SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 51
Descargar para leer sin conexión
RECURSOS PER TROBAR FEINA A TRAVÉS D’INTERNET
MÒDUL B

Elabora el teu currículum i la carta de presentació
Fes servir els portals d’ocupació i Internet per a la recerca de feina
Àrea de Serveis a l’Empresa del Servei d’Ocupació de Catalunya
Direcció General de Telecomunicacions
Departament d’Empresa i Ocupació
Generalitat de Catalunya

Els continguts d’aquesta publicació estan subjectes a una llicència de Reconeixement 3.0 no adaptada de Creative Commons. Se’n permet còpia, distribució i
comunicació pública, sempre que se’n citi l’autoria, sense ús comercial de l’obra original ni la generació d’obres derivades.
La llicència completa es pot consultar a:
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/.
Presentació
Aquest mòdul és la segona part del material didàctic de suport dels cursos del programa Connecta’t d’alfabetització digital, adreçat a
persones amb coneixements previs d’informàtica que vulguin potenciar la recerca de feina a través d’Internet.

Mòdul B: Recursos per trobar feina a través d’Internet

El manual es complementa amb un mòdul inicial previ adreçat a persones que es vulguin introduir en l’ús de les eines informàtiques.
Mòdul A: Eines informàtiques bàsiques per a la recerca de feina
Aquest document és fruït de la col·laboració i treball conjunt del Servei d’Ocupació de Catalunya, a través de l’Àrea de Serveis a
l’Empresa, i la Direcció General de Telecomunicacions i Societat de la Informació, a través de la Xarxa PuntTic.
Unitats i continguts
1 . L’objectiu professional ............................................................................................... 3

4.2.3. Cerca d’ofertes i inscripció............................................................................ 33

1.1 “Conèixer les feines” ......................................................................................... 5

4.2.4. Procés d’inscripció a una oferta laboral ....................................................... 34

1.2 CLOE ................................................................................................................. 6

4.2.5. Gestió del perfil d’usuari/ària del portal ...................................................... 36

2. El “curriculum vitae” .................................................................................................... 7

5. Altres llocs web on trobar ofertes de feina ............................................................... 39

2.1. Contingut del currículum ................................................................................. 8

5.1. Portals “en línia” d’ocupació genèrics ............................................................. 39

2.2. Consells per redactar un bon currículum..................................................... 9

5.2 Portals “en línia” d’ocupació especialitzats ...................................................... 39

2.3. Tipus de currículum ...................................................................................... 10

5.3 Xarxa Eures: Per cercar feina a Europa ............................................................ 40

2.3.1. Currículum cronològic .................................................................................. 10

5.4 Borses de treball d’empreses i entitats ............................................................ 41

2.3.2 Currículum invers.......................................................................................... 10

5.5 Xarxes socials professionals ............................................................................ 41

2.3.3 Currículum funcional .................................................................................... 10

6. Recursos per a l’autoocupació i la creació de la pròpia empresa ............................. 42

2.3.4 Currículum europeu (Europass) .................................................................... 11

6.1 Xarxa Inicia: Per la creació d’empreses ............................................................ 42

2.3.5 El videocurrículum ........................................................................................ 11

6.2 Reempresa .................................................................................................... 42

2.4 El teu CV en 5 passos i 30 minuts ................................................................... 12

7. Annexos models de currículum i carta de presentació ............................................. 43

3. La carta de presentació .............................................................................................. 13

7.1. Currículum cronològic..................................................................................... 43

3.1. Carta en resposta a un anunci ......................................................................... 13

7.2 Currículum invers ........................................................................................... 44

3.2. Carta d’autocandidatura ................................................................................. 13

7.3 Currículum funcional ....................................................................................... 45

3.3. Consells per millorar l’efectivitat de la carta .................................................... 15

7.4 Currículum Europass ....................................................................................... 46

4. FEINA ACTIVA: El portal de recerca de feina del SOC ................................................ 15

7.5 El videocurrículum .......................................................................................... 47

4.1. Inscripció al portal Feina Activa ....................................................................... 15

7.5 Carta de presentació en resposta a un anunci .................................................. 48

4.2. Omplir els camps de dades del CV ................................................................... 21

7.6 Carta d’autocandidatura .................................................................................. 49

4.2.1. Els meus currículums .................................................................................... 23
4.2.2. Gestió de les meves candidatures ................................................................ 31
1. L’OBJECTIU PROFESSIONAL
A l'hora d'iniciar un procés de cerca de feina és imprescindible tenir molt clar en quina o quines ocupacions es vol treballar. Cada persona té unes
aptituds i unes competències personals i professionals que la fan més apta per desenvolupar un tipus de treball o un altre. Tenir definit l'objectiu
professional ens evita molts esforços i moltes frustracions en la cerca de feina.
Totes les ocupacions tenen uns requisits per ser desenvolupades.
També les aparentment senzilles suposen conèixer i dominar uns
procediments (eines, materials...) acceptar unes condicions de treball
(horaris, ambient...), tenir determinades capacitats i habilitats més
desenvolupades, determinades característiques de personalitat o
físiques, etc.
Durant el procés de cerca de feina és important saber quin tipus
d'ocupacions estem disposats a acceptar o a rebutjar, i per quines
raons. Per això cal concretar l'ocupació en la qual buscar feina. I així,
conèixer el nostre objectiu professional: una ocupació adient a les
nostres característiques personals i professionals.

