SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 58
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Institut Carles Vallbona
Granollers
AULA D'ACOLLIDA
Unitat 3.0 – LA SALUT
LA SALUT
Departament d'Orientació
Nom arxiu: CAACO_ACT_0910_MT014_R1_dossier_salut_inicial Data: desembre 2009
Elaborat: Tutora Aula acollida - Montse Talavera pàg. 1 de 58
Aquest document pot quedar obsolet una vegada imprès
2
 Llegeix i copia les següents parts del cos:
la mà
..............................
una mà
..............................
el dit
..............................
un dit
..............................
el peu
..............................
un peu
..............................
la cama
..............................
una cama
..............................
el braç
..............................
un braç
..............................
el colze
..............................
un colze
..............................
3
el genoll
..............................
un genoll
..............................
el cul
..............................
un cul
..............................
l'esquelet
..............................
un esquelet
..............................
 Relaciona:
 peu
 cul
 cama
 mà
4
 Què és això?:
Això és una mà.
Això és ...................................................................
....................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
5
 Llegeix i copia les següents parts del cos:
el cap
..............................
un cap
..............................
la panxa
..............................
una panxa
..............................
el pit
..............................
un pit
..............................
els cabells
..............................
uns cabells
..............................
el melic
..............................
un melic
..............................
la llengua
..............................
una llengua
..............................
6
l'esquena
..............................
una esquena
..............................
el front
..............................
un front
..............................
la gola
..............................
una gola
..............................
 Relaciona:
 panxa
 cabells
 cap
 llengua
7
 Què és això?:
Això és un cap.
Això és ...................................................................
....................................................................................
Això són uns .....................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
8
 Llegeix i copia les següents parts del cos:
el clatell
..............................
un clatell
..............................
els llavis
..............................
uns llavis
..............................
la cella
..............................
una cella
..............................
l'orella
..............................
una orella
..............................
l'ull
..............................
un ull
..............................
el coll
..............................
un coll
..............................
9
el nas
..............................
un nas
..............................
la boca
..............................
una boca
..............................
la cara
..............................
una cara
..............................
 Relaciona:
 boca
 ull
 nas
 orella
10
 Què és això?:
Això és un nas.
Això és ...................................................................
Això són ..............................................................
Això és ...................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
11
 Llegeix i copia les següents parts del cos:
l'ungla
..............................
una ungla
..............................
l'espatlla
..............................
una espatlla
..............................
el melic
..............................
un melic
..............................
el taló
..............................
un taló
..............................
el turmell
..............................
un turmell
..............................
les cuixes
..............................
unes cuixes
.............................
12
les dents
..............................
unes dents
..............................
les pestanyes
..............................
unes pestanyes
..............................
el cos
..............................
un cos
..............................
 Relaciona:
 dents
 ungla
 cos
 pestanyes
13
 Què és això?:
Això és un melic.
Això és ...................................................................
Això són ..............................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
14
 Què li passa?:
El nen té mal de cap.
La nena té tos.
El nen té diarrea.
El nen té febre.
L home té mocs.'
Al nen li fa mal l espatlla.'
15
Al nen li ha picat una
abella.
La nena s ha trencat el bra' ç.
El nen s ha cremat els dits.'
El nen no pot fer caca.
La noia està massa prima.
El nen està cansat.
16
La nena està marejada.
La nena es troba malament.
Al nen li ha picat un
mosquit.
La nena està refredada.
La nena s ha tor' çat el
turmell.
17
El nen té mal de panxa.
La nena té mal de queixal.
El nen té una ferida al
genoll.
El nen s ha trencat la cama' .
E
El nen té picor.
El nen té mal de coll.
18
 Què li passa al nen? Què li passa a la nena?:
19
20
21
E
22
El nen està molt malalt.
El nen està a l hospital.'
El nen està a l hospital perqu' è està
molt malalt.
Com està el nen? .................................
.........................................................................
23
La nena té mal de coll.
La nena va al metge.
La nena va al metge perquè té
mal de coll.
Què té la nena? ...................................
.........................................................................
24
La nena està cansada.
La nena seu al costat de l arbre.'
La nena seu al costat de l arbre'
perquè està cansada.
Com està la nena?..............................
.........................................................................
25
El Pau està malalt.
El Pau no ha anat a l escola.'
El Pau no ha anat a l escola'
perquè està malalt.
Com està el Pau?...................................
.........................................................................
26
La Lola està malalta.
El metge posa una injecció a la Lola.
El metge posa una injecció a la
