SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 34
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
Από πού προήλθε το Δράμα;
• Προήλθε από τα θρησκευτικά
δρώμενα και συνδέθηκε με τη
λαμπρή γιορτή του Διονύσου,
τα Μεγάλα Διονύσια.
• Χρησιμοποιήθηκαν στοιχεία
από το έπος και τη λυρική
ποίηση.
• Η μουσική και η όρχηση
συνόδευαν τον λόγο.
Ο Θεός Διόνυσος
• Θεός του αμπελιού και
του κρασιού.
• Προσωποποιούσε τις
παραγωγικές δυνάμεις
της φύσης.
• Λατρεία του θεού σε
κατάσταση έξαλλου
ενθουσιασμού
• Μεταμφίεση των
πιστών για να
φτάσουν στην
έκσταση.
Γιορτές του Διονύσου
• Τα Μεγάλα ή εν αστει
Διονύσια, η λαμπρότερη
γιορτή, νέα δράματα.
• Τα Μικρά ή κατ’ αγρούς
Διονύσια, επαναλήψεις
επιτυχημένων δραμάτων.
• Τα Λήναια, νέες
τραγωδίες και κωμωδίες.
• Τα Ανθεστήρια
Φεβρουάριος,πολύ
αργότερα προστίθενται οι
δραματικοί αγώνες.
Δραματική
ποίηση
• Χρησιμοποιήθηκαν
στοιχεία από το έπος
και τη λυρική ποίηση.
• Η μουσική και η
όρχηση συνόδευαν
τον λόγο.
• Προήλθε από τα
θρησκευτικά
δρώμενα και
συνδέθηκε με τη
λαμπρή γιορτή του
Διονύσου, τα Μεγάλα
Διονύσια.
Είδη του Δράματος
• Τραγωδία •Σατυρικό δράμα •Κωμωδία
Σατυρικό
Δράμα
• Διατηρούσε τα
εξωτερικά γνωρίσματα
της τραγωδίας
• Σκοπό είχε να
προκαλέσει γέλιο και
όχι να διδάξει
• Οι θεατές ξανάβρισκαν
τους Σατύρους
Κωμωδία
• Προκαλεί το γέλιο και
ασκεί κριτική.
• Γελοιοποιεί πρόσωπα
και καταστάσεις.
• Αντλεί θέματα από την
καθημερινή ζωή με
στόχο να τέρψει και να
διδάξει.
• Τα πρόσωπα των
κωμωδιών ήταν
σύγχρονα.
Τραγωδία
• Η ετυμολογία της λέξης:
α) ωδή των τράγων
• β) χορικό άσμα σε
διαγωνισμό με βραβείο
έναν τράγο.
Αρίων :
• Εγκαταστάθηκε στις αρχές του 6ου αιώνα στην
αυλή του Περίανδρου
• Διαμόρφωσε καλλιτεχνικά τον διθύραμβο,
συνθέτοντας τους στίχους και τη μουσική.
• Το περιεχόμενο αρχικά ήταν σχετικό με τους
μύθους του Διονύσου.
• Τους διθυράμβους εκτελούσε χορός 50
ανδρών.
• Ήταν ο ευρετής του τραγικού τρόπου, είδους
μουσικής το οποίο τραγουδούσαν οι χορευτές
μεταμφιεσμένοι σε τράγους.
Θέσπης :
• Έκανε το μεγάλο βήμα από τον διθύραμβο στην
τραγωδία στα μέσα του 6ου αιώνα.
• Ξεχωρίζει τον εξάρχοντα από την ομάδα-χορό.
• Ταυτίζει τον εξάρχοντα με το πρόσωπο που
υποδύεται.
• Οι λόγοι του εξάρχοντα ήταν στίχοι που
απαγγέλλονται και διέφεραν από εκείνους της
μελωδίας του χορού.
• Ενθουσίασε με τις πρωτοτυπίες του.
• Δημιουργεί το Άρμα Θέσπιδος, ένα μικρό θίασο με
τον οποίο περιοδεύει στα χωριά της Αττικής.
Τραγικότητα
• Σύγκρουση των ηρώων με τη
Μοίρα, τη θεία δίκη αλλά και
με τους ανθρώπους ακόμα
και με τον εαυτό τους.
• Εκδήλωση ηθικού μεγαλείου,
αγώνας για ηθικές αξίες.
• Μετάβαση από την άγνοια
στη γνώση.
• Περιπλοκή σε αντιφατικές
καταστάσεις, τρομερά
διλήμματα και αδιέξοδα.
• Η τραγική σύγκρουση οδηγεί
στην ηθική ελευθερία.
Περιεχόμενο της Τραγωδίας
Ορισμός της τραγωδίας από τον
Αριστοτέλη
• O Aριστοτέλης, στο έργο του Περὶ
Ποιητικῆς (VI, 1449 β), δίνει τον εξής ορισμό
