ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ACORN BBC HISTORY: FROM SCHOOLS TO BILLION DEVICES
1. ACORN BBC: ο υπολογιστής
που γεννήθηκε στο σχολείο
και σήμερα βρίσκεται σε κάθε κινητό
Ελληνικό Μουσείο Πληροφορικής
Γεώργιος Τσεκούρας info@elmp.gr
Πρόεδρος ΕΛ.Μ.Π.
Νόελ Κουτλής noel@noel.gr
Τεχνικός Σύμβουλος ΕΛ.Μ.Π.
2. Site: www.elmp.gr Διεύθυνση: Λ. Κηφισού 58, Αιγάλεω
Πρώτος επίσημος φορέας στην Ελλάδα που συγκεντρώνει και μοιράζεται
την γνώση για την εξέλιξη στον χώρο της Πληροφορικής
Συγκέντρωση δωρεών υπολογιστών, λογισμικού και άλλων
αντικειμένων Πληροφορικής, από ιδιώτες, δημόσιους, ιδιωτικούς και
άλλους φορείς
Λειτουργία βάσει ιδίων πόρων
Εκπαιδευτικός πόλος έλξης: επισκέψεις σχολείων από όλη την Ελλάδα
Ελληνικό Μουσείο Πληροφορικής
8. SCHOOLS ► ACORN BBC ► RISC ► ARM
Δωρεά του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου
Κεντρικό σημείο μιας πολύ σημαντικής και ταυτόχρονα
σιωπηρής επανάστασης που συνέβη τη δεκαετία του
‘80
BBC Micro: Η διαδρομή
9. Dr Christopher Evans (1931-1979)
“The Mighty Micro: The Impact of the Computer
Revolution” (εκδόσεις Coronet και Victor Gollancz)
BBC Computer Literacy Project
10. Dr Christopher Evans (1931-1979)
Σειρά ντοκιμαντέρ “The Mighty Micro” σε
συνεργασία με το BBC
O μικροϋπολογιστής στην τότε
καθημερινότητα
Πρόβλεψη πολλών εξελίξεων της τεχνολογίας μέχρι
το 2000
BBC Computer Literacy Project
11. Μεγάλη επίδραση στο Βρετανικό κοινό
Εισαγωγή της Πληροφορικής ως σχολικό μάθημα κατά
του «Τεχνολογικού Αναλφαβητισμού»
Δημιουργία του “BBC Computer Literacy Project”
«Ρεύμα» επακόλουθων τεχνολογικών ντοκιμαντέρ που
δημιούργησαν κλάδο Πληροφορικής στην Βρετανία
Οι επιπτώσεις
13. Υπολογιστής με έγχρωμη οθόνη
Απεικόνιση γραφικών
Ήχος, μουσική
Γλώσσες προγραμματισμού BASIC, LOGO, PROLOG
Τέλη ‘70: Οικιακοί υπολογιστές ανεπαρκείς
Δεν υπήρχε ακόμα Personal Computer
BBC: 12.000 υπολογιστές
Απαιτήσεις για σχολικό το μάθημα
14. Εταιρείες μικροϋπολογιστών στην Βρετανία στις αρχές ’80:
SINCLAIR (Clive Sinclair): home computer ‘ZX Spectrum’
Research Machines (δεν πήγε στο διαγωνισμό), Dragon, Lynx, Oric,
Newbrain
Acorn Proton (μετέπειτα BBC): ο υπολογιστής που επικράτησε μπήκε
στα σχολεία και σε όλα τα σπίτια της Βρετανίας
ACORN και υποψήφιοι υπολογιστές
15. Εταιρεία δύο φίλων: Chris Curry της Sinclair και Hermann Hauser
Startup της εποχής με φοιτητές-υπαλλήλους!