Lola perquè està malalta.
Com està la Lola?..................................
.........................................................................
27
El pare fuma a casa.
La mare i els fills tenen tos.
La mare i els fills tenen tos perquè
el pare fuma a casa.
Què fa el pare?........................................
.........................................................................
28
El Manel s ha caigut al terra.'
El Manel té una ferida al genoll.
El Manel té una ferida al genoll
perquè s ha caigut al terra.'
Què té el Manel?....................................
.........................................................................
29
La Paula està marejada.
La Paula no vol menjar.
La Paula no vol menjar perquè
està marejada.
Com està la Paula?...............................
.........................................................................
30
El Jordi té el nas tapat.
El Jordi no pot respirar.
El Jordi no pot respirar perquè té
el nas tapat.
Com està el Jordi?...............................
.........................................................................
31
La Susanna està refredada.
La Susanna es moca.
La Susanna es moca perquè està
refredada.
Com està la Susanna?.......................
.........................................................................
32
El Marc està gros.
El Marc menja molt.
El Marc està gros perquè menja
molt.
Com està el Marc?.................................
.........................................................................
33
Al Pere li fa mal el braç.
El Pere va al metge.
El Pere va al metge perquè li fa
mal el braç.
Què li passa al Pere?...........................
.........................................................................
34
El David ha tocat el foc .
El David s ha cremat els dits.'
El David s ha cremat els dits perqu' è
ha tocat el foc.
Què li ha passat al David?...............
.........................................................................
35
La Núria té febre.
La Núria es posa el termòmetre.
La Núria es posa el termòmetre
perquè té febre.
Què li passa a la Núria?...................
.........................................................................
36
El Víctor té mal de cap.
Hi ha molt soroll.
El Víctor té mal de cap perquè hi
ha molt soroll.
Què li passa al Víctor?........................
.........................................................................
37
El Ferran camina amb crosses.
El Ferran s ha trencat un peu.'
El Ferran camina amb crosses
perquè s ha trencat un peu.'
Què li ha passat al Ferran?...........
.........................................................................
38
El Lluís és a l hospital.'
El metge ha operat al Lluís.
El Lluís és a l hospital perqu' è el
metge l ha operat.'
On és el Lluís? ......................................
.........................................................................
39
L Oriol s ha trencat una cama.' '
L Oriol va en cadira de rodes.'
L Oriol va en cadira de rodes'
perquè s ha trencat una cama.'
Què li ha passat a l'Oriol? ..............
.........................................................................
40
Hi ha hagut un accident de cotxe i
un home està ferit.
L ambul' ància s emporta el ferit a'
l hospital.'
Què ha passat? .......................................
.........................................................................
41
L Arnau té mal de coll.'
El metge mira el coll de l Arnau'
amb un pal.
El metge mira el coll de l Arnau'
amb un pal perquè li fa mal.
Què li passa a l'Arnau? ...................
.........................................................................
42
El metge mesura la Laia.
La Laia té 10 anys i fa 1,50 cm.
La Laia ha crescut molt i és molt
alta.
Quant mesura la Laia? ..................
.........................................................................
43
Aquests nois i noies mengen patates
fregides i hamburgueses.
El menjar ràpid no és sa, és dolent
per la salut.
Què mengen aquests nois? ............
.........................................................................
44
La Sònia està grossa perquè menja
molt i no fa esport.
La doctora li diu que mengi sa i
faci un esport com la natació.
Quin esport ha de fer la Sònia?
..........................................................................
45
El Miquel està gros perquè menja
molt i no fa esport.
La doctora li diu que mengi sa i
vagi al gimnàs a còrrer.
Per què està gros el Miquel? .............
..........................................................................
46
 Com és?:
alt baix prim gros
alta baixa prima grossa
Com és el Pau?
El Pau és baix i gros.
Com és el Pol?
El Pol .......................................
47
Com és el Miquel?
El ..................................................................
Com és la Laura?
............................................................................
Com és el Joan?
.............................................................................
.
Com és la Marta?
...........................................................................
Com és el Marc?
...........................................................................
Com és el Lluís?
...........................................................................
48
 Com és?:
lleig guapo lletja guapa
Com és la Raquel?
La Raquel és guapa.
Com és el Pol?
.....................................................................
Com és el Raúl?
.....................................................................
Com és la Laia?
....................................................................
49
Com és el Carles?
......................................................................
Com és l'Alba?
......................................................................
Com és el Sergi?
......................................................................
Com és la Neus?
......................................................................
Com és l'Oriol?
......................................................................
Com és el Mateu?
......................................................................
Com és la Selena?
......................................................................
50
 Explica com és:
51
52
53
54
55
56
57
58

