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LEITURA COMPARTILHADA

- O que é leitura compartilhada?

 É quando todos tem o mesmo texto;

 Quando cada um lê um pedaço do texto;

 Pode ser lido em voz alta;

 Leitura em partes;

            A leitura compartilhada é uma atividade que favorece a circulação de
informações sobre as estratégias utilizadas pelos diferentes leitores para atribuir sentido a
um texto

            Leitura colaborativa serve para que o professor e alunos realizem
paulatinamente, em conjunto, prática fundamental para a explicitação das estratégias e
procedimentos que um leitor proficiente utiliza.

                         trocar

Compartilhar           falar sobre um trecho da conversa

                       sobre o sentido de palavras a partir de inferências



- Para que serve a leitura compartilhada?

     Estabelecer relações

     Ajuda na compreensão leitora

     Reformula idéias a cerca de um trecho

O que não se deve fazer em uma leitura compartilhada?

     Transformar a texto em questionário

     Não aproveitar a situação que as crianças criam ( perguntam)

Para ter um bom resultado precisa de :

     Planejamento                            assunto

     Conhecimento prévio do                  texto

                                              autor

                                              gênero
 Antecipar e planejar as perguntas

 Disponibilizar o texto para todos os alunos

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Leitura compartilhada

  • 1. LEITURA COMPARTILHADA - O que é leitura compartilhada?  É quando todos tem o mesmo texto;  Quando cada um lê um pedaço do texto;  Pode ser lido em voz alta;  Leitura em partes; A leitura compartilhada é uma atividade que favorece a circulação de informações sobre as estratégias utilizadas pelos diferentes leitores para atribuir sentido a um texto Leitura colaborativa serve para que o professor e alunos realizem paulatinamente, em conjunto, prática fundamental para a explicitação das estratégias e procedimentos que um leitor proficiente utiliza. trocar Compartilhar falar sobre um trecho da conversa sobre o sentido de palavras a partir de inferências - Para que serve a leitura compartilhada?  Estabelecer relações  Ajuda na compreensão leitora  Reformula idéias a cerca de um trecho O que não se deve fazer em uma leitura compartilhada?  Transformar a texto em questionário  Não aproveitar a situação que as crianças criam ( perguntam) Para ter um bom resultado precisa de :  Planejamento assunto  Conhecimento prévio do texto autor gênero
  • 2.  Antecipar e planejar as perguntas  Disponibilizar o texto para todos os alunos