4. Նպատակների, առկա եւ հնարավոր խնդիրների հստակեցման համար
Առկա ներուժն արդյունավետ օգտագործելու համար
Առաջընթացի կամ անհաջողությունների գնահատման համար
Սխալ քայլերից հնարավորինս խուսափելու համար
7. Նախընտրական առկա իրավիճակի իրատեսական եւ օբյեկտիվ
գնահատում համապետական եւ ընտրատարածքային
մասշտաբներով
Կարողությունների եւ խնդիրների գնահատում (ՈՒԹՀՍ
վերլուծություն)
Ռազմավարական պլանի հիմնական բաղադրիչների կոնկրետացում
Գործողությունների ուղեցույց-ժամանակացույցի մշակում
8. համապետական իրավիճակի գնահատում – իրականացվում է
կենտրոնական շտաբի կողմից
Ընտրատարածքային իրավիճակի գնահատում – իրականացվում է
տարածքային շտաբի կողմից
9. Տվյալ ընտրությունների օրենսդրական կանոնները
Հիմնական խնդրային դաշտը համապետական մասշտաբով
Հիմնական խնդրային դաշտը տվյալ ընտրատարածքի մասշտաբով
Տվյալ ընտրատարածքի սոցիալ-տնտեսական, սոցիոմշակութային,
վարչաքաղաքական, ենթակառուցվածքային, ժողվրդագրական (սեռատարիքային)
առանձնահատկությունները
Ընտրողների սոցիալ-տնտեսական, սոցիոմշակութային, սեռատարիքային
բնութագիրը
Ընտրատարածքի հիմնախնդիրների ցուցակագրում
Հիմնական ուղերձների ձեւակերպում
Ժամանակացույցի կազմում
10. Հաշվարկն սկսել քվեարկության օրվանից (հետհաշվարկ)
Նշել բոլոր կարեւոր ժամկետները (օրինակ՝ նախընտրական հանդիպումների,
ելույթների օրերը)
Նշել բոլոր կարեւոր տոնական ու հիշատակի օրերը (դրանք կարող են
խանգարել ձեր քարոզարշավին կամ, հակառակը, օգտագործվել քարոզարշավի
ընթացքում)
Նշել քարոզչական կարեւոր առաջադրանքների օրերը (օրինակ՝ թռուցիկների
տարածման, տնային այցելությունների, պաստառներ փակցնելու, ԶԼՄ-ների հետ
հանդիպումների օրերը)
11.
12. ՆԵՐՔԻՆ
ՈՒ = ՈՒժեղ կողմեր
Թ = Թույլ կողմեր
ԱՐՏԱՔԻՆ
Հ = Հնարավորություններ
Վ = Սպառնալիքներ
13.
14.
15. Շտաբի պետ – ընդունում է ռազմավարական որոշումներ, իրականացնում
քարոզարշավի ռազմավարական վերահսկողությունը
Ֆինանսների պատասխանատու – կառավարում է բյուջեի ելքերն ու
մուտքերը
Գրասենյակի պատասխանատու ( մենեջեր ) – կազմակերպում է
գրասենյակային վարչարարությունը
Կամավորների համակարգող – հավաքագրում ու ղեկավարում է
կամավորներին, կազմակերպում նրանց աշխատանքը
Հանրության հետ կապերի պատասխանատու – կազմակերպում է ԶԼՄ-ների,
քաղաքացիների հետ հանդիպումները
Խորհրդատվա -վերլուծական աշխատանքների պատասխանատու –
ղեկավարում է քարոզարշավի մոնիթորինգը , մատուցում
փորձագիտականխորհրդատվություն
16.
17. Բյուջեի հիմնական աղբյուրները
Թեկնածուի սեփական միջոցներ
Կուսակցական աղբյուրներ
Նվիրատվություններ
Բյուջեի հիմնական «հոդվածները »
Քարոզարշավի համար անհրաժեշտ գումար
Գրասենյակային վարչարարության համար անհրաժեշտ գումար
18.
19. Ճշտել ընտրատարածքի բնակչության թիվը
Ճշտել ընտրական իրավունք ունեցող բնակիչների թիվը՝ բնակչության
ընդհանուր թվից հանելով
Ընտրական իրավունք չունեցողներին,
Ընտրատարածքից դուրս գտնվողներին
Ճշտել այն ընտրողների թիվը, ովքեր հավանաբար կմասնակցեն
ընտրություններին
Ըստ առաջադրված թեկնածուների թվի՝ ճշտել հաղթանակի համար
անհրաժեշտ քվեների թիվը
20. Ընտրատարածքի բնակչության ընդհանուր թիվ – (հանած) 18-ից ցածր
տարիք ունեցողներ – (հանած) արտասահմանում բնակվողներ =
(հավասար է) քվեարկելու իրավունք ունեցողների թիվ
Քվեարկելու իրավունք ունեցողների թիվ /(բաժանած) մասնակցության
ակնկալվող աստիճան (35-40 %) = (հավասար է) հավանական
ընտրողների ընդհանուր թիվ
21.