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Caaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estel
Caaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estelCaaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estel
Caaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estelM T
 
El menjar 1
El menjar 1El menjar 1
El menjar 1M T
 
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4M T
 
Caaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntes
Caaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntesCaaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntes
Caaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntesM T
 
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casa
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casaCaaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casa
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casaM T
 
Caaco dos 1415_mt127_r1_que_es
Caaco dos 1415_mt127_r1_que_esCaaco dos 1415_mt127_r1_que_es
Caaco dos 1415_mt127_r1_que_esM T
 
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicialCaaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicialM T
 
Unitat 5 el temps
Unitat 5 el tempsUnitat 5 el temps
Unitat 5 el tempsM T
 
Unitat 3 la salut
Unitat 3 la salutUnitat 3 la salut
Unitat 3 la salutM T
 
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicialCaaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicialM T
 
Dori dos 1112_mt007_r1_verb_beure_frases-1
Dori dos 1112_mt007_r1_verb_beure_frases-1Dori dos 1112_mt007_r1_verb_beure_frases-1
Dori dos 1112_mt007_r1_verb_beure_frases-1M T
 
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriure
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriureCaaco act 1213_mt050_r1_frases_escriure
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriureM T
 
Caaco dos 1415_mt0126_r1_qui_es
Caaco dos 1415_mt0126_r1_qui_esCaaco dos 1415_mt0126_r1_qui_es
Caaco dos 1415_mt0126_r1_qui_esM T
 
Comencem jclic classe_r1
Comencem jclic classe_r1Comencem jclic classe_r1
Comencem jclic classe_r1M T
 
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptesDori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptesM T
 
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicialCaaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicialM T
 
Lectura i comprensió
Lectura i comprensióLectura i comprensió
Lectura i comprensiósilvia
 

La actualidad más candente (20)

Caaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estel
Caaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estelCaaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estel
Caaco dos 1314_mt0100_r1_lectura2_estel
 
El menjar 1
El menjar 1El menjar 1
El menjar 1
 
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
 
Caaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntes
Caaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntesCaaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntes
Caaco dos 1415_mt139_r1_fem_preguntes
 
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casa
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casaCaaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casa
Caaco dos 1213_mt030_r1_primer_quadern_inicial_la_casa
 
Caaco dos 1415_mt127_r1_que_es
Caaco dos 1415_mt127_r1_que_esCaaco dos 1415_mt127_r1_que_es
Caaco dos 1415_mt127_r1_que_es
 
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicialCaaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
 
LECTOESCRIPTURA: LLETRES
LECTOESCRIPTURA: LLETRESLECTOESCRIPTURA: LLETRES
LECTOESCRIPTURA: LLETRES
 
Unitat 5 el temps
Unitat 5 el tempsUnitat 5 el temps
Unitat 5 el temps
 
Unitat 3 la salut
Unitat 3 la salutUnitat 3 la salut
Unitat 3 la salut
 
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicialCaaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
 
Dori dos 1112_mt007_r1_verb_beure_frases-1
Dori dos 1112_mt007_r1_verb_beure_frases-1Dori dos 1112_mt007_r1_verb_beure_frases-1
Dori dos 1112_mt007_r1_verb_beure_frases-1
 
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriure
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriureCaaco act 1213_mt050_r1_frases_escriure
Caaco act 1213_mt050_r1_frases_escriure
 
