan a nota
de admisión para ordenar as solicitudes
de maior nota ata a menor.
O último estudante que consigue entrar
marca a nota de corte, que sirve de
referencia para o seguinte curso.
Como interpretar as “notas de corte”
REQUISITOS PARA O
ACCESO Á FP DE
GRAO SUPERIOR
LEMBRAMOS OS REQUISITOS DE
ACCESO a CS:
a) Estar en posesión dos
seguintes títulos:
• Título de Bacharelato
• Título universitario
• Título de Técnico Superior de Formación
Profesional (ciclo superior).
• Título de Técnico de Formación
Profesional (ciclo medio)
b) Estar en posesión dun
certificado acreditativo de ter
superadas todas as materias
de bacharelato.
c) Ter superada unha proba de
acceso e ter 19 anos cumpridos
no ano de realizar a proba.
e) Sempre que a demanda de
prazas en ciclos formativos de
grao superior supere a oferta,
poderanse establecer
procedimentos de admisión ao
centro docente, dacordo coas
condicións establecidas pola
Administración educativa.
MODALIDADES DE BACHARELATO
PREFERENTES E MATERIAS VINCULADAS COS
CICLOS SUPERIORES
• Para o acceso aos ciclos superiores, teñen preferencia os
alumnos/as que cursaron unha determinada modalidade de
bacharelato vinculada, e ás veces, que cursaron determinadas
materias.
OFERTA DE CICLOS DE GRAO SUPERIOR
(EnparéntesissinálaseamodalidadedebacharelatopreferenteparaaccederaosCS)
Actividades agrarias
(Bach. Ciencias)
CS Paisaxismo e Medio rural
CS Xestión forestal e do medio natural
CS Gandaría e asistencia en sanidade animal
Actividades físicas e
deportivas
(Calquera
bacharelato)
CS Animación de actividades físicas e deportivas
Administración e
xestión
(Bach. Humanidades
e CCSS)
CS Administración e finanzas
CS Asistencia á dirección
Artes Gráficas
(Bach. Ciencias)
CS Deseño e produción editorial (tamén Bach. Artes)
CS Produción en industrias de artes gráficas
Comercio e
márketing
(Bach. Humanidades
e CSS)
CS Transporte e loxística
CS Márketing e publicidade
CS Xestión de vendas e espazos comerciais
CS Comercio Internacional
Edificación e obra
civil
(Bach. Ciencias)
(Bach. Artes)
CS Proxectos de obra civil
CS Proxectos de edificación
CS Realización e plans de obra (Debuxo Técnico)
Electricidade e
electrónica
(Bach. Ciencias)
CS Sistemas electrotécnicos e automatizados
CS Mantenemento electrónico
CS Sistemas de telecomunicación e informáticos
CS Automatización e robótica industrial
Enerxia e auga
(Bach. Ciencias)
CS Eficiencia enerxética e enerxía solar térmica
CS Enerxías renovables
Fabricación
mecánica
(Bach. Ciencias)
CS Construcións metálicas
CS Deseño en fabricación mecánica
CS Programación da produción en fabricación mecánica
CS Programación da produción en moldeamento de metais e polímeros
Hostalería e
turismo
(Algúns por Bach.
Humanidades e
CCSS / algúns por
Ciencias)
CS Dirección de cociña (Bach. de Ciencias)
CS Dirección de servizos de restauración (Bach. de Ciencias)
CS Guía, información e asistencia turísticas (Bach. Hum. e CCSS)
CS Xestión de aloxamentos turísticos (Bach. Hum. e CCSS)
CS Axencias de viaxes e xestión de eventos (Bach. Hum. e CCSS)
Imaxe e son
(Bach.Ciencias)
CS Animación 3D, xogos e contornos interactivos
CS Iluminación, captación e tratamento da imaxe.
CS Produción de audiovisuais e espectáculos
CS Realización de proxectos audiovisuais e espectáculos
Imaxe persoal
(Bach. Ciencias e
Humanidades e
CCSS)
CS Estética integral e benestar (Bach. Ciencias)
CS Estilismo e dirección de peiteado (Bach. Ciencias e Hum. e CCSS)
CS Asesoría da imaxe persoal e corporativa (Bach. Ciencias e Hum. e CCSS)
CS Caracterización e maquillaxe profesional(Bach. Ciencias e Hum. e CCSS)
Industrias
alimentarias
(Bach. Ciencias)
CS Procesos e calidade na industria alimentaria
CS Vitivinicultura
Informática e
comunicacións
(Bach. Ciencias)
CS Administración de sistemas informáticos en rede
CS Desenvolvemento de aplicacións multiplataforma
CS Desenvolvemento de aplicacións web
Instalación e
mantemento
(Bach. Ciencias)
CS Desenvolvemento de proxectos de instalacións térmicas e de
fluídos
CS Mecatrónica industrial
CS Mantemento de instalacións térmicas e de fluídos
CS Prevención de riscos profesionais (Bach. Ciencias e Hum. e
CCSS)
Madeira, moble e
cortiza
(Bach. Ciencias)
(Bach. Artes)
CS Deseño e amoblamento
Marítimo-
pesqueiras
(Bach. Ciencias)
CS Transporte marítimo e pesca de altura
CS Acuicultura
CS Organización do mantemento de maquinaria de buques e embarcacións.
Química
(Bach. Ciencias)
CS Laboratorio de análise e de control de calidade (cursar Química)
CS Química industrial (cursar a materia de Química)
CS Química ambiental (cursar a materia de Química)
CS Fabricación de produtos farmacéuticos, biotecnolóxicos e afíns
Sanidade
(Bach. de Ciencias)
CS Anatomía patolóxica e citodiagnóstico
CS Audioloxía protésica
CS Dietética (bioloxía)
CS Documentación e administración sanitarias (Bach. Ciencias e Bach.
Huma. e CCSS)
CS Hixiene bucodental
CS Imaxe para o diagnóstico e medicina nuclear
CS Laboratorio clínico e biomédico
CS Próteses dentais
CS Radioterapia e dosimetría
CS Saúde ambiental (Ciencias da Terra e do Medioambiente)
CS Ortoprótesis e produtos de apoio
Servicios
socioculturais á
comunidade
(Bach.
Humanidades e
CCSS)
CS Animación Sociocultural e turística
CS Educación Infantil
CS Integración social
CS Mediación comunicativa
CS Promoción de Igualdade de Xénero
Textil, confección e
pel
CS Patronaxe e moda (Bach. Ciencias)
CS Vestuario a medida e de espectáculos (Bach. Hum. e CCSS,
Bach. Artes)
CS Deseño técnico en textil e pel (Bach. Ciencias e Bach. Artes)
CS Deseño e produción de calzado e complementos (Bach.
Ciencias e Bach. Artes)
Transporte e
mantenemento de
vehículos
(Bach. Ciencias)
CS Automoción
CS Desenvolvemento e fabricación de produtos cerámicos
Seguridade e
ambiente
(Bach. Ciencias )
CS Educación e control ambiental
CS Coodinación en protección civil e emerxencias
REQUISITOS DE PROMOCIÓN DE 1º A 2º
EN BACHARELATO
• 4 anos como máximo.
• Pódese repetir unha soa vez como máximo, e excepcionalmente
poderán repetir un dos cursos una segunda vez, previo informe
favorable do equipo docente.
PERMANENCIA
• Para promocionar de 1º a 2º hai que superar as materias cursadas ou
ter avaliación negativa en dúas materias, como máximo. Hai que
matricularse en 2º curso das materias pendentes de primeiro.
• Para a promoción só se computarán as materias que como mínimo se
deben cursar en cada un dos bloques. No bloque de materias de libre
configuración autonómica só se computará Lingua Galega e
Literatura.
• A Consellería establecerá as condicións para cambiar de modalidade
ao pasar a 2º curso.
• Ao rematar 2ª pódese repetir cursando só as materias suspensas ou
optar por repetir o cuso completo.
PROMOCIÓN
• Solicítase á dirección do centro docente, antes do 30 de abril,
cando circunstancias de doenza prolongada, incorporación a un
posto de traballo ou obrigas de tipo familiar ou persoal impidan
seguir, en situación normal, os estudos.
• A solicitude, á que cumprirá achegar as xustificacións pertinentes,
será resolta nun prazo de 10 días pola dirección do centro.
ANULACIÓN DE
MATRÍCULA
As materias que hai que cursar como mínimo en
BACHARELATO
Para promocionar de 1º a 2º pódese suspender 2 materias como máximo, pero só se
computan as materias que como mínimo ten que cursar o alumno/a en cada bloque.
CONTINUIDADE DE MATERIAS DE BACHARELATO
A superación das materias de 2º que se sinalan estará condicionada á superación das correspondentes
materias de 1º. Non obstante, o alumnado poderá matricularse da materia de 2º sen cursar a correspondente
materia de 1º, sempre que o profesorado que a imparta considere que o alumno/a reúne as condicións
necesarias para poder seguir con aproveitamento a materia de 2º.
OS ITINERARIOS EN 2º DE
BACHARELATO NO IES A
SARDIÑEIRA
RECOMENDACIÓNS PARA ESCOLLER AS MATERIAS DE
2º DE BACHARELATO
1º Consulta as páxinas web
2º Coñece o plan de estudos
3º Fíxate na nota de corte das titulacións
http:/ciug.cesga.es
Notas de corte.
Enlace coas web de todas as
universidades de España.
www.udc.es
www.usc.es
www.uvigo.es
Portal Todo FP
GRAZAS POLA ATENCIÓN
PRESTADA
Para máis información acude ao
Departamento de Orientación

