bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Taklimat format UPSR 2016 Lembaga Peperiksaan
1. FORMAT BAHARUFORMAT BAHARU
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAHUJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH
(UPSR)(UPSR)
MULAI TAHUN 2016MULAI TAHUN 2016
1
2. UPSR MULAI 2016UPSR MULAI 2016
2
Sejajar dengan pelaksanaan Kurikulum Standard
Sekolah Rendah (KSSR) dan melengkapi pelaksanaan
Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) disamping
membudayakan unsur-unsur Kemahiran Berfikir Aras
Tinggi (KBAT), maka format peperiksaan UPSR 2016
yang baharu dan ditambahbaik akan digunakan.
Walau bagaimanapun, Ujian Pencapaian Sekolah
Rendah (UPSR) masih berbentuk ujian bertulis 100%
peperiksaan pusat seperti tahun-tahun sebelumnya.
3. UPSR MULAI 2016UPSR MULAI 2016
3
Format dan contoh instrumen UPSR 2016 dimuat naik
ke laman sesawang Lembaga Peperiksaan yang boleh
dicapai melalui www.lp.edu.my
pada 28 September 2015.
4. MATA PELAJARAN UPSRMATA PELAJARAN UPSR
4
Mata pelajaran yang ditaksir dalam UPSR ialah:
Bahasa Melayu
Bahasa Inggeris
Sains
Matematik
Bahasa Cina
Bahasa Tamil
5. 5
BIL KERTAS PEPERIKSAAN JENIS SEKOLAH
SK SJKC SJKT
1. BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN)
2. BAHASA MELAYU (PENULISAN)
3. BAHASA INGGERIS (PEMAHAMAN)
4. BAHASA INGGERIS (PENULISAN)
5. BAHASA CINA (PEMAHAMAN) X X
6. BAHASA CINA (PENULISAN) X X
7. BAHASA TAMIL (PEMAHAMAN) X X
8. BAHASA TAMIL (PENULISAN) X X
9. MATEMATIK
10. SAINS
KERTAS PEPERIKSAAN UPSRKERTAS PEPERIKSAAN UPSR
6. PENGURUSAN UPSRPENGURUSAN UPSR
6
Lembaga Peperiksaan bertanggungjawab
sepenuhnya menguruskan keseluruhan
peperiksaan UPSR:
Penghasilan kertas peperiksaan
Pengendalian peperiksaan
Penskoran
Penggredan
Pengumuman keputusan peperiksaan
Pengeluaran pernyataan keputusan peperiksaan
7. FORMAT KERTAS PEPERIKSAAN BAHASAFORMAT KERTAS PEPERIKSAAN BAHASA
(BAHASA MELAYU, BAHASA INGGERIS, BAHASA CINA, BAHASA TAMIL)(BAHASA MELAYU, BAHASA INGGERIS, BAHASA CINA, BAHASA TAMIL)
7
BIL PERKARA PEMAHAMAN PENULISAN
1 Jenis
Instrumen
Ujian Objektif
Ujian Subjektif Ujian Subjektif
2 Jenis Item Objektif Aneka Pilihan
Objektif Pelbagai Bentuk
Respons Terhad
Respons Terbuka
3 Bilangan
Soalan
Bahagian A
20
Bahagian B
5
Bahagian A
1
Bahagian B
1
Bahagian C
2
(Jawab 1 daripada 2
soalan)
4 Jumlah
Markah
Bahagian A
20
Bahagian B
30
Bahagian A
10
Bahagian B
15
Bahagian C
25
Jumlah : 50 Jumlah : 50
5
Tempoh
Ujian
1 jam 15 minit 1 jam 15 minit
6 Konstruk Pengetahuan dan Kefahaman
Sistem Bahasa
Kemahiran Aplikasi Maklumat
Kemahiran Kreatif dan
Apresiasi Bahasa
Kemahiran Aplikasi Bahasa
Kemahiran Aplikasi Maklumat
Kemahiran Kreatif dan Apresiasi Bahasa
7 Kaedah
Penskoran
Dikotomus
Analitikal
Holistik
8. 8
FORMAT KERTAS PEPERIKSAAN SAINSFORMAT KERTAS PEPERIKSAAN SAINS
BIL PERKARA KERTAS 1 KERTAS 2
1 Jenis Instrumen Ujian Objektif Ujian Subjektif
2 Jenis Item Objektif Aneka Pilihan
Objektif Pelbagai Bentuk
Respons Terhad
3 Bilangan Soalan 40 8
4 Jumlah Markah 40 40
5 Tempoh Ujian 1 jam 1 jam
6 Konstruk
Mengetahui
Memahami
Mengaplikasi
Mengetahui
Memahami
Kemahiran proses sains
7
Kaedah
Penskoran
Dikotomus Analitik
9. 9
BIL PERKARA KERTAS 1 KERTAS 2
