SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 32
Pripremili:
Milan Rakić
Nikola Vasilijić
POSTUPCI U PREKIDIMA TRAJANJA
IGRE
 Svaki put kada lopta nije u igri je „dead ball“.
 Ovo uključuje:
 vreme pre igre
 tajm-aute
 poluvreme
 vreme posle igre
POSTUPCI U PREKIDIMA TRAJANJA
IGRE
 Prilika da se:
 smiri situacija
 ponovo preispita
 smiri sukob
 upozori (opomene)
 spreče incidenti
 procene potrebe igre
EHF ŽELI DA SUDIJE:
 Uče i usavršavaju ljudske odnose kao što su:
 Govor tela
 Visina glasa
 Korišćenje pravih reči
 Postavljanje
 Veština slušanja
 Donošenje odluka
 Uzdržanost
POSTUPCI U PREKIDIMA TRAJANJA
IGRE
 Ključni faktor predstavljanja „dead ball“ je –
ljudski odnos i veština komunikacije
 Ljudski odnos je ključni faktor u proceni igrača i
trenera od strane najboljih sudija
VEŠTINA KOMUNIKACIJE
1. PRISUSTVO
VEŠTINA KOMUNIKACIJE
1. PRISUSTVO
 Budi smiren
 Tvoj stav treba da ima
umirujući efekat na
okolinu
 Dok slušaš, koristi uši,
oči i srce
VEŠTINA KOMUNIKACIJE
2. STIL VODJENJA
VEŠTINA KOMUNIKACIJE
2. STIL VODJENJA
 Zašta se zalažeš u igri?
 Čvrst, ali ne i represivan
stav
 Sudija, u službi igre
 Prijateljski i pristupačan
stav
 Doslednost
 Profesionalnost
 Poštovanje
 Formalnost/neformalnost
KONTROLA SITUACIJE
 Ne pokušavaj da budeš
psiholog
 Ako ne vidiš i ne zviždiš
to je u redu (dešava se)
 Ako ne vidiš,
a zviždiš – onda pogađaš
VEŠTINA KOMUNIKACIJE
3. JAČINA
RAZGOVOR
 Igra treba da bude sudjenje, a ne razgovor
 Sudije rade s ljudima tako da
je komunikacija deo zadatka
 Koristi mnogo strana svoje
ličnosti, znanja i veština
 Mehanički pristup radu traje
kratko važno je koristiti ličnost
 Previše razgovora vodi još većoj priči (prazni razgovori)
VEŠTINA KOMUNIKACIJE
4. KONFLIKT / REŠAVANJE KONFLIKTA
KONFLIKT
 Normalno je da se
dešava
 Uticaj različitih
kultura
 Različite ličnosti,
različiti ljudi
„Mi se retko vidjamo“, kaže devojka
„Mi se stalno vidjamo“, kaže njen mladić
„Koliko često se vidjate“, pita terapeut
„Tri puta nedeljno“, odgovaraju u glas
 Primer različitog gledanja na istu stvar ili različitog
shvatanja (doživljavanja iste stvari)
KONFLIKT
 Ljutnja, razočarenje, očajanje,
stres i provokacija dovode
do sukoba
 To se dešava u svakodnevnom
životu, ali i na rukometnom
terenu
 Incidenti mogu biti manji ali
su ljudi složenog mentalnog i psihološkog sklopa
REŠAVANJE KONFLIKTA
 Tvoj glas treba da bude snažan i jasan, ali ne
provokativan
 Nastupaj kratko i odsečno
 Visina tvog glasa i govor tela mogu da naprave
probleme
 Poruka se prenosi stavom i glasom, više nego
govorom
 Fokusiraj se na to kako da rešiš konflikt, kada je do
sukoba već došlo
„LJUTNJA I BES MOGU DA NAM
OGRANIČE IZBORE (ODLUKE)“
NEPRIJATNE SITUACIJE
Korak po korak:
 Pomozi povredjenom igraču
 Vreme prevazilaženja – svakim sekundom se produžava
 Distanciraj se od situacije – razgovaraj
 Razgovaraj sa kapitenom ekipe
„NAPADAJ PROBLEM, A NE ČOVEKA“
REŠAVANJE KONFLIKTA
 Preispitaj svoje postupke
 Poštuj druge, da bi te drugi poštovali
 Tvoj cilj je da rešiš situaciju – ne da
izadješ kao pobednik
 Stani na stranu onih sa kojima saradjuješ