για την τραγωδία:
• «Ἔστιν οὖν τραγῳδία μίμησις πράξεως
σπουδαίας καὶ τελείας, μέγεθος ἐχούσης,
ἡδυσμένῳ λόγῳ, χωρὶς ἑκάστῳ τῶν εἰδῶν ἐν
τοῖς μορίοις, δρώντων καὶ οὐ δι' ἀπαγγελίας,
δι' ἐλέου καὶ φόβου περαίνουσα τὴν τῶν
τοιούτων παθημάτων κάθαρσιν».
Ορισμός της τραγωδίας από τον
Αριστοτέλη
• Είναι λοιπόν η τραγωδία:
• Ελεύθερη αναπαράσταση της
πραγματικότητας.
• Με αρχή, μέση και τέλος και
συγκεκριμένη έκταση.
• Με λόγο που έχει ρυθμό,
αρμονία και μελωδία.
• Με δράση και μίμηση των
ηρώων.
• Με σκοπό την κάθαρση μέσα
από τον έλεο και τον φόβο.
Θρησκευτικός χαρακτήρας της
τραγωδίας
Μηχανήματα
Αρχαίου
Θεάτρου
• Εκκύκλημα
• Μηχανή ή
Αιώρημα
• Κλίμακες του
Χάρωνα
• Περίακτοι
ΔΡΑΜΑΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ
• Συνδέονται με την Αρχαία Αθήνα και το θέατρο
του Διονύσου.
• Οι Αθηναίοι ποιητές παρουσίαζαν τα νέα τους
έργα.
• Οι παραστάσεις είχαν αγωνιστικό χαρακτήρα.
• Ο χρόνος διεξαγωγής των αγώνων ήταν η
άνοιξη επειδή η άνοιξη συνδεόταν με τον
οργιαστικό χαρακτήρα της λατρείας του θεού,
την περίοδο εκείνη οι γεωργικές εργασίες ήταν
περιορισμένες και υπήρχε πολυπληθής
παρουσία ξένων και συμμάχων στην Αθήνα.
ΔΡΑΜΑΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ
• Επιμέλεια: άρχων-βασιλεύς: διάλεγε τα έργα,
τους ηθοποιούς και του χορηγούς.
• Χορηγοί: χρηματοδότηση της προετοιμασίας
του χορού.
• Κριτές: ήταν δέκα και εκλέγονταν με κλήρο από
κατάλογο Αθηναίων πολιτών.
• Βραβείο: στεφάνι κισσού για τον ποιητή και τον
χορηγό
• Διδασκαλίες: πλάκες όπου χαράζονταν τα
ονόματα ποιητών , χορηγών και
πρωταγωνιστών.
Ελένη του Ευριπίδη
Το ιστορικό πλαίσιο
• Στην Αθήνα το 412 π.Χ., τη χρονιά που παίχτηκε η
Eλένη, η κατάσταση ήταν πολύ δύσκολη. Από το
431 π.Χ. η πόλη βρισκόταν σε πόλεμο με τη
Σπάρτη, το γνωστόΠελοποννησιακό πόλεμο, με
μικρά διαστήματα ειρήνης. H μεγάλη στρατιά, που
είχε στείλει στη Σικελία, είχε καταστραφεί το 413
π.X. και πολλοί Αθηναίοι στρατιώτες είχαν
σκοτωθεί ή αιχμαλωτιστεί. Ο εμπνευστής της
εκστρατείας, ο Αλκιβιάδης, κατηγορούμενος για
ιεροσυλία, είχε καταφύγει στους Σπαρτιάτες και
τους είχε συμβουλέψει να καταλάβουν τη
Δεκέλεια στην Αττική. Οι Σπαρτιάτες πράγματι
οχύρωσαν τη Δεκέλεια, με αποτέλεσμα οι
Αθηναίοι να ζουν υπό διαρκή απειλή. Tο μέλλον
φαινόταν δυσοίωνο.
Το πνευματικό κλίμα
• Οι παλιές αξίες είχαν κλονιστεί
και σ’ αυτό δεν είχε συντελέσει
μόνο ο μακροχρόνιος
Πελοποννησιακός πόλεμος αλλά
και το πνευματικό κίνημα των
σοφιστών. Οι σοφιστές,
άνθρωποι σοφοί με πρωτότυπη
σκέψη, είχαν συρρεύσει από
παντού στην Αθήνα, το
πνευματικό κέντρο της εποχής
αυτής· με τη διδασκαλία τους
είχαν αμφισβητήσει τις
παραδοσιακές αξίες.
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)
ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)
ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)
Katzelakis Dimitrios
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
arischatzis
 