Πρώτος τους υπολογιστής το 1979 με επεξεργαστή National Semiconductor
Σε μια πλακέτα! Έτσι ήταν οι πρώτοι υπολογιστές εκείνης της εποχής:
ACORN SYSTEM 1
‘CPU Ltd’ πριν από ‘ACORN’
16. • Επεξεργαστής: MOS 6502A
• Ταχύτητα: 2 MHz
• Μνήμη Ram: 16 KB επεκτάσιμη στα 32 KB
• Μνήμη ROM: 32 ΚΒ
• Ήχος: 3 κανάλια και γεννήτρια λευκού θορύβου
• Πραγματικό πληκτρολόγιο 74 πλήκτρων
• Διαστάσεις 41 x 35 x 7 εκατοστά
• Βάρος 3,7 Kg
• Σύνδεση με οθόνη (composite monitor)
• Αποθήκευση σε κασετόφωνο (7 pin DIN)
Ο εικονιζόμενος υπολογιστής αποτελεί έκθεμα του Ελληνικού
Μουσείου Πληροφορικής
ACORN BBC: Ο Υπολογιστής του
σχολείου
17. • Πάνω από 1,5 εκ. υπολογιστές μέσα σε 12 χρόνια
• Πληθυσμός Αγγλίας (1980): 56 εκατομμύρια, νέοι 10-20 χρονών (12% περίπου 6
εκ)
• Η εταιρεία ACORN 20πλασιάστηκε σε 2 χρόνια
Η επανάσταση είχε ξεκινήσει και
πάνω από 10 εκ. υπολογιστές
μπήκαν στα Βρετανικά σπίτια
χάρη στο εκπαιδευτικό
πρόγραμμα του BBC. (τηλεθέαση
16%, 1,2 εκατομμύρια τηλεθεατές)
Αρχικός προϋπολογισμός: 20.000
18. 30 ώρες BASIC σε ειδικά σχολεία, 5000
μαθητές την περίοδο 1981-1983
Επέκταση σε 200 σχολεία και κολλέγια με
χιλιάδες μαθητές και φοιτητές
Βιβλίο BASIC: πώληση 250 χιλ. αντιτύπων
σε 30 ώρες
Σχολές για υπολογιστές και γλώσσες
προγραμματισμού
National Extension College (NEC)
19. 42% των χρηστών του BBC σε
εταιρείες υπολογιστών (π.χ.
ανάπτυξη λογισμικού)
>50% πρωτογνώρισαν τον
υπολογιστή στο σχολείο
>64% γνώρισαν τον υπολογιστή
από την εκπαιδευτική
τηλεόρασηΠηγή: THE LEGACY OF THE BBC MICRO: effecting change ιn the
UK’s cultures of computing
Επιπτώσεις του προγράμματος
21. Η ACORN (BBC Micro), o Bill Mensch (επεξεργαστής MOS 6502) και η
Kathryn (layout designer)
‘Reduced Instruction Set Computer’ για πιο απλούς επεξεργαστές
από το Πανεπιστήμιο Berkley (David Patterson)
RISC – Ένα ακόμα φοιτητικό project
22. Η Sophie Wilson (σχεδιάστρια του Acorn Micro) έγραψε όλο το σετ
εντολών του επεξεργαστή ARM σε 808 γραμμές BASIC (!) σε έναν
Acorn BBC
Η Sophie Wilson
σε παρουσίαση
της εξέλιξης του
Επεξεργαστή ARM
RISC – Επεξεργαστής σε BASIC
23. Επόμενο βήμα της ACORN: ARCHIMIDES
Νέος επεξεργαστής ARM (Acorn Risk Machines) αρχικά ως πλακέτα
επέκτασης (1985) για τον Acorn BBC
Κατά το σχεδιασμό του
νέου επεξεργαστή στις
δοκιμές έδειχνε ότι δεν
κατανάλωνε πολύ
ρεύμα, γεγονός που
τράβηξε αργότερα την
προσοχή της Apple
Ο Αρχιμήδης της Acorn
24. O Αρχιμήδης κυκλοφορεί το 1987 για 800 λίρες
ο 32bit επεξεργαστής της ARM τρέχει στα 8 MHz και το λειτουργικό
σύστημα RISC OS
Acorn Archimedes A3000 (1987)
25. Επανάσταση του IBM PC
Λόγω χαμηλών πωλήσεων, η Acorn δημιούργησε την ARM με μόλις
12 τεχνικούς
Στη νέα εταιρεία που
μετονομάστηκε από ACORN
Risc Machines σε Advanced
RISC Machine συμμετείχε η
Apple και η εταιρεία VLSI
(ολοκληρωμένα κυκλώματα)
Από ACORN σε ARM
26. Η εταιρεία συστάθηκε μαζί με την Acorn, την Apple και την VLSI
Επιλέχθηκε από την Apple για το Newton που κυκλοφόρησε το 1993
Εγινε κερδοφόρα μετά από 3 χρόνια
Advanced RISC Machines Ltd (1990)
27. Το 1993 συνεργάστηκε με την Texas Instruments για οικονομική
παραγωγή του επεξεργαστή. Αργότερα έγιναν συνεργασίες και με
την Samsung και την Sharp.