 Daj osobi priliku da završi razgovor dostojanstveno
„Hajde da počnemo ispočetka, ali malo sporije“
„U redu treneru, vidim na šta mislite . . .“
„MEĐUSOBNO SLUŠANJE VODI DO
RAZUMEVANJA, A RAZUMEVANJE
JE OSNOVA SVAKOG DOGOVORA“
IMAJTE
NA UMU
 Najbolje sudije su vrhunski sportisti
 Cilj je da se u igri osećaš dobro
 Koristi ove metode u životu za lični razvoj
 Fokusiraj se na stvari koje možeš da kontrolišeš
PROBLEMI U PRAKSI
Priprema:
 Očekuj greške
 Očekuj protest
 Planiraj komunikaciju
 Odluči gde ćeš da postaviš
granicu
 Očekuj da donosiš teške odluke
PROBLEMI U PRAKSI
Utakmica:
 Budi dobro pripremljen i skoncentrisan
 Ne donosi čudne odluke
 Vodi ekipe u pravom smeru (signalizacija)
 Upozori i naredi
 Daj igračima opcije
 Ako odluče da ne koriste ponudjene opcije, onda snose
rizik i posledice
ŠTA MOŽEMO DA URADIMO KAO
SUDIJE?
PONAŠAJ SE PAMETNO
 Neformalna prijateljska komunikacija sa igračima i trenerima
 Uspostavi vizuelni kontakt
 Pokaži brigu
 Pokaži da uživaš u igri
SMANJI STRES
 Nauči da se opustiš
 Kontroliši disanje
 Usredsredi se na svoj centralni deo abdomena
 Pripremi se da sve uočiš
OSTANI SKONCENTRISAN
 Stani u trenutku
 Razmisli
ŠTA MOŽEMO DA URADIMO KAO
SUDIJE?
KONTROLIŠI SVOJE EMOCIJE – NE OBRNUTO
UČVRSTI SAMOUVERENOST
 Vidi pozitivne stvari
 Samo tvoja imaginacija postavlja granicu
 Zadatak odlično obavljen
POBOLJŠAJ GOVOR TELA
 Pokret
 Stav tela
 Izraz lica
PONAŠAJ SE PAMETNO
 Daj informacije prijatnim glasom igraču (treneru)
„budi oprezan prema pivotmenu“
„ne drži protivnika za majcu“
„vrati se nazad u polje“
„hajde da završimo utakmicu i svi ćemo biti zadovoljni“
„ne priliči ti da vičeš“
PONAŠAJ SE PAMETNO
 Kada daješ informaciju ili donosiš odluku, pokušaj da uspostaviš
kontakt očima. Uvek gledaj u oči igrača (trenera) kako bi uspostavio
dobar odnos (sledeći put setiće se da su bili upozoreni ranije)
 Ako ne gledaš igrača (trenera) u oči, pokazaćeš nesigurnost ili
nedoslednost svojih odluka
PONAŠAJ SE PAMETNO
 kada je nemoguće ponašati se prijateljski koristi kazne
 izvini se kada napraviš očiglednu grešku
 pokaži da brineš – povredjeni igrači, pivotmen koji se muči u igri,
prilikom isključivanja igrača
 pokaži da uživaš u igri – izraz lica u skladu
sa situacijom
 vi, kao tim ste u poziciji da kreirate igru
(ne rezultat)
PRAKSA KAŽE
 OBNAVLJAJ I DOPUNJAVAJ SVOJE ZNANJE
 REDOVNO VEŽBAJ - TRENIRAJ
 VODI UREDAN I ZDRAV ŽIVOT
 U SVAKOJ PRILICI BUDI HUMAN,TOLERANTAN, PRAVEDAN, ODGOVORAN I POŠTEN
 BORI SE ZA ISTINU , PRAVDU I ZAKONITOST
 UVAŽAVAJ RAZLIKE U MIŠLJENJU
 NE KORISTI SILU KAO ARGUMENT
 POŠTUJ PRAVILA LEPOG PONAŠANJA
 NE VODI "PRAZNE" RAZGOVORE
 PRVO HVALI PA KUDI
 AKO ZA RIVALA NEMAŠ NI JEDNU LEPU REČ, VREME JE DA SE POGLEDAŠ U OGLEDALU
 AKO SU TI REKLI DA SI SAVRŠEN, BEZGREŠAN I NEPOGREŠIV, OČIGLEDNO JE DA SA TOBOM
NEŠTO NIJE U REDU
 TAŠTINA, CINIZAM, LENJOST, ZLONAMERNOST... VELIKE SU SLABOSTI
I GREH
 I NA KRAJU, MALO SKROMNOSTI, PRAŠTANJA I DUHOVNOSTI NEĆE NAM ŠTETITI
AKO IMATE PRIMEDBE ILI SMO NEŠTO ZABORAVILI, JAVITE SE
rale99@ptt.rs i nikola.vasilijic@gmail.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (18)

