1. TIPOLOGIA TEXTUAL
TIPUS DE
TEXT
INTENCIÓ PRESENTACIÓ EXTERNA
I/O ESTRUCTURA
INTERNA
LLENGUATGE FORMES QUE ADOPTA AQUEST
TIPUS DE TEXT
NARRATIU Relatar fets i
processos, reals o
fantàstics,
protagonitzats per
personatges en un
temps i espai
determinats. És un
text subjectiu.
Ordre cronològic dels fets en
plantejament-nus i desenllaç
(tot i que també hi pot haver
alteracions, com el flashback)
Verbs d'acció (entrar, ballar, viatjar...)en
pretèrit perfet simple o perifràstic o en
imperfet. Temps verbals correlacionats
(presents amb pret. indefinits, etc.)
Connectors temporals (quan...) Adverbis
de temps i manera (llavors, l'endemà,
suaument...), punts de vista narratius
(omniscient, objectiu, protagonista,
testimoni...)
Novel.la, conte, relat, rondalla,
llegenda, faula, etc. Memòries, dietaris
(o diaris), autobiografies, biografies,
llibres de viatges i cròniques
històriques, etc. Notícies de periòdic
,reportatges, cròniques, annals
històrics, guions de TV, cinema i ràdio,
etc. Còmics i auques. La carta
DESCRIPTIU Destacar les
característiques,
qualitats o detalls
d'allò descrit. És un
text subjectiu.
Ordre espacial de les
expansions qualificatives sobre
allò descrit: d'esquerra a
dreta, de dalt a baix, de dins a
fora (i a l'inrevés),etc.....
Adjectius i comparacions. Llenguatge
retòric en les descripcions literàries.
Precisió lèxica en els noms. Verbs en
present o imperfet. Connectors espacials
( des de, fins a....) Adverbis de lloc
(fora, dins, baix...), oracions de predicat
nominal o atributives (amb verbs
copulatius i atributs). Oracions amb CN,
oracions de relatiu. Frases curtes amb
comes, punts, punts i coma i punts
suspensius.
Novel·les, contes, cartes, Retrats,
caricatures, etc. Fitxes científiques.
Classificacions i taxonomies. Guies
turístiques, catàlegs i postals.
Definicions de diccionari i enciclopèdia.
Ressenyes bibliogràfiques, de cinema,
teatre, TV, etc....
RETÒRIC Captar l'atenció cap a
la bellesa o raresa del
llenguatge. És un text
subjectiu.
Forma lliure: per versos, per
estrofes, per elements visuals,
etc.
Figures retòriques de tota mena
(metàfores, anacoluts, al·literacions,
hipèrbatons,etc.), jocs de paraules,
dobles sentits i ironia....
Poesies, cançons, romanços, etc. Prosa
poètica, haikús, tankes, etc. Poesies
visuals, cal·ligrames, poemes-objecte,
etc. Converses quotidianes , plenes de
metàfores col·loquials. Publicitat.
Creació literària en general.
EXPLICATIU Transmetre informació
i coneixements de
forma clara . És un
text objectiu.
Ordre lògic d'idees o
conceptes, amb o sense
gràfics i il.lustracions:
introducció-
desenvolupament-conclusió i
fonts d'informació....
Verbs en present i passat. Oracions
subordinades causals, finals,
consecutives,etc. Connectors discursius
(per tant, així, però, causa-
conseqüència,ordre etc.), cohesió lèxica
mitjançant sinònims, repeticions, camps
lèxics i famílies de mots, etc. Enunciats
entre parèntesis o guions, aposicions,
oracions de relatiu explicatives.
Temes teòrics i treballs monogràfics.
Tríptics informatius. Informes i
conferències. Exàmens, apunts, llibres
de text. La tesi doctoral. Documentals i
reportatges, articles divulgatius.
Invitacions. Regles de jocs i esports.
Ponències en simposis, participacions en
seminaris, exposicions orals a classe,
documents àudiovisuals
2. INSTRUCTIU Incitar a la realització
d'alguna activitat. És
un text objectiu.
Ordre lògic de les accions:
materials o ingredients, ordre
1,2,3,4,... amb o sense
il.lustracions....
Verbs en imperatiu. Perífrasis d'obligació
(haver de+ inf. caldre +inf. deure +inf.).
Lèxic molt precís. Numerals ordinals o
lletres ordenades. Segona persona
verbals (tu, vosaltres, vostè, vós),
disposició espacial específica, amb punts
o representable amb esquemes.
Receptes de cuina. Instruccions
d'aparells. Regles de jocs. Prospectes de
medicaments. Consells, ordres i
normatives. Lleis. Instruccions dels
caixers automàtics, receptes mèdiques,
textos legals, publicitat, prevenció de
malalties i accidents. Llibres d'estil.
Formularis.
ARGUMENTA-
TIU
Presentar proves i
raons per defensar una
idea o opinió i
convèncer algú
d'alguna cosa. És un
text subjectiu.
Presentació del tema o tesi,
presentació dels arguments
(1,2,3, etc.) i conclusions....
Verbs com creure, pensar, opinar, dir,
etc. Subordinades causals, consecutives i
adversatives. Connectors de causa ,
conseqüència i ordre, finalitat, oposició
(així doncs, però). Numerals ordinals.
Cometes per les citacions d'altres textos
(intertextualitat).....
Assaigs i articles d'opinió. Debats,
tertúlies, taules rodones, tesis
doctorals, cartes al director, discursos,
crítiques d'art (o TV, cinema, pintura,
novel.la, etc.) anuncis publicitaris.
Instàncies, sol.licituds i cartes
CONVERSACI-
ONAL
Establir un diàleg
entre dos
interlocutors. És un
text subjectiu.
Estructura de pregunta-
resposta o comentari-resposta,
amb intervenció 1,2,1,2, etc.
Frases breus i simples (coordinades o
juxtaposades), sovint inacabades.
Pronoms personals, febles i
interrrogatius. Codis no verbals
(entonació, gesticulació, etc.).
Interjeccions i onomatopeies. Lèxic
col.loquial. Rutines i estereotips
lingüístics. Formes de cortesia.
Inversions, omissions, repeticions. Signes
de Puntuació per regular la intenció dels
missatges. Adverbis d'afirmació, negació,
dubte, etc.
Diàlegs quotidians, converses
telefòniques, discussions. Teatre.
Entrevistes i debats. Excuses,
salutacions i comiats. Enquestes i
qüestionaris. Acudits dialogats. Diàlegs
dins de les novel.les i contes. Còmics.
Assemblees. Reunions de treball
PREDICTIU Anunciar l'esdevenidor.
És un text objectiu o
subjectiu, depenent
del tema (horòscop,
subjectiu; temps
atmosfèric, objectiu).
Ordre per temes Verbs en futur o condicional, perífrasis
de probabilitat (podrà ser que, deu ser
que...) lèxic especialitzat del tema.
Adverbis de temps, dubte o probabilitat.
Subordinades condicionals.
Horòscops, prediccions
metereològiques, prediccions
econòmiques i socials. Programes
electorals, Projectes.
FONT: http://www.xtec.cat/~aribas4/llengua/tipus.htm
