SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Projecte Final  M. Teresa Jofre Oliveras
C1 Cultura, participació i civisme digital  1.  He après el concepte de signatura digital: com sol·licitar-la i on emprar-la. Aquest coneixement m'ha estat molt útil per orientar a les persones que vénen al nostre Centre a treure's el certificat ACTIC  2.  He après a crear i gestionar un bloc.  3.  He participat a la viquipèdia.  4.  He après el concepte de sindicació.
Activitat  1  L'activitat consisteix a enregistrar-se a una RSS. He pensat que una bona pàgina per els nostres alumnes seria està al corrent de les noticies de la pàgina “feina activa”.
C2 Tecnologia digital, ús de l'ordinador i sistema operatiu ,[object Object]
Activitat 2  Aprenem a instal·lar i desinstal·lar un programa
C3 Navegació, cerca i comunicació en el món digital  ,[object Object]
He après a configurar el navegador (memòria cau, actualitzacions, seguretat...)
No en sabia res de la tecnologia de la veu per IP.
He entrat a fecebook per curiositat i insistència del meu alumnat. I ..... m'han ensenyant més ells que jo a ells.
Activitat 3  Configurar el navegador que mostri coma pàgina d'inici el bloc de classe.
C4 Tractament de la informació escrita  ,[object Object]
[object Object]
Un encapçalament i peu de pàgina
......
C5 Tractament de la informació gràfica,  sonora  i de la imatge en moviment.  ,[object Object]
Activitat 5  Realitzarem per la revista del Centre, el joc de trobar les  vuit diferències.  Descarregarem la fotografia de la màquina de fotografiar, l'obrirem amb GIMP i amb el botó de clonar i altres crearem les vuit diferències.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (16)

Carpeta aprenentatge power point exposició
Carpeta aprenentatge power point exposicióCarpeta aprenentatge power point exposició
Carpeta aprenentatge power point exposició
 
pwp marta
pwp martapwp marta
pwp marta
 
Projecte TAC 2009. Introducció
Projecte TAC 2009. IntroduccióProjecte TAC 2009. Introducció
Projecte TAC 2009. Introducció
 
Eines Google: compartim, col·laboram, participam...
Eines Google: compartim, col·laboram, participam...Eines Google: compartim, col·laboram, participam...
Eines Google: compartim, col·laboram, participam...
 
Com superar la infoxicació del PLE
Com superar la infoxicació del PLE Com superar la infoxicació del PLE
Com superar la infoxicació del PLE
 
Ppt+PràC
Ppt+PràCPpt+PràC
Ppt+PràC
 
Hernandez josep act.8.1
Hernandez josep act.8.1Hernandez josep act.8.1
Hernandez josep act.8.1
 
Triptic cursos Aula Multimèdia 4t trimestre 2011
Triptic cursos Aula Multimèdia 4t trimestre 2011Triptic cursos Aula Multimèdia 4t trimestre 2011
Triptic cursos Aula Multimèdia 4t trimestre 2011
 
Memòri abuena
Memòri abuenaMemòri abuena
Memòri abuena
 
Ppt Pr Ctiques Grup 6
Ppt Pr Ctiques Grup 6Ppt Pr Ctiques Grup 6
Ppt Pr Ctiques Grup 6
 
Ffffffff
FfffffffFfffffff
Ffffffff
 
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_finalS fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
 
Activitat 3
Activitat 3Activitat 3
Activitat 3
 
Ppt PràCtiques Grup 6
Ppt PràCtiques Grup 6Ppt PràCtiques Grup 6
Ppt PràCtiques Grup 6
 
COMPETIC 2 - Projecte Final
COMPETIC 2 - Projecte FinalCOMPETIC 2 - Projecte Final
COMPETIC 2 - Projecte Final
 
24
2424
24
 

Similar a Projecte Final

Rio angels projecte final
Rio angels projecte finalRio angels projecte final
Rio angels projecte finalcfasfg
 