1 Jenis Instrumen Ujian Objektif Ujian Subjektif
2 Jenis Item Objektif Aneka Pilihan
Objektif Pelbagai Bentuk
Respons Terhad
3 Bilangan Soalan 40 15
4 Jumlah Markah 40 60
5 Tempoh Ujian 1 jam 1 jam
6 Konstruk
Mengetahui
Memahami
Mengaplikasi
Mengetahui
Memahami
Mengaplikasi
Menganalisis
Menilai
Mencipta
Menyelesai masalah
7
Kaedah
Penskoran
Dikotomus Analitik
FORMAT KERTAS PEPERIKSAAN MATEMATIKFORMAT KERTAS PEPERIKSAAN MATEMATIK
10. PELAPORAN AKHIR PENDIDIKAN RENDAHPELAPORAN AKHIR PENDIDIKAN RENDAH
10
Pelaporan akhir pendidikan rendah yang lebih holistik,
komprehensif dan bermakna:
Pernyataan Keputusan UPSR dalam bentuk gred A
hingga E yang dikeluarkan oleh Lembaga Peperiksaan
Pelaporan Pentaksiran Sekolah (PS), Pentaksiran Aktiviti
Jasmani, Sukan dan Kokurikulum (PAJSK), dan
Pentaksiran Psikometrik (PPsi) dalam bentuk deskriptif
yang dikeluarkan oleh pihak sekolah
11. 11
UPSR
PS
•Pelaporan
perkembangan
pembelajaran dalam
Pentaksiran Sekolah
bagi semua mata
pelajaran tahun semasa
PPsi
•Pelaporan
Pentaksiran Psikometrik
(Ujian Aptitud Tahun 6)
PAJSK •Pelaporan PAJSK Tahap 2
Pendidikan Rendah
•Pernyataan keputusan UPSR
(100% Peperiksaan)
•BM, BI, Sains, Matematik, BC, BT
Pelaporan Holistik,
Komprehensif &
Bermakna
Pelaporan Peperiksaan
UPSR Sehingga 2015
PELAPORAN AKHIR PENDIDIKAN RENDAHPELAPORAN AKHIR PENDIDIKAN RENDAH
12. 12
PERNYATAAN KEPUTUSAN UPSRPERNYATAAN KEPUTUSAN UPSR
Tafsiran Gred
Gred Mulai 2016 Sebelum 2016
A Cemerlang Sangat Baik
B Baik Baik
C Memuaskan Sederhana
D Mencapai tahap minimum Lemah
E Belum mencapai tahap minimum Sangat Lemah
13. Pentaksiran
Sekolah (PS)
NAMA SEKOLAH
ALAMAT SEKOLAH
PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN SEJARAH TAHUN 6
Nama Murid :
No. Surat Beranak : 123459
Jantina : L
Kelas : 5
Nama Guru Sejarah : 0
Tarikh Pelaporan :
Berikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai:
TAJUK
TAHAP
PENGUASAAN
TAFSIRAN
INSTITUSI RAJA 6
Murid boleh menzahirkan idea yang
rasional tentang institusi raja sebagai
warisan negara.
AGAMA ISLAM 6
Murid boleh menzahirkan idea yang
rasional tentang agama Islam
sebagai warisan negara.
BAHASA MELAYU 6
Murid boleh menzahirkan idea yang
rasional tentang bahasa Melayu
sebagai warisan negara.
CAMPUR TANGAN DAN
PENJAJAHAN KUASA LUAR
6
Murid boleh menzahirkan idea yang
rasional berkaitan penjajahan dan
campur tangan kuasa luar di negara
kita.
PERJUANGAN TOKOH
TEMPATAN
6
Murid boleh menzahirkan idea yang
rasional tentang perjuangan tokoh
tempatan menentang British.
SEJARAH KEMERDEKAAN
NEGARA
6
Murid boleh menzahirkan idea yang
rasional tentang sejarah
kemerdekaan negara.
…………………………..………………..…............
(Guru Matapelajaran Pendidikan Sejarah)
…...……………………………...……………………………..
GURU BESAR
NAMA SEKOLAH
PELAPORAN BAGI SETIAP MURIDPELAPORAN BAGI SETIAP MURID
13
PAJSK
PERNYATAAN KEPUTUSAN
PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK 2016
NAMA:
NO. KP:
NAMA SEKOLAH:
Pentaksiran Psikometrik mengukur kebolehan semula jadi dan kebolehan yang diperoleh daripada
pengalaman dan persekitaran melalui Inventori Minat Kerjaya dan Ujian Aptitud Khusus. Inventori
Minat Kerjaya bertujuan untuk mendapatkan maklumat tentang kecenderungan kerjaya murid.
