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31. Combater a indústria de produtospiratas é uma questãode cidadania porque
a) impede ageração de empregosformaise nãoformais.
b) significacombater,aomesmotempo,asonegaçãode impostose adiminuiçãodasvagasde empregoformal.
c) essaindústriamovimentamaisde umtrilhãode dólaresanualmente.
d) produzirumprodutopirata custamenosda metade daprodução de um produtooriginal.
34. No Texto 1, ao se referirà compra de um DVD pirata por um ex-ministro,aautora afirma que “inúmerassão as
razões que podemtê-lolevado a comprar o DVD pirata, mas pesa muito a aprovação social desse crime”,está
indiretamente chamandoa atenção para o fato de que
a) quemcompra umprodutopirata estáapoiandoformasalternativasde aquisiçãode bense nãopode serculpado.
b) o crime só estásendocometidoporquemcomprao produtopirata,se esse compradortiverconsciênciadaorigem
do produto.
c) a aprovação social docrime,ao se comprar umprodutopirata,está condicionadasomenteàs razõesque levaramà
compra.
d) a aprovação docrime associa-se aoato de comprar o produtopirata,independentemente de se terconsciênciado
que esse atorepresenta.
35. Um dos argumentos utilizadosnoTexto 1 para justificara pirataria é o de que
a) a valorizaçãodosprodutospiratase seusrespectivosíndicesde vendase dãoporque elesapresentamalguns
aspectosque se sobrepõemaosprodutosoriginaiscomodurabilidade.
b) o altoíndice de vendasde produtospiratasestádiretamente ligadoaobaixopoderaquisitivodapopulação,oque
significaque apenasosmaispobresconsomemprodutospiratas.
c) a compra de produtospiratasestáligadaao desejode quereraparentarterum status social maiselevado,porconta
da tendênciade se valorizaraaparênciae nãoa essênciadosindivíduos.
d) a difusãoe a divulgaçãode produtospiratassãomaiseficientesnoBrasil doque emoutros países,oque implicaem
uma elevaçãodaquantidade de vendasemtodasasclassessociais.
36. Leia as atitudes abaixo e responda ao que se pede.
I. Consumirapenasprodutoscomercializadoslegalmente,aindaque issorepresentecomprarmenos.
II. Conformar-se coma faltade condiçãode nãopoderter, aceitandoacondiçãosocial a que pertence.
III. Procurar meiosde melhoraracondiçãosocial,desde que essesmeiosnãorepresentemprejuízosparaasociedade
como umtodo.
IV. Buscar, a qualquercusto,ter,aindaque osmeiosutilizadosnãolevememconsideraçãoosdesdobramentos
negativosparaa sociedade.
A partir de um ponto de vista éticoe cidadão, com relação à pergunta feitapela autora do Texto1: “Numasociedade
em que o maior valor não é ser,mas simter, o que fazer,quando não se pode ter? ” estão corretas apenas as
afirmativas
a) I e III.
b) I e II.
c) II e IV.
d) IIIe IV.
37. O gráfico no Texto 2 nos permite afirmar, entre outras coisas,que
a) a prática da piratariavirtual,de filmese de músicasestimulaaindústriacultural noBrasil.
b) não há problemade faltade éticaquandoo produtoé adquiridoapartir de download naInternet.
c) piratearse torna um problemaéticoapenasquandoapiratariaé fruto da ação do crime organizado.
d) o combate à piratariadeve se basearno fatode que umato ilícitocometidoporum indivíduopode se transformar
nummal coletivo.
Leia atentamente a charge a seguirpara responderàs questões38 e 39.
38. Marque a opção correta do ponto de vista ético.
a) Um ato de piratariapode se manifestardentrode nossaprópriacasa,podendosernósmesmososprotagonistas.
b) A questãorelativaàconsciênciacidadãapresentadanacharge está expressaapenasnosdadosapresentadospelo
personagemque lê ojornal.
c) O problemadacrise da indústriafonográfica,provocadopelapirataria,estásendocausadoapenaspela
comercializaçãode CDse DVDs piratas.
d) A consciênciacidadãdizrespeitoàpercepçãode que o usoda Internetpara download de qualquerprodutonão se
constitui emumato de pirataria.
39. Com base na charge e nos textos1 e 2, podemosafirmar que a expansãoda pirataria de bensculturais decorre
a) da omissãodosórgãos governamentaisnocombate àpirataria.
b) do desinteresse doconsumidorpelos produtosdaindústriacultural.
c) da faltade incentivodosgovernosde todosospaísesa essaindústria.
d) da existênciade equipamentosultrapassadosdaindústriafonográfica.