Govor tela
Govor telaGovor tela
Govor tela
 
Javni nastup za zrenjanin handouts
Javni nastup za zrenjanin handoutsJavni nastup za zrenjanin handouts
Javni nastup za zrenjanin handouts
 
Preporuke voditeljima seminara
Preporuke voditeljima seminaraPreporuke voditeljima seminara
Preporuke voditeljima seminara
 
Preporuke voditeljima seminara
Preporuke voditeljima seminaraPreporuke voditeljima seminara
Preporuke voditeljima seminara
 
Snežana Milisavljević - Odnosi sa javnoscu
Snežana Milisavljević - Odnosi sa javnoscuSnežana Milisavljević - Odnosi sa javnoscu
Snežana Milisavljević - Odnosi sa javnoscu
 
Prirucnik za nastupe u medijima i javne nastupe-Nacionalni Demokratski Institut
Prirucnik za nastupe u medijima i javne nastupe-Nacionalni Demokratski InstitutPrirucnik za nastupe u medijima i javne nastupe-Nacionalni Demokratski Institut
Prirucnik za nastupe u medijima i javne nastupe-Nacionalni Demokratski Institut
 
Asertivnost, empatija, komunikacija
Asertivnost, empatija, komunikacijaAsertivnost, empatija, komunikacija
Asertivnost, empatija, komunikacija
 
Verbalna i-neverbalna-komunikacija-srpska-skripta-1
Verbalna i-neverbalna-komunikacija-srpska-skripta-1Verbalna i-neverbalna-komunikacija-srpska-skripta-1
Verbalna i-neverbalna-komunikacija-srpska-skripta-1
 
Komunikacija
KomunikacijaKomunikacija
Komunikacija
 
Komunikacija
KomunikacijaKomunikacija
Komunikacija
 
Konstruktivna komunikacija
Konstruktivna komunikacijaKonstruktivna komunikacija
Konstruktivna komunikacija
 
Sta Sve Podrazumeva Ucenje
Sta Sve Podrazumeva UcenjeSta Sve Podrazumeva Ucenje
Sta Sve Podrazumeva Ucenje
 
Neverbalna Komunikacija
Neverbalna KomunikacijaNeverbalna Komunikacija
Neverbalna Komunikacija
 
Javni nastup
Javni nastupJavni nastup
Javni nastup
 
Kako Prepoznati Lose Slusanje
Kako Prepoznati Lose SlusanjeKako Prepoznati Lose Slusanje
Kako Prepoznati Lose Slusanje
 
Asertivnost
AsertivnostAsertivnost
Asertivnost
 
Komunikacija
KomunikacijaKomunikacija
Komunikacija
 
Stefan Aleksin: Govor tela
Stefan Aleksin: Govor telaStefan Aleksin: Govor tela
Stefan Aleksin: Govor tela
 