το αρχαιο θεατρο
το αρχαιο θεατροτο αρχαιο θεατρο
το αρχαιο θεατρο
somakris
 
EISAGOGI ANTIGONI B' LYKEIOY
EISAGOGI ANTIGONI B'  LYKEIOYEISAGOGI ANTIGONI B'  LYKEIOY
EISAGOGI ANTIGONI B' LYKEIOY
vikigia73
 
εισαγωγή στη δραματική ποίηση
εισαγωγή στη δραματική ποίησηεισαγωγή στη δραματική ποίηση
εισαγωγή στη δραματική ποίηση
Emmanouela Diakosavva
 

La actualidad más candente (20)

Δραματική ποίηση, Ευριπίδη Ελένη, Γ΄ Γυμνασίου, Εισαγωγή Β΄ μέρος
Δραματική ποίηση, Ευριπίδη Ελένη, Γ΄ Γυμνασίου, Εισαγωγή Β΄ μέροςΔραματική ποίηση, Ευριπίδη Ελένη, Γ΄ Γυμνασίου, Εισαγωγή Β΄ μέρος
Δραματική ποίηση, Ευριπίδη Ελένη, Γ΄ Γυμνασίου, Εισαγωγή Β΄ μέρος
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
 
ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)
ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)
ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)
 
Η Γένεσις του Δράματος
Η Γένεσις του ΔράματοςΗ Γένεσις του Δράματος
Η Γένεσις του Δράματος
 
Εισαγωγή στο αρχαίο δράμα
Εισαγωγή στο αρχαίο δράμαΕισαγωγή στο αρχαίο δράμα
Εισαγωγή στο αρχαίο δράμα
 
Αρχαίο θεατρο
Αρχαίο θεατροΑρχαίο θεατρο
Αρχαίο θεατρο
 
EIΣΑΓΩΓΗ ΕΛΕΝΗ ΕΥΡΙΠΙΔΗ
EIΣΑΓΩΓΗ ΕΛΕΝΗ ΕΥΡΙΠΙΔΗEIΣΑΓΩΓΗ ΕΛΕΝΗ ΕΥΡΙΠΙΔΗ
EIΣΑΓΩΓΗ ΕΛΕΝΗ ΕΥΡΙΠΙΔΗ
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
 
αρχαιο ελληνικο θεατρο
αρχαιο ελληνικο θεατροαρχαιο ελληνικο θεατρο
αρχαιο ελληνικο θεατρο
 
αρχαίο ελληνικό θέατρο
αρχαίο ελληνικό θέατροαρχαίο ελληνικό θέατρο
αρχαίο ελληνικό θέατρο
 
το αρχαιο θεατρο
το αρχαιο θεατροτο αρχαιο θεατρο
το αρχαιο θεατρο
 
εισαγωγη στο δραμα
εισαγωγη στο δραμαεισαγωγη στο δραμα
εισαγωγη στο δραμα
 
Οι μεγάλοι Τραγικοί
Οι  μεγάλοι ΤραγικοίΟι  μεγάλοι Τραγικοί
Οι μεγάλοι Τραγικοί
 
ΕΛΕΝΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΕΛΕΝΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΕΛΕΝΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΕΛΕΝΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ
 
Oδηγός στην εισαγωγή της Aντιγόνης
Oδηγός στην εισαγωγή της AντιγόνηςOδηγός στην εισαγωγή της Aντιγόνης
Oδηγός στην εισαγωγή της Aντιγόνης
 
εισαγωγη στη δραματικη ποιηση
εισαγωγη στη δραματικη ποιησηεισαγωγη στη δραματικη ποιηση
εισαγωγη στη δραματικη ποιηση
 
EISAGOGI ANTIGONI B' LYKEIOY
EISAGOGI ANTIGONI B'  LYKEIOYEISAGOGI ANTIGONI B'  LYKEIOY
EISAGOGI ANTIGONI B' LYKEIOY
 
θεατρο
θεατροθεατρο
θεατρο
 
εισαγωγή στη δραματική ποίηση
εισαγωγή στη δραματική ποίησηεισαγωγή στη δραματική ποίηση
εισαγωγή στη δραματική ποίηση
 

Similar a Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση

δραματική ποίηση Γ Γυμνασίου Storyboard
δραματική ποίηση Γ Γυμνασίου Storyboardδραματική ποίηση Γ Γυμνασίου Storyboard
δραματική ποίηση Γ Γυμνασίου Storyboard
Lea Alexandri
 
ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
lykkorin
 
ομηρου ιλιαδα Pp
ομηρου ιλιαδα Ppομηρου ιλιαδα Pp
ομηρου ιλιαδα Pp
mkrkd
 
ρομαντισμός 1ο γελ
ρομαντισμός 1ο γελρομαντισμός 1ο γελ
ρομαντισμός 1ο γελ
gazisa1234
 
