SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Een protocol voor de klassenweblog
Een weblogprotocol
Voor het gebruik van de weblog moeten een aantal regels en
afspraken gemaakt worden. Dit zou je in overleg met je
leerlingen kunnen doen. Een stukje "internetopvoeding"...
Deze regels en afspraken dienen er voor dat het geen
"zooitje" wordt op de weblog.
Een weblog is per slot van rekening geen "chatbox".
Regels en afspraken
Een "weblogprotocol" zou de volgende regels en afspraken
kunnen bevatten:
• Gebruik op de weblog alléén je
voornaam.
• Zet NOOIT je telefoonnummer, je adres
of E-mailadres in jouw berichtje.
• Heb je toch per ongeluk je E-mailadres
in je "reactie" gezet, meldt dat dan
even aan de meester/juf. Hij/zij kan je
E-mailadres uit je reactie halen.
• Geef op een website met spelletjes of
wat voor website dan ook nooit je
naam of E-mailadres op.
• Niet schelden - geen rotopmerkingen
naar elkaar maken.
• Reageer vriendelijk en beschaafd op
berichten van je klasgenootjes.
• Misbruik wordt gestraft (IP-ban: je kunt
niet meer op de weblog komen!).
• Schrijf in je "reactie" altijd WAAROM je
iets mooi/niet mooi, leuk/niet leuk,
interessant/niet interessant vindt.
• Zit je in de weblogredactie dan ben je
verplicht om je inlognaam en
wachtwoord geheim te houden. Heb je
per ongeluk toch iemand je inlognaam
en wachtwoord verteld, zeg het dan
tegen de meester/juf. Hij/zij kan je dan
een nieuwe inlognaam of wachtwoord
geven.
•
En voor wat de verzorging van de teksten betreft:
• Controleer je berichtje - voor je het
plaatst - op spel- en typefouten.
• Weet je niet hoe je een woord schrijft?
Kijk dan in een woordenboek.
• Kijk of je zinnen kloppen. Hoofdletter
aan het begin van een zin? Punt aan
het eind van een zin. Namen met een
hoofdletter geschreven?
Veilig internetten
Een klassenweblog starten biedt meteen een mooie
aanleiding om het begrip 'Veilig internetten' aan de orde te
stellen.

Más contenido relacionado

Más de nadiawat

Aftrekken in stapjes
Aftrekken in stapjesAftrekken in stapjes
Aftrekken in stapjesnadiawat
 
Klassenfoto 2013
Klassenfoto 2013Klassenfoto 2013
Klassenfoto 2013nadiawat
 
Algemene informatie 2013 2014
Algemene informatie 2013 2014Algemene informatie 2013 2014
Algemene informatie 2013 2014nadiawat
 
Analyse cito rekenen gr.6
Analyse cito rekenen gr.6Analyse cito rekenen gr.6
Analyse cito rekenen gr.6nadiawat
 
Analyse cito gr.5
Analyse cito gr.5Analyse cito gr.5
Analyse cito gr.5nadiawat
 
Analyse cito rekenen
Analyse cito rekenenAnalyse cito rekenen
Analyse cito rekenennadiawat
 
2013061009371
20130610093712013061009371
2013061009371nadiawat
 
Thema 1 week_3
Thema 1 week_3Thema 1 week_3
Thema 1 week_3nadiawat
 
Thema 1 week_2
Thema 1 week_2Thema 1 week_2
Thema 1 week_2nadiawat
 
Thema 1 week_1
Thema 1 week_1Thema 1 week_1
Thema 1 week_1nadiawat
 
Vermenigvuldigen onder elkaar
Vermenigvuldigen onder elkaarVermenigvuldigen onder elkaar
Vermenigvuldigen onder elkaarnadiawat
 

Más de nadiawat (20)

Aftrekken in stapjes
Aftrekken in stapjesAftrekken in stapjes
Aftrekken in stapjes
 
