Perfect-Result-Oriented Strategy of Thinking and Operating gets more and more popularity among directors and managers in tech, consulting, engineering, marketing, IT organizations.

1. Дмитрий Зубенко
+7 905 288 6395
info@i-novator.com
Эффективные решения
– это PROSTO!

2. Дмитрий Зубенко
Кандидат химических наук.
Руководитель ряда научно-
исследовательских проектов
(Россия, Франция).
Директор по развитию бизнеса.
Опыт в медицинской,
строительной сфере и IT.
Проведение корпоративных семинаров по темам:
• Эффективные решения - это PROSTO (basic, 6 часов);
• Генерация новых идей - PROSTO (advanced, 12 часов);
Целевая аудитория:
Руководители и специалисты технологических, инженерных, консалтинговых,
маркетинговых, IT-компаний.
В программе семинара:
• Знакомство с аудиторией. Участие руководителя в планировании тактики и стратегии
компании. Влияние принимаемых решений на дальнейшее развитие и капитализацию.
Новые идеи - необходимы или нет? Кто и как генерирует идеи в коллективе? Кто и как
их реализовывает? Как увеличить эффективность этого процесса?
• Методы генерации идей и решений для конкретных задач. Групповые методики,
индивидуальные методики. Общая информация, тренировка на закрепление.
• Работа с идеями в области, актуальной для участников конкретного семинара.
Оптимальные для данной области методики, рассмотрение кейса на время.
• Методика Perfect-Result-Oriented Strategy of Thinking and Operating. Нацеленность
на идеальный результат - что это дает? Примеры и кейсы.
• Практические вопросы аудитории и совместный поиск решений.
• Advanced. Генерация эффективных идей и решений в условиях неопределенности.
Экспертиза эффективности. Как организовать реализацию идей в компании и
ориентированность сотрудников на самостоятельный поиск и выполнение
эффективных решений? Деловая игра.
• Advanced. Интеллектуальная собственность компании и обучение сотрудников
новым технологиям. Как обезопасить компанию от потерь?
Возможна разработка корпоративных тренингов по «Idea Management»
в соответствии с Вашими требованиями и задачами.

3. Сложность жизненных ситуаций растет.
Выпускники вузов, менеджеры и даже
многие руководители НЕ УМЕЮТ:
 Вырабатывать правильные
(эффективные) решения
 Принимать правильные
(эффективные) решения
 Оценивать качество
(эффективность) решений
Сегодня учат знаниям, а не умению находить эффективные решения.
Более того, отсутствуют критерии правильного решения!

4. «Метод кейсов»: дается ситуация и затем
обсуждается (гарвардская школа)
Сильные стороны: ситуации близкие к реальным,
тренировка вырабатывания решения.
Слабые стороны: тренируются в работе методом проб
и ошибок.
 Нет критериев поиска правильных решений
 Нет критериев оценки правильности
 Тренируют использовать метод проб и ошибок
 Велики затраты на изучение кейсов
 Велики затраты на создание кейсов
«Способный плавать - выплывет»: сразу
реальная задача (российская школа)
Сильные стороны: максимальная мотивация,
реальные задачи.
Слабые стороны: Очень велика вероятность ошибки,
а цена ее высока, в связи с чем пробуются в основном
лишь очевидные или примитивные варианты решения.
• Нет критериев поиска правильных решений
• Нет критериев оценки правильности
• Тренируют использовать метод проб и ошибок
• Велика цена ошибки
• Велика вероятность ошибки

5.  Сформулировать «идеальный результат».
 Определить ключевую проблему.
 Определить оперативную зону задачи.
 Преобразовать ситуацию в решение по алгоритму.
 Проверить и применить наиболее удобный из
ограниченного числа полученных вариантов решения.
ПРОЦЕСС РЕШЕНИЕСИТУАЦИЯ
Точно
очерченное
решение

6. Пример кейса: производство
гидростеклоизола
Проблемы:
• Большие потери энергии
• Большие габариты сушилки
• Лента часто не просыхает (брак)
• Требуется увеличить мощность
сушилки, чтобы сушить быстрее
Ситуация: появился спрос на новую
продукцию (рубероид). Надо увеличить
объем производства. Сушилка
ограничивает производительность и
нет места для установки новой.
Инвестиции в расширение/модернизацию производства не обоснованы.

7. Решение: сушить в расплаве соли.
Результат:
• Габариты существенно уменьшились.
• Лента высыхает полностью.
• Энергозатраты снижены более чем в 5 раз.
• Увеличения мощности не требуется.
Затраты на «вычисление решения»:
менее 8 часов работы специалиста.
Результат: инвестиции в производство были
признаны обоснованными и технология
была успешно внедрена.
Пример кейса: производство
гидростеклоизола

8.  Существует технология получения сильных и
эффективных решений.
 Экономия при создании сильного решения существенно
выше стоимости семинара.
 Обучение сотрудников компании умению находить и
реализовывать сильные идеи дает заметный прирост в
капитализации и прибыли.