Χώρα Ευρώπης - Ελλάδα
Χώρα Ευρώπης - ΕλλάδαΧώρα Ευρώπης - Ελλάδα
Χώρα Ευρώπης - Ελλάδα
Nicholas Fragkias
 

Similar a Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση (20)

εισαγωγή στην δραματική ποίηση
εισαγωγή  στην δραματική ποίησηεισαγωγή  στην δραματική ποίηση
εισαγωγή στην δραματική ποίηση
 
ΕΛΕΝΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ.pdf
ΕΛΕΝΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ.pdfΕΛΕΝΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ.pdf
ΕΛΕΝΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ.pdf
 
Η γέννηση της δραματικής ποίησης
Η γέννηση της δραματικής ποίησηςΗ γέννηση της δραματικής ποίησης
Η γέννηση της δραματικής ποίησης
 
εισαγωγη στη δραματικη ποιηση. Doc
εισαγωγη στη δραματικη ποιηση. Docεισαγωγη στη δραματικη ποιηση. Doc
εισαγωγη στη δραματικη ποιηση. Doc
 
Αρχαίο Ελληνικό Θέατρο
Αρχαίο Ελληνικό ΘέατροΑρχαίο Ελληνικό Θέατρο
Αρχαίο Ελληνικό Θέατρο
 
Επιτάφιος σελ 226
Επιτάφιος σελ 226Επιτάφιος σελ 226
Επιτάφιος σελ 226
 
η γένεση του δράματος
η γένεση του δράματοςη γένεση του δράματος
η γένεση του δράματος
 
δραματική ποίηση Γ Γυμνασίου Storyboard
δραματική ποίηση Γ Γυμνασίου Storyboardδραματική ποίηση Γ Γυμνασίου Storyboard
δραματική ποίηση Γ Γυμνασίου Storyboard
 
antigonh eisagvgh.pdf εισαγωγή Αντιγόνης
antigonh eisagvgh.pdf εισαγωγή Αντιγόνηςantigonh eisagvgh.pdf εισαγωγή Αντιγόνης
antigonh eisagvgh.pdf εισαγωγή Αντιγόνης
 
δράμα και θέατρο στην κλασική Αθήνα
δράμα και θέατρο στην κλασική Αθήναδράμα και θέατρο στην κλασική Αθήνα
δράμα και θέατρο στην κλασική Αθήνα
 
ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
 
ομηρου ιλιαδα Pp
ομηρου ιλιαδα Ppομηρου ιλιαδα Pp
ομηρου ιλιαδα Pp
 
ρομαντισμός 1ο γελ
ρομαντισμός 1ο γελρομαντισμός 1ο γελ
ρομαντισμός 1ο γελ
 
Χώρα Ευρώπης - Ελλάδα
Χώρα Ευρώπης - ΕλλάδαΧώρα Ευρώπης - Ελλάδα
Χώρα Ευρώπης - Ελλάδα
 
ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΤΟ ΔΡΑΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΤΟ ΔΡΑΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΤΟ ΔΡΑΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΤΟ ΔΡΑΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
 
Πώς γίνεται το δράμα στην αρχαία Ελλάδα
Πώς γίνεται το δράμα στην αρχαία Ελλάδα Πώς γίνεται το δράμα στην αρχαία Ελλάδα
Πώς γίνεται το δράμα στην αρχαία Ελλάδα
 
Ελένη, Ευριπίδη, Εισαγωγή
Ελένη, Ευριπίδη, ΕισαγωγήΕλένη, Ευριπίδη, Εισαγωγή
Ελένη, Ευριπίδη, Εισαγωγή
 
αρχαία ελληνική δραματουργία
αρχαία ελληνική δραματουργίααρχαία ελληνική δραματουργία
αρχαία ελληνική δραματουργία
 
Η ποίηση και η θρησκεία των Ελλήνων
Η ποίηση και η θρησκεία των Ελλήνων Η ποίηση και η θρησκεία των Ελλήνων
Η ποίηση και η θρησκεία των Ελλήνων
 
H εκπαίδευση, η εργασία και οι γιορτές στην αρχαία Αθήνα
H εκπαίδευση, η εργασία και οι γιορτές στην αρχαία ΑθήναH εκπαίδευση, η εργασία και οι γιορτές στην αρχαία Αθήνα
H εκπαίδευση, η εργασία και οι γιορτές στην αρχαία Αθήνα
 