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sesión orientación sobre acceso á universidade 2016
Sesión orientación sobre acceso á universidade 2016Sesión orientación sobre acceso á universidade 2016
Sesión orientación sobre acceso á universidade 2016Mónica Diz Besada
 
Sesión orientación 2º de ESO 2017
Sesión orientación  2º de ESO 2017Sesión orientación  2º de ESO 2017
Sesión orientación 2º de ESO 2017Mónica Diz Besada
 
Presentación 4º de eso
Presentación 4º de esoPresentación 4º de eso
Presentación 4º de esoLoudes Otero
 
Youblisher.com 1403603-caderno de-informaci_n_acad_mica_4_eso_2016
Youblisher.com 1403603-caderno de-informaci_n_acad_mica_4_eso_2016Youblisher.com 1403603-caderno de-informaci_n_acad_mica_4_eso_2016
Youblisher.com 1403603-caderno de-informaci_n_acad_mica_4_eso_2016Silvina Paricio Tato
 
Charla orientación 2º bacharelato 2014
Charla orientación 2º bacharelato 2014Charla orientación 2º bacharelato 2014
Charla orientación 2º bacharelato 2014Mónica Diz Besada
 
Orientación 4º eso
Orientación 4º esoOrientación 4º eso
Orientación 4º esoLoudes Otero
 
Sesión de orientación académica en 2º curso de Ciclo Medio de Operaciones de...
Sesión  de orientación académica en 2º curso de Ciclo Medio de Operaciones de...Sesión  de orientación académica en 2º curso de Ciclo Medio de Operaciones de...
Sesión de orientación académica en 2º curso de Ciclo Medio de Operaciones de...Mónica Diz Besada
 
Aspectos básicos da LOMCE para 3º de ESO
Aspectos básicos da LOMCE para 3º de ESOAspectos básicos da LOMCE para 3º de ESO
Aspectos básicos da LOMCE para 3º de ESOLoudes Otero
 
Criterios de promoción e titulación na ESO
Criterios de promoción e titulación na ESOCriterios de promoción e titulación na ESO
Criterios de promoción e titulación na ESOMónica Diz Besada
 
Orientación 1º bach
Orientación 1º bachOrientación 1º bach
Orientación 1º bachLoudes Otero
 
Cuaderno de información académica para 4º ESO
Cuaderno de información académica para 4º ESOCuaderno de información académica para 4º ESO
Cuaderno de información académica para 4º ESOMónica Diz Besada
 
Aspectos básicos de interese
Aspectos básicos de intereseAspectos básicos de interese
Aspectos básicos de intereseLoudes Otero
 

La actualidad más candente (15)

Sesión orientación sobre acceso á universidade 2016
Sesión orientación sobre acceso á universidade 2016Sesión orientación sobre acceso á universidade 2016
Sesión orientación sobre acceso á universidade 2016
 
Sesión orientación 2º de ESO 2017
Sesión orientación  2º de ESO 2017Sesión orientación  2º de ESO 2017
Sesión orientación 2º de ESO 2017
 
Presentación 4º de eso
Presentación 4º de esoPresentación 4º de eso
Presentación 4º de eso
 