22. «Թիրախավորել » նշանակում է տնտեսել առկա ռեսուրսները՝
հաղորդակցվելով այն ընտրողների հետ, ովքեր դեռեւս հստակ չեն
որոշել, թե ում/որ կուսակցության օգտին են քվեարկելու:
Թիրախ են հանդիսանում այն ընտրողները, որոնց կարելի է
համոզել, որպեսզի քվեարկեն ձեր թեկնածուի կամ կուսակցության
օգտին
Թիրախ չեն հանդիսանում հետեւյալ խմբերը.
Արտասահմանում բնակվող ընտրողները եւ ընտրական իրավունք
չունեցողները,
Մրցակցի աջակիցները,
Ձեր հավատարիմ աջակիցները:
23.
24. Լավագույն տարբերակը սոցիոլոգիական հարցում
անցկացնելն է
Եթե սոցհարցում անցկացված չէ, ապա թիրախավորել
չէ
կարելի է.
Ըստ աշխարհագրական սկզբունքի ՝ ո՞ր տարածքներում են
ապրում ձեր ընտրողները;
Ըստ ժողովրդագրական սկզբունքի ՝ ի՞նչ սեռատարիքային,
կրթական առանձնահատկություններ ունեն ձեր ընտրողները;
Ըստ հիմնահարցի՝ ձեր բարձրացրած խնդիրները
հիմնահարցի
հասարակության ո՞ր անդամներին կհետաքրքրեն:
32. Կազմե՛ք ընտրողների կատարյալ ցուցակ եւ պարզե՛ք, թե ամեն
մի ընտրող ում է պատրաստվում տալ իր ձայնը: Խստագույնս
հետեւե՛ք չկողմնորոշված ընտրողներին եւ
հաղորդակցվե՛ք նրանց հետ այն մարդկանց միջոցով ,
որոնց նրանք ամենաշատն են վստահում ...
Աբրահամ Լինկոլն, 1840 թ.
33. Ինքնորոշման մեթոդ, երբ մարդկանց հարցնում են, թե որքան հաճախ
մեթոդ
են նրանք ազդում այլ մարդկանց վրա: Սակայն այս մեթոդը կախված է
նրանից, թե որքանով է հարցվողն ունակ գնահատելու իր անձնական
ազդեցությունը
Որոշիչ տեղեկատուների մեթոդ , երբ հարցվում են հատուկ ընտրված
տեղեկատու-մարդկանց՝ խմբում առավել ազդեցիկ մարդկանց
բացահայտելու համար: Այստեղ բարդություն է հանդիսանում այդ
տեղեկատուների վստահելիությունը
Դիտարկման մեթոդ, երբ ընտրատարածքին քաջածանոթ մարդիկ
մեթոդ
ճանաչում են նաեւ այնտեղ ապրող այն մարդկանց, ովքեր որոշակի
ազդեցություն ունեն տեղի բնակչության վրա
34. Տեղեկացված են, հետաքրքրասեր ու բանիմաց
Սիրում են զրուցել, շփվել
Գտնվում են իրենց սոցիալական միջավայրի ներկայացուցիչների
հետ մշտական շփման մեջ
Նրանց տարիքն ու սոցիալական կարգավիճակը
համապատասխանում են իրենց սոցիալական միջավայրին
Հետեւում են ԶԼՄ-ների հրապարակումներին
35.
36. Ընտրողները միշտ ակնկալում են լսել
հստակ պատասխան այն հարցին , թե ի՞նչ եք
դուք պատրաստվում անել հենց ՆՐԱ համար
37. Հաղորդակցումը պետք է լինի հակիրճ, համառոտ եւ
հասցեական
ընտրողները չունեն ժամանակ եւ ցանկություն ծավալուն
գրքեր կամ քարոզչական նյութեր կարդալու համար
Անհրաժեշտ է խոսել այն հարցերի մասին, որոնք
առավելագույնս հետաքրքրում են տվյալ լսարանին
38. Այն , ինչ մենք ասում ենք մեր մասին
Այն , ինչ մենք ասում ենք մեր
մրցակիցների մասին
Այն, ինչ մեր մրցակիցներն ասում են իրենց
մասին
Այն, ինչ մեր մրցակիցներն ասում են մեր
մասին
42. Ստեղծել քարոզարշավի ողջ գործընթացի մշտադիտարկման ու
հսկողության մեխանիզմ
Պարբերաբար ստուգել հասարակական կարծիքը
Իրականացված միջոցառումներից հետո հարցում անցկացնել եւ
ստուգել հանրային արձագանքները
Ճշգրտել քարոզարշավի մարտավարությունը, եթե դիտարկման
ընթացքում թերացումներ եք հայտնաբերում, սակայն չշեղվել
ձեր ռազմավարությունից