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When Digital Meets Analog
        FLE
          Flexibles Modellieren mit moodle




    Lernen heisst,
    ein eigenes Bild
    erschaffen
Pädagogische Hochschule Thurgau
Kaufmännisches Bildungszentrum Zug
Vorteile
Aktive Konstruktion von Wissen mit allen Sinnen
(Bild, Sprache, Handlung) gleichzeitig (Flow)

Fördert Kooperation und tiefes Verständnis

Lehrende erkennen sofort, welche Vorstellungen
(sprachlich und nichtsprachlich) sich die Lernenden
machen und ob der Lernstoff verstanden wurde.

FLEMO - Eine Möglichkeit, gute Ausgangsvoraus-
setzungen für LernCoaching zu schaffen.

„From the Sage on the Stage to the Guide
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Alles klar?
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        moodle oder mahara

Lernfilme erstellen und im LMS/E-Portfolio integrieren

FLEMO-Produkt evaluieren mittels Peer Assessment,
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FLEMO-Bilder/Filme in den Prüfungsfragen

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...

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Max Woodtli, MA ODE
Dozent für Berufspädagogik, Hochschuldidaktik und IKT
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Tel. +41 41 760 62 61
Fax +41 41 760 62 01

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  • 1. When Digital Meets Analog FLE Flexibles Modellieren mit moodle Lernen heisst, ein eigenes Bild erschaffen
  • 4. Vorteile Aktive Konstruktion von Wissen mit allen Sinnen (Bild, Sprache, Handlung) gleichzeitig (Flow) Fördert Kooperation und tiefes Verständnis Lehrende erkennen sofort, welche Vorstellungen (sprachlich und nichtsprachlich) sich die Lernenden machen und ob der Lernstoff verstanden wurde. FLEMO - Eine Möglichkeit, gute Ausgangsvoraus- setzungen für LernCoaching zu schaffen. „From the Sage on the Stage to the Guide on the Side.“
  • 6.
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  • 34. Weitere Infos klick metakommunikation / eLearn.ch / PHTG Max Woodtli, MA ODE Dozent für Berufspädagogik, Hochschuldidaktik und IKT Weinbergstrasse 13 CH-6300 Zug Tel. +41 41 760 62 61 Fax +41 41 760 62 01 E-Mail: m.woodtli@klick.ch / klick@klick.ch Web: www.klick.ch / www.elearn.ch / www.blendedcoaching.ch Blog: www.elearn.ch/blog Lernplattform: moodle2.elearn.ch