Más de mvourtsian

Η Νέα Παιδαγωγική Ν Καζαντζάκης Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Η Νέα Παιδαγωγική Ν Καζαντζάκης Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίαςΗ Νέα Παιδαγωγική Ν Καζαντζάκης Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Η Νέα Παιδαγωγική Ν Καζαντζάκης Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
mvourtsian
 
Οι πιτσιρίκοι , Δ. Ψαθάς Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Οι πιτσιρίκοι , Δ. Ψαθάς Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίαςΟι πιτσιρίκοι , Δ. Ψαθάς Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Οι πιτσιρίκοι , Δ. Ψαθάς Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
mvourtsian
 
Η ζωή στη Σύμη Ευγενία Φακίνου Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Η ζωή στη Σύμη Ευγενία Φακίνου Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίαςΗ ζωή στη Σύμη Ευγενία Φακίνου Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Η ζωή στη Σύμη Ευγενία Φακίνου Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
mvourtsian
 
Το πιο γλυκό ψωμί Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Το πιο γλυκό ψωμί Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίαςΤο πιο γλυκό ψωμί Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Το πιο γλυκό ψωμί Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
mvourtsian
 

Más de mvourtsian (20)

Άννα Φρανκ “ Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ” Λογοτεχνία Β Γυμνασίου Φύλλο ...
Άννα Φρανκ “ Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ” Λογοτεχνία Β Γυμνασίου Φύλλο ...Άννα Φρανκ “ Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ” Λογοτεχνία Β Γυμνασίου Φύλλο ...
Άννα Φρανκ “ Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ” Λογοτεχνία Β Γυμνασίου Φύλλο ...
 
Ινδιάνος Σιάτλ "Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο". Λογοτεχνία Β Γυμνασί...
Ινδιάνος Σιάτλ "Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο". Λογοτεχνία Β Γυμνασί...Ινδιάνος Σιάτλ "Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο". Λογοτεχνία Β Γυμνασί...
Ινδιάνος Σιάτλ "Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο". Λογοτεχνία Β Γυμνασί...
 
Να ΄σαι καλά, δάσκαλε! Γιώργος Ιωάννου. Λογοτεχνία Β Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Να ΄σαι καλά, δάσκαλε! Γιώργος Ιωάννου. Λογοτεχνία Β Γυμνασίου Φύλλο εργασίαςΝα ΄σαι καλά, δάσκαλε! Γιώργος Ιωάννου. Λογοτεχνία Β Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Να ΄σαι καλά, δάσκαλε! Γιώργος Ιωάννου. Λογοτεχνία Β Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
 
Αναμνήσεις της Κωνσταντίνας από τη Γερμανία, Άλκη Ζέη, Λογοτεχνία Β Γυμνασίου...
Αναμνήσεις της Κωνσταντίνας από τη Γερμανία, Άλκη Ζέη, Λογοτεχνία Β Γυμνασίου...Αναμνήσεις της Κωνσταντίνας από τη Γερμανία, Άλκη Ζέη, Λογοτεχνία Β Γυμνασίου...
Αναμνήσεις της Κωνσταντίνας από τη Γερμανία, Άλκη Ζέη, Λογοτεχνία Β Γυμνασίου...
 
Και πάλι στο σχολείο… Ζωρζ Σαρή Λογοτεχνία Β Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
 Και πάλι στο σχολείο… Ζωρζ Σαρή Λογοτεχνία Β Γυμνασίου Φύλλο εργασίας Και πάλι στο σχολείο… Ζωρζ Σαρή Λογοτεχνία Β Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Και πάλι στο σχολείο… Ζωρζ Σαρή Λογοτεχνία Β Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
 
Αφήγηση-αφηγητής , αφηγηματικοί τρόποι , αφηγηματικές τεχνικές , Λογοτεχνία
Αφήγηση-αφηγητής , αφηγηματικοί τρόποι , αφηγηματικές τεχνικές , ΛογοτεχνίαΑφήγηση-αφηγητής , αφηγηματικοί τρόποι , αφηγηματικές τεχνικές , Λογοτεχνία
Αφήγηση-αφηγητής , αφηγηματικοί τρόποι , αφηγηματικές τεχνικές , Λογοτεχνία
 
Η εορτή του πατρός μου, Ε Ροϊδης , Λογοτεχνία Α Γυμνασίου, φύλλο εργασίας
Η εορτή του πατρός μου, Ε Ροϊδης , Λογοτεχνία Α Γυμνασίου, φύλλο εργασίαςΗ εορτή του πατρός μου, Ε Ροϊδης , Λογοτεχνία Α Γυμνασίου, φύλλο εργασίας
Η εορτή του πατρός μου, Ε Ροϊδης , Λογοτεχνία Α Γυμνασίου, φύλλο εργασίας
 
Ο παππούς και το εγγονάκι, Λέων Τολστόι, Λογοτεχνία Α, Φύλλο εργασίας.
Ο παππούς και το εγγονάκι, Λέων Τολστόι, Λογοτεχνία Α, Φύλλο εργασίας.Ο παππούς και το εγγονάκι, Λέων Τολστόι, Λογοτεχνία Α, Φύλλο εργασίας.
Ο παππούς και το εγγονάκι, Λέων Τολστόι, Λογοτεχνία Α, Φύλλο εργασίας.
 