Adreça web del vídeo
http://www.youtube.com/watch?v=KQ-TpszsZAk&feature=player_embedded

L'objectiu professional és l'ocupació "ideal" per a cada persona i a partir del qual es defineix el projecte professional.
Tenir, en un moment donat, un objectiu professional, no vol dir que no es pugui canviar. És possible que, transcorregut un cert temps, descobriu
que l'ocupació escollida no és ideal, llavors podeu canviar o adaptar l'objectiu a les noves circumstàncies.
Tampoc significa que no pugueu treballar en feines temporals que no estiguin relacionades amb el vostre objectiu professional. Moltes vegades, la
necessitat econòmica fa inevitable que s'hagi de treballar en la primera feina que es presenta, però aquesta situació no és incompatible amb seguir
buscant la feina ideal.

3
En aquest apartat es troben eines i idees que ajuden a definir i/o concretar l’objectiu professional: allò que volem i allò que podem fer.
A la pàgina web del SOC es pot trobar informació, consells
professional (a més d’altres fases del procés de recerca de feina).

i eines

que ajuden i acompanyen la persona a definir el seu objectiu

accedir a la pàgina web del SOC

http://www.oficinadetreball.cat

anar a l'apartat

"ciutadania"

.

consultar l'apartat

"orientació per trobar feina"

4
1.1.

“Conèixer les feines”

Per tenir més possibilitats d’escollir allò que volem, és important saber quines ocupacions es troben actualment en el mercat de treball i quins són
els requisits que cal tenir en compte per poder accedir-hi.
Es poden consultar 210 fitxes informatives sobre les ocupacions que trobem en el mercat de treball en el cercador
“Conèixer les feines” del SOC.
Podeu accedir al cercador “fent clic” sobre la imatge o a través del lloc web del SOC, com es mostra a continuació:

1. Accedir a la pàgina web SOC < http://www.oficinadetreball.cat >
2. Anar a l’apartat < ciutadania >
3. Consultar l’apartat < orientació per trobar feina >
4. Seleccionar < Conèixer les feines >

Adreça web del cercador:
http://www.oficinadetreball.cat/socweb/opencms/socweb_ca/ciutadans/orientacioTrobarFeina/coneixer_feines.html

5
1.2.

CLOE

L'eina “CLOE” ajuda a reflexionar sobre els valors i interessos personals i professionals, amb l’objectiu de dirigir els esforços de la recerca de feina cap
a una professió o sector determinats.
Consta de diversos apartats sobre els valors, els interessos, les aptituds, la personalitat i les competències de la persona.
El resultat final és un informe que es genera basant-se en les respostes introduïdes.

Important: El procés complet està pensat perquè pugui durar 1 hora aproximadament, però també es pot fer apartat per apartat, desant les dades en
qualsevol moment per poder-les recuperar posteriorment i durant el procés.

Podeu accedir al CLOE “fent clic” sobre la imatge de l’aplicació o a través del lloc web del SOC, com es mostra a continuació:

5.
6.
7.
8.

Accedir a la pàgina web SOC < http://www.oficinadetreball.cat >
Anar a l’apartat < ciutadania >
Consultar l’apartat < orientació per trobar feina >
Seleccionar < CLOE: Definiu el vostre objectiu professional >

6
Quan finalitza la fase de coneixement personal i professional, i la persona disposa d’informació relativa a les ocupacions del mercat de
treball, és el moment en què cal que es prengui una decisió en relació al futur professional.
És imprescindible que la decisió es desenvolupi tenint en compte tant els factors propis de la persona com les oportunitats d'accés o el temps que
comporta assolir una alternativa o una altra.
Quan es tingui un objectiu professional definit, es podrà passar a elaborar un currículum o una carta de presentació que s’adeqüi als objectius
establerts.

2. EL “CURRICULUM VITAE”
En aquest apartat es troben idees i instruccions útils a l’hora d’escriure el “curriculum
vitae” per adreçar-lo a una empresa i alguns exemples per orientar els continguts.
Un bon currículum, complementat amb la carta de presentació, és una eina molt
important per presentar la candidatura a un lloc de treball en una empresa
(autocandidatura), i per respondre a un anunci d’oferta de feina.
Després de la publicació d’una oferta laboral, la primera notícia que rep una empresa
d'una persona candidata és la carta de presentació i el currículum.
El currículum és un document que conté la informació personal i professional necessària
sobre la persona candidata, on es destaca tot allò positiu i valuós de la seva experiència.
L'objectiu del currículum és obtenir una entrevista personal.
Les estadístiques mostren que el 75% de les candidatures són descartades pel currículum abans d'arribar a la fase de l'entrevista, de manera que
el currículum es converteix en l’eina publicitària de qui busca una ocupació i, per tant, és un document molt important que s'ha de cuidar especialment.

