Este documento apresenta os objetivos e conteúdos da unidade curricular de Bases de Dados, incluindo compreender os sistemas de bases de dados relacionais e não relacionais, modelar e implementar bases de dados usando SQL, e avaliação baseada em testes e um projeto em grupo.

1. Base de Dados
Apresentação da Unidade Curricular
2018/2019

2. Apresentação

3. Objectivo da Unidade Curricular
• 1. Compreender a finalidade dos sistemas de bases de dados relacionais;
• 2. Perceber os conceitos do modelo relacional de bases de dados;
• 3. Compreender e saber aplicar as técnicas de normalização de tabelas;
• 4. Saber usar o modelo entidade-associação para desenhar bases de dados;
• 5. Conhecer e saber utilizar as operações relacionais com tabelas;
• 6. Compreender e saber utilizar a linguagem SQL para a criação, consulta e
• modificação de bases de dados;
• 7. Compreender a necessidade e as caraterísticas fundamentais das bases de
• dados não relacionais (NoSQL);
• 8. Conhecer os principais modelos e sistemas de bases de dados não relacionais.

4. Objectivo da Unidade Curricular
• 1. Compreender a finalidade dos sistemas de bases de dados relacionais;
• 2. Perceber os conceitos do modelo relacional de bases de dados;
• 3. Compreender e saber aplicar as técnicas de normalização de tabelas;
• 4. Saber usar o modelo entidade-associação para desenhar bases de dados;
• 5. Conhecer e saber utilizar as operações relacionais com tabelas;
• 6. Compreender e saber utilizar a linguagem SQL para a criação, consulta e
• modificação de bases de dados;
• 7. Compreender a necessidade e as caraterísticas fundamentais das bases de
• dados não relacionais (NoSQL);
• 8. Conhecer os principais modelos e sistemas de bases de dados não relacionais.
BD – o que são e como se usam
BD relacionais – como desenhar/conceber
BD não relacionais
BD relacionais – como implementar e utilizar

5. Bibliografia
• Gouveia, Feliz
Fundamentos das Base de
dados
• Ramakrishnan e Gehrke.
Database Management
Systems
• Korth e Sudarshan.
Database System
Concepts

6. Avaliação
• 2 Testes ou Exame: 60% (n.m 9,5)
• Projeto: 40% (n.m. 9,5)
• Grupos de 2 alunos
• 2 Entregas
• Discussão oral:
• Avaliação contínua - 1 exercício/semana: +1 valor

7. Funcionamento das aulas
• Resolução TPC da aula anterior
• Apresentação teórica
• Exercícios práticos
• TPC

8. Inscrições nos Grupos
• Inscrições por email:
• joao.carneiro@my.istec.pt
• Assunto: [ISTEC][BD1819] Inscrição de grupo
• Prazo 21/10

9. Perguntas?