Caaco dos 1415_mt0126_r1_qui_es
Caaco dos 1415_mt0126_r1_qui_esCaaco dos 1415_mt0126_r1_qui_es
Caaco dos 1415_mt0126_r1_qui_es
 
Comencem jclic classe_r1
Comencem jclic classe_r1Comencem jclic classe_r1
Comencem jclic classe_r1
 
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptesDori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
 
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicialCaaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
 
Lectura i comprensió
Lectura i comprensióLectura i comprensió
Lectura i comprensió
 
Completar la frase al final
Completar la frase al finalCompletar la frase al final
Completar la frase al final
 
Llibre de lectures
Llibre de lecturesLlibre de lectures
Llibre de lectures
 

Destacado

Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cos
Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cosCaaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cos
Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cosM T
 
Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicial
Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicialCaaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicial
Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicialM T
 
Caaco dos 1213_mt007_r1_instituto_inicial_1
Caaco dos 1213_mt007_r1_instituto_inicial_1Caaco dos 1213_mt007_r1_instituto_inicial_1
Caaco dos 1213_mt007_r1_instituto_inicial_1M T
 
Que tens
Que tensQue tens
Que tensM T
 
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?Que té? Què pot fer? Què ha de fer?
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?M T
 
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_any
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_anyCaaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_any
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_anyM T
 
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatoriDori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatoriM T
 
Presentacions 1
Presentacions 1Presentacions 1
Presentacions 1M T
 
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicialCaaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicialM T
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_M T
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicialCaaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicialM T
 
Què faries si...?
Què faries si...?Què faries si...?
Què faries si...?M T
 
Caaco pres 1213_mt001_r1_que_esta_malament
Caaco pres 1213_mt001_r1_que_esta_malamentCaaco pres 1213_mt001_r1_que_esta_malament
Caaco pres 1213_mt001_r1_que_esta_malamentM T
 
Gioconda dos gotas_agua
Gioconda dos gotas_aguaGioconda dos gotas_agua
Gioconda dos gotas_aguaM T
 
Ens expliquem
Ens expliquemEns expliquem
Ens expliquemM T
 
Gioconda bessona
Gioconda bessonaGioconda bessona
Gioconda bessonaM T
 
Tragedia cambra bany_ok
Tragedia cambra bany_okTragedia cambra bany_ok
Tragedia cambra bany_okM T
 
Caaco dos 1314_mt091_r1_nuestro_cuerpo
Caaco dos 1314_mt091_r1_nuestro_cuerpoCaaco dos 1314_mt091_r1_nuestro_cuerpo
Caaco dos 1314_mt091_r1_nuestro_cuerpoM T
 
Pont de Bac de Roda
Pont de Bac de RodaPont de Bac de Roda
Pont de Bac de RodaM T
 
Caaco dos 1213_mt084_r1_presentaciones
Caaco dos 1213_mt084_r1_presentacionesCaaco dos 1213_mt084_r1_presentaciones
Caaco dos 1213_mt084_r1_presentacionesM T
 

Destacado (20)

Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cos
Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cosCaaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cos
Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cos
 
Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicial
Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicialCaaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicial
Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicial
 
Caaco dos 1213_mt007_r1_instituto_inicial_1
Caaco dos 1213_mt007_r1_instituto_inicial_1Caaco dos 1213_mt007_r1_instituto_inicial_1
Caaco dos 1213_mt007_r1_instituto_inicial_1
 
Que tens
Que tensQue tens
Que tens
 
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?Que té? Què pot fer? Què ha de fer?
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?
 
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_any
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_anyCaaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_any
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_any
 
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatoriDori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
 
Presentacions 1
Presentacions 1Presentacions 1
Presentacions 1
 
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicialCaaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicialCaaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
 
Què faries si...?
Què faries si...?Què faries si...?
Què faries si...?
 
