SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Descargar para leer sin conexión
MALETES VIATGERES

   CICLE INICIAL
          CEIP FRAY LUIS DE LEÓN
            Sta. Coloma de Gramenet
                       Curs 2009-10
                            2009-
Objectius

• Potenciar   l’ús de la llengua catalana a partir de la lectura
de contes.

• Afavorir el procés lector de l’alumnat de cicle inicial.

• Implicar les famílies en l’acte de llegir.

• Treballar l’hàbit de respecte pel material.
Contingut de la maleta
 De tres a quatre llibres amb diferents
nivells de text, depenent del curs.

 Una llibreta viatgera per fer anotacions.

 Dues maletes per a cada curs,
diferenciades per colors.
CONTINGUT DE LA MALETA VIATGERA
CONTINGUT DE LA MALETA VIATGERA
Treball a desenvolupar per la
         CLIC del centre

• Tria dels llibres: contes populars, dites
  populars, endevinalles, amb molt suport
  visual...
• Adequació dels continguts dels llibres al
  nivell del curs.
• Presentació de les maletes per part de la
  CLIC al professorat de cicle inicial.
• Presentació de les maletes als nens i nenes
  de cicle inicial. Dinàmica de grup.
NORMES D’ÚS DE LA
       MALETA VIATGERA
• La maleta estarà al vostre abast quatre dies: arribarà a casa
  els dijous i ha de retornar a l’escola dilluns al matí.
• Del contingut de la maleta, l’alumnat ha de triar els llibres
  que vol llegir (un, dos o tots). Això dependrà de cada
  alumne/a.
• Seria molt positiu que els pares acompanyéssiu els vostres
  fills en l’acte de llegir.
• Els comentaris, resums o dibuixos a la llibreta són
  voluntaris. Podeu escriure tant pares com alumnes.
• Cal tenir cura de tot el material que s’inclou a la maleta.

                            Gràcies per la vostra col·laboració.
Carta als pares
                                      Sta. Coloma de Gramenet, 24 de novembre 2009
Benvolguts pares,

Us volem informar que els alumnes de primer i segon engegarem un projecte anomenat
    “Maletes viatgeres”. L’objectiu és potenciar l’ús de la llengua catalana a partir de
    la lectura de contes.

La maleta conté llibres de lectura adequats a cada nivell, així com una llibreta per
    fer anotacions i un full d’instruccions d’ús.

L’alumnat s’emportarà la maleta el dijous i l’haurà de retornar a l’escola el dilluns
     següent. Durant aquests dies, els alumnes llegiran el contingut de la maleta i
     podran escriure algun comentari o fer algun dibuix d’allò que més els ha agradat.
     Els pares podeu col·laborar en aquesta experiència ajudant els vostres fills i
     filles en la lectura i/o fent qualsevol anotació a la llibreta de forma lliure i
     voluntària.

Us demanem que insistiu als vostres fills i filles en la importància de tenir cura del
   material ja que aquest el farà servir tot l’alumnat del cicle.

Moltes gràcies per la vostra col·laboració.

Atentament,

                                                                 Les mestres de 1r i 2n
Llibreta
viatgera
Llibreta
viatgera
TAULA DE CONTROL
     A L’AULA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusaEl joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusa
Gloria Cid
 
Dictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2nDictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2n
Laia Lila
 
Tàpies per a petits (experiències infantils)
Tàpies per a petits (experiències infantils)Tàpies per a petits (experiències infantils)
Tàpies per a petits (experiències infantils)
home
 
Dossier técnicas plásticas en la educación infantil
Dossier técnicas plásticas en la educación infantilDossier técnicas plásticas en la educación infantil
Dossier técnicas plásticas en la educación infantil
Laura Garcinuño Velayos
 
Unitat didàctica de plàstica
Unitat didàctica de plàsticaUnitat didàctica de plàstica
Unitat didàctica de plàstica
magefra
 