Similar a Verbalna i neverbalna komunikacija

Saveti za javni nastup, jezik, mediji, kultura.pptx
Saveti za javni nastup, jezik, mediji, kultura.pptxSaveti za javni nastup, jezik, mediji, kultura.pptx
Saveti za javni nastup, jezik, mediji, kultura.pptxTijanaZorklija
 
Satir kategorije - Jelena Kantar Kostić
Satir kategorije - Jelena Kantar KostićSatir kategorije - Jelena Kantar Kostić
Satir kategorije - Jelena Kantar KostićNLP Centar Beograd
 
Trening asertivna komunikacija obuka
Trening asertivna komunikacija obuka Trening asertivna komunikacija obuka
Trening asertivna komunikacija obuka Miodrag Kostic, CMC
 
Kako uverenja oblikuju našu stvarnost - Slađana Vojinović
Kako uverenja oblikuju našu stvarnost - Slađana VojinovićKako uverenja oblikuju našu stvarnost - Slađana Vojinović
Kako uverenja oblikuju našu stvarnost - Slađana VojinovićNLP Centar Beograd
 
Sertifikacioni rad - Gordana Panajotovic
Sertifikacioni rad - Gordana PanajotovicSertifikacioni rad - Gordana Panajotovic
Sertifikacioni rad - Gordana PanajotovicNLP Centar Beograd
 
Upoznajte svoja osećanja
Upoznajte svoja osećanjaUpoznajte svoja osećanja
Upoznajte svoja osećanjaSuzana Kulja
 

Similar a Verbalna i neverbalna komunikacija (9)

Saveti za javni nastup, jezik, mediji, kultura.pptx
Saveti za javni nastup, jezik, mediji, kultura.pptxSaveti za javni nastup, jezik, mediji, kultura.pptx
Saveti za javni nastup, jezik, mediji, kultura.pptx
 
Satir kategorije - Jelena Kantar Kostić
Satir kategorije - Jelena Kantar KostićSatir kategorije - Jelena Kantar Kostić
Satir kategorije - Jelena Kantar Kostić
 
Trening asertivna komunikacija obuka
Trening asertivna komunikacija obuka Trening asertivna komunikacija obuka
Trening asertivna komunikacija obuka
 
Kako uverenja oblikuju našu stvarnost - Slađana Vojinović
Kako uverenja oblikuju našu stvarnost - Slađana VojinovićKako uverenja oblikuju našu stvarnost - Slađana Vojinović
Kako uverenja oblikuju našu stvarnost - Slađana Vojinović
 
Антистрес
АнтистресАнтистрес
Антистрес
 
Sertifikacioni rad - Gordana Panajotovic
Sertifikacioni rad - Gordana PanajotovicSertifikacioni rad - Gordana Panajotovic
Sertifikacioni rad - Gordana Panajotovic
 
Upoznajte svoja osećanja
Upoznajte svoja osećanjaUpoznajte svoja osećanja
Upoznajte svoja osećanja
 
Holisti;ki vikend 1
Holisti;ki vikend 1Holisti;ki vikend 1
Holisti;ki vikend 1
 
Samopouzdanje u fudbalu
Samopouzdanje u fudbaluSamopouzdanje u fudbalu
Samopouzdanje u fudbalu
 

