SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
Εισηγήτρια
σεμιναρίου




  Λυμπεροπούλου
Ελένη

Ψυχολόγος­Ειδ.
Παιδαγωγός
                              Προβλήματα
συμπεριφοράς
στην

 Διευθύντρια
ikid
Χαϊδαρίου
                                        προσχολική

                                    και
σχολική
ηλικία.

                                  Τί
μπορείτε
να
κάνετε...
Γονεϊκός
ρόλος:

πλήθος
συμπεριφορών

που
προβληματίζουν

Παιδί:
•

μεγαλώνει
•

αλλάζει

Εντάσεις:
•

συχνές
•

έντονες

•

καθημερινές
Χαρακτηριστικά

ανεπιθύμητης

συμπεριφοράς:

έλλειψη
συνεργατικής

διάθεσης

αρνητισμός







































αντιδραστικότητα
Χαρακτηριστικά
 ανησυχητικής
συµπεριφοράς:

προϋπάρχουσες
 ανεπιθύµητες
 συµπεριφορές
       +
προσθήκη νέων
 ανεπιθύµητων
συµπεριφορών
Προσχολική ηλικία
Ανησυχητικές
συµπεριφορές:

άρνηση για συµµόρφωση µε
κανόνες και οδηγίες

τάσεις προκλητικότητας και
αντιδραστικότητας

έντονη ευερεθιστότητα

εκδήλωση αρνητικών
συναισθηµάτων

περιορισµένη ικανότητα στην
έκφραση συναισθηµάτων
Σχολική ηλικία
Ανησυχητικές
συµπεριφορές:

αδυναµία για δηµιουργία και
διατήρηση διαπροσωπικών
σχέσεων

εκδήλωση έντονης
επιθετικότητας σε
ανθρώπους και ζώα

χρήση εχθρικού λεξιλογίου

χαµηλή ή διογκωµένη
αυτοπεποίθηση

εµπλοκή σε µικροκλοπές
συχνή χρήση ψεµάτων
Παιδιά
με
ανησυχητικές

συμπεριφορές:

ανομοιογενής
ομάδα


Ανησυχητικές

συμπεριφορές:
μεγάλο
φάσμα
Κάθε
παιδί
εκδηλώνει
με

διαφορετικό



τρόπο,

βαθμό,
ένταση,
συχνότητα,



τη
συμπεριφορά
του
Κάθε
παιδί
ανταποκρίνεται



με
διαφορετικό
τρόπο,
σε
διαφορετικό
χρόνο
στη
θεραπευτική
παρέμβαση.
Μη
έγκαιρη

αντιμετώπιση
των

ανησυχητικών

συμπεριφορών
του

παιδιού:


χαμηλές
εκπαιδευτικές

επιδόσεις
και
δυσκολίες
στη

μάθηση

υψηλά
ποσοστά
σχολικής

αποτυχίας

φτωχές
κοινωνικές
σχέσεις

υψηλά
ποσοστά

συναισθηματικών
δυσκολιών
Πώς
να
χτίσω
μια
καλή
σχέση
με
το
παιδί
μου;

Σεβαστείτε
και
εκτιμήστε
τις
απόψεις
των
παιδιών
σας

Συμμετάσχετε
στις
δραστηριότητες
και

ακολουθείστε
τα
ενδιαφέροντα
των
παιδιών
σας

Ενθαρρύνετε
τα
παιδιά
σας
Εκφράστε
τα
συναισθήματά
σας
προς
τα
παιδιά
σας
Σταθεροποιείστε
τις
γονικές
πρακτικές
σας
Οριοθετείτε
τις
συμπεριφορές
των
παιδιών
σας
Αποφύγετε
αυστηρές
τιμωρίες
και
σκληρές
πρακτικές
τιμωρίας
Εισηγήτρια
σεμιναρίου




  Λυμπεροπούλου
Ελένη

Ψυχολόγος­Ειδ.
Παιδαγωγός
 Διευθύντρια
ikid
Χαϊδαρίου
                              Ευχαριστούμε

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεται
σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεταισχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεται
σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεταιΥπουργείο Παιδείας
 
