Dokumen tersebut membahas tentang energi dan usaha, termasuk definisi energi, bentuk-bentuk energi seperti energi mekanik, panas, kimia, dan listrik, serta perubahan bentuk energi. Juga dibahas mengenai sumber energi, hukum kekekalan energi, energi potensial dan kinetik, satuan energi, serta pengertian dan contoh perhitungan usaha.
7. Gantungkan sebuah beban pada sebuah pegas atau tali karet. Tariklah beberapa cm ke bawah, lalu lepaskan apa yang terjadi?
8.
9. Jatuhkan kelereng besar dari ketinggian setengah meter tepat di atas plastisin. Amati bekas kelereng.
10. Ulangi kegiatan di atas dengan kelreng kecil dengan ketinggian yang sama, catat hasil percobaan anda, bagaimana pengaruh massa terhadap lengkukan yang dihasilkan. (kedalaman lengkukan =/anggap sebagai energi potensial)
11.
12. Jika dalam lekukkan kita asumsikan dengan energi potensial, maka manakah yang memiliki energi potensial yang lebih besar?
13. Tuliskan hubungan massa, ketinggian dan energi potensialEp = m . g . hBesar energi potensial (Ep) yang dimiliki suatu benda sebanding dengan massa benda (m), percepatan grafitasi (g) dan ketinggian benda (h).<br />Contoh Soal:<br />Sebuah benda 0,5 Kg berada pada ketinggian 4 m diatas tanah. Berapakah energi potensial benda itu jika percepatan gravitasi 10 N/kg?<br />Penyelesaian:<br />Jawab: Ep= m.g.h= 0,5 kg. 10N/kg. 4kg= 20 Nm20 JDiketahui: m = 0,5 kg<br /> h = 4 m<br />g = 10 N/kg<br />Ditanya: Ep = ………?<br />Energi Kinetik<br />Ek = ½ m . v2Besar energi kinetik yang dimiliki oleh suatu benda yang sedang bergerak dipengaruhi oleh massa benda dan kecepatan benda itu.<br />Contoh Soal:<br />Sebuah peluru yang massanya 2 gr ditembakkan dengan kecepatan 50 m/s. hitunglah energi kinetik yang dimiliki peluru itu!<br />Jawab: Ek= ½ m.v2= ½. 2. 10-3 kg. (50 m/s)2= 1. 10-3 kg . 2500 m2/s2 = 2,5 Nm = 2,5 JPenyelesaian:<br />Diketahui: m = 2 gr = 2 . 10 -3kg<br /> v = 50 m/s<br />Ditanya: EK = …………?<br />USAHA<br />Dalam kehidupan sehari-hari, usaha mempunyai arti yang luas, yaitu segala sesuatu yang dikerjakan pada benda. Misalnya kuda menarik gerobak, dikatakan kuda melakukan usaha. Apabila seorang anak mendorong dinding tembok kelas, dapatkah anak itu dikatakan melakukan usaha? jelaskan, mengapa?<br />Usaha dapat dihitung jika ada perpindahan jarak benda itu. Karena itulah usha diartikan hasil kali gaya dengan jarak perpindahan <br />W = F . sW = Usaha<br />F = Gaya<br />S = Jarak perpindahan<br />Contoh Soal:<br />Sebuah balok yang terletak diatas meja yang licin ditarik dengan gaya 25N dan balok bergerak sejauh 40 cm. berapa usaha yang dilakukan untuk menarik balok itu?<br />Jawab: W= F. s= 25 N. 0,4 m= 10Nm= 10 JPenyelesaian:<br />Diketahui: F = 25N <br /> S = 40 cm = 0,4 m <br />Ditanya: W = …………?<br />LATIHAN<br />Pilihlah satu jawaban yang tepat!<br />Sebuah mobil bergerak setelah pengisian bensin. Pada kejadian itu terjadi perubahan.......<br />368236519050energi potensial menjadi energi kinetik<br />energi kimia menjadi gerak<br />energi diam menjadi energi gerak<br />energi kalor menjadi energi kinetik<br />Satuan energi menurut SI adalah.......<br />Joulec. Newton<br />Kalorid. Kkal<br />Setiap benda yang bergerak memiliki.......<br />energi kinetik<br />energi potensial dan energi kinetik<br />energi kalor dan energi kinetik<br />energi kimia dan energi kinetik <br />Pada strika listrik di samping jika dipakai menyetrika akan terjadi perubahan.......<br />energi kinetik menjadi energi cahaya<br />3752850152400energi cahaya menjadi energi listrik<br />energi kalor menjadi energi cahaya<br />energi listrik menjadi energi kalor.<br />Ketika sebuah kelapa jatuh dari pohonnya, terjadi perubahan.......<br />energi kimia menjadi energi kinetik<br />energi kinetik menjadi energi potensial<br />energi potensial menjadi energi kinetik<br />energi kinetik menjadi energi kalor.<br />Ketika batu baterai digunakan untuk menyalakan lampu pijar terjadi perubahan energi.......<br />kimia -> panas -> cahaya c. listrik -> panas -> cahaya<br />kimia -> listrik -> cahaya d. listrik -> kimia -> cahaya<br />Sebuah kelapa jatuh dari pohonnya setinggi 15 m. Energi potensialnya adalah 300 J (g = 10 N/Kg). Massa kelapa adalah.......