Το 1994 η TI πείθει την NOKIA να επιλέξει την ARM για το κινητό της
τηλέφωνο 6110 το οποίο κυκλοφορεί το 1997
Το 1993 και η συνεργασία με την TI
28. Ενσωμάτωση σε εκτυπωτές και κυκλώματα
Apple Newton, προάγγελος του iPhone
Δεκαετία’90: χρήση σε κινητά τηλέφωνα GSM
Εκτόξευση πωλήσεων
28
Νέα επανάσταση του ARM
επεξεργαστή
29. 29
Η συνέχεια
2012: Επάνοδος του εκπαιδευτικού προγράμματος στα βρετανικά
σχολεία “to ensure that the next generation of young people in this
country can be creators of technology – not just consumers of it”
Επιστροφή της καινοτομίας στην Ευρώπη: Κατασκευαστές και
δημιουργοί, όχι απλά καταναλωτές αμερικανικών τεχνολογικών
προϊόντων
Κουλτούρα δημιουργίας τεχνολογίας μέσα από το εκπαιδευτικό
σύστημα
30. 30
Το 2016 θα κυκλοφορεί ξανά !
Από τα Χριστούγεννα του 2015 θα ξεκινήσει σταδιακά η διάθεση ενός
εκατομμυρίου μικρουπολογιστών BBC Micro:bit σε μαθητές 7
χρονών στα σχολεία της Βρετανίας αναβιώνοντας το επιτυχημένο
πρόγραμμα εκμάθησης μετά από 30 χρόνια !
Αυτή τη φορά πρόκειται για μια μικρή πλακέτα αντίστοιχη με αυτή
που βρίσκεται στην καρδιά όλων των κινητών, χωρίς οθόνη και
πληκτρολόγιο. Σκοπός να εξάψει την φαντασία και δημιουργικότητα
των μαθητών του μαθήματος προγραμματισμού.
18 φορές ταχύτερο στο 1/70 του μεγέθους και 1/617 του βάρους
Περισσότερες πληροφορίες στο www.microbit.co.uk
31. 31
‘Θέλαμε να εκδημοκρατίσουμε
τον υπολογιστή. Δε θέλαμε ο
κόσμος να ελέγχεται από αυτόν,
αλλά να τον ελέγχει’.
David Allen, Project Editor, BBC Computer
Literacy Project (2012, 30 χρόνια μετά)
Ευχαριστούμε!
Notas del editor
Όχι πολύ περιγραφικές διαφάνειες. Αυτά τα κάνουν οι ακαδημαϊκοί και ο κόσμος βαριέται από κάτω. Σόρυ για τα «μαρκετίστικα», αλλά θέλω να σας δώσω μια άλλη οπτική γωνία. Ο τίτλος προς Θεού όχι μεγάλος – σιδηρόδρομος, το κοινό θα χάσει το ενδιαφέρον του από την αρχή. Σκοπός των slides είναι να καθοδηγήσουν τον ομιλητή, όχι να μιλούν αντ’αυτού και να τον αντικαθιστούν! (με την καλή έννοια πάντα!)
Επίσης, αν είχε ο Νόελ email με το domain του Μουσείου θα ήταν ακόμα καλύτερο.
Ας αποφύγουμε το «μη κερδοσκοπικός οργανισμός», γιατί παραπέμπει (προφανώς) στις «Μ.Κ.Ο.», που έχουν φάει λεφτά, άρα φέρνουν κακoύς συνειρμούς.
Επίσης, ας είμαστε constistent: η Πληροφορική παντού με κεφαλαίο «Π». Ή με μικρό. Διαλέξτε.
Επίσης, ΔΕΝ χρειάζεται αρίθμηση σελίδων. Δεν είναι εργασία πανεπιστημίου, παρουσίαση είναι!
Ανέβασα πιο πάνω τους τίτλους, γιατί ήταν πολύ χαμηλά για το template αυτό.
Εδώ η photo είναι λίγο stretched. Δεν την πειράζω, όμως, σε περίπτωση που σε άλλη οθόνη φαίνεται κανονικά.
Εδώ άλλαξα τον τίτλο γιατί ήταν πριν ήταν λίγο αδόμητος. Γενικά, όπως ανέφερα και πριν, προτείνω στις διαφάνειες να είναι λίγα λόγια, και οι ομιλητές να λένε τα πολλά. Είναι καλύτερα, παιδιά, έτσι, αλλιώς είναι too much και βαρετό (no offense!).