Verbalna i neverbalna komunikacija

  • 2. POSTUPCI U PREKIDIMA TRAJANJA IGRE  Svaki put kada lopta nije u igri je „dead ball“.  Ovo uključuje:  vreme pre igre  tajm-aute  poluvreme  vreme posle igre
  • 3. POSTUPCI U PREKIDIMA TRAJANJA IGRE  Prilika da se:  smiri situacija  ponovo preispita  smiri sukob  upozori (opomene)  spreče incidenti  procene potrebe igre
  • 4. EHF ŽELI DA SUDIJE:  Uče i usavršavaju ljudske odnose kao što su:  Govor tela  Visina glasa  Korišćenje pravih reči  Postavljanje  Veština slušanja  Donošenje odluka  Uzdržanost
  • 5. POSTUPCI U PREKIDIMA TRAJANJA IGRE  Ključni faktor predstavljanja „dead ball“ je – ljudski odnos i veština komunikacije  Ljudski odnos je ključni faktor u proceni igrača i trenera od strane najboljih sudija
  • 7. VEŠTINA KOMUNIKACIJE 1. PRISUSTVO  Budi smiren  Tvoj stav treba da ima umirujući efekat na okolinu  Dok slušaš, koristi uši, oči i srce
  • 9. VEŠTINA KOMUNIKACIJE 2. STIL VODJENJA  Zašta se zalažeš u igri?  Čvrst, ali ne i represivan stav  Sudija, u službi igre  Prijateljski i pristupačan stav  Doslednost  Profesionalnost  Poštovanje  Formalnost/neformalnost
  • 10. KONTROLA SITUACIJE  Ne pokušavaj da budeš psiholog  Ako ne vidiš i ne zviždiš to je u redu (dešava se)  Ako ne vidiš, a zviždiš – onda pogađaš
  • 12. RAZGOVOR  Igra treba da bude sudjenje, a ne razgovor  Sudije rade s ljudima tako da je komunikacija deo zadatka  Koristi mnogo strana svoje ličnosti, znanja i veština  Mehanički pristup radu traje kratko važno je koristiti ličnost  Previše razgovora vodi još većoj priči (prazni razgovori)
  • 13. VEŠTINA KOMUNIKACIJE 4. KONFLIKT / REŠAVANJE KONFLIKTA
  • 14. KONFLIKT  Normalno je da se dešava  Uticaj različitih kultura  Različite ličnosti, različiti ljudi
  • 15. „Mi se retko vidjamo“, kaže devojka „Mi se stalno vidjamo“, kaže njen mladić „Koliko često se vidjate“, pita terapeut „Tri puta nedeljno“, odgovaraju u glas  Primer različitog gledanja na istu stvar ili različitog shvatanja (doživljavanja iste stvari)
  • 16. KONFLIKT  Ljutnja, razočarenje, očajanje, stres i provokacija dovode do sukoba  To se dešava u svakodnevnom životu, ali i na rukometnom terenu  Incidenti mogu biti manji ali su ljudi složenog mentalnog i psihološkog sklopa
  • 17. REŠAVANJE KONFLIKTA  Tvoj glas treba da bude snažan i jasan, ali ne provokativan  Nastupaj kratko i odsečno  Visina tvog glasa i govor tela mogu da naprave probleme  Poruka se prenosi stavom i glasom, više nego govorom  Fokusiraj se na to kako da rešiš konflikt, kada je do sukoba već došlo
  • 18. „LJUTNJA I BES MOGU DA NAM OGRANIČE IZBORE (ODLUKE)“
  • 19. NEPRIJATNE SITUACIJE Korak po korak:  Pomozi povredjenom igraču  Vreme prevazilaženja – svakim sekundom se produžava  Distanciraj se od situacije – razgovaraj  Razgovaraj sa kapitenom ekipe
  • 20. „NAPADAJ PROBLEM, A NE ČOVEKA“
  • 21. REŠAVANJE KONFLIKTA  Preispitaj svoje postupke  Poštuj druge, da bi te drugi poštovali  Tvoj cilj je da rešiš situaciju – ne da izadješ kao pobednik  Stani na stranu onih sa kojima saradjuješ  Daj osobi priliku da završi razgovor dostojanstveno „Hajde da počnemo ispočetka, ali malo sporije“ „U redu treneru, vidim na šta mislite . . .“