Ujian Aptitud Khusus bertujuan untuk mendapatkan maklumat tentang kecerdasan serta minat
atau kecenderungan murid.
Keputusan Inventori Minat Kerjaya dan Ujian Aptitud Khusus anda adalah seperti berikut:
UJIAN APTITUD AM
Konstruk Skor (10)
Literasi
Numerasi
Penaakulan
9
8
8
Pentaksiran
Psikometrik (PPsi)
UPSR
14. PENGAGIHAN KUSTODIAN KOMPONEN PBSPENGAGIHAN KUSTODIAN KOMPONEN PBS
14
Diluluskan dalam Mesyuarat Profesional KPM
Bil. 23/2014 melalui surat KP/KPM/LPM/Jilid 4
(24) bertarikh 11 November 2014
Mendapat pandangan daripada Penasihat
Undang-Undang (PUU) KPM melalui surat
KP.PUU.10074/02/4/Jld. 5(10) bertarikh 28 Ogos
2014
15. PENGAGIHAN KUSTODIAN KOMPONEN PBSPENGAGIHAN KUSTODIAN KOMPONEN PBS
KOMPONEN PBS PENERAJU PKT
KPM
PENERAJU PKT
NEGERI
PENERAJU PKT
DAERAH
Pentaksiran
Sekolah (PS)
Bahagian
Pembangunan
Kurikulum (BPK)
Sektor Pengurusan
Akademik (SPA)
Unit Pengurusan
Akademik (UPA)
Pentaksiran Pusat
(PP)
Lembaga
Peperiksaan (LP)
Sektor Penilaian
dan Peperiksaan
(SPP)
Unit Penilaian
dan Peperiksaan
(UPP)
Pentaksiran
Psikometrik (PPsi)
Bahagian
Pengurusan Sekolah
Harian (BPSH)
Sektor
Pembangunan
Kemanusiaan (SPK)
Unit Bimbingan,
Kaunseling dan
Kerjaya Murid
Pentaksiran
Aktiviti Jasmani,
Sukan dan
Kokurikulum
(PAJSK)
Bahagian
Kokurikulum dan
Kesenian (BKK)
Sektor
Pembangunan
Kemanusiaan (SPK)
Unit Kokurikulum
dan Unit Sukan
15
17. SURAT PEKELILING LEMBAGA PEPERIKSAANSURAT PEKELILING LEMBAGA PEPERIKSAAN
PENTAKSIRAN PUSAT UPSR MULAI 2016PENTAKSIRAN PUSAT UPSR MULAI 2016
17
Surat Pekeliling LP Bil. 2 Tahun 2015
KPMSP.100-17/1(80) bertarikh 9 Oktober 2015
Format Peperiksaan Pusat Ujian Pencapaian
Sekolah Rendah (UPSR) Tahun 2016
Surat Pekeliling LP Bil. 3 Tahun 2015
KPMSP.100-17/1(81) bertarikh 9 Oktober 2015
Pelaksanaan Pentaksiran Kerja Amali (PEKA)
Sains dan Pentaksiran Lisan Berasaskan Sekolah
(PLBS)
18. SURAT PEKELILING LEMBAGA PEPERIKSAANSURAT PEKELILING LEMBAGA PEPERIKSAAN
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
18
Surat Pekeliling LP Bil. 1 Tahun 2014
KP.LP.003.07.14 (81) bertarikh 31 Mac 2014
Penambahbaikan Pentaksiran Berasaskan Sekolah
(PBS)
Surat Pekeliling TKPPM – Operasi Pendidikan
KPM(BPSH-SKPD) 600-14/1/58 (46) bertarikh
17 Jun 2015
Pelaksanaan Pentaksiran Psikometrik Untuk Sekolah
Rendah dan Menengah Tahun 2015
19. ISU PEMERIKSAAN JNJKISU PEMERIKSAAN JNJK
Matlamat Strategik 4 :
Mempunyai Sistem pengurusan Yang Cekap,
Berkesan dan Berinovasi
PBS : Integriti pelaksanaan, kebolehpercayaan yang
rendah, kelemahan pemantauan dan penyampaian
maklumat oleh pihak pengurusan sekolah
mengakibatkan kelemahan terhadap pelaksanaan PBS
PBS : SOP pelaksanaan PBS tidak dipatuhi
sepenuhnya, pengurusan sekolah gagal memastikan
urus tadbir pelaksanaan PBS mengikut SOP sebenar
yang telah ditetapkan
19