Klassenfoto 2013
Klassenfoto 2013Klassenfoto 2013
Klassenfoto 2013
 
Jarig
JarigJarig
Jarig
 
Algemene informatie 2013 2014
Algemene informatie 2013 2014Algemene informatie 2013 2014
Algemene informatie 2013 2014
 
Analyse cito rekenen gr.6
Analyse cito rekenen gr.6Analyse cito rekenen gr.6
Analyse cito rekenen gr.6
 
Analyse cito gr.5
Analyse cito gr.5Analyse cito gr.5
Analyse cito gr.5
 
Analyse cito rekenen
Analyse cito rekenenAnalyse cito rekenen
Analyse cito rekenen
 
2013061009371
20130610093712013061009371
2013061009371
 
Wp 8
Wp 8Wp 8
Wp 8
 
Wp 6
Wp 6Wp 6
Wp 6
 
Wp 5
Wp 5Wp 5
Wp 5
 
Wp 4
Wp 4Wp 4
Wp 4
 
Wp 3
Wp 3Wp 3
Wp 3
 
Wp 2
Wp 2Wp 2
Wp 2
 
Wp 1
Wp 1Wp 1
Wp 1
 
Thema 1 week_3
Thema 1 week_3Thema 1 week_3
Thema 1 week_3
 
Thema 1 week_2
Thema 1 week_2Thema 1 week_2
Thema 1 week_2
 
Thema 1 week_1
Thema 1 week_1Thema 1 week_1
Thema 1 week_1
 
Wp 7
Wp 7Wp 7
Wp 7
 
Vermenigvuldigen onder elkaar
Vermenigvuldigen onder elkaarVermenigvuldigen onder elkaar
Vermenigvuldigen onder elkaar
 

Een protocol voor de klassenweblog

  • 1. Een protocol voor de klassenweblog Een weblogprotocol Voor het gebruik van de weblog moeten een aantal regels en afspraken gemaakt worden. Dit zou je in overleg met je leerlingen kunnen doen. Een stukje "internetopvoeding"... Deze regels en afspraken dienen er voor dat het geen "zooitje" wordt op de weblog. Een weblog is per slot van rekening geen "chatbox". Regels en afspraken Een "weblogprotocol" zou de volgende regels en afspraken kunnen bevatten: • Gebruik op de weblog alléén je voornaam. • Zet NOOIT je telefoonnummer, je adres of E-mailadres in jouw berichtje. • Heb je toch per ongeluk je E-mailadres in je "reactie" gezet, meldt dat dan even aan de meester/juf. Hij/zij kan je E-mailadres uit je reactie halen.
  • 2. • Geef op een website met spelletjes of wat voor website dan ook nooit je naam of E-mailadres op. • Niet schelden - geen rotopmerkingen naar elkaar maken. • Reageer vriendelijk en beschaafd op berichten van je klasgenootjes. • Misbruik wordt gestraft (IP-ban: je kunt niet meer op de weblog komen!). • Schrijf in je "reactie" altijd WAAROM je iets mooi/niet mooi, leuk/niet leuk, interessant/niet interessant vindt. • Zit je in de weblogredactie dan ben je verplicht om je inlognaam en wachtwoord geheim te houden. Heb je per ongeluk toch iemand je inlognaam en wachtwoord verteld, zeg het dan tegen de meester/juf. Hij/zij kan je dan een nieuwe inlognaam of wachtwoord geven.
  • 3. • En voor wat de verzorging van de teksten betreft: • Controleer je berichtje - voor je het plaatst - op spel- en typefouten. • Weet je niet hoe je een woord schrijft? Kijk dan in een woordenboek. • Kijk of je zinnen kloppen. Hoofdletter aan het begin van een zin? Punt aan het eind van een zin. Namen met een hoofdletter geschreven? Veilig internetten Een klassenweblog starten biedt meteen een mooie aanleiding om het begrip 'Veilig internetten' aan de orde te stellen.