Youblisher.com 1403603-caderno de-informaci_n_acad_mica_4_eso_2016
Youblisher.com 1403603-caderno de-informaci_n_acad_mica_4_eso_2016Youblisher.com 1403603-caderno de-informaci_n_acad_mica_4_eso_2016
Youblisher.com 1403603-caderno de-informaci_n_acad_mica_4_eso_2016
 
Charla orientación 2º bacharelato 2014
Charla orientación 2º bacharelato 2014Charla orientación 2º bacharelato 2014
Charla orientación 2º bacharelato 2014
 
Orientación 4º eso
Orientación 4º esoOrientación 4º eso
Orientación 4º eso
 
1º bach 14 15
1º bach 14 151º bach 14 15
1º bach 14 15
 
4º ESO curso 14-15
4º ESO curso 14-154º ESO curso 14-15
4º ESO curso 14-15
 
Sesión de orientación académica en 2º curso de Ciclo Medio de Operaciones de...
Sesión  de orientación académica en 2º curso de Ciclo Medio de Operaciones de...Sesión  de orientación académica en 2º curso de Ciclo Medio de Operaciones de...
Sesión de orientación académica en 2º curso de Ciclo Medio de Operaciones de...
 
Aspectos básicos da LOMCE para 3º de ESO
Aspectos básicos da LOMCE para 3º de ESOAspectos básicos da LOMCE para 3º de ESO
Aspectos básicos da LOMCE para 3º de ESO
 
Criterios de promoción e titulación na ESO
Criterios de promoción e titulación na ESOCriterios de promoción e titulación na ESO
Criterios de promoción e titulación na ESO
 
Charlapaisnovidadesesolomce
CharlapaisnovidadesesolomceCharlapaisnovidadesesolomce
Charlapaisnovidadesesolomce
 
Orientación 1º bach
Orientación 1º bachOrientación 1º bach
Orientación 1º bach
 
Cuaderno de información académica para 4º ESO
Cuaderno de información académica para 4º ESOCuaderno de información académica para 4º ESO
Cuaderno de información académica para 4º ESO
 
Aspectos básicos de interese
Aspectos básicos de intereseAspectos básicos de interese
Aspectos básicos de interese
 

Destacado

Presentación residencias universitarias para estudiantes en Galicia
Presentación residencias universitarias para estudiantes en GaliciaPresentación residencias universitarias para estudiantes en Galicia
Presentación residencias universitarias para estudiantes en GaliciaMónica Diz Besada
 
Programa orientación vocacional 2º ESO
Programa orientación vocacional 2º ESOPrograma orientación vocacional 2º ESO
Programa orientación vocacional 2º ESOMónica Diz Besada
 
Organización da eso LOMCE_ Mónica Diz Besada
Organización da eso LOMCE_ Mónica Diz BesadaOrganización da eso LOMCE_ Mónica Diz Besada
Organización da eso LOMCE_ Mónica Diz BesadaMónica Diz Besada
 
Programa orientación vocacional para 3º ESO
Programa orientación vocacional para  3º ESOPrograma orientación vocacional para  3º ESO
Programa orientación vocacional para 3º ESOMónica Diz Besada
 
Orientación académica y profesional 2017
Orientación académica y profesional 2017Orientación académica y profesional 2017
Orientación académica y profesional 2017mafiacarretoni
 
Itinerarios ESO IES A Sardiñeira
Itinerarios ESO IES A SardiñeiraItinerarios ESO IES A Sardiñeira
Itinerarios ESO IES A SardiñeiraMónica Diz Besada
 

Destacado (11)

Presentación residencias universitarias para estudiantes en Galicia
Presentación residencias universitarias para estudiantes en GaliciaPresentación residencias universitarias para estudiantes en Galicia
Presentación residencias universitarias para estudiantes en Galicia
 
Presentación becas mecd
Presentación  becas mecdPresentación  becas mecd
Presentación becas mecd
 
Dixital xoup
Dixital xoupDixital xoup
Dixital xoup
 
Sesión orientación 4º ESO
Sesión orientación 4º ESOSesión orientación 4º ESO
Sesión orientación 4º ESO
 
Presentación Jornada SIOPE
Presentación Jornada SIOPE Presentación Jornada SIOPE
Presentación Jornada SIOPE
 
Programa orientación vocacional 2º ESO
Programa orientación vocacional 2º ESOPrograma orientación vocacional 2º ESO
Programa orientación vocacional 2º ESO
 
Organización da eso LOMCE_ Mónica Diz Besada
Organización da eso LOMCE_ Mónica Diz BesadaOrganización da eso LOMCE_ Mónica Diz Besada
Organización da eso LOMCE_ Mónica Diz Besada
 
Programa orientación vocacional para 3º ESO
Programa orientación vocacional para  3º ESOPrograma orientación vocacional para  3º ESO
Programa orientación vocacional para 3º ESO
 
Orientación académica y profesional 2017
Orientación académica y profesional 2017Orientación académica y profesional 2017
Orientación académica y profesional 2017
 
Distribución horaria lomce eso
Distribución horaria lomce esoDistribución horaria lomce eso
Distribución horaria lomce eso
 
Itinerarios ESO IES A Sardiñeira
Itinerarios ESO IES A SardiñeiraItinerarios ESO IES A Sardiñeira
Itinerarios ESO IES A Sardiñeira
 

Similar a Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016

Charla orientación 1º bacharelato 2013
Charla orientación 1º bacharelato 2013Charla orientación 1º bacharelato 2013
Charla orientación 1º bacharelato 2013Mónica Diz Besada
 
Lomce en 4º de eso
Lomce en 4º de esoLomce en 4º de eso
Lomce en 4º de esoLoudes Otero
 
Guia orient prof_4eso_19_20
Guia orient prof_4eso_19_20Guia orient prof_4eso_19_20
Guia orient prof_4eso_19_20modguez
 
BACH y Ciclos.
BACH y Ciclos.BACH y Ciclos.
BACH y Ciclos.Martín
 
BACH y Ciclos.
BACH y Ciclos.BACH y Ciclos.
BACH y Ciclos.Martín
 
ORIENTACIÓN ACADÉMICA 4º ESO - 2016
ORIENTACIÓN ACADÉMICA  4º ESO - 2016ORIENTACIÓN ACADÉMICA  4º ESO - 2016
ORIENTACIÓN ACADÉMICA 4º ESO - 2016pedrofloriani
 
Caderno de Orientación Académica 4º ESO
Caderno de Orientación Académica 4º ESOCaderno de Orientación Académica 4º ESO
Caderno de Orientación Académica 4º ESObegootero
 
