1. Презентація вчителя
початкових класів
Криштоф
Наталія
Богданівна

2. Учень-це не посудина, яку потрібно
заповнити, учень-смолоскип, який
треба запалити.
Стародавня

3. Проблема, над
якою працюю
Активізація опорних знань
учнів шляхом впровадження
інтерактивних технологій

4. Застосування інтерактивних технологій у
навчанні дає змогу учням:
• грунтовно аналізувати навчальну
інформацію, творчо підходити до
засвоєння навчального матеріалу;
• навчитися слухати іншу дитину,
поважати думку іншого;
• моделювати і розв’язувати пізнавальні
та життєві ситуації;
• вчитися працювати у групі, визначати
своє місце в ній, уникати конфліктів,
прагнути до діалогу, знаходити спільне
рішення;
• розвивати навички проектної діяльності,
самостійної роботи.

5. Основні види вправ з
розвитку мовлення
учнів
 актуалізація
і збагачення словникового запасу
учнів під час роботи з малюнками;
 добір
слів на задану тему;
 словотворчі
вправи (спостереження за зміною
значення слова, творення нових слів);
 лексичні
вправи (групування слів, близьких за
значенням, заміна слів синонімами, вживання
антонімів);

6. Принципи розвивального
навчання







цілеспрямований розвиток дитини на
основі комплексної розвивальної
системи;
провідна роль теоретичних знань;
навчання на високому рівні складності;
вивчення матеріалу швидким, але
доступним темпом;
усвідомлення дитиною цілісності
процесу навчання;
включення до процесу навчання
емоційної сфери;
роботи над розвитком усіх дітей як і з
низьким, так і з високим рівнем
навчальних можливостей.

7. Методична робота
2005 -2006 р. – районний семінар.
Відкритий урок з читання
О.Олесь “Бабусина пригода”
 2006 -2007 р. – голова районної творчої групи.
Відкриті уроки :
- В.Бондаренко “Як розмовляють
тварини.”
- “Казковий калейдоскоп.” (складання
проекту)
 2007 -2008 р. – засідання творчої групи. Відкритий урок
“ Математика-це справді цікаво”
- виступ на серпневій конференції
вчителів
початкових класів на тему “Програма
для
перших класів”
- Методичний тиждень у школі:
Батьківські збори на тему:
” Виховання сучасної дитини”
 2008 -2009 р. – окружні педчитання В. Сухомлинський
“ Навчити дитину вчитися – одне з
найскладніших завдань учителя.”


8. ВІДКРИТІ УРОКИ
 Проектна діяльність.
“Казковий калейдоскоп.”
 Інтелектуальна гра.
“Подорож у тридесяте
царство.”

9. Урок читання.
П’єса – казка.
О.Олесь
“Бабусина пригода.”
Інтегрований урок.
В.Бондаренко
“Як розмовляють тварини.”

10. МЕТОДИЧНИЙ
ПОСІБНИК
Елементи логіки
у початковій
школі
Завдання з логіки, цікаві завдання з

11. Призери районних
олімпіад та
конкурсів:
Конкурс знавців української мови
імені П . Яцика
2005 р. – Дмитрук Роксоляна ( ІІІ місце )
2006 р. – Дмитрук Роксоляна ( ІІ місце )
2008 р. – Рудик Лілія
( ІІ місце )
Конкурс творчості молодших
школярів
2007 р. – Назарчук Наталія
( ІІ місце )

12. Щоб бути чудовим
педагогом, треба любити
те, що викладаєш, і любити
тих, кому викладаєш.