Αφήνω το κείμενο που ήταν πριν στη διαφάνεια εδώ, στα notes. Αυτά πρέπει να τα πείτε, όχι να τα διαβάσετε από τη διαφάνεια. Ούτε το κοινό, φυσικά, πρόκειται να τα διαβάσει από εκεί (θέλει 5λεπτά ο καθένας να τα διαβάζει – άρα, δεν «παίζει»).
Μεγάλη επίπτωση στο Βρετανικό κοινό με αποτέλεσμα να θεωρηθεί σκόπιμη η εισαγωγή της Πληροφορικής σαν μάθημα στο σχολείο για την αντιμετώπιση του «Τεχνολογικού Αναλφαβητισμού» έτσι.....
....γεννήθηκε το “BBC Computer Literacy Project”
Πολλά ντοκιμαντέρ ακολούθησαν και όπως λένε οι ιστορικοί δημιούργησαν έναν ολόκληρο κλάδο Πληροφορικής στην Αγγλία
Το κειμενάκι που είχατε το αφήνω εδώ. Πρέπει να ειπωθεί από ΕΣΑΣ, όχι να το έχετε πάνω στη διαφάνεια.
Για το Computer Literacy Project συνεργάστηκαν πολλά υπουργεία, δημιουργήθηκαν επιτροπές και ενημερώθηκαν από την τότε αγορά της Πληροφορικής τι θα πρέπει να διδαχτεί και τι πρότυπα να ακολουθηθούν δεδομένου ότι δεν υπήρχε προηγούμενο. Συνεργάστηκαν όλοι για να πετύχει.
Το ίδιο και εδώ. Αυτά τα περιγράφετε εσείς.
Τα παραπάνω χαρακτηριστικά δεν υπήρχαν ακόμα στους οικιακούς υπολογιστές στα τέλη δεκαετίας 70, ενώ ο όρος Personal Computer δεν είχε εφευρεθεί ακόμα
Το BBC ζητούσε παραγωγή 12 χιλιάδων υπολογιστών, ποσότητα αρκετά μεγάλη για την εποχή
Αρχές της δεκαετίας του ‘80 στη Βρετανία οι πετυχημένες εταιρείες μικροϋπολογιστών ήταν ελάχιστες:
SINCLAIR – του Clive Sinclair, μελλοντικά επονομαζόμενου Sir, που έφτιαξε εκείνη τη χρονιά τον πολύ πετυχημένο home computer τον ZX Spectrum
Acorn: με το μοντέλο Proton που τελικά επικράτησε και άλλαξε ονομασία σε BBC, ήταν ο υπολογιστής που μπήκε στα σχολεία και ταυτόχρονα σε όλα τα σπίτια της Αγγλίας
Acorn: με το μοντέλο Proton που τελικά επικράτησε και άλλαξε ονομασία σε BBC, ήταν ο υπολογιστής που μπήκε στα σχολεία και ταυτόχρονα σε όλα τα σπίτια της Αγγλίας
Διευκρίνιση: 20.000 δολάρια? Λίρες? Για τι πράγμα μιλάμε? Αν μιλάμε για ΤΕΜΑΧΙΑ, τότε δεν είναι προϋπολογισμός, αλλά αρχικό πλάνο παραγωγής.
Για κάποιο λόγο το διάγραμμα ήταν πάνω από το κείμενο, δηλαδή το κείμενο δε φαινόταν. Άλλαξα κάπως τη διάταξη, ελπίζω να μην το χάλασα.
Στην πηγή αναφέρετε στο τέλος, μετά από κόμμα, την ημερομηνία της έρευνας (μόνο το έτος).
2012: Επάνοδος του εκπαιδευτικού προγράμματος στα βρετανικά σχολεία “to ensure that the next generation of young people in this country can be creators of technology – not just consumers of it”
Γενικότερος σκοπός: Επιστροφή της καινοτομίας στην Ευρώπη. Κατασκευαστές και δημιουργοί, όχι απλά καταναλωτές αμερικανικών τεχνολογικών προϊόντων.
Μόνο μέσα από το εκπαιδευτικό σύστημα, τα σχολεία και τους καθηγητές πληροφορικής μπορεί να περάσει μια κουλτούρα δημιουργίας τεχνολογίας