Areas de interess

1. Neuza
Pedro, 2012
-2013

2. • Identificar
. Factores factores
motivacionais na motivadores de
utilização das
utilização das TIC TIC:
acesso, formaçã
o, …
• Barreiras ao uso
das TIC

3. Promover a integração das
tecnologias móveis no
contexto escolar
Explorar os riscos, as
potencialidades e a
. Tecnologias inovação que poderá ser
promovida do domínio da
móveis na Comunicação
desenvolvida em contexto
Educação escolar
• Perspectiva Escola-
professores
• Perspectiva Prof. (DT)-
EE
• Perspectiva Coord.
Depart/ DT- Profs

4. Interação e
. E-learning Comunicação online
• Comunicação em
comunidades de
aprendizagem online
(formal /informal) e
social network analysis

5. • i. Modelos de
implementação e
Programas: factores
processos e infra-
estruturas de suporte
E-learning no
• ii. Qualificação
Ensino superior docente: Pedagogia
Universitária
• iii. Avaliação da
implementação:
qualidade/Satisfação

6. Integração das tecnologias
nas práticas de ensino
superior
- modelos de profusão da
utilização das tecnologias no
ensino;
- impacto das formação nas
práticas docentes;
- identificação de
necessidades formativas;
E-learning no - relação entre utilização das
TIC e satisfação dos
Ensino superior estudantes
Desenvolvimento de cursos
em e-learning/b-learning
. criação e acompanhamento
de programas
. desenvolvimento de
referenciais de base
. modelos de monitorização e
avaliação
Competências para o seculo

7. * Avaliação • Construção de
ferramentas de
online das avaliação online
Aprendizagens • Impacto do
multimédia em testes
de avaliação

8. nspedro@ie.ul.
pt
2012-2013