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Avaliação trabalho informal - pirataria - 2º Sociologia - Prof. Noe Assunção

  • 1.
  • 2.
  • 3. 31. Combater a indústria de produtospiratas é uma questãode cidadania porque a) impede ageração de empregosformaise nãoformais. b) significacombater,aomesmotempo,asonegaçãode impostose adiminuiçãodasvagasde empregoformal. c) essaindústriamovimentamaisde umtrilhãode dólaresanualmente. d) produzirumprodutopirata custamenosda metade daprodução de um produtooriginal. 34. No Texto 1, ao se referirà compra de um DVD pirata por um ex-ministro,aautora afirma que “inúmerassão as razões que podemtê-lolevado a comprar o DVD pirata, mas pesa muito a aprovação social desse crime”,está indiretamente chamandoa atenção para o fato de que a) quemcompra umprodutopirata estáapoiandoformasalternativasde aquisiçãode bense nãopode serculpado. b) o crime só estásendocometidoporquemcomprao produtopirata,se esse compradortiverconsciênciadaorigem do produto. c) a aprovação social docrime,ao se comprar umprodutopirata,está condicionadasomenteàs razõesque levaramà compra. d) a aprovação docrime associa-se aoato de comprar o produtopirata,independentemente de se terconsciênciado que esse atorepresenta. 35. Um dos argumentos utilizadosnoTexto 1 para justificara pirataria é o de que a) a valorizaçãodosprodutospiratase seusrespectivosíndicesde vendase dãoporque elesapresentamalguns aspectosque se sobrepõemaosprodutosoriginaiscomodurabilidade. b) o altoíndice de vendasde produtospiratasestádiretamente ligadoaobaixopoderaquisitivodapopulação,oque significaque apenasosmaispobresconsomemprodutospiratas. c) a compra de produtospiratasestáligadaao desejode quereraparentarterum status social maiselevado,porconta da tendênciade se valorizaraaparênciae nãoa essênciadosindivíduos. d) a difusãoe a divulgaçãode produtospiratassãomaiseficientesnoBrasil doque emoutros países,oque implicaem uma elevaçãodaquantidade de vendasemtodasasclassessociais.
  • 4. 36. Leia as atitudes abaixo e responda ao que se pede. I. Consumirapenasprodutoscomercializadoslegalmente,aindaque issorepresentecomprarmenos. II. Conformar-se coma faltade condiçãode nãopoderter, aceitandoacondiçãosocial a que pertence. III. Procurar meiosde melhoraracondiçãosocial,desde que essesmeiosnãorepresentemprejuízosparaasociedade como umtodo. IV. Buscar, a qualquercusto,ter,aindaque osmeiosutilizadosnãolevememconsideraçãoosdesdobramentos negativosparaa sociedade. A partir de um ponto de vista éticoe cidadão, com relação à pergunta feitapela autora do Texto1: “Numasociedade em que o maior valor não é ser,mas simter, o que fazer,quando não se pode ter? ” estão corretas apenas as afirmativas a) I e III. b) I e II. c) II e IV. d) IIIe IV. 37. O gráfico no Texto 2 nos permite afirmar, entre outras coisas,que a) a prática da piratariavirtual,de filmese de músicasestimulaaindústriacultural noBrasil. b) não há problemade faltade éticaquandoo produtoé adquiridoapartir de download naInternet. c) piratearse torna um problemaéticoapenasquandoapiratariaé fruto da ação do crime organizado. d) o combate à piratariadeve se basearno fatode que umato ilícitocometidoporum indivíduopode se transformar nummal coletivo. Leia atentamente a charge a seguirpara responderàs questões38 e 39. 38. Marque a opção correta do ponto de vista ético. a) Um ato de piratariapode se manifestardentrode nossaprópriacasa,podendosernósmesmososprotagonistas. b) A questãorelativaàconsciênciacidadãapresentadanacharge está expressaapenasnosdadosapresentadospelo personagemque lê ojornal. c) O problemadacrise da indústriafonográfica,provocadopelapirataria,estásendocausadoapenaspela comercializaçãode CDse DVDs piratas. d) A consciênciacidadãdizrespeitoàpercepçãode que o usoda Internetpara download de qualquerprodutonão se constitui emumato de pirataria. 39. Com base na charge e nos textos1 e 2, podemosafirmar que a expansãoda pirataria de bensculturais decorre a) da omissãodosórgãos governamentaisnocombate àpirataria. b) do desinteresse doconsumidorpelos produtosdaindústriacultural. c) da faltade incentivodosgovernosde todosospaísesa essaindústria. d) da existênciade equipamentosultrapassadosdaindústriafonográfica.