Projecte Competic 2 curs 2010-11
Projecte Competic 2 curs 2010-11Projecte Competic 2 curs 2010-11
Projecte Competic 2 curs 2010-11guille1883
 
Agenda del curs i
Agenda del curs iAgenda del curs i
Agenda del curs itiavidal
 
PROJECTE FINAL MANUELA RUBIO
PROJECTE FINAL MANUELA RUBIOPROJECTE FINAL MANUELA RUBIO
PROJECTE FINAL MANUELA RUBIOmrubiop21
 
Reflexió Aina Pizà
Reflexió Aina PizàReflexió Aina Pizà
Reflexió Aina PizàRosa Castillo
 
Presentacio Classe
Presentacio ClassePresentacio Classe
Presentacio Classecandil
 
Presentacio Classe
Presentacio ClassePresentacio Classe
Presentacio Classecandil
 
Mostra documentada sense avaluació 3 ultimes activitats
Mostra documentada sense avaluació 3 ultimes activitatsMostra documentada sense avaluació 3 ultimes activitats
Mostra documentada sense avaluació 3 ultimes activitatsnoe_86
 
Projecte_final_Competic2
Projecte_final_Competic2Projecte_final_Competic2
Projecte_final_Competic2abel lopez
 
2011-2012. Competic 2
2011-2012.  Competic 22011-2012.  Competic 2
2011-2012. Competic 2Montse Vila
 
Projecte final
Projecte finalProjecte final
Projecte finaljbalagu7
 
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNATÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNATFundación Impuls
 
Classes PrpàCtiques
Classes PrpàCtiquesClasses PrpàCtiques
Classes PrpàCtiquesgrup2dcm
 
Tasca 8.1 informàtica presentació
Tasca 8.1 informàtica presentacióTasca 8.1 informàtica presentació
Tasca 8.1 informàtica presentacióVirgínia Visaconill
 
Recursos i reflexions al voltant de l’alfabetizació digital
Recursos i reflexions al voltant de l’alfabetizació digitalRecursos i reflexions al voltant de l’alfabetizació digital
Recursos i reflexions al voltant de l’alfabetizació digitalGabriel Gonzalez Carrillo
 
Powerpoint Article 8: APLICACIÓ DIDÀCTICA D’EINES PER A INTRODUIR LES TIC EN ...
Powerpoint Article 8: APLICACIÓ DIDÀCTICA D’EINES PER A INTRODUIR LES TIC EN ...Powerpoint Article 8: APLICACIÓ DIDÀCTICA D’EINES PER A INTRODUIR LES TIC EN ...
Powerpoint Article 8: APLICACIÓ DIDÀCTICA D’EINES PER A INTRODUIR LES TIC EN ...Pablo Blasco
 

Similar a Projecte Final (20)

Rio angels projecte final
Rio angels projecte finalRio angels projecte final
Rio angels projecte final
 
Projecte final
Projecte finalProjecte final
Projecte final
 
Projecte Competic 2 curs 2010-11
Projecte Competic 2 curs 2010-11Projecte Competic 2 curs 2010-11
Projecte Competic 2 curs 2010-11
 
Agenda del curs i
Agenda del curs iAgenda del curs i
Agenda del curs i
 
PROJECTE FINAL MANUELA RUBIO
PROJECTE FINAL MANUELA RUBIOPROJECTE FINAL MANUELA RUBIO
PROJECTE FINAL MANUELA RUBIO
 
Reflexió Aina Pizà
Reflexió Aina PizàReflexió Aina Pizà
Reflexió Aina Pizà
 
Presentacio Classe
Presentacio ClassePresentacio Classe
Presentacio Classe
 
Presentacio Classe
Presentacio ClassePresentacio Classe
Presentacio Classe
 
Mostra documentada sense avaluació 3 ultimes activitats
Mostra documentada sense avaluació 3 ultimes activitatsMostra documentada sense avaluació 3 ultimes activitats
Mostra documentada sense avaluació 3 ultimes activitats
 
Guiadidacticawebquest
GuiadidacticawebquestGuiadidacticawebquest
Guiadidacticawebquest
 