Paraules Dolces
Paraules DolcesParaules Dolces
Paraules Dolces
Elodie G.
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
isajirafas
 
El nou curriculum d'educació infantil
El nou curriculum d'educació infantilEl nou curriculum d'educació infantil
El nou curriculum d'educació infantil
Lourdes_didactica
 
Exemple pi-educació -infantil
Exemple pi-educació -infantilExemple pi-educació -infantil
Exemple pi-educació -infantil
Carmina Hernandez
 
Cl llegenda st jordi
Cl llegenda st jordiCl llegenda st jordi
Cl llegenda st jordi
Laia Lila
 

La actualidad más candente (20)

Fitxes per l'inteligència
Fitxes per l'inteligènciaFitxes per l'inteligència
Fitxes per l'inteligència
 
Dinàmiques de cohesió
Dinàmiques de cohesió Dinàmiques de cohesió
Dinàmiques de cohesió
 
Eines per-treballar-el-llenguatge-oral
Eines per-treballar-el-llenguatge-oralEines per-treballar-el-llenguatge-oral
Eines per-treballar-el-llenguatge-oral
 
ELS MESOS DE L'ANY
ELS MESOS DE L'ANYELS MESOS DE L'ANY
ELS MESOS DE L'ANY
 
El joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusaEl joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusa
 
Dictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2nDictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2n
 
Fitxes per treballar la consciència fonològica
Fitxes per treballar la consciència fonològicaFitxes per treballar la consciència fonològica
Fitxes per treballar la consciència fonològica
 
Tàpies per a petits (experiències infantils)
Tàpies per a petits (experiències infantils)Tàpies per a petits (experiències infantils)
Tàpies per a petits (experiències infantils)
 
Tarjetas de sumas de policubos
Tarjetas de sumas de policubosTarjetas de sumas de policubos
Tarjetas de sumas de policubos
 
Normes d'ortografia pel cicle inicial
Normes d'ortografia pel cicle inicialNormes d'ortografia pel cicle inicial
Normes d'ortografia pel cicle inicial
 
Dossier técnicas plásticas en la educación infantil
Dossier técnicas plásticas en la educación infantilDossier técnicas plásticas en la educación infantil
Dossier técnicas plásticas en la educación infantil
 
Unitat didàctica de plàstica
Unitat didàctica de plàsticaUnitat didàctica de plàstica
Unitat didàctica de plàstica
 
Paraules Dolces
Paraules DolcesParaules Dolces
Paraules Dolces
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
El nou curriculum d'educació infantil
El nou curriculum d'educació infantilEl nou curriculum d'educació infantil
El nou curriculum d'educació infantil
 
PROBLEMES QUINZET
PROBLEMES QUINZETPROBLEMES QUINZET
PROBLEMES QUINZET
 
Exemple pi-educació -infantil
Exemple pi-educació -infantilExemple pi-educació -infantil
Exemple pi-educació -infantil
 
Cl llegenda st jordi
Cl llegenda st jordiCl llegenda st jordi
Cl llegenda st jordi
 
Com avaluar la comprensió lectora en un centre
Com avaluar la comprensió lectora en un centreCom avaluar la comprensió lectora en un centre
Com avaluar la comprensió lectora en un centre
 
L' erugueta goluda
L' erugueta goludaL' erugueta goluda
L' erugueta goluda
 

Destacado (7)

Endevinalles nadal pal
Endevinalles nadal palEndevinalles nadal pal
Endevinalles nadal pal
 
El llibre viatger
El llibre viatgerEl llibre viatger
El llibre viatger
 
Llibre viatger p3
Llibre viatger p3Llibre viatger p3
Llibre viatger p3
 
Material que conté la maleta viatgera de 4t b
Material que conté la maleta viatgera de 4t bMaterial que conté la maleta viatgera de 4t b
Material que conté la maleta viatgera de 4t b
 
La maleta viatgera: de la biblioteca a l'escola i de l'escola a casa. Glòria ...
La maleta viatgera: de la biblioteca a l'escola i de l'escola a casa. Glòria ...La maleta viatgera: de la biblioteca a l'escola i de l'escola a casa. Glòria ...
La maleta viatgera: de la biblioteca a l'escola i de l'escola a casa. Glòria ...
 
