Trabalho semana 2, matéria Informática Educativa.

2. É cada vez mais comum à tecnologia estar presente na escola
e a escola ganhando programas desenvolvidos especialmente
para o ensino e os professores que não nasceram nessa época
devem correr atrás para poder realizar aulas mais dinâmicas e
atrair a atenção dos seus alunos. Além das dificuldades na
formação dos professores ainda é preciso driblar as
dificuldades físicas enfrentadas pelas escolas públicas onde
muitas fezes falta computadores aptos para se utilizar
determinados softwares e estagiários para auxiliar os
professores na sala de informática.

3. A tecnologia utilizada como ferramenta de ensino é muito
falada hoje em dia para trazer os conhecimentos para uma
área que o aluno domina, muitas vezes mais do que os seus
professores, consequentemente prender a atenção do aluno e
fazer com que ele se interesse em aprender os conteúdos.

4. Para se utilizar a tecnologia em sala de aula é necessário que o
professor se prepare e esteja consciente de que os alunos iram
participar mais e perguntar mais sobre aquele tema então ele
precisa estar com o conteúdo preparado para que o aluno
valorize os seus conhecimentos e perceba que aquele
conhecimento é útil e importante.

5. Para se fazer uma aula mais dinâmica utilizando a tecnologia
disponível é necessário:
1. Prepara r o conteúdo da aula
2. Analisar se o software utilizado aplica aquele conteúdo
3. Saber utilizar os recursos do software
4. Fazer um plano de ação, especificando as finalidades desse
trabalho
5. Selecionar uma forma de avaliação dessa atividade.

6. A partir desse primeiros passos é possível sim fazer uma aula
diferente e fazer ela dar certo, pois o principal é que se tenha
planejamento.
Existem várias softwares disponíveis gratuitamente portanto
basta pesquisar sobre o tema que é possível encontrar algo
para diversificar as aulas tradicionais.

7. Segue alguns liks de sites que oferecem atividades
diferenciadas para trabalho em sala de aula
https://phet.colorado.edu/pt_BR/
https://pt.khanacademy.org/

8. Bibliografia
 https://phet.colorado.edu/pt_BR/
 https://pt.khanacademy.org/
 http://ntem2014.lanteuff.org/pluginfile.php/4117/mod_reso
urce/content/3/Cibercultura.pdf
 http://ntem2014.lanteuff.org/pluginfile.php/4007/mod_res
ource/content/4/teoria_debatecontempo.pdf
 https://www.youtube.com/watch?v=kNoh6QcaiTA&featur
e=youtu.be&d=800x600
 http://ntem2014.lanteuff.org/mod/forum/discuss.php?d=7
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