As probas de acceso á universidade blog
As probas de acceso á universidade   blogAs probas de acceso á universidade   blog
As probas de acceso á universidade blogMónica Diz Besada
 
Charla orientación 2º bacharelato
Charla orientación 2º bacharelatoCharla orientación 2º bacharelato
Charla orientación 2º bacharelatoMónica Diz Besada
 
Presentación 4º
Presentación 4ºPresentación 4º
Presentación 4ºbegootero
 
Guia da ABAU e acceso á universidade 2019
Guia da ABAU e acceso á universidade 2019Guia da ABAU e acceso á universidade 2019
Guia da ABAU e acceso á universidade 2019Mónica Diz Besada
 
Presentación 1º Bach 2022.pdf
Presentación 1º Bach 2022.pdfPresentación 1º Bach 2022.pdf
Presentación 1º Bach 2022.pdfMónica Diz Besada
 
Accesoaestudiosdegrado 090303133520-phpapp01
Accesoaestudiosdegrado 090303133520-phpapp01Accesoaestudiosdegrado 090303133520-phpapp01
Accesoaestudiosdegrado 090303133520-phpapp01laraveiga
 
Manual.probas.eso
Manual.probas.esoManual.probas.eso
Manual.probas.esoMarta Diz
 
Presentación selectividade 2010
Presentación selectividade 2010Presentación selectividade 2010
Presentación selectividade 2010fgsanz
 
Presentación selectividade 2010
Presentación selectividade 2010Presentación selectividade 2010
Presentación selectividade 2010fgsanz
 

Similar a Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016 (20)

Presentación ABAU 2022.pdf
Presentación ABAU 2022.pdfPresentación ABAU 2022.pdf
Presentación ABAU 2022.pdf
 
Charla orientación 1º bacharelato 2013
Charla orientación 1º bacharelato 2013Charla orientación 1º bacharelato 2013
Charla orientación 1º bacharelato 2013
 
Lomce en 4º de eso
Lomce en 4º de esoLomce en 4º de eso
Lomce en 4º de eso
 
Guia orient prof_4eso_19_20
Guia orient prof_4eso_19_20Guia orient prof_4eso_19_20
Guia orient prof_4eso_19_20
 
BACH y Ciclos.
BACH y Ciclos.BACH y Ciclos.
BACH y Ciclos.
 
BACH y Ciclos.
BACH y Ciclos.BACH y Ciclos.
BACH y Ciclos.
 
ORIENTACIÓN ACADÉMICA 4º ESO - 2016
ORIENTACIÓN ACADÉMICA  4º ESO - 2016ORIENTACIÓN ACADÉMICA  4º ESO - 2016
ORIENTACIÓN ACADÉMICA 4º ESO - 2016
 
Caderno de Orientación Académica 4º ESO
Caderno de Orientación Académica 4º ESOCaderno de Orientación Académica 4º ESO
Caderno de Orientación Académica 4º ESO
 
As probas de acceso á universidade blog
As probas de acceso á universidade   blogAs probas de acceso á universidade   blog
As probas de acceso á universidade blog
 
Charla orientación 2º bacharelato
Charla orientación 2º bacharelatoCharla orientación 2º bacharelato
Charla orientación 2º bacharelato
 
Presentación 4º
Presentación 4ºPresentación 4º
Presentación 4º
 
Bachibac 2015
Bachibac 2015Bachibac 2015
Bachibac 2015
 
Guia da ABAU e acceso á universidade 2019
Guia da ABAU e acceso á universidade 2019Guia da ABAU e acceso á universidade 2019
Guia da ABAU e acceso á universidade 2019
 
Presentación 1º Bach 2022.pdf
Presentación 1º Bach 2022.pdfPresentación 1º Bach 2022.pdf
Presentación 1º Bach 2022.pdf
 
Accesoaestudiosdegrado 090303133520-phpapp01
Accesoaestudiosdegrado 090303133520-phpapp01Accesoaestudiosdegrado 090303133520-phpapp01
Accesoaestudiosdegrado 090303133520-phpapp01
 
Orientacion 3 eso
Orientacion 3 esoOrientacion 3 eso
Orientacion 3 eso
 
Manual.probas.eso
Manual.probas.esoManual.probas.eso
Manual.probas.eso
 
Orientacion 3 eso
Orientacion 3 esoOrientacion 3 eso
Orientacion 3 eso
 
Presentación selectividade 2010
Presentación selectividade 2010Presentación selectividade 2010
Presentación selectividade 2010
 
Presentación selectividade 2010
Presentación selectividade 2010Presentación selectividade 2010
Presentación selectividade 2010
 

Más de Mónica Diz Besada

Sesión ORIENTACIÓN 3º ESO 2022.pdf
Sesión ORIENTACIÓN 3º ESO 2022.pdfSesión ORIENTACIÓN 3º ESO 2022.pdf
Sesión ORIENTACIÓN 3º ESO 2022.pdfMónica Diz Besada
 
Caderno 3º ESO xuño 2022.pdf
Caderno 3º ESO xuño 2022.pdfCaderno 3º ESO xuño 2022.pdf
Caderno 3º ESO xuño 2022.pdfMónica Diz Besada
 
SESIÓN ORIENTACIÓN 2º DE ESO 2022.pdf
SESIÓN ORIENTACIÓN  2º DE ESO 2022.pdfSESIÓN ORIENTACIÓN  2º DE ESO 2022.pdf
SESIÓN ORIENTACIÓN 2º DE ESO 2022.pdfMónica Diz Besada
 
SESIÓN ORIENTACIÓN 1ºESO 2022.pdf
SESIÓN ORIENTACIÓN  1ºESO 2022.pdfSESIÓN ORIENTACIÓN  1ºESO 2022.pdf
SESIÓN ORIENTACIÓN 1ºESO 2022.pdfMónica Diz Besada
 
Resumo calendario ABAU 2022.pdf
Resumo calendario ABAU 2022.pdfResumo calendario ABAU 2022.pdf
Resumo calendario ABAU 2022.pdfMónica Diz Besada
 
Presentación admisión universidad.pdf
Presentación admisión universidad.pdfPresentación admisión universidad.pdf
Presentación admisión universidad.pdfMónica Diz Besada
 
Preinscripción e matrícula FP.pdf
Preinscripción e matrícula FP.pdfPreinscripción e matrícula FP.pdf
Preinscripción e matrícula FP.pdfMónica Diz Besada
 