El treball de l’aproximació a la lectura i
El treball de l’aproximació a la lectura iEl treball de l’aproximació a la lectura i
El treball de l’aproximació a la lectura i
 
Taula del temps
Taula del tempsTaula del temps
Taula del temps
 

Similar a Maletes viatgeres

Maletes viatgeres
Maletes viatgeresMaletes viatgeres
Maletes viatgeres
eisandac
 
T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacs
T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacsT'etimo i et llegeixo esc olga xirinacs
T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacs
ICE_URV_NU
 
Portes obertes març2012
Portes obertes març2012Portes obertes març2012
Portes obertes març2012
Carme Mestra
 
Presentación reunió de pares ci 2014 2015 2n primària
Presentación reunió de pares ci 2014 2015   2n primàriaPresentación reunió de pares ci 2014 2015   2n primària
Presentación reunió de pares ci 2014 2015 2n primària
Gaudicastelldefels
 

Similar a Maletes viatgeres (20)

B. tertulia 1 r carp lectura i llib.report 2016 2017
B. tertulia 1 r carp lectura i llib.report 2016 2017B. tertulia 1 r carp lectura i llib.report 2016 2017
B. tertulia 1 r carp lectura i llib.report 2016 2017
 
Pla lector
Pla lectorPla lector
Pla lector
 
Reunio 19 9
Reunio 19 9Reunio 19 9
Reunio 19 9
 
Maletes viatgeres
Maletes viatgeresMaletes viatgeres
Maletes viatgeres
 
Reunio inici de curs 2n. Curs 2014-15. Escola Joan Sanpera i Torras
Reunio inici de curs 2n. Curs 2014-15. Escola Joan Sanpera i TorrasReunio inici de curs 2n. Curs 2014-15. Escola Joan Sanpera i Torras
Reunio inici de curs 2n. Curs 2014-15. Escola Joan Sanpera i Torras
 
Reunio pares curs 2018 19 1r
Reunio pares curs 2018 19 1rReunio pares curs 2018 19 1r
Reunio pares curs 2018 19 1r
 
Les Maletes Viatgeres
Les Maletes ViatgeresLes Maletes Viatgeres
Les Maletes Viatgeres
 
L'arbre lector bona pràctica
L'arbre lector bona pràcticaL'arbre lector bona pràctica
L'arbre lector bona pràctica
 
T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacs
T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacsT'etimo i et llegeixo esc olga xirinacs
T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacs
 
REUNIÓ DE PARES 19-09-2014
REUNIÓ DE PARES 19-09-2014REUNIÓ DE PARES 19-09-2014
REUNIÓ DE PARES 19-09-2014
 
Pee 10 11
Pee 10 11Pee 10 11
Pee 10 11
 
Reunio 1r Curs 2018 - 2019
Reunio 1r  Curs 2018 - 2019Reunio 1r  Curs 2018 - 2019
Reunio 1r Curs 2018 - 2019
 
Reunió pares.pps17 18 definitiu.pptx
Reunió pares.pps17 18 definitiu.pptxReunió pares.pps17 18 definitiu.pptx
Reunió pares.pps17 18 definitiu.pptx
 
Portes obertes març2012
Portes obertes març2012Portes obertes març2012
Portes obertes març2012
 
Presentació reunió de pares ci 2014 15 1r primària
Presentació reunió de pares ci 2014 15 1r primàriaPresentació reunió de pares ci 2014 15 1r primària
Presentació reunió de pares ci 2014 15 1r primària
 