Τα κόκκινα λουστρίνια, Ειρήνη Μάρρα, Λογοτεχνία Α Γυμνασίου , Φύλλο εργασίας
Τα κόκκινα λουστρίνια, Ειρήνη Μάρρα, Λογοτεχνία Α Γυμνασίου , Φύλλο εργασίαςΤα κόκκινα λουστρίνια, Ειρήνη Μάρρα, Λογοτεχνία Α Γυμνασίου , Φύλλο εργασίας
Τα κόκκινα λουστρίνια, Ειρήνη Μάρρα, Λογοτεχνία Α Γυμνασίου , Φύλλο εργασίας
 
Ο Κωνσταντής, Λίτσα Ψαραύτη , Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
 Ο Κωνσταντής, Λίτσα Ψαραύτη , Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας Ο Κωνσταντής, Λίτσα Ψαραύτη , Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Ο Κωνσταντής, Λίτσα Ψαραύτη , Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
 
Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς, Μαρούλα Κλιάφα Λογοτεχνία Α Γυμνασίο...
Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς, Μαρούλα Κλιάφα Λογοτεχνία Α Γυμνασίο...Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς, Μαρούλα Κλιάφα Λογοτεχνία Α Γυμνασίο...
Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς, Μαρούλα Κλιάφα Λογοτεχνία Α Γυμνασίο...
 
Ο Σαρλό και το αθάνατο νερό, Ντίνος Δημόπουλος, Λογοτεχνία Α Γυμνασίου ,Φύλλο...
Ο Σαρλό και το αθάνατο νερό, Ντίνος Δημόπουλος, Λογοτεχνία Α Γυμνασίου ,Φύλλο...Ο Σαρλό και το αθάνατο νερό, Ντίνος Δημόπουλος, Λογοτεχνία Α Γυμνασίου ,Φύλλο...
Ο Σαρλό και το αθάνατο νερό, Ντίνος Δημόπουλος, Λογοτεχνία Α Γυμνασίου ,Φύλλο...
 
Ο Βάνκας , Άντον Τσέχωφ, Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Ο Βάνκας , Άντον Τσέχωφ, Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίαςΟ Βάνκας , Άντον Τσέχωφ, Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Ο Βάνκας , Άντον Τσέχωφ, Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
 
Μανιτάρια στην πόλη, Ίταλο Καλβίνο , Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Μανιτάρια στην πόλη, Ίταλο Καλβίνο , Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίαςΜανιτάρια στην πόλη, Ίταλο Καλβίνο , Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Μανιτάρια στην πόλη, Ίταλο Καλβίνο , Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
 
Η Νέα Παιδαγωγική Ν Καζαντζάκης Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Η Νέα Παιδαγωγική Ν Καζαντζάκης Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίαςΗ Νέα Παιδαγωγική Ν Καζαντζάκης Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Η Νέα Παιδαγωγική Ν Καζαντζάκης Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
 
Οι πιτσιρίκοι , Δ. Ψαθάς Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Οι πιτσιρίκοι , Δ. Ψαθάς Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίαςΟι πιτσιρίκοι , Δ. Ψαθάς Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Οι πιτσιρίκοι , Δ. Ψαθάς Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
 
Η ζωή στη Σύμη Ευγενία Φακίνου Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Η ζωή στη Σύμη Ευγενία Φακίνου Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίαςΗ ζωή στη Σύμη Ευγενία Φακίνου Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Η ζωή στη Σύμη Ευγενία Φακίνου Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
 
Σχήματα λόγου, εκφραστικά μέσα, ύφος, γλώσσα κειμένου Λογοτεχνία Γυμνασίου
Σχήματα λόγου, εκφραστικά μέσα, ύφος, γλώσσα κειμένου Λογοτεχνία ΓυμνασίουΣχήματα λόγου, εκφραστικά μέσα, ύφος, γλώσσα κειμένου Λογοτεχνία Γυμνασίου
Σχήματα λόγου, εκφραστικά μέσα, ύφος, γλώσσα κειμένου Λογοτεχνία Γυμνασίου
 
Το πιο γλυκό ψωμί Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Το πιο γλυκό ψωμί Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίαςΤο πιο γλυκό ψωμί Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
Το πιο γλυκό ψωμί Λογοτεχνία Α Γυμνασίου Φύλλο εργασίας
 