Más de Mónica Diz Besada (20)

abau_ 2023_horario_ext.pdf
abau_ 2023_horario_ext.pdfabau_ 2023_horario_ext.pdf
abau_ 2023_horario_ext.pdf
 
Oferta CB 2023.pdf
Oferta CB 2023.pdfOferta CB 2023.pdf
Oferta CB 2023.pdf
 
Presentación ABAU 2023.pdf
Presentación ABAU 2023.pdfPresentación ABAU 2023.pdf
Presentación ABAU 2023.pdf
 
Presentación Grados 2023.pdf
Presentación Grados  2023.pdfPresentación Grados  2023.pdf
Presentación Grados 2023.pdf
 
O Bacharelato 2022.pdf
O Bacharelato 2022.pdfO Bacharelato 2022.pdf
O Bacharelato 2022.pdf
 
Sesión ORIENTACIÓN 3º ESO 2022.pdf
Sesión ORIENTACIÓN 3º ESO 2022.pdfSesión ORIENTACIÓN 3º ESO 2022.pdf
Sesión ORIENTACIÓN 3º ESO 2022.pdf
 
Titulaciones SUG 2022-2023
Titulaciones SUG 2022-2023Titulaciones SUG 2022-2023
Titulaciones SUG 2022-2023
 
Caderno 3º ESO xuño 2022.pdf
Caderno 3º ESO xuño 2022.pdfCaderno 3º ESO xuño 2022.pdf
Caderno 3º ESO xuño 2022.pdf
 
Caderno 2º ESO maio 2022.pdf
Caderno 2º ESO maio 2022.pdfCaderno 2º ESO maio 2022.pdf
Caderno 2º ESO maio 2022.pdf
 
Caderno 1º ESO maio 2022.pdf
Caderno 1º ESO maio 2022.pdfCaderno 1º ESO maio 2022.pdf
Caderno 1º ESO maio 2022.pdf
 
SESIÓN ORIENTACIÓN 2º DE ESO 2022.pdf
SESIÓN ORIENTACIÓN  2º DE ESO 2022.pdfSESIÓN ORIENTACIÓN  2º DE ESO 2022.pdf
SESIÓN ORIENTACIÓN 2º DE ESO 2022.pdf
 
SESIÓN ORIENTACIÓN 1ºESO 2022.pdf
SESIÓN ORIENTACIÓN  1ºESO 2022.pdfSESIÓN ORIENTACIÓN  1ºESO 2022.pdf
SESIÓN ORIENTACIÓN 1ºESO 2022.pdf
 
Resumo calendario ABAU 2022.pdf
Resumo calendario ABAU 2022.pdfResumo calendario ABAU 2022.pdf
Resumo calendario ABAU 2022.pdf
 
Presentación admisión universidad.pdf
Presentación admisión universidad.pdfPresentación admisión universidad.pdf
Presentación admisión universidad.pdf
 
Presentación Grados 2022.pdf
Presentación Grados  2022.pdfPresentación Grados  2022.pdf
Presentación Grados 2022.pdf
 
Presentación FP 2022.pdf
Presentación FP 2022.pdfPresentación FP 2022.pdf
Presentación FP 2022.pdf
 
Preinscripción e matrícula FP.pdf
Preinscripción e matrícula FP.pdfPreinscripción e matrícula FP.pdf
Preinscripción e matrícula FP.pdf
 
Presentación ERE 2022.pdf
Presentación ERE 2022.pdfPresentación ERE 2022.pdf
Presentación ERE 2022.pdf
 
Alumnado NEAE y NEE
Alumnado NEAE y NEEAlumnado NEAE y NEE
Alumnado NEAE y NEE
 
Xornada portas abertas_2021
Xornada portas abertas_2021Xornada portas abertas_2021
Xornada portas abertas_2021
 

Último

Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
Unidade didáctica sobre a figura de Luísa Villalta
Unidade didáctica sobre a figura de Luísa VillaltaUnidade didáctica sobre a figura de Luísa Villalta
Unidade didáctica sobre a figura de Luísa VillaltaAgrela Elvixeo
 
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfO Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartelXXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartelcenlf
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónRemoeaLinguaLinguaGa
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 

Último (7)

Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
 
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
 
Unidade didáctica sobre a figura de Luísa Villalta
Unidade didáctica sobre a figura de Luísa VillaltaUnidade didáctica sobre a figura de Luísa Villalta
Unidade didáctica sobre a figura de Luísa Villalta
 
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfO Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
 
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartelXXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
 

Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016

  • 1. SESIÓN ORIENTACIÓN 1º BACHARELATO DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN IES A Sardiñeira Abril 2017 Mónica Diz Besada
  • 2. QUE ESTUDAR DESPOIS DO BACHARELATO 1º ESTUDOS UNIVERSITARIOS. 2º FORMACIÓN PROFESIONAL. 3º ENSINANZAS DE RÉXIME ESPECIAL. 4º OUTRAS ENSINANZAS.
  • 3. OS ESTUDOS UNIVERSITARIOS - Como se organizan - Como se accede - Cal é a oferta
  • 4. Ramas de coñecemento universitario 5 ramas de coñecemento Artes e Humanidades Ciencias Sociais e Xurídicas Enxeñaría e arquitectura Ciencias da Saúde Ciencias
  • 5. Adscrición ás ramas de coñecemento 1. Artes e humanidades 2. Ciencias Sociais e xurídicas 3. Enxeñaría e arquitectura 4. Ciencias 5. Ciencias da saúde As materias de modalidade de bacharelato Os Ciclos de grao Superior Os graos Universitarios
  • 6. Organización en Créditos ECTS • European Credit Transfer and Acumulation System (Sistema Europeo de Transferencia e Acumulación de Créditos). • Unidade de medida do haber académico, baseada na carga de traballo que o estudante debe realizar para superar as materias establecidas no plan de estudos. • Integra tanto as ensinanzas teóricas como prácticas, así como as horas de estudo e traballo persoal: clases, titorías, prácticas, visitas externas, traballo individual e en grupo, preparación de exames, o exame, … . • Son comparables entre os distintos países, polo que o ECTS facilita a mobilidade. 1 ECTS 1 CURSO ACADÉMICO 25 – 30 horas de traballo 60 ECTS
  • 7. 1º ciclo • Título de Grao • 240 créditos ECTS • Traballo ou proxecto de grao • Formación de carácter xeral e de Capacitación para o exercicio profesional Ensinanzas de Posgrao 2º ciclo • Título de Máster • Entre 60-120 créditos ECTS • Traballo ou proxecto de máster. • Formación avanzada, Especialización académica ou profesional ou inicio en tarefas investigadoras 3º ciclo • Título de Doutor • Cursos, seminarios ou outras actividades dirixidas á formación investigadora + Tese de Doutoramento. • Formación avanzada en técnicas de investigación Ensinanzas de Grao Estrutura dos estudos superiores baseada no Espazo Europeo de Educación Superior (EEES)
  • 8. Tipo de materias nos graos Materias básicas Materias de 6 créditos comúns a outras titulacións da mesma rama de coñecemento Materias obrigatorias Materias propias da titulación Materias optativas Modulan o perfil profesional Traballo fin de grao – proxecto fin de carreira Ata 6 créditos por participación en actividades universitarias
  • 9. Titulación obtida Graduado en (nome do título) pola Universidade (nome da universidade) na Rama de coñecemento correspondente Suplemento europeo ao título: facilitar o recoñecemento académico e profesional das cualificacións entre países da Unión Europea Certificar nivel B2 nunha lingua estranxeira
  • 10. O Sistema Universitario de Galicia (S.U.G.) 3 Universidades públicas 7 Campus Ferrol Coruña LugoSantiago Pontevedra Ourense Vigo
  • 11. Graos que oferta o S.U.G. Graos de 4 cursos (240 créditos) Graos de 5 cursos (300 créditos): Farmacia, Odontoloxía e Veterinaria. Graos de 6 cursos (360 créditos): Mediciña. Graos de 3 cursos (3 grao + 2 máster): Non implantado polo momento en Galicia. Dobres graos. Titulacións propias. Estudos semipresenciais ou a distancia (UNED)
  • 12. Oferta de graos no S.U.G.por rama de coñecemento
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Titulacións propias do S.U.G. UNIVERSIDADE DA CORUÑA Graduado en arquitectura de interiores UNIVERSIDADE DE SANTIAGO Diploma superior en Criminoloxía Diploma superior en Xestión Hoteleira Gran diploma de especialización orquestal UNIVERSIDADE DE VIGO Titulado superior en Deseño textil e Moda
  • 18. ACCESO Á UNIVERSIDADE CRITERIOS DE ADMISIÓN DENDE BACHARELATO CRITERIOS DE ADMISIÓN DENDE FP SUPERIOR Acceso non directo Acceso directo Superación da parte obrigatoria da ABAU. Nota media do ciclo (de todos os módulos agás o de FCT e Proxecto). Nota media de bacharelato e nota media da ABAU. Adscrición dos títulos ás ramas de coñecemento universitario, só en caso de empate. Calificacións obtidas nas materias concretas na parte voluntaria da ABAU, só se as materias son ponderables para a titulación universitaria. Calificacións obtidas nas materias concretas na parte voluntaria da ABAU, só se as materias son ponderables para a titulación universitaria.
  • 19. CRITERIOS DE ACCESO DESDE O BACHARELATO A calificacion final obtida no bacharelato (nota media de cada unha das materias), terá un peso do 60% do resultado final do procedimento de admisión. A ponderación da nota obtida na Parte Obrigatoria da avaliación de bacharelato de acceso á universidade (ABAU), terá un peso do 40%
  • 20. AVALIACIÓN FINAL DE BACHARELATO Ao rematar o bacharelato haberá que realizar unha avaliación individualizada na que se comprobará o logro dos obxectivos desta etapa. Para presentarse hai que superar todas as materias de bacharelato Para o punto anterior só se computarán as materias que como mínimo o alumno ou a alumna debe cursar en cada un dos bloques. No bloque de materias de libre configuración autonómica só se computará Lingua Galega e Literatura, con independencia de que os alumnos e as alumnas poidan cursar máis materias do devandito bloque. Materias de exame: 1. Todas as materias xerais do bloque de troncais, as que impliquen continuidade só as de 2º 2. Dúas materias de opción do bloque de troncais, tanto de 1º como de 2º, as que impliquen continuidade só as de 2º 3. Unha materia específica de calquera dos dous cursos (excepto Educación Física e Relixión) Para obter o título de bacharelato por máis dunha modalidade haberá que examinarse das dúas materias troncais de opción da modalidade escollida Superación da proba: acadar como mínimo un 5 sobre 10
  • 21. A AVALIACIÓN DE BACHARELATO PARA O ACCESO Á UNIVERSIDADE ABAU Proba obrigatoria para os titulados en bacharelato a partir de 2017, que desexen acceder á universidade. Consta de dúas partes: - Parte Obrigatoria: É preciso superala para acceder a un grao. - Parte Voluntaria: Sirve para subir a nota de acceso á universidade Haberá dúas convocatorias anuais: xuño e setembro. Poderase presentar a novas convocatorias para subir nota.
  • 22. Aavaliación de bacharelato para o acceso á universidade (ABAU) Parte Voluntaria: Permite mellorar a nota de acceso. Ten unha validez de dous anos. Parte Obrigatoria validez indefinida.