Agermanament i missions 14 15
Agermanament i missions 14 15Agermanament i missions 14 15
Agermanament i missions 14 15
 
PEE de Tàrrega curs 2009 -10
PEE de Tàrrega curs 2009 -10PEE de Tàrrega curs 2009 -10
PEE de Tàrrega curs 2009 -10
 
Reunió de pares
Reunió de paresReunió de pares
Reunió de pares
 
Presentació curs 2014 15
Presentació curs 2014 15Presentació curs 2014 15
Presentació curs 2014 15
 
Presentación reunió de pares ci 2014 2015 2n primària
Presentación reunió de pares ci 2014 2015   2n primàriaPresentación reunió de pares ci 2014 2015   2n primària
Presentación reunió de pares ci 2014 2015 2n primària
 

Último

Último (8)

Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 

Maletes viatgeres

  • 1. MALETES VIATGERES CICLE INICIAL CEIP FRAY LUIS DE LEÓN Sta. Coloma de Gramenet Curs 2009-10 2009-
  • 2. Objectius • Potenciar l’ús de la llengua catalana a partir de la lectura de contes. • Afavorir el procés lector de l’alumnat de cicle inicial. • Implicar les famílies en l’acte de llegir. • Treballar l’hàbit de respecte pel material.
  • 3. Contingut de la maleta De tres a quatre llibres amb diferents nivells de text, depenent del curs. Una llibreta viatgera per fer anotacions. Dues maletes per a cada curs, diferenciades per colors.
  • 4. CONTINGUT DE LA MALETA VIATGERA
  • 5. CONTINGUT DE LA MALETA VIATGERA
  • 6. Treball a desenvolupar per la CLIC del centre • Tria dels llibres: contes populars, dites populars, endevinalles, amb molt suport visual... • Adequació dels continguts dels llibres al nivell del curs. • Presentació de les maletes per part de la CLIC al professorat de cicle inicial. • Presentació de les maletes als nens i nenes de cicle inicial. Dinàmica de grup.
  • 7.
  • 8.
  • 9. NORMES D’ÚS DE LA MALETA VIATGERA • La maleta estarà al vostre abast quatre dies: arribarà a casa els dijous i ha de retornar a l’escola dilluns al matí. • Del contingut de la maleta, l’alumnat ha de triar els llibres que vol llegir (un, dos o tots). Això dependrà de cada alumne/a. • Seria molt positiu que els pares acompanyéssiu els vostres fills en l’acte de llegir. • Els comentaris, resums o dibuixos a la llibreta són voluntaris. Podeu escriure tant pares com alumnes. • Cal tenir cura de tot el material que s’inclou a la maleta. Gràcies per la vostra col·laboració.
  • 10. Carta als pares Sta. Coloma de Gramenet, 24 de novembre 2009 Benvolguts pares, Us volem informar que els alumnes de primer i segon engegarem un projecte anomenat “Maletes viatgeres”. L’objectiu és potenciar l’ús de la llengua catalana a partir de la lectura de contes. La maleta conté llibres de lectura adequats a cada nivell, així com una llibreta per fer anotacions i un full d’instruccions d’ús. L’alumnat s’emportarà la maleta el dijous i l’haurà de retornar a l’escola el dilluns següent. Durant aquests dies, els alumnes llegiran el contingut de la maleta i podran escriure algun comentari o fer algun dibuix d’allò que més els ha agradat. Els pares podeu col·laborar en aquesta experiència ajudant els vostres fills i filles en la lectura i/o fent qualsevol anotació a la llibreta de forma lliure i voluntària. Us demanem que insistiu als vostres fills i filles en la importància de tenir cura del material ja que aquest el farà servir tot l’alumnat del cicle. Moltes gràcies per la vostra col·laboració. Atentament, Les mestres de 1r i 2n
  • 11.
  • 14. TAULA DE CONTROL A L’AULA