Projecte final
Projecte finalProjecte final
Projecte final
 
Projecte_final_Competic2
Projecte_final_Competic2Projecte_final_Competic2
Projecte_final_Competic2
 
2011-2012. Competic 2
2011-2012.  Competic 22011-2012.  Competic 2
2011-2012. Competic 2
 
Projecte final
Projecte finalProjecte final
Projecte final
 
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNATÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
 
Prestatgeria digital
Prestatgeria digitalPrestatgeria digital
Prestatgeria digital
 
Classes PrpàCtiques
Classes PrpàCtiquesClasses PrpàCtiques
Classes PrpàCtiques
 
Tasca 8.1 informàtica presentació
Tasca 8.1 informàtica presentacióTasca 8.1 informàtica presentació
Tasca 8.1 informàtica presentació
 
Recursos i reflexions al voltant de l’alfabetizació digital
Recursos i reflexions al voltant de l’alfabetizació digitalRecursos i reflexions al voltant de l’alfabetizació digital
Recursos i reflexions al voltant de l’alfabetizació digital
 
Powerpoint Article 8: APLICACIÓ DIDÀCTICA D’EINES PER A INTRODUIR LES TIC EN ...
Powerpoint Article 8: APLICACIÓ DIDÀCTICA D’EINES PER A INTRODUIR LES TIC EN ...Powerpoint Article 8: APLICACIÓ DIDÀCTICA D’EINES PER A INTRODUIR LES TIC EN ...
Powerpoint Article 8: APLICACIÓ DIDÀCTICA D’EINES PER A INTRODUIR LES TIC EN ...
 

Projecte Final

  • 1. Projecte Final M. Teresa Jofre Oliveras
  • 2. C1 Cultura, participació i civisme digital 1. He après el concepte de signatura digital: com sol·licitar-la i on emprar-la. Aquest coneixement m'ha estat molt útil per orientar a les persones que vénen al nostre Centre a treure's el certificat ACTIC 2. He après a crear i gestionar un bloc. 3. He participat a la viquipèdia. 4. He après el concepte de sindicació.
  • 3. Activitat 1 L'activitat consisteix a enregistrar-se a una RSS. He pensat que una bona pàgina per els nostres alumnes seria està al corrent de les noticies de la pàgina “feina activa”.
  • 4.
  • 5. Activitat 2 Aprenem a instal·lar i desinstal·lar un programa
  • 6.
  • 7. He après a configurar el navegador (memòria cau, actualitzacions, seguretat...)
  • 8. No en sabia res de la tecnologia de la veu per IP.
  • 9. He entrat a fecebook per curiositat i insistència del meu alumnat. I ..... m'han ensenyant més ells que jo a ells.
  • 10. Activitat 3 Configurar el navegador que mostri coma pàgina d'inici el bloc de classe.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Un encapçalament i peu de pàgina
  • 15.
  • 16. Activitat 5 Realitzarem per la revista del Centre, el joc de trobar les vuit diferències. Descarregarem la fotografia de la màquina de fotografiar, l'obrirem amb GIMP i amb el botó de clonar i altres crearem les vuit diferències.
  • 17.
  • 18. Activitat 6 Calcula les despeses de cada mes. Calcula el percentatge respecta del total que representen les despeses d'aigua. Calcula el percentatge respecte del total que representen les despeses de cada mes. Fes una gràfica
  • 19.
  • 20. Activitat 7 Fes una consulta dels llibres que hi ha a la biblioteca del Centre sobre la Mercè Rodoreda.
  • 21. Conclusió En primer lloc voldria donar-vos les gràcies per la vostra paciència i dedicació. En segon lloc voldria dir-vos que el material que faciliteu està molt bé. Gràcies també. Particularment m'ha faltat temps per a poder practicar, crec que són molts continguts amb poc temps. Però, amb el que he après i amb l'ajuda del professorat que fem informàtica al Centre podrem elaborar uns bons materials per el nivell II .