  • 23. Nota de acceso / nota de admisión NOTA De acceso É a nota mínima que permite obter o dereito a acceder a calquera universidade española pública ou privada. Consíguese superando o bacharelato e a Parte Obrigatoria da ABAU. De admisión Nota que permite conseguir o acceso a un determinado grao nunha universidade particular. A “nota de corte” infórmanos da nota de admisión que conseguiu o último solicitante matriculado nun grao.
  • 24. COMO MELLORAR ANOTA DEADMISIÓN NA UNIVERSIDADE 1º Presentándome á Parte Voluntaria da ABAU 2º Elixindo materias vinculadas á rama de coñecemento da titulación elixida.
  • 25. En que consiste a parte obrigatoria da ABAU?  Versará sobre as materias troncais de 2º de bacharelato.  5 Exercicios con dúas opcións diferentes.  Con 90´ de duración e 30´de descanso entre exames.  Pódense realizar en castelá ou galego excepto LC, LG e L. Estranxeira 1º Lingua Castelá e Literatura II 2º Lingua Galega e Literatura II 3º Historia de España 4º Primeira Lingua Estranx.II alemán, francés, inglés, italiano e portugués 5º Materia troncal vinculada á modalidade: Matemáticas II Matemáticas Aplicadas II Latín II Fundamentos da Arte II
  • 26. Materias da Parte obrigatoria da ABAU
  • 27. Nota da PARTE OBRIGATORIA Cada exame puntúase de 0 a 10 puntos, con tres cifras decimais. A nota desta fase será a Media Aritmética das cualificacións de todos os exercicios, de 0 a 10, con 2 cifras decimais, arrondando á milésima máis próxima. Exemplo: 7´30 + 4´20 + 5´90 + 6´10 + 7´80 = 31´30/5 = 6´260
  • 28. Superación da ABAU Cando se obteña unha nota igual ou maior a 5 puntos, despois de facer a media entre o bacharelato (60%) e a Parte Obrigatoria (40%), expresada con dous decimais. É necesario acadar alomenos un 4 na parte obrigatoria. Exemplo: • Nota de Bacharelato: 7´80 • Nota da Parte Obrigatoria 7´200 • Nota de acceso: (0´60*7´80) + (0´40*7´200) = 7´560 Computan todas as materias na media de Bacharelato.
  • 29. En que consiste a Parte voluntaria da ABAU Exame dun máximo de 4 materias a escoller de entre as materias de opción do bloque das materias troncais de calquera modalidade, e/ou das materias xerais troncais de modalidade distintas daquela da que se examinen na Parte Obrigatoria En cada exercicio preséntase dúas opcións diferentes, e poderán facerse en castelá ou galego. Cada exame durará 90´e haberá 30´de descanso entre exames. As materias escollidas para que puntúen deben acadar unha puntuación mínima de 5 e ser ponderables para a titulación elixida. A nota terá validez durante os dous cursos académicos seguintes. No caso de presentarse a máis de dúas materias e aprobar, só se terán en conta as dúas mellores notas, despois de aplicar os parámetros de ponderación. Tamén se considera ponderable a nota da materia troncal xeral de modalidade, obxeto de exame na Parte Obrigatoria.
  • 30. Materias da PARTE VOLUNTARIAdaABAU
  • 31. EXEMPLO: Grao de PSICOLOXÍA Rama de coñecemento: CIENCIAS DA SAÚDE As únicas materias ponderables en C. Saúde son: - Bioloxía (0.2) - Física (0.1) - Matemáticas II (0.1) - Química (0.1) Polo tanto se desexo mellorar a miña nota de admisión para o grao de Psicoloxía debo presentarme solamente ás materias ponderables.
  • 32. COMO INTERPRETAR «AS TÁBOAS DE PONDERACIÓNS» DAPARTE VOLUNTARIA * No ano 2016 Matemáticas II ponderará 0’1 para Psicoloxía
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37. Cualificación da PARTE VOLUNTARIA • Cada unha das materias cualifícase de 0 a 10 con dúas cifras decimais. Hai que acadar alomenos un 5 para superar o exame. • A nota acadada multiplícase por 0’1 ou 0´2 O valor resultante súmase á nota de acceso á universidade obtida na fase anterior (nota media entre a Parte Voluntaria e o Bacharelato) - Nota de Bacharelato: 7´80 - Nota da Parte Obrigatoria: 7´200 - Nota de acceso: (0´60*7´80) + (0´40*7´200) = 7´560 - Nota da Materia 1 (0´2): 6´5 - Nota da Materia 2 (0´2): 6´5 - Puntos adicionais: (6´50*0´2) + (6´50*0´2) = 2´60 - Nota de admisión: 7´560 + 2´60 = 10´160 Por exemplo:
  • 38. COMO SE CALCULAN AS NOTAS DEACCESO EADMISIÓN
  • 39. PODERASE OBTER DIFERENTES NOTAS DE ADMISIÓN Os que soliciten diferentes titulacións, poden ter diferentes notas de admisión, en función da ponderación (0´1 ou 0´2) das materias elixidas na Parte Voluntaria, que lle conceda cada titulación.
  • 40. Admisión nas titulacións de GRAO con límite de prazas Cando hai máis solicitudes que prazas, as universidades públicas empregan a nota de admisión para ordenar as solicitudes de maior nota ata a menor. O último estudante que consigue entrar marca a nota de corte, que sirve de referencia para o seguinte curso.
  • 41. Como interpretar as “notas de corte”
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47. REQUISITOS PARA O ACCESO Á FP DE GRAO SUPERIOR
  • 48. LEMBRAMOS OS REQUISITOS DE ACCESO a CS: a) Estar en posesión dos seguintes títulos: • Título de Bacharelato • Título universitario • Título de Técnico Superior de Formación Profesional (ciclo superior). • Título de Técnico de Formación Profesional (ciclo medio) b) Estar en posesión dun certificado acreditativo de ter superadas todas as materias de bacharelato. c) Ter superada unha proba de acceso e ter 19 anos cumpridos no ano de realizar a proba. e) Sempre que a demanda de prazas en ciclos formativos de grao superior supere a oferta, poderanse establecer procedimentos de admisión ao centro docente, dacordo coas condicións establecidas pola Administración educativa.
  • 49. MODALIDADES DE BACHARELATO PREFERENTES E MATERIAS VINCULADAS COS CICLOS SUPERIORES • Para o acceso aos ciclos superiores, teñen preferencia os alumnos/as que cursaron unha determinada modalidade de bacharelato vinculada, e ás veces, que cursaron determinadas materias.
  • 50. OFERTA DE CICLOS DE GRAO SUPERIOR (EnparéntesissinálaseamodalidadedebacharelatopreferenteparaaccederaosCS) Actividades agrarias (Bach. Ciencias) CS Paisaxismo e Medio rural CS Xestión forestal e do medio natural CS Gandaría e asistencia en sanidade animal Actividades físicas e deportivas (Calquera bacharelato) CS Animación de actividades físicas e deportivas Administración e xestión (Bach. Humanidades e CCSS) CS Administración e finanzas CS Asistencia á dirección Artes Gráficas (Bach. Ciencias) CS Deseño e produción editorial (tamén Bach. Artes) CS Produción en industrias de artes gráficas
