1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE B.C.
PLANTEL MEXICALI
GEOGRAFIA
TEMA: PRINCIPIOS BASICOS DE LA GEOGRAFIA
Larrañaga Cunningham Humberto.
Peralta Trujillo Cinthia Nallely.
Grupo: 509
Ciclo Escolar: 2013-1
Mexicali B.C, 24 de Septiembre del 2013

2. INTRODUCCION
La geografía es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados y
susceptibles, de ser articulados unos a otros. Se da mediante la obtención de
conocimiento, al observar patrones regulares, utilizando el razonamiento y la
experimentación de esta ciencia.
Para comprender aun mejor la geografía debemos conocer algunos conceptos
como ciencia, la misma definición geografía. Conocer sus divisiones, ya que la
geografía tiene un campo de estudio extremadamente amplio; de la misma
manera hay que conocer las ciencias auxiliares y las demás disciplinas que
ayudan y aportan a la geografía y pienso que este trabajo nos ayudara para
entrar más a fondo a lo que es la geografía.
Podremos, investigar, descubrir, analizar algunos de los conceptos importantes
e interesantes de la geografía, para que la comprensión de esta ciencia sea
mejor y nos aporte más conocimiento sobre ella utilizando algunos conceptos
más sencillos como base en el futuro observaremos y analizaremos a la
geografía y otras ciencias de manera más objetiva. Nos amplia un poco más la
forma de manejar otras ciencias y llevarnos a conocer más conceptos sobre
todo lo que existe y podemos encontrar y se deriva de una ciencia.

3. DESARROLLO
1. CIENCIA: Es el conjunto de conocimientos estructurados
sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la
observación de patrones regulares, de razonamientos y
de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se
generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se
elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de
un método ciencitifico. Estos hechos observados se organizan por
medio de diferentes métodos y técnicas, (modelos y teorías) con el fin de
generar nuevos conocimientos.
2. GEOGRAFIA: Es la ciencia que trata de la descripción o de la
representación gráfica de la Tierra. En sentido estricto es la ciencia que
estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y
los territorios, países, lugares o regiones, que la forman al relacionarse
entre sí.

4. 3. DIVISIONES DE GEOGRAFIA:
GEOGRAFIA FISICA: Es la rama de la Geografía que estudia
en forma sistémica y espacial la superficie terrestre considerada en
su conjunto y, específicamente, el espacio geográfico natural. La
Geografía física se preocupa, según Strahler, de los procesos que
son el resultado de dos grandes flujos de energía: el flujo de
radiación solar que dirige las temperaturas de la superficie junto al
movimientos de los fluidos, y el flujo de calor desde el interior de la
Tierra que se manifiesta en los materiales de los estratos superiores
de la corteza terrestre.
GEOGRAFIA HUMANA: La geografía humana es la ciencia
social centrada en el estudio de las sociedades y de sus territorios;
también estudia al ser humano y sus reacciones con su alrededor tanto
en el aspecto estático de su organización, como en el dinámico de los
cambios que experimentan. La geografía humana contiene varias sus
disciplinas.

5. 4. CIENCIAS AUXILIARES Y SU RELACION
MATEMATICA: Es una ciencia formal que, partiendo de axiomas y
siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones
entre entidades abstractas (números, figuras geométricas, símbolos).
Las matemáticas se emplean para estudiar relaciones cuantitativas,
estructuras, relaciones geométricas y las magnitudes variables.
BILOGICA: Es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres
vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades
nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de
la descripción de las características y los comportamientos de los
organismos individuales como de las especies en su conjunto,

6. 5. PRINCIPIOS METODOLOGICOS DE LA GEOGRAFIA
RELACION: Busca la coordinación que existe entre los fenómenos y
hechos físicos, biológicos y sociales que se producen en un lugar
determinado y los fenómenos similares que se efectúan en otros sitios
de la Tierra; por ejemplo estudia la relación que existe entre un hecho
geográfico (una montaña) y su influencia en la fauna, la flora, los grupos
humanos, la hidrología, los materiales del suelo, etcétera.
CAUSALIDAD: Investiga (conocer y explicar) las causas que producen
un fenómeno geográfico determinado fenómeno o proceso geográfico.
Por ejemplo, como se origina una montaña, sismos, ciclones,
temperatura, etc.

7. EXTENSION: Localiza las regiones de la tierra donde se representan
los hechos o se producen los fenómenos geográficos, del mismo modo
estudia la transformación que sufren estos, es decir, la magnitud en el
tiempo y en el espacio (duración y alcance). Por ejemplo, como esa
formación montañosa cambia y mediante la acción de qué factores o
agentes internos y externos, a través de los años.
LOCALIZACION Y DISTRIBUCION: Localización precisa de los
hechos y fenómenos que ocurren en la superficie terrestre, su alcance y
su magnitud en el tiempo y en el espacio. Los mapas son grandes
auxiliares para la localización y representación territorial.

8. CONCLUSION
Pude entender un poco más sobre la geografía, por medio de definiciones y
conceptos muy simples que me permitieron entender a esta ciencia de una
manera más fácil. Esta disciplina es de suma importancia ya que se enfoca en
nuestra relación con el medio ambiente, nos explica los hechos geográficos y
los fenómenos geográficos. Describe más a fondo a nuestro planeta al
universo, y sus características, transformaciones. Al comprender esto,
podemos observar que la geografía es muy extensa y nos aporta demasiados
conocimientos sobre nuestro planeta y ambiente está presente en nuestras
vidas poco a poco se va involucrando en ellas y sin darnos cuenta, pero al
buscar información o datos como en la investigación realizada descubrimos
datos importantes y hechos sumamente necesarios de los cuales formamos
parte y que debemos conocerlos para que mas adelante con el paso del tiempo
sepas y podamos brindar mejores herramientas a las generaciones siguientes
es útil investigar cualquier tipo de ciencia para ampliar el conocimiento diario de
cada uno de nosotros.

9. BIBLIOGRAFIA
http://es.wikipedia.org/wiki/Geograf%C3%ADa
http://www2.udec.cl/~ocrojas/
http://cienciageografica.carpetapedagogica.com/2011/03/ciencias-auxiliares-de-la-
geografia.html