Παιδιά με διάσπαση προσοχής - υπερκινητικότητα
Παιδιά με διάσπαση προσοχής - υπερκινητικότηταΠαιδιά με διάσπαση προσοχής - υπερκινητικότητα
Παιδιά με διάσπαση προσοχής - υπερκινητικότηταEleni Georgiopoulou
 
Προβλήματα Συμπεριφοράς Προσχολικής Ηλικίας
Προβλήματα Συμπεριφοράς  Προσχολικής ΗλικίαςΠροβλήματα Συμπεριφοράς  Προσχολικής Ηλικίας
Προβλήματα Συμπεριφοράς Προσχολικής ΗλικίαςDimitris Agorastos
 
ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣGeorge Tsallas
 
ΔΕΣ: 1η παιδαγωγική ενημέρωση
ΔΕΣ: 1η παιδαγωγική ενημέρωσηΔΕΣ: 1η παιδαγωγική ενημέρωση
ΔΕΣ: 1η παιδαγωγική ενημέρωσηDeschool
 
Παράγοντες που επηρεάζουν τους μαθητές
Παράγοντες που επηρεάζουν τους μαθητέςΠαράγοντες που επηρεάζουν τους μαθητές
Παράγοντες που επηρεάζουν τους μαθητέςΝικόλαος Κατσίκιας
 
μελέτη περίπτωσης
μελέτη περίπτωσηςμελέτη περίπτωσης
μελέτη περίπτωσηςEleni Kazara
 
ψυχοκοινωνικές διαφορές εφήβων
ψυχοκοινωνικές διαφορές εφήβωνψυχοκοινωνικές διαφορές εφήβων
ψυχοκοινωνικές διαφορές εφήβωνnatasha tsoleridou
 
Μαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές Διαστάσεις
Μαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές ΔιαστάσειςΜαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές Διαστάσεις
Μαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές ΔιαστάσειςDimitris Agorastos
 
Tροποποίηση συμπεριφοράς/διαχείριση προβλημάτων τάξης
Tροποποίηση συμπεριφοράς/διαχείριση προβλημάτων τάξηςTροποποίηση συμπεριφοράς/διαχείριση προβλημάτων τάξης
Tροποποίηση συμπεριφοράς/διαχείριση προβλημάτων τάξηςEleni Kazara
 
κοινωνικη απομωνοση
κοινωνικη απομωνοσηκοινωνικη απομωνοση
κοινωνικη απομωνοσηfotist
 
Oμαδες Γονεων ADHD Hellas
Oμαδες Γονεων ADHD HellasOμαδες Γονεων ADHD Hellas
Oμαδες Γονεων ADHD HellasEva Skanavi
 

La actualidad más candente (19)

Σ. Γρόσδος, ΔΕΠΥ
Σ. Γρόσδος, ΔΕΠΥΣ. Γρόσδος, ΔΕΠΥ
Σ. Γρόσδος, ΔΕΠΥ
 
σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεται
σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεταισχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεται
σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεται
 
Παιδιά με διάσπαση προσοχής - υπερκινητικότητα
Παιδιά με διάσπαση προσοχής - υπερκινητικότηταΠαιδιά με διάσπαση προσοχής - υπερκινητικότητα
Παιδιά με διάσπαση προσοχής - υπερκινητικότητα
 
Προβλήματα Συμπεριφοράς Προσχολικής Ηλικίας
Προβλήματα Συμπεριφοράς  Προσχολικής ΗλικίαςΠροβλήματα Συμπεριφοράς  Προσχολικής Ηλικίας
Προβλήματα Συμπεριφοράς Προσχολικής Ηλικίας
 
ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
 
μαθησιακεσ δυσκολιεσ
μαθησιακεσ δυσκολιεσμαθησιακεσ δυσκολιεσ
μαθησιακεσ δυσκολιεσ
 
δεπυ
δεπυδεπυ
δεπυ
 
ΔΕΣ: 1η παιδαγωγική ενημέρωση
ΔΕΣ: 1η παιδαγωγική ενημέρωσηΔΕΣ: 1η παιδαγωγική ενημέρωση
ΔΕΣ: 1η παιδαγωγική ενημέρωση
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΧΡΑΝΙΩΤΗ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΧΡΑΝΙΩΤΗΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΧΡΑΝΙΩΤΗ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΧΡΑΝΙΩΤΗ
 