  • 51. Comercio e márketing (Bach. Humanidades e CSS) CS Transporte e loxística CS Márketing e publicidade CS Xestión de vendas e espazos comerciais CS Comercio Internacional Edificación e obra civil (Bach. Ciencias) (Bach. Artes) CS Proxectos de obra civil CS Proxectos de edificación CS Realización e plans de obra (Debuxo Técnico) Electricidade e electrónica (Bach. Ciencias) CS Sistemas electrotécnicos e automatizados CS Mantenemento electrónico CS Sistemas de telecomunicación e informáticos CS Automatización e robótica industrial Enerxia e auga (Bach. Ciencias) CS Eficiencia enerxética e enerxía solar térmica CS Enerxías renovables
  • 52. Fabricación mecánica (Bach. Ciencias) CS Construcións metálicas CS Deseño en fabricación mecánica CS Programación da produción en fabricación mecánica CS Programación da produción en moldeamento de metais e polímeros Hostalería e turismo (Algúns por Bach. Humanidades e CCSS / algúns por Ciencias) CS Dirección de cociña (Bach. de Ciencias) CS Dirección de servizos de restauración (Bach. de Ciencias) CS Guía, información e asistencia turísticas (Bach. Hum. e CCSS) CS Xestión de aloxamentos turísticos (Bach. Hum. e CCSS) CS Axencias de viaxes e xestión de eventos (Bach. Hum. e CCSS) Imaxe e son (Bach.Ciencias) CS Animación 3D, xogos e contornos interactivos CS Iluminación, captación e tratamento da imaxe. CS Produción de audiovisuais e espectáculos CS Realización de proxectos audiovisuais e espectáculos Imaxe persoal (Bach. Ciencias e Humanidades e CCSS) CS Estética integral e benestar (Bach. Ciencias) CS Estilismo e dirección de peiteado (Bach. Ciencias e Hum. e CCSS) CS Asesoría da imaxe persoal e corporativa (Bach. Ciencias e Hum. e CCSS) CS Caracterización e maquillaxe profesional(Bach. Ciencias e Hum. e CCSS)
  • 53. Industrias alimentarias (Bach. Ciencias) CS Procesos e calidade na industria alimentaria CS Vitivinicultura Informática e comunicacións (Bach. Ciencias) CS Administración de sistemas informáticos en rede CS Desenvolvemento de aplicacións multiplataforma CS Desenvolvemento de aplicacións web Instalación e mantemento (Bach. Ciencias) CS Desenvolvemento de proxectos de instalacións térmicas e de fluídos CS Mecatrónica industrial CS Mantemento de instalacións térmicas e de fluídos CS Prevención de riscos profesionais (Bach. Ciencias e Hum. e CCSS) Madeira, moble e cortiza (Bach. Ciencias) (Bach. Artes) CS Deseño e amoblamento
  • 54. Marítimo- pesqueiras (Bach. Ciencias) CS Transporte marítimo e pesca de altura CS Acuicultura CS Organización do mantemento de maquinaria de buques e embarcacións. Química (Bach. Ciencias) CS Laboratorio de análise e de control de calidade (cursar Química) CS Química industrial (cursar a materia de Química) CS Química ambiental (cursar a materia de Química) CS Fabricación de produtos farmacéuticos, biotecnolóxicos e afíns Sanidade (Bach. de Ciencias) CS Anatomía patolóxica e citodiagnóstico CS Audioloxía protésica CS Dietética (bioloxía) CS Documentación e administración sanitarias (Bach. Ciencias e Bach. Huma. e CCSS) CS Hixiene bucodental CS Imaxe para o diagnóstico e medicina nuclear CS Laboratorio clínico e biomédico CS Próteses dentais CS Radioterapia e dosimetría CS Saúde ambiental (Ciencias da Terra e do Medioambiente) CS Ortoprótesis e produtos de apoio
  • 55. Servicios socioculturais á comunidade (Bach. Humanidades e CCSS) CS Animación Sociocultural e turística CS Educación Infantil CS Integración social CS Mediación comunicativa CS Promoción de Igualdade de Xénero Textil, confección e pel CS Patronaxe e moda (Bach. Ciencias) CS Vestuario a medida e de espectáculos (Bach. Hum. e CCSS, Bach. Artes) CS Deseño técnico en textil e pel (Bach. Ciencias e Bach. Artes) CS Deseño e produción de calzado e complementos (Bach. Ciencias e Bach. Artes) Transporte e mantenemento de vehículos (Bach. Ciencias) CS Automoción CS Desenvolvemento e fabricación de produtos cerámicos Seguridade e ambiente (Bach. Ciencias ) CS Educación e control ambiental CS Coodinación en protección civil e emerxencias
  • 56. REQUISITOS DE PROMOCIÓN DE 1º A 2º EN BACHARELATO • 4 anos como máximo. • Pódese repetir unha soa vez como máximo, e excepcionalmente poderán repetir un dos cursos una segunda vez, previo informe favorable do equipo docente. PERMANENCIA • Para promocionar de 1º a 2º hai que superar as materias cursadas ou ter avaliación negativa en dúas materias, como máximo. Hai que matricularse en 2º curso das materias pendentes de primeiro. • Para a promoción só se computarán as materias que como mínimo se deben cursar en cada un dos bloques. No bloque de materias de libre configuración autonómica só se computará Lingua Galega e Literatura. • A Consellería establecerá as condicións para cambiar de modalidade ao pasar a 2º curso. • Ao rematar 2ª pódese repetir cursando só as materias suspensas ou optar por repetir o cuso completo. PROMOCIÓN • Solicítase á dirección do centro docente, antes do 30 de abril, cando circunstancias de doenza prolongada, incorporación a un posto de traballo ou obrigas de tipo familiar ou persoal impidan seguir, en situación normal, os estudos. • A solicitude, á que cumprirá achegar as xustificacións pertinentes, será resolta nun prazo de 10 días pola dirección do centro. ANULACIÓN DE MATRÍCULA
  • 57. As materias que hai que cursar como mínimo en BACHARELATO Para promocionar de 1º a 2º pódese suspender 2 materias como máximo, pero só se computan as materias que como mínimo ten que cursar o alumno/a en cada bloque.
  • 58.
  • 59.
  • 60. CONTINUIDADE DE MATERIAS DE BACHARELATO A superación das materias de 2º que se sinalan estará condicionada á superación das correspondentes materias de 1º. Non obstante, o alumnado poderá matricularse da materia de 2º sen cursar a correspondente materia de 1º, sempre que o profesorado que a imparta considere que o alumno/a reúne as condicións necesarias para poder seguir con aproveitamento a materia de 2º.
  • 61. OS ITINERARIOS EN 2º DE BACHARELATO NO IES A SARDIÑEIRA
  • 62.
  • 63. RECOMENDACIÓNS PARA ESCOLLER AS MATERIAS DE 2º DE BACHARELATO 1º Consulta as páxinas web 2º Coñece o plan de estudos 3º Fíxate na nota de corte das titulacións http:/ciug.cesga.es Notas de corte. Enlace coas web de todas as universidades de España. www.udc.es www.usc.es www.uvigo.es Portal Todo FP
  • 64. GRAZAS POLA ATENCIÓN PRESTADA Para máis información acude ao Departamento de Orientación