Αρχαία Ελληνικά Γ Γυμνασίου Ενότητα 8 Φύλλο εργασίας
      Αρχαία Ελληνικά Γ Γυμνασίου Ενότητα 8 Φύλλο εργασίας      Αρχαία Ελληνικά Γ Γυμνασίου Ενότητα 8 Φύλλο εργασίας
Αρχαία Ελληνικά Γ Γυμνασίου Ενότητα 8 Φύλλο εργασίας
 

Último

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 

Último (10)

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 

Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση

  • 2. Από πού προήλθε το Δράμα; • Προήλθε από τα θρησκευτικά δρώμενα και συνδέθηκε με τη λαμπρή γιορτή του Διονύσου, τα Μεγάλα Διονύσια. • Χρησιμοποιήθηκαν στοιχεία από το έπος και τη λυρική ποίηση. • Η μουσική και η όρχηση συνόδευαν τον λόγο.
  • 3. Ο Θεός Διόνυσος • Θεός του αμπελιού και του κρασιού. • Προσωποποιούσε τις παραγωγικές δυνάμεις της φύσης. • Λατρεία του θεού σε κατάσταση έξαλλου ενθουσιασμού • Μεταμφίεση των πιστών για να φτάσουν στην έκσταση.
  • 4. Γιορτές του Διονύσου • Τα Μεγάλα ή εν αστει Διονύσια, η λαμπρότερη γιορτή, νέα δράματα. • Τα Μικρά ή κατ’ αγρούς Διονύσια, επαναλήψεις επιτυχημένων δραμάτων. • Τα Λήναια, νέες τραγωδίες και κωμωδίες. • Τα Ανθεστήρια Φεβρουάριος,πολύ αργότερα προστίθενται οι δραματικοί αγώνες.
  • 5. Δραματική ποίηση • Χρησιμοποιήθηκαν στοιχεία από το έπος και τη λυρική ποίηση. • Η μουσική και η όρχηση συνόδευαν τον λόγο. • Προήλθε από τα θρησκευτικά δρώμενα και συνδέθηκε με τη λαμπρή γιορτή του Διονύσου, τα Μεγάλα Διονύσια.
  • 6. Είδη του Δράματος • Τραγωδία •Σατυρικό δράμα •Κωμωδία
  • 7. Σατυρικό Δράμα • Διατηρούσε τα εξωτερικά γνωρίσματα της τραγωδίας • Σκοπό είχε να προκαλέσει γέλιο και όχι να διδάξει • Οι θεατές ξανάβρισκαν τους Σατύρους
  • 8. Κωμωδία • Προκαλεί το γέλιο και ασκεί κριτική. • Γελοιοποιεί πρόσωπα και καταστάσεις. • Αντλεί θέματα από την καθημερινή ζωή με στόχο να τέρψει και να διδάξει. • Τα πρόσωπα των κωμωδιών ήταν σύγχρονα.
  • 9. Τραγωδία • Η ετυμολογία της λέξης: α) ωδή των τράγων • β) χορικό άσμα σε διαγωνισμό με βραβείο έναν τράγο.
  • 10. Αρίων : • Εγκαταστάθηκε στις αρχές του 6ου αιώνα στην αυλή του Περίανδρου • Διαμόρφωσε καλλιτεχνικά τον διθύραμβο, συνθέτοντας τους στίχους και τη μουσική. • Το περιεχόμενο αρχικά ήταν σχετικό με τους μύθους του Διονύσου. • Τους διθυράμβους εκτελούσε χορός 50 ανδρών. • Ήταν ο ευρετής του τραγικού τρόπου, είδους μουσικής το οποίο τραγουδούσαν οι χορευτές μεταμφιεσμένοι σε τράγους.
  • 11. Θέσπης : • Έκανε το μεγάλο βήμα από τον διθύραμβο στην τραγωδία στα μέσα του 6ου αιώνα. • Ξεχωρίζει τον εξάρχοντα από την ομάδα-χορό. • Ταυτίζει τον εξάρχοντα με το πρόσωπο που υποδύεται. • Οι λόγοι του εξάρχοντα ήταν στίχοι που απαγγέλλονται και διέφεραν από εκείνους της μελωδίας του χορού. • Ενθουσίασε με τις πρωτοτυπίες του. • Δημιουργεί το Άρμα Θέσπιδος, ένα μικρό θίασο με τον οποίο περιοδεύει στα χωριά της Αττικής.
  • 12. Τραγικότητα • Σύγκρουση των ηρώων με τη Μοίρα, τη θεία δίκη αλλά και με τους ανθρώπους ακόμα και με τον εαυτό τους. • Εκδήλωση ηθικού μεγαλείου, αγώνας για ηθικές αξίες. • Μετάβαση από την άγνοια στη γνώση. • Περιπλοκή σε αντιφατικές καταστάσεις, τρομερά διλήμματα και αδιέξοδα. • Η τραγική σύγκρουση οδηγεί στην ηθική ελευθερία.
