Une boîte à outils pour organiser son enseignement à l'université différemment.
Exposé fait au colloque "enseigner la physique à l'université" le 6 juillet 2015
6. The one minute paper
Sans regarder vos notes,
qu'est-ce qui vous a le
plus marqué ?
Quelle est l'idée la plus
étonnante que vous ayez
entendue ?
Quelle est la chose que
vous avez le moins / plus
compris
Quelle est la question à
laquelle nous n'avons pas
répondue ?
Quelle est l'exemple qui
vous a le plus parlé ?
A votre avis, quel est
l'objectif de ce que nous
avons étudié aujourd'hui?
9. Exemples
Mots croisés, pendus, 7 erreurs …
Analogie, énigmes, récits
Exercices répétitifs, étude de cas,
simulation
Débtas, focus groupes,
commentaires de documents
Projet créatif, critique de doc,
jeux de rôle
Simulation, brainstorming,
scénarisation
10. Mieux organiser les TP
Reconnaître
Comprendre
Appliquer
Analyser
Evaluer
Posez des questions
Travaillez en temps
chronométré
Rédaction d'un seul
paragraphe
One minute paper
Donner un texte à trou
Approche compétence
11. Conclusions
Travail de groupe 0
QCM 15 minutes
1 minute paper 15 minutes
Compétences 15 minutes
Organisation TP 15 minutes
Total 1 h