Efivia
EfiviaEfivia
Efivia
 
Παράγοντες που επηρεάζουν τους μαθητές
Παράγοντες που επηρεάζουν τους μαθητέςΠαράγοντες που επηρεάζουν τους μαθητές
Παράγοντες που επηρεάζουν τους μαθητές
 
μελέτη περίπτωσης
μελέτη περίπτωσηςμελέτη περίπτωσης
μελέτη περίπτωσης
 
ψυχοκοινωνικές διαφορές εφήβων
ψυχοκοινωνικές διαφορές εφήβωνψυχοκοινωνικές διαφορές εφήβων
ψυχοκοινωνικές διαφορές εφήβων
 
Μαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές Διαστάσεις
Μαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές ΔιαστάσειςΜαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές Διαστάσεις
Μαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές Διαστάσεις
 
Adhd
AdhdAdhd
Adhd
 
Tροποποίηση συμπεριφοράς/διαχείριση προβλημάτων τάξης
Tροποποίηση συμπεριφοράς/διαχείριση προβλημάτων τάξηςTροποποίηση συμπεριφοράς/διαχείριση προβλημάτων τάξης
Tροποποίηση συμπεριφοράς/διαχείριση προβλημάτων τάξης
 
κοινωνικη απομωνοση
κοινωνικη απομωνοσηκοινωνικη απομωνοση
κοινωνικη απομωνοση
 
Oμαδες Γονεων ADHD Hellas
Oμαδες Γονεων ADHD HellasOμαδες Γονεων ADHD Hellas
Oμαδες Γονεων ADHD Hellas
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΤΣΙΦΗ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΤΣΙΦΗΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΤΣΙΦΗ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΤΣΙΦΗ
 

Destacado

Μοντέλο επεξεργασίας πληροφοριών
Μοντέλο επεξεργασίας πληροφοριώνΜοντέλο επεξεργασίας πληροφοριών
Μοντέλο επεξεργασίας πληροφοριώνSmaragda Papadopoulou
 
Piaget.Vygotsky
Piaget.VygotskyPiaget.Vygotsky
Piaget.VygotskyStergios
 
ΒΟΣΝΙΑΔΟΥ ΘΕΩΡΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
ΒΟΣΝΙΑΔΟΥ ΘΕΩΡΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣΒΟΣΝΙΑΔΟΥ ΘΕΩΡΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
ΒΟΣΝΙΑΔΟΥ ΘΕΩΡΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣXyla Eleni
 
Οριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την Εφηβεία
Οριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την ΕφηβείαΟριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την Εφηβεία
Οριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την ΕφηβείαDimitris Agorastos
 
σημειωσεισ ψυχολογιασ
σημειωσεισ ψυχολογιασσημειωσεισ ψυχολογιασ
σημειωσεισ ψυχολογιασschool
 
θεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησηςθεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησηςdimitramp
 
B.F Skinner
B.F SkinnerB.F Skinner
B.F Skinnerjoteeapi
 
Learning Theories, Piaget And Vygotsky
Learning Theories, Piaget And VygotskyLearning Theories, Piaget And Vygotsky
Learning Theories, Piaget And VygotskyStergios
 
Κοινωνικός Κονστρουκτιβισμός - Η θεωρία του L. Vygotsky
Κοινωνικός Κονστρουκτιβισμός  - Η θεωρία του L. VygotskyΚοινωνικός Κονστρουκτιβισμός  - Η θεωρία του L. Vygotsky
Κοινωνικός Κονστρουκτιβισμός - Η θεωρία του L. VygotskySmaragda Papadopoulou
 
Zan πιαζε
Zan  πιαζεZan  πιαζε
Zan πιαζεanniaa
 
Jean piaget katerina biliri
Jean piaget katerina biliriJean piaget katerina biliri
Jean piaget katerina biliriKaterina Biliri
 