  • 14. Ορισμός της τραγωδίας από τον Αριστοτέλη • O Aριστοτέλης, στο έργο του Περὶ Ποιητικῆς (VI, 1449 β), δίνει τον εξής ορισμό για την τραγωδία: • «Ἔστιν οὖν τραγῳδία μίμησις πράξεως σπουδαίας καὶ τελείας, μέγεθος ἐχούσης, ἡδυσμένῳ λόγῳ, χωρὶς ἑκάστῳ τῶν εἰδῶν ἐν τοῖς μορίοις, δρώντων καὶ οὐ δι' ἀπαγγελίας, δι' ἐλέου καὶ φόβου περαίνουσα τὴν τῶν τοιούτων παθημάτων κάθαρσιν».
  • 15. Ορισμός της τραγωδίας από τον Αριστοτέλη • Είναι λοιπόν η τραγωδία: • Ελεύθερη αναπαράσταση της πραγματικότητας. • Με αρχή, μέση και τέλος και συγκεκριμένη έκταση. • Με λόγο που έχει ρυθμό, αρμονία και μελωδία. • Με δράση και μίμηση των ηρώων. • Με σκοπό την κάθαρση μέσα από τον έλεο και τον φόβο.
  • 16.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. Μηχανήματα Αρχαίου Θεάτρου • Εκκύκλημα • Μηχανή ή Αιώρημα • Κλίμακες του Χάρωνα • Περίακτοι
  • 26. ΔΡΑΜΑΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ • Συνδέονται με την Αρχαία Αθήνα και το θέατρο του Διονύσου. • Οι Αθηναίοι ποιητές παρουσίαζαν τα νέα τους έργα. • Οι παραστάσεις είχαν αγωνιστικό χαρακτήρα. • Ο χρόνος διεξαγωγής των αγώνων ήταν η άνοιξη επειδή η άνοιξη συνδεόταν με τον οργιαστικό χαρακτήρα της λατρείας του θεού, την περίοδο εκείνη οι γεωργικές εργασίες ήταν περιορισμένες και υπήρχε πολυπληθής παρουσία ξένων και συμμάχων στην Αθήνα.
  • 27. ΔΡΑΜΑΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ • Επιμέλεια: άρχων-βασιλεύς: διάλεγε τα έργα, τους ηθοποιούς και του χορηγούς. • Χορηγοί: χρηματοδότηση της προετοιμασίας του χορού. • Κριτές: ήταν δέκα και εκλέγονταν με κλήρο από κατάλογο Αθηναίων πολιτών. • Βραβείο: στεφάνι κισσού για τον ποιητή και τον χορηγό • Διδασκαλίες: πλάκες όπου χαράζονταν τα ονόματα ποιητών , χορηγών και πρωταγωνιστών.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 32. Το ιστορικό πλαίσιο • Στην Αθήνα το 412 π.Χ., τη χρονιά που παίχτηκε η Eλένη, η κατάσταση ήταν πολύ δύσκολη. Από το 431 π.Χ. η πόλη βρισκόταν σε πόλεμο με τη Σπάρτη, το γνωστόΠελοποννησιακό πόλεμο, με μικρά διαστήματα ειρήνης. H μεγάλη στρατιά, που είχε στείλει στη Σικελία, είχε καταστραφεί το 413 π.X. και πολλοί Αθηναίοι στρατιώτες είχαν σκοτωθεί ή αιχμαλωτιστεί. Ο εμπνευστής της εκστρατείας, ο Αλκιβιάδης, κατηγορούμενος για ιεροσυλία, είχε καταφύγει στους Σπαρτιάτες και τους είχε συμβουλέψει να καταλάβουν τη Δεκέλεια στην Αττική. Οι Σπαρτιάτες πράγματι οχύρωσαν τη Δεκέλεια, με αποτέλεσμα οι Αθηναίοι να ζουν υπό διαρκή απειλή. Tο μέλλον φαινόταν δυσοίωνο.
  • 33. Το πνευματικό κλίμα • Οι παλιές αξίες είχαν κλονιστεί και σ’ αυτό δεν είχε συντελέσει μόνο ο μακροχρόνιος Πελοποννησιακός πόλεμος αλλά και το πνευματικό κίνημα των σοφιστών. Οι σοφιστές, άνθρωποι σοφοί με πρωτότυπη σκέψη, είχαν συρρεύσει από παντού στην Αθήνα, το πνευματικό κέντρο της εποχής αυτής· με τη διδασκαλία τους είχαν αμφισβητήσει τις παραδοσιακές αξίες.