Enviar búsqueda
Cargar
การแก้ปัญหากำหนดการเชิงเส้นโดยใช้กราฟ
•
0 recomendaciones
•
2,499 vistas
neeranuch wongkom
Seguir
เพื่อเรียนรู้
Leer menos
Leer más
Educación
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 2
Descargar ahora
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Slideshare, una herramienta comunicativa
Slideshare, una herramienta comunicativa
jaradad
Trabajo terminado
Trabajo terminado
Jorge Luis Machorro Vazquez
Plataforma graduados faud
Plataforma graduados faud
graduadosFAUD
Primera Clase
Primera Clase
mandres
Principios de Newton
Principios de Newton
jaradad
Software trminado
Software trminado
pedrogabriela
Full page photo
Full page photo
Kruboontam Net
ALEX DÍAZ Actividad 5.1 APRENDIZAJE
ALEX DÍAZ Actividad 5.1 APRENDIZAJE
alex diaz
Recomendados
Slideshare, una herramienta comunicativa
Slideshare, una herramienta comunicativa
jaradad
Trabajo terminado
Trabajo terminado
Jorge Luis Machorro Vazquez
Plataforma graduados faud
Plataforma graduados faud
graduadosFAUD
Primera Clase
Primera Clase
mandres
Principios de Newton
Principios de Newton
jaradad
Software trminado
Software trminado
pedrogabriela
Full page photo
Full page photo
Kruboontam Net
ALEX DÍAZ Actividad 5.1 APRENDIZAJE
ALEX DÍAZ Actividad 5.1 APRENDIZAJE
alex diaz
Эмо
Эмо
МОУ "СОШ № 70"
diabetes
diabetes
drrabbit
1 Ids On Campus V3a
1 Ids On Campus V3a
Alexandre Marini
Introduction to XHTML
Introduction to XHTML
Hend Al-Khalifa
Estructura repetitiva do while
Estructura repetitiva do while
Denisse C
Redes conceptuales
Redes conceptuales
edwinalejandrovaca
Espaços provisórios em The Walking Dead
Espaços provisórios em The Walking Dead
Professor Belinaso
Sistemas operativos
Sistemas operativos
Denisse C
чихрийн шижин өвчин
чихрийн шижин өвчин
Amje Zaya
56 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่1_การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์
56 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่1_การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
бамбай булчирхайн хавдар
бамбай булчирхайн хавдар
Анагаахын Шинжлэх Ухааны Үндэсний Их Сургууль
Estructuras de decisión o selectivas
Estructuras de decisión o selectivas
Denisse C
Slaid Sejarah Ting 5 Bab 1
Slaid Sejarah Ting 5 Bab 1
Yang Shahrin Ab Aziz
ระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้น
Ritthinarongron School
How to guide - selecting an organizational structure for marketing
How to guide - selecting an organizational structure for marketing
Demand Metric
Importancia de mi comunidad
Importancia de mi comunidad
Liz Andrade
Más contenido relacionado
Destacado
Эмо
Эмо
МОУ "СОШ № 70"
diabetes
diabetes
drrabbit
1 Ids On Campus V3a
1 Ids On Campus V3a
Alexandre Marini
Introduction to XHTML
Introduction to XHTML
Hend Al-Khalifa
Estructura repetitiva do while
Estructura repetitiva do while
Denisse C
Redes conceptuales
Redes conceptuales
edwinalejandrovaca
Espaços provisórios em The Walking Dead
Espaços provisórios em The Walking Dead
Professor Belinaso
Sistemas operativos
Sistemas operativos
Denisse C
чихрийн шижин өвчин
чихрийн шижин өвчин
Amje Zaya
56 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่1_การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์
56 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่1_การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
бамбай булчирхайн хавдар
бамбай булчирхайн хавдар
Анагаахын Шинжлэх Ухааны Үндэсний Их Сургууль
Estructuras de decisión o selectivas
Estructuras de decisión o selectivas
Denisse C
Slaid Sejarah Ting 5 Bab 1
Slaid Sejarah Ting 5 Bab 1
Yang Shahrin Ab Aziz
ระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้น
Ritthinarongron School
How to guide - selecting an organizational structure for marketing
How to guide - selecting an organizational structure for marketing
Demand Metric
Importancia de mi comunidad
Importancia de mi comunidad
Liz Andrade
Destacado
(16)
Эмо
Эмо
diabetes
diabetes
1 Ids On Campus V3a
1 Ids On Campus V3a
Introduction to XHTML
Introduction to XHTML
Estructura repetitiva do while
Estructura repetitiva do while
Redes conceptuales
Redes conceptuales
Espaços provisórios em The Walking Dead
Espaços provisórios em The Walking Dead
Sistemas operativos
Sistemas operativos
чихрийн шижин өвчин
чихрийн шижин өвчин
56 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่1_การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์
56 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่1_การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์
бамбай булчирхайн хавдар
бамбай булчирхайн хавдар
Estructuras de decisión o selectivas
Estructuras de decisión o selectivas
Slaid Sejarah Ting 5 Bab 1
Slaid Sejarah Ting 5 Bab 1
ระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้น
How to guide - selecting an organizational structure for marketing
How to guide - selecting an organizational structure for marketing
Importancia de mi comunidad
Importancia de mi comunidad
การแก้ปัญหากำหนดการเชิงเส้นโดยใช้กราฟ
1.