Caaco pres 1213_mt001_r1_que_esta_malament
Caaco pres 1213_mt001_r1_que_esta_malamentCaaco pres 1213_mt001_r1_que_esta_malament
Caaco pres 1213_mt001_r1_que_esta_malament
 
Gioconda dos gotas_agua
Gioconda dos gotas_aguaGioconda dos gotas_agua
Gioconda dos gotas_agua
 
Ens expliquem
Ens expliquemEns expliquem
Ens expliquem
 
Gioconda bessona
Gioconda bessonaGioconda bessona
Gioconda bessona
 
Tragedia cambra bany_ok
Tragedia cambra bany_okTragedia cambra bany_ok
Tragedia cambra bany_ok
 
Caaco dos 1314_mt091_r1_nuestro_cuerpo
Caaco dos 1314_mt091_r1_nuestro_cuerpoCaaco dos 1314_mt091_r1_nuestro_cuerpo
Caaco dos 1314_mt091_r1_nuestro_cuerpo
 
Pont de Bac de Roda
Pont de Bac de RodaPont de Bac de Roda
Pont de Bac de Roda
 
Caaco dos 1213_mt084_r1_presentaciones
Caaco dos 1213_mt084_r1_presentacionesCaaco dos 1213_mt084_r1_presentaciones
Caaco dos 1213_mt084_r1_presentaciones
 

Similar a Caaco act 0910_mt014_r1_dossier_salut_inicial

Estructura de frases verb beure
Estructura de frases verb beureEstructura de frases verb beure
Estructura de frases verb beuresilvia
 
Comencem jclic familia
Comencem jclic familiaComencem jclic familia
Comencem jclic familiaM T
 
On es
On esOn es
On esM T
 
Comencem jclic colegi
Comencem jclic colegiComencem jclic colegi
Comencem jclic colegiM T
 
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familia
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familiaCaaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familia
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familiaM T
 
Dori dossier 1112_mt037_r1_adaptacio_treball_sintesi_barcelona
Dori dossier 1112_mt037_r1_adaptacio_treball_sintesi_barcelonaDori dossier 1112_mt037_r1_adaptacio_treball_sintesi_barcelona
Dori dossier 1112_mt037_r1_adaptacio_treball_sintesi_barcelonaM T
 
Coneixament del Medi. Reforç i Ampliacio. 4 Primaria
Coneixament del Medi. Reforç i Ampliacio. 4 PrimariaConeixament del Medi. Reforç i Ampliacio. 4 Primaria
Coneixament del Medi. Reforç i Ampliacio. 4 PrimariaCesc
 
Caaco dos 1213_mt032_r1_primer_quadern_inicial_el_menjar
Caaco dos 1213_mt032_r1_primer_quadern_inicial_el_menjarCaaco dos 1213_mt032_r1_primer_quadern_inicial_el_menjar
Caaco dos 1213_mt032_r1_primer_quadern_inicial_el_menjarM T
 
Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Hatsep Sen
 
Memoria de prova
Memoria de provaMemoria de prova
Memoria de provaAdaptajocs
 
Memòria del projecte del grup Adaptajocs
Memòria del projecte del grup AdaptajocsMemòria del projecte del grup Adaptajocs
Memòria del projecte del grup AdaptajocsAdaptajocs
 

Similar a Caaco act 0910_mt014_r1_dossier_salut_inicial (13)

Estructura de frases verb beure
Estructura de frases verb beureEstructura de frases verb beure
Estructura de frases verb beure
 
En el Vientre Materno
 En el Vientre Materno En el Vientre Materno
En el Vientre Materno
 
Comencem jclic familia
Comencem jclic familiaComencem jclic familia
Comencem jclic familia
 
On es
On esOn es
On es
 
Comencem jclic colegi
Comencem jclic colegiComencem jclic colegi
Comencem jclic colegi
 
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familia
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familiaCaaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familia
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familia
 
Dori dossier 1112_mt037_r1_adaptacio_treball_sintesi_barcelona
Dori dossier 1112_mt037_r1_adaptacio_treball_sintesi_barcelonaDori dossier 1112_mt037_r1_adaptacio_treball_sintesi_barcelona
Dori dossier 1112_mt037_r1_adaptacio_treball_sintesi_barcelona
 
2003 cuidemguiafamilies
2003 cuidemguiafamilies2003 cuidemguiafamilies
2003 cuidemguiafamilies
 