Από το Συμπεριφορισμό στις Κοινωνικογνωστικές Θεωρίες Μάθησης
Από το Συμπεριφορισμό στις Κοινωνικογνωστικές Θεωρίες ΜάθησηςΑπό το Συμπεριφορισμό στις Κοινωνικογνωστικές Θεωρίες Μάθησης
Από το Συμπεριφορισμό στις Κοινωνικογνωστικές Θεωρίες ΜάθησηςSmaragda Papadopoulou
 
1. Θωρίες Μάθησης Συμπεριφορισμού
1. Θωρίες Μάθησης Συμπεριφορισμού1. Θωρίες Μάθησης Συμπεριφορισμού
1. Θωρίες Μάθησης ΣυμπεριφορισμούVasilis Drimtzias
 
Θεωρίες Μάθησης
Θεωρίες ΜάθησηςΘεωρίες Μάθησης
Θεωρίες ΜάθησηςStergios
 
Η Ανακαλυτπική Θεωρία Μάθησης του J. Bruner
Η Ανακαλυτπική Θεωρία Μάθησης του J. BrunerΗ Ανακαλυτπική Θεωρία Μάθησης του J. Bruner
Η Ανακαλυτπική Θεωρία Μάθησης του J. BrunerSmaragda Papadopoulou
 
5. Ψυχαναλυτική θεωρία
5. Ψυχαναλυτική θεωρία5. Ψυχαναλυτική θεωρία
5. Ψυχαναλυτική θεωρίαlykkarea
 
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά)
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά) δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά)
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά) lykkarea
 
2. Η έννοια του εαυτού
2. Η έννοια του εαυτού2. Η έννοια του εαυτού
2. Η έννοια του εαυτούlykkarea
 
Θεωρίες Μάθησης
Θεωρίες ΜάθησηςΘεωρίες Μάθησης
Θεωρίες ΜάθησηςElena Elliniadou
 

Destacado (20)

Μοντέλο επεξεργασίας πληροφοριών
Μοντέλο επεξεργασίας πληροφοριώνΜοντέλο επεξεργασίας πληροφοριών
Μοντέλο επεξεργασίας πληροφοριών
 
Piaget.Vygotsky
Piaget.VygotskyPiaget.Vygotsky
Piaget.Vygotsky
 
ΒΟΣΝΙΑΔΟΥ ΘΕΩΡΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
ΒΟΣΝΙΑΔΟΥ ΘΕΩΡΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣΒΟΣΝΙΑΔΟΥ ΘΕΩΡΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
ΒΟΣΝΙΑΔΟΥ ΘΕΩΡΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
 
Οριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την Εφηβεία
Οριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την ΕφηβείαΟριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την Εφηβεία
Οριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την Εφηβεία
 
σημειωσεισ ψυχολογιασ
σημειωσεισ ψυχολογιασσημειωσεισ ψυχολογιασ
σημειωσεισ ψυχολογιασ
 
θεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησηςθεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησης
 
B.F Skinner
B.F SkinnerB.F Skinner
B.F Skinner
 
Learning Theories, Piaget And Vygotsky
Learning Theories, Piaget And VygotskyLearning Theories, Piaget And Vygotsky
Learning Theories, Piaget And Vygotsky
 
Κοινωνικός Κονστρουκτιβισμός - Η θεωρία του L. Vygotsky
Κοινωνικός Κονστρουκτιβισμός  - Η θεωρία του L. VygotskyΚοινωνικός Κονστρουκτιβισμός  - Η θεωρία του L. Vygotsky
Κοινωνικός Κονστρουκτιβισμός - Η θεωρία του L. Vygotsky
 
Zan πιαζε
Zan  πιαζεZan  πιαζε
Zan πιαζε
 
Jean piaget katerina biliri
Jean piaget katerina biliriJean piaget katerina biliri
Jean piaget katerina biliri
 
Piaget
PiagetPiaget
Piaget
 
Από το Συμπεριφορισμό στις Κοινωνικογνωστικές Θεωρίες Μάθησης
Από το Συμπεριφορισμό στις Κοινωνικογνωστικές Θεωρίες ΜάθησηςΑπό το Συμπεριφορισμό στις Κοινωνικογνωστικές Θεωρίες Μάθησης
Από το Συμπεριφορισμό στις Κοινωνικογνωστικές Θεωρίες Μάθησης
 