<br />1 kgc. 2 kg<br />1,5 kgd. 2,5 kg<br />Sebuah mobil dengan massa 2.000 kg melaju di jalan raya dengan kecepatan rata-rata 25 m/s. pada saat itu, energi kinetik mobil adalah.......<br />500. 000 Jc. 1.250.000 J<br />625.000 Jd. 200.000 J<br />Energi kinetik yang dimiliki oleh seorang pelari yang massanya 50 Kg dan kecepatannya 5 m/s adalah.......<br />500 Jc. 250 J<br />525 Jd. 625 J<br />Sebuah mobil dengan massa 1.000 kg melaju dijalan raya. Bila energi kinetiknya 12.500 J Kecepatan rata-rata mobil tersebut adalah.......<br />25 m/sc. 5 m/s<br />12,5 m/sd. 1,25 m/s<br />Dalam ilmu Fisika, usaha memiliki arti jika.......<br />gaya dilakukan pada benda<br />gaya dilakukan pada benda sehingga benda itu berpindah<br />gaya dilakukan pada benda yang bergerak<br />gaya dilakukan terhadap benda diam.<br />Ali mendorong mobil yang mogok, tetapi mebil itu tetap di tempatnya. Usaha yang dilakukan Ali adalah.......<br />tetapc. tidak habis-habisnya<br />nold. maksimum<br />Sebuah gerobak didorong oleh seorang anak dengan gaya 200N sehingga berpindah sejauh 10 meter. Usaha yang dilakukan anak tersebut adalah.......<br />1.000 Jc. 20 KJ<br />10 KJd. 2.000 J<br />Sebuah peti 50 kg didorong oleh seorang anak. Ketika tenaganya sudah banyak terkuras, peti itu telah bergeser sejauh 30 cm usaha yang dilakukan anak tersebut adalah....... (g = 10 N/kg)<br />15 Jc. 1500 J<br />150 Jd. 2,5 J<br />Ali mengangkat sekantong beras yang massanya25 kg ke atas sebuah meja setinggi 1 meter. Usaha yang dilakukan Ali adalah.......<br />250 Jc. 2500 J<br />25 Jd. 2,5 J<br />Seorang anak memanjat pohon kelapa yang tingginya 10 m. Jika massa anak itu 45 kg, maka usaha yang dilakukannya adalah.......<br />450 Jc. 45 KJ<br />45 Jd. 4500 J<br />Usaha yang dilakukan Joko untuk mengangkat sebuah benda seberat 100 N adalah 500 J. benda itu berpindah sejauh.......<br />50 mc. 5 m<br />10 md. 0,5 m<br />Didik memindahkan sebuah benda sejauh 3 m dengan melakukan usaha sebesar 600 L. besar gaya tersebut adalah.......<br />20 Nc. 18 N<br />180 Nd. 200N<br />Dua buah gaya (F1= 25 N dan F2, = 25 N) yang arahnya sama bekerja pada sebuah benda sehingga benda berpindah sejauh 2 meter. Usaha yang dilakukun kedua gaya itu adalah.......<br />75 Jc. 100 J<br />150 Jd. 50 J<br />Dua buah gaya (F1 = 20N dan F2 = 30N) yang arahnya berlawanan bekerja pada sebuah benda sehingga benda berpindah sejauh I meter. Usaha yang dilakukan oleh kedua gaya itu adalah.......<br />60 Jc. 30 J<br />10 Jd. 20 J<br />Kerjakan soal-soal di bawah ini!<br />Sepiring nasi dengan lauk pauknya mengandung energi 1.500 kkal. Berapakah.energi sebanyak itu dinyatakan dalam joule?<br />Jawab:<br />Berapakah energi potensial sebuah benda yang massanya 3 kg bila benda berada:<br />10 m di atas tanah, <br />4 m di atas tanah?<br />Jawab:<br />Sebuah benda yang beratnya 10 N jatuh dari sebuah menara setinggi 20 m. Berapakah energi potensial benda itu pada pertengahan menara?<br />Jawab:<br />Amin (40 kg) berjalan dari rumah menuju sekolahnya selama 10 menit. Jarak rumah kesekolahnya selama 10 menit. Jarak rumah ke sekolahnya adalah 500 meter. Berapakah energi kinetik si Amin bila ia berjalan dengan langkah yang tetap?<br />Jawab:<br />Energi kinetik yang dimiliki seorang atlet pada saat mengendarai sepeda adalah 3.00 J. massa atlet dan sepeda adalah 60 Kg. berapakah kecepatan atket tersebut saat mengendarai sepeda?<br />Jawab:<br />Apakah pengertian usaha dalam kehidupan sehari-hari? Berikan contohnya!<br />Jawab:<br />Seorang anak mendorong tembok rumahnya hingga tenaganya banyak yang terkuras. Menurut difenisi ilmu Fisika. Apakah anak tersebut dikatakan usaha? Berikan jawaban dan alasanmu!<br />Jawab:<br />Berapakah usaha yang diperlukan untuk mengangkat sebuah ember berisi air 10 L dari atas lantai ke atas sebuah meja yang tingginya 1 meter? Misalkan massa ember 400 g!<br />Jawab:<br />Dua orang anak mendorong sebuah meja bersama-sama sehingga meja berpindah sejauh 4 m. jika F1 = 50N dan F2 = 60N. berapakah usaha total yang dilakukan kedua anak tersebut?<br />Jawab:<br />Tiga orang anak (A,B dan C) menarik sebuah benda dengan arah sebagai berikut : A ke kiri B dan C ke kanan.<br />Kearah manakah benda berpindah jika FA =500 N. FB =100 N dan FC =100 N?<br />Berapakah usaha yang dilakukan ketiga anak itu ke kiri dan ke kanan?<br />Jawab:<br />