Coneixament del Medi. Reforç i Ampliacio. 4 Primaria
Coneixament del Medi. Reforç i Ampliacio. 4 PrimariaConeixament del Medi. Reforç i Ampliacio. 4 Primaria
Coneixament del Medi. Reforç i Ampliacio. 4 Primaria
 
Caaco dos 1213_mt032_r1_primer_quadern_inicial_el_menjar
Caaco dos 1213_mt032_r1_primer_quadern_inicial_el_menjarCaaco dos 1213_mt032_r1_primer_quadern_inicial_el_menjar
Caaco dos 1213_mt032_r1_primer_quadern_inicial_el_menjar
 
Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-
 
Memoria de prova
Memoria de provaMemoria de prova
Memoria de prova
 
Memòria del projecte del grup Adaptajocs
Memòria del projecte del grup AdaptajocsMemòria del projecte del grup Adaptajocs
Memòria del projecte del grup Adaptajocs
 

Más de M T

Resum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutorsResum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutorsM T
 
Unitat los transportes
Unitat los transportesUnitat los transportes
Unitat los transportesM T
 
Unitat 3 la salud
Unitat 3 la saludUnitat 3 la salud
Unitat 3 la saludM T
 
Unitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempoUnitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempoM T
 
Sequencia carter gossos
Sequencia carter gossosSequencia carter gossos
Sequencia carter gossosM T
 
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendiDori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendiM T
 
Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1M T
 
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tensDori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tensM T
 
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1M T
 
Exemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzarExemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzarM T
 
Quadre tipologia textual
Quadre tipologia textualQuadre tipologia textual
Quadre tipologia textualM T
 
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriuCaaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriuM T
 
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_grausDori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_grausM T
 
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixementDori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixementM T
 
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4tDori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4tM T
 
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escritaDori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escritaM T
 
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oralDori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oralM T
 
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_M T
 
2 3 cicle_superior
2 3 cicle_superior2 3 cicle_superior
2 3 cicle_superiorM T
 
2 2 cicle_mitja
2 2 cicle_mitja2 2 cicle_mitja
2 2 cicle_mitjaM T
 

Más de M T (20)

Resum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutorsResum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutors
 
Unitat los transportes
Unitat los transportesUnitat los transportes
Unitat los transportes
 
Unitat 3 la salud
Unitat 3 la saludUnitat 3 la salud
Unitat 3 la salud
 
Unitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempoUnitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempo
 
Sequencia carter gossos
Sequencia carter gossosSequencia carter gossos
Sequencia carter gossos
 
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendiDori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
 
Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1
 
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tensDori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
 
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
 
Exemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzarExemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzar
 
Quadre tipologia textual
Quadre tipologia textualQuadre tipologia textual
Quadre tipologia textual
 
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriuCaaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
 
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_grausDori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
 
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixementDori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
 
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4tDori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
 
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escritaDori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
 
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oralDori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
 
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
 
2 3 cicle_superior
2 3 cicle_superior2 3 cicle_superior
2 3 cicle_superior
 
2 2 cicle_mitja
2 2 cicle_mitja2 2 cicle_mitja
2 2 cicle_mitja
 

Último

Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 

Último (8)

HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 

Caaco act 0910_mt014_r1_dossier_salut_inicial

  • 1. Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Institut Carles Vallbona Granollers AULA D'ACOLLIDA Unitat 3.0 – LA SALUT LA SALUT Departament d'Orientació Nom arxiu: CAACO_ACT_0910_MT014_R1_dossier_salut_inicial Data: desembre 2009 Elaborat: Tutora Aula acollida - Montse Talavera pàg. 1 de 58 Aquest document pot quedar obsolet una vegada imprès
  • 2. 2
  • 3.  Llegeix i copia les següents parts del cos: la mà .............................. una mà .............................. el dit .............................. un dit .............................. el peu .............................. un peu .............................. la cama .............................. una cama .............................. el braç .............................. un braç .............................. el colze .............................. un colze .............................. 3
  • 4. el genoll .............................. un genoll .............................. el cul .............................. un cul .............................. l'esquelet .............................. un esquelet ..............................  Relaciona:  peu  cul  cama  mà 4
  • 5.  Què és això?: Això és una mà. Això és ................................................................... .................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... 5
  • 6.  Llegeix i copia les següents parts del cos: el cap .............................. un cap .............................. la panxa .............................. una panxa .............................. el pit .............................. un pit .............................. els cabells .............................. uns cabells .............................. el melic .............................. un melic .............................. la llengua .............................. una llengua .............................. 6
  • 7. l'esquena .............................. una esquena .............................. el front .............................. un front .............................. la gola .............................. una gola ..............................  Relaciona:  panxa  cabells  cap  llengua 7
  • 8.  Què és això?: Això és un cap. Això és ................................................................... .................................................................................... Això són uns ..................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... 8
  • 9.  Llegeix i copia les següents parts del cos: el clatell .............................. un clatell .............................. els llavis .............................. uns llavis .............................. la cella .............................. una cella .............................. l'orella .............................. una orella .............................. l'ull .............................. un ull .............................. el coll .............................. un coll .............................. 9
  • 10. el nas .............................. un nas .............................. la boca .............................. una boca .............................. la cara .............................. una cara ..............................  Relaciona:  boca  ull  nas  orella 10
  • 11.  Què és això?: Això és un nas. Això és ................................................................... Això són .............................................................. Això és ................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... 11
  • 12.  Llegeix i copia les següents parts del cos: l'ungla .............................. una ungla .............................. l'espatlla .............................. una espatlla .............................. el melic .............................. un melic .............................. el taló .............................. un taló .............................. el turmell .............................. un turmell .............................. les cuixes .............................. unes cuixes ............................. 12
  • 13. les dents .............................. unes dents .............................. les pestanyes .............................. unes pestanyes .............................. el cos .............................. un cos ..............................  Relaciona:  dents  ungla  cos  pestanyes 13
  • 14.  Què és això?: Això és un melic. Això és ................................................................... Això són .............................................................. ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... 14
  • 15.  Què li passa?: El nen té mal de cap. La nena té tos. El nen té diarrea. El nen té febre. L home té mocs.' Al nen li fa mal l espatlla.' 15
  • 16. Al nen li ha picat una abella. La nena s ha trencat el bra' ç. El nen s ha cremat els dits.' El nen no pot fer caca. La noia està massa prima. El nen està cansat. 16
  • 17. La nena està marejada. La nena es troba malament. Al nen li ha picat un mosquit. La nena està refredada. La nena s ha tor' çat el turmell. 17
  • 18. El nen té mal de panxa. La nena té mal de queixal. El nen té una ferida al genoll. El nen s ha trencat la cama' . E El nen té picor. El nen té mal de coll. 18
  • 19.  Què li passa al nen? Què li passa a la nena?: 19
  • 20. 20
  • 21. 21
  • 22. E 22
  • 23. El nen està molt malalt. El nen està a l hospital.' El nen està a l hospital perqu' è està molt malalt. Com està el nen? ................................. ......................................................................... 23
  • 24. La nena té mal de coll. La nena va al metge. La nena va al metge perquè té mal de coll. Què té la nena? ................................... ......................................................................... 24
  • 25. La nena està cansada. La nena seu al costat de l arbre.' La nena seu al costat de l arbre' perquè està cansada. Com està la nena?.............................. ......................................................................... 25
  • 26. El Pau està malalt. El Pau no ha anat a l escola.' El Pau no ha anat a l escola' perquè està malalt. Com està el Pau?................................... ......................................................................... 26