1. Θωρίες Μάθησης Συμπεριφορισμού
1. Θωρίες Μάθησης Συμπεριφορισμού1. Θωρίες Μάθησης Συμπεριφορισμού
1. Θωρίες Μάθησης Συμπεριφορισμού
 
Θεωρίες Μάθησης
Θεωρίες ΜάθησηςΘεωρίες Μάθησης
Θεωρίες Μάθησης
 
Η Ανακαλυτπική Θεωρία Μάθησης του J. Bruner
Η Ανακαλυτπική Θεωρία Μάθησης του J. BrunerΗ Ανακαλυτπική Θεωρία Μάθησης του J. Bruner
Η Ανακαλυτπική Θεωρία Μάθησης του J. Bruner
 
5. Ψυχαναλυτική θεωρία
5. Ψυχαναλυτική θεωρία5. Ψυχαναλυτική θεωρία
5. Ψυχαναλυτική θεωρία
 
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά)
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά) δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά)
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά)
 
2. Η έννοια του εαυτού
2. Η έννοια του εαυτού2. Η έννοια του εαυτού
2. Η έννοια του εαυτού
 
Θεωρίες Μάθησης
Θεωρίες ΜάθησηςΘεωρίες Μάθησης
Θεωρίες Μάθησης
 

Similar a Προβλήματα συμπεριφοράς στην προσχολική και σχολική ηλικία.

εφηβεία και χρήση
εφηβεία και χρήσηεφηβεία και χρήση
εφηβεία και χρήσηgeorbal
 
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗazygouri
 
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗazygouri
 
ΠΑΙΔΙΚΗ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ
ΠΑΙΔΙΚΗ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣΠΑΙΔΙΚΗ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ
ΠΑΙΔΙΚΗ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣSOFIA S. GIANNOGONA
 
Μεταβαση από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό
Μεταβαση από το νηπιαγωγείο στο ΔημοτικόΜεταβαση από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό
Μεταβαση από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό2dhmgal
 
παιδι οικογενεια-σχολειο[1]
παιδι οικογενεια-σχολειο[1]παιδι οικογενεια-σχολειο[1]
παιδι οικογενεια-σχολειο[1]aggelkosmas
 
Early school leaving
Early school leavingEarly school leaving
Early school leaving1gymagvarvar
 
σχολικός εκφοβισμός και συμμορίες ανηλίκων
σχολικός εκφοβισμός και συμμορίες ανηλίκωνσχολικός εκφοβισμός και συμμορίες ανηλίκων
σχολικός εκφοβισμός και συμμορίες ανηλίκωνGeorge Diamandis
 
Σχολικός εκφοβισμός και συμμορίες ανηλίκων
Σχολικός εκφοβισμός και συμμορίες ανηλίκωνΣχολικός εκφοβισμός και συμμορίες ανηλίκων
Σχολικός εκφοβισμός και συμμορίες ανηλίκωνGeorge Diamandis
 
4h ergasia tpe liosi karai 1092459-1092434 paraskeyi 13-15
4h ergasia tpe liosi karai 1092459-1092434 paraskeyi 13-154h ergasia tpe liosi karai 1092459-1092434 paraskeyi 13-15
4h ergasia tpe liosi karai 1092459-1092434 paraskeyi 13-15Tzortzina
 
Εισαγωγή στη ΓΣΘ παιδιών και εφήβων.pdf
Εισαγωγή στη ΓΣΘ παιδιών και εφήβων.pdfΕισαγωγή στη ΓΣΘ παιδιών και εφήβων.pdf
Εισαγωγή στη ΓΣΘ παιδιών και εφήβων.pdfttsirigotis
 
μιχαλης
μιχαλης  μιχαλης
μιχαλης D K
 
Ppt δράσης για την ενδοσχολικη βια
Ppt δράσης για την ενδοσχολικη βιαPpt δράσης για την ενδοσχολικη βια
Ppt δράσης για την ενδοσχολικη βιαepi08
 
omep_upload
omep_uploadomep_upload
omep_uploadohshiee
 
ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣprotagoras74
 
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...mary pap
 
Kakopoihmena paidia
Kakopoihmena paidia Kakopoihmena paidia
Kakopoihmena paidia hamomilaki .
 
ΘΕΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΘΕΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟΘΕΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΘΕΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟantonistsiv
 
Verbal abuse final
Verbal abuse finalVerbal abuse final
Verbal abuse finalfotist
 

Similar a Προβλήματα συμπεριφοράς στην προσχολική και σχολική ηλικία. (20)

εφηβεία και χρήση
εφηβεία και χρήσηεφηβεία και χρήση
εφηβεία και χρήση
 
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
 
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
 
ΠΑΙΔΙΚΗ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ
ΠΑΙΔΙΚΗ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣΠΑΙΔΙΚΗ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ
ΠΑΙΔΙΚΗ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ
 
Μεταβαση από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό
Μεταβαση από το νηπιαγωγείο στο ΔημοτικόΜεταβαση από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό
Μεταβαση από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό
 
παιδι οικογενεια-σχολειο[1]
παιδι οικογενεια-σχολειο[1]παιδι οικογενεια-σχολειο[1]
παιδι οικογενεια-σχολειο[1]
 
Early school leaving
Early school leavingEarly school leaving
Early school leaving
 
σχολικός εκφοβισμός και συμμορίες ανηλίκων
σχολικός εκφοβισμός και συμμορίες ανηλίκωνσχολικός εκφοβισμός και συμμορίες ανηλίκων
σχολικός εκφοβισμός και συμμορίες ανηλίκων
 
Σχολικός εκφοβισμός και συμμορίες ανηλίκων
Σχολικός εκφοβισμός και συμμορίες ανηλίκωνΣχολικός εκφοβισμός και συμμορίες ανηλίκων
Σχολικός εκφοβισμός και συμμορίες ανηλίκων
 
4h ergasia tpe liosi karai 1092459-1092434 paraskeyi 13-15
4h ergasia tpe liosi karai 1092459-1092434 paraskeyi 13-154h ergasia tpe liosi karai 1092459-1092434 paraskeyi 13-15
4h ergasia tpe liosi karai 1092459-1092434 paraskeyi 13-15
 
Εισαγωγή στη ΓΣΘ παιδιών και εφήβων.pdf
Εισαγωγή στη ΓΣΘ παιδιών και εφήβων.pdfΕισαγωγή στη ΓΣΘ παιδιών και εφήβων.pdf
Εισαγωγή στη ΓΣΘ παιδιών και εφήβων.pdf
 
μιχαλης
μιχαλης  μιχαλης
μιχαλης
 
Diaxeirisi kriseon sx_taksi
Diaxeirisi kriseon sx_taksiDiaxeirisi kriseon sx_taksi
Diaxeirisi kriseon sx_taksi
 
Ppt δράσης για την ενδοσχολικη βια
Ppt δράσης για την ενδοσχολικη βιαPpt δράσης για την ενδοσχολικη βια
Ppt δράσης για την ενδοσχολικη βια
 
omep_upload
omep_uploadomep_upload
omep_upload
 
ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
 
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...
 
Kakopoihmena paidia
Kakopoihmena paidia Kakopoihmena paidia
Kakopoihmena paidia
 
ΘΕΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΘΕΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟΘΕΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΘΕΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
 
Verbal abuse final
Verbal abuse finalVerbal abuse final
Verbal abuse final
 

Προβλήματα συμπεριφοράς στην προσχολική και σχολική ηλικία.

Notas del editor

  1. \n
  2. \n
  3. \n
  4. \n
  5. \n
  6. \n
  7. \n
  8. \n
  9. \n
  10. \n
  11. \n
  12. \n
  13. \n
  14. \n
  15. \n
  16. \n
  17. \n
  18. \n
  19. \n
  20. \n
  21. \n
  22. \n
  23. \n
  24. \n
  25. \n
  26. \n
  27. \n
  28. \n