  • 22. „MEĐUSOBNO SLUŠANJE VODI DO RAZUMEVANJA, A RAZUMEVANJE JE OSNOVA SVAKOG DOGOVORA“
  • 23. IMAJTE NA UMU  Najbolje sudije su vrhunski sportisti  Cilj je da se u igri osećaš dobro  Koristi ove metode u životu za lični razvoj  Fokusiraj se na stvari koje možeš da kontrolišeš
  • 24. PROBLEMI U PRAKSI Priprema:  Očekuj greške  Očekuj protest  Planiraj komunikaciju  Odluči gde ćeš da postaviš granicu  Očekuj da donosiš teške odluke
  • 25. PROBLEMI U PRAKSI Utakmica:  Budi dobro pripremljen i skoncentrisan  Ne donosi čudne odluke  Vodi ekipe u pravom smeru (signalizacija)  Upozori i naredi  Daj igračima opcije  Ako odluče da ne koriste ponudjene opcije, onda snose rizik i posledice
  • 26. ŠTA MOŽEMO DA URADIMO KAO SUDIJE? PONAŠAJ SE PAMETNO  Neformalna prijateljska komunikacija sa igračima i trenerima  Uspostavi vizuelni kontakt  Pokaži brigu  Pokaži da uživaš u igri SMANJI STRES  Nauči da se opustiš  Kontroliši disanje  Usredsredi se na svoj centralni deo abdomena  Pripremi se da sve uočiš OSTANI SKONCENTRISAN  Stani u trenutku  Razmisli
  • 27. ŠTA MOŽEMO DA URADIMO KAO SUDIJE? KONTROLIŠI SVOJE EMOCIJE – NE OBRNUTO UČVRSTI SAMOUVERENOST  Vidi pozitivne stvari  Samo tvoja imaginacija postavlja granicu  Zadatak odlično obavljen POBOLJŠAJ GOVOR TELA  Pokret  Stav tela  Izraz lica
  • 28. PONAŠAJ SE PAMETNO  Daj informacije prijatnim glasom igraču (treneru) „budi oprezan prema pivotmenu“ „ne drži protivnika za majcu“ „vrati se nazad u polje“ „hajde da završimo utakmicu i svi ćemo biti zadovoljni“ „ne priliči ti da vičeš“
  • 29. PONAŠAJ SE PAMETNO  Kada daješ informaciju ili donosiš odluku, pokušaj da uspostaviš kontakt očima. Uvek gledaj u oči igrača (trenera) kako bi uspostavio dobar odnos (sledeći put setiće se da su bili upozoreni ranije)  Ako ne gledaš igrača (trenera) u oči, pokazaćeš nesigurnost ili nedoslednost svojih odluka
  • 30. PONAŠAJ SE PAMETNO  kada je nemoguće ponašati se prijateljski koristi kazne  izvini se kada napraviš očiglednu grešku  pokaži da brineš – povredjeni igrači, pivotmen koji se muči u igri, prilikom isključivanja igrača  pokaži da uživaš u igri – izraz lica u skladu sa situacijom  vi, kao tim ste u poziciji da kreirate igru (ne rezultat)
  • 31. PRAKSA KAŽE  OBNAVLJAJ I DOPUNJAVAJ SVOJE ZNANJE  REDOVNO VEŽBAJ - TRENIRAJ  VODI UREDAN I ZDRAV ŽIVOT  U SVAKOJ PRILICI BUDI HUMAN,TOLERANTAN, PRAVEDAN, ODGOVORAN I POŠTEN  BORI SE ZA ISTINU , PRAVDU I ZAKONITOST  UVAŽAVAJ RAZLIKE U MIŠLJENJU  NE KORISTI SILU KAO ARGUMENT  POŠTUJ PRAVILA LEPOG PONAŠANJA  NE VODI "PRAZNE" RAZGOVORE  PRVO HVALI PA KUDI  AKO ZA RIVALA NEMAŠ NI JEDNU LEPU REČ, VREME JE DA SE POGLEDAŠ U OGLEDALU  AKO SU TI REKLI DA SI SAVRŠEN, BEZGREŠAN I NEPOGREŠIV, OČIGLEDNO JE DA SA TOBOM NEŠTO NIJE U REDU  TAŠTINA, CINIZAM, LENJOST, ZLONAMERNOST... VELIKE SU SLABOSTI I GREH  I NA KRAJU, MALO SKROMNOSTI, PRAŠTANJA I DUHOVNOSTI NEĆE NAM ŠTETITI
  • 32. AKO IMATE PRIMEDBE ILI SMO NEŠTO ZABORAVILI, JAVITE SE rale99@ptt.rs i nikola.vasilijic@gmail.com