  • 27. La Lola està malalta. El metge posa una injecció a la Lola. El metge posa una injecció a la Lola perquè està malalta. Com està la Lola?.................................. ......................................................................... 27
  • 28. El pare fuma a casa. La mare i els fills tenen tos. La mare i els fills tenen tos perquè el pare fuma a casa. Què fa el pare?........................................ ......................................................................... 28
  • 29. El Manel s ha caigut al terra.' El Manel té una ferida al genoll. El Manel té una ferida al genoll perquè s ha caigut al terra.' Què té el Manel?.................................... ......................................................................... 29
  • 30. La Paula està marejada. La Paula no vol menjar. La Paula no vol menjar perquè està marejada. Com està la Paula?............................... ......................................................................... 30
  • 31. El Jordi té el nas tapat. El Jordi no pot respirar. El Jordi no pot respirar perquè té el nas tapat. Com està el Jordi?............................... ......................................................................... 31
  • 32. La Susanna està refredada. La Susanna es moca. La Susanna es moca perquè està refredada. Com està la Susanna?....................... ......................................................................... 32
  • 33. El Marc està gros. El Marc menja molt. El Marc està gros perquè menja molt. Com està el Marc?................................. ......................................................................... 33
  • 34. Al Pere li fa mal el braç. El Pere va al metge. El Pere va al metge perquè li fa mal el braç. Què li passa al Pere?........................... ......................................................................... 34
  • 35. El David ha tocat el foc . El David s ha cremat els dits.' El David s ha cremat els dits perqu' è ha tocat el foc. Què li ha passat al David?............... ......................................................................... 35
  • 36. La Núria té febre. La Núria es posa el termòmetre. La Núria es posa el termòmetre perquè té febre. Què li passa a la Núria?................... ......................................................................... 36
  • 37. El Víctor té mal de cap. Hi ha molt soroll. El Víctor té mal de cap perquè hi ha molt soroll. Què li passa al Víctor?........................ ......................................................................... 37
  • 38. El Ferran camina amb crosses. El Ferran s ha trencat un peu.' El Ferran camina amb crosses perquè s ha trencat un peu.' Què li ha passat al Ferran?........... ......................................................................... 38
  • 39. El Lluís és a l hospital.' El metge ha operat al Lluís. El Lluís és a l hospital perqu' è el metge l ha operat.' On és el Lluís? ...................................... ......................................................................... 39
  • 40. L Oriol s ha trencat una cama.' ' L Oriol va en cadira de rodes.' L Oriol va en cadira de rodes' perquè s ha trencat una cama.' Què li ha passat a l'Oriol? .............. ......................................................................... 40
  • 41. Hi ha hagut un accident de cotxe i un home està ferit. L ambul' ància s emporta el ferit a' l hospital.' Què ha passat? ....................................... ......................................................................... 41
  • 42. L Arnau té mal de coll.' El metge mira el coll de l Arnau' amb un pal. El metge mira el coll de l Arnau' amb un pal perquè li fa mal. Què li passa a l'Arnau? ................... ......................................................................... 42
  • 43. El metge mesura la Laia. La Laia té 10 anys i fa 1,50 cm. La Laia ha crescut molt i és molt alta. Quant mesura la Laia? .................. ......................................................................... 43
  • 44. Aquests nois i noies mengen patates fregides i hamburgueses. El menjar ràpid no és sa, és dolent per la salut. Què mengen aquests nois? ............ ......................................................................... 44
  • 45. La Sònia està grossa perquè menja molt i no fa esport. La doctora li diu que mengi sa i faci un esport com la natació. Quin esport ha de fer la Sònia? .......................................................................... 45
  • 46. El Miquel està gros perquè menja molt i no fa esport. La doctora li diu que mengi sa i vagi al gimnàs a còrrer. Per què està gros el Miquel? ............. .......................................................................... 46
  • 47.  Com és?: alt baix prim gros alta baixa prima grossa Com és el Pau? El Pau és baix i gros. Com és el Pol? El Pol ....................................... 47
  • 48. Com és el Miquel? El .................................................................. Com és la Laura? ............................................................................ Com és el Joan? ............................................................................. . Com és la Marta? ........................................................................... Com és el Marc? ........................................................................... Com és el Lluís? ........................................................................... 48
  • 49.  Com és?: lleig guapo lletja guapa Com és la Raquel? La Raquel és guapa. Com és el Pol? ..................................................................... Com és el Raúl? ..................................................................... Com és la Laia? .................................................................... 49
  • 50. Com és el Carles? ...................................................................... Com és l'Alba? ...................................................................... Com és el Sergi? ...................................................................... Com és la Neus? ...................................................................... Com és l'Oriol? ...................................................................... Com és el Mateu? ...................................................................... Com és la Selena? ...................................................................... 50
  • 51.  Explica com és: 51
  • 52. 52
  • 53. 53
  • 54. 54
  • 55. 55
  • 56. 56
  • 57. 57
  • 58. 58