การแก้ปัญหากาหนดการเชิงเส้นโดยวิธีการใช้กราฟ ในการแก้ปัญหากาหนดการเชิงเส้นนั้นต้องเริ่มต้นด้วยการสร้างแบบจาลองทางคณิตศาสตร์ ซึ่ง ประกอบด้วย 2
ส่วน คือ ส่วนที่ 1 ส่วนที่เป็นเป้าหมาย จะอยู่ในรูปของ สมการจุดประสงค์ (ในเอกสารเล่มนี้ใช้ P) ส่วนที่ 2 ส่วนที่เป็นข้อจากัด จะอยู่ในรูปของ อสมการข้อจากัด ซึ่งเป็นการแปลงสถานการณ์ปัญหาให้เป็นปัญหาทางคณิตศาสตร์ จากนั้นจึงหาคาตอบของปัญหา ด้วยวิธีการต่าง ๆ ในการศึกษาครั้งนี้ใช้การกราฟช่วยในการหาคาตอบ ลองสมมติให้กราฟของระบบอสมการข้อจากัด เป็นดังนี้ ข้อกาหนด 1. ถ้ากาหนดการเชิงเส้น มีคาตอบที่เหมาะสมเพียงคาตอบเดียว แล้วคาตอบนั้นจะต้องอยู่ที่จุดหักมุมกราฟ ของระบบอสมการข้อจากัด 2. ถ้าสมการจุดประสงค์มีค่าน้อยที่สุด หรือมากที่สุด ณ. จุดหักมุม 2 จุดที่มีแขนของจุดหักมุมร่วมกัน แล้วสมการจุดประสงค์ดังกล่าวจะมีค่าน้อยที่สุด หรือมากที่สุด ณ. จุดทุกจุดบนส่วนของเส้นตรง ที่เชื่อมจุดหักมุม 2 จุดนั้น แสดงว่าคาตอบที่เหมาะสม จะมีจานวนนับไม่ถ้วน
2.
นาความจริงจากข้อกาหนดมาวิเคราะห์ กราฟของระบบสมการข้อจากัดดังนี้ 1. จุดทุกจุดในบริเวณส่วนที่แรเงาจะสอดคล้องกับระบบอสมการข้อจากัด
ถูกเรียกว่า “เซตของคาตอบที่เป็นไปได้” 2. จากเซตของคาตอบที่เป็นไปได้ เราจะนาไปหาจุดใดที่สดคล้องกับสมการจุดประสงค์ที่ให้ค่าน้อยที่สุด หรือค่ามากที่สุดจากกราฟของระบบอสมการข้อจากัด 3. จุดทุกจุดในบริเวณส่วนที่แรเงา มีโอกาสเป็นไปได้ที่จะทาให้สมการจุดประสงค์มีค่าน้อยที่สุด หรือมากที่สุด แต่จุดหักมุมมีโอกาสเป็นไปได้มากกว่า 4. จุดในบริเวณส่วนที่แรเงาที่ทาให้สมการจุดประสงค์มีค่าน้อยที่สุดหรือมากทีสุดถูกเรียกว่า คาตอบที่เหมาะสม 5. ถ้ากาหนดการเชิงเส้นมีคาตอบเดียว แล้วจุด A,B,C และ O จุดใดจุดหนึ่ง จะทาให้สมการจุดประสงค์ มีค่าน้อยที่สุด หรือมากที่สุด 6. ถ้าจุด A และ B ทาให้สมการจุดประสงมีค่าน้อยที่สุด แล้ว จุดทุกจุดที่อยู่บนส่วนของเส้นตรง AB จะทา ให้สมการจุดประสงค์ มีค่าน้อยที่สุดหรือมากที่สุดด้วย แสดงว่าคาตอบที่เหมาะสมจะมีจานวนนับไม่ถ้วน อ้างอิง https://krusand.files.wordpress.com/2014/06/e0b980e0b899e0b8b7e0b989e0b8ade0b8abe0b8b2e0b 881e0b8b3e0b8abe0b899e0b894e0b881e0b8b2e0b8a3e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b980e0b8aa e0b989.doc
Descargar ahora