És important preparar el currículum tenint en compte l’oferta a la qual ens presentem:
Quan trobem una oferta de treball que ens interessa, abans de fer arribar el currículum a l’empresa, seria bo destinar un temps a revisar-lo i
intentar–lo adequar a l’oferta de treball a la qual ens presentem.

7
2.1.

Contingut del currículum

L'estructura bàsica d'un “curriculum vitae” és comuna a tots els formats; les diferències es troben en l'ordenació dels elements que el
componen:

dades personals
estudis reglats
experiència
professional
formació
complementària
idiomes
coneixements
d'informàtica
altres dades
d'interès

•S'ha d'incloure el nom, els cognoms, l'adreça, el telèfon (particular i mòbil) i l'adreça electrònica.
•En aquest apartat es poden incloure també el lloc i la data de naixement, la nacionalitat i el DNI,
però no és imprescindible.
•Ha de contenir les dates en què s'han realitzat els estudis, la titulació obtinguda i el centre en el qual
s'han cursat. Aquest apartat és molt important per a les persones que busquen la seva primera feina;
només en aquest cas, si la mitjana de les notes obtingudes és molt alta, caldria fer-ho constar al CV.
•Empreses i sectors en els quals s'ha treballat anteriorment.
•Funcions i responsabilitats assumides.
•Període de temps en què s'ha treballat en cadascuna d’aquestes empreses.
•A més dels estudis reglats i reconeguts oficialment, és possible que s'hagin cursat estudis
complementaris. Si és així, cal especificar-los.

•Cal indicar l'idioma i el nivell aconseguit. Amb els materns, n'hi ha prou amb especificar “llengua
materna”, tot i que si es tenen certificacions oficials és molt aconsellable fer-les constar.

•Programes que es coneixen i/o dominen, entorn que se sap emprar (PC i/o MAC). També és
important especificar els coneixements que es tenen d'Internet.
•És un apartat on es poden especificar diferents aspectes que poden reforçar definitivament el
currículum professional (aficions, referències, capacitacions personals, etc.) No és un apartat
obligatori ni necessari si l'empresa no ho indica.

8
2.2.

Consells per redactar un bon currículum

A continuació es mostren algunes de les regles bàsiques per redactar un bon “curriculum vitae”:
S’ha d’expressar una idea en cada frase, utilitzant paraules, frases i paràgrafs curts.
No cal fer servir dues paraules per a allò que es pot dir en una, per exemple:
-

NO “La meva funció com a cap de manteniment,...”
SÍ “Cap de manteniment. Funcions: ...”

No s’han de posar frases “redactades”:
-

NO “Quan vaig arribar no hi havia un pla de manteniment preventiu i vaig haver d’ocupar-me del seu desenvolupament i
implantació.”
SÍ “Desenvolupament i implementació del pla de manteniment preventiu”.

S’han d’evitar frases fetes i redundants, per exemple:
-

NO “Vull posar en el seu coneixement...”

Cal reflectir en el currículum que es reuneixen els requisits del lloc de treball. De la mateixa manera que no hi ha dues persones
iguals, tampoc no hi ha dues empreses iguals i encara menys dos llocs de treball iguals; per tant el CV haurà de reflectir les
diferències; caldrà posar més èmfasi en aquelles característiques que ens fan persones candidates especialment adequades per al
lloc de treball.
Altres punts que cal tenir en compte:
-

Utilitzar paper de bona qualitat.
Fer servir marges amples i apartats ben diferenciats.
Adaptar-lo a cada lloc de treball.

9
2.3.

Tipus de currículum
Existeixen diferents tipus de “curriculum vitae” (CV). Segons els nostres punts forts que vulguem destacar, i segons la nostra
trajectòria laboral, es recomana fer servir un tipus de CV o un altre.
A continuació es presenten diversos models de CV i els avantatges que comporta utilitzar cadascun d’ells.
2.3.1. Currículum cronològic

2.3.3. Currículum funcional

Aquest model de currículum es
redacta tenint en compte la
informació
personal,
la
informació
laboral
i
les
capacitats
i
aptituds,
començant per la més antiga i
finalitzant per la més recent.

En aquest model es van
agrupant les activitats o
funcions desenvolupades en
blocs independents segons
sectors
(hostaler,
comerç,
administració...).

La diferència respecte d’altres
models és que permet veure
tota l’evolució professional que
ha seguit la persona, des de les
seves primeres experiències fins
a les més recents; és un model
molt clar i senzill.

1.
2.

2.3.2. Currículum invers
En aquest model, la informació
s’exposa començant per la més
recent i finalitzant per la més
antiga.
L’avantatge que té respecte
d’altres models és que permet
destacar l’últim que s’ha fet,
aspecte molt interessant si es
relaciona amb el lloc de treball
que s’està buscant o el que
s’aspira
a
aconseguir.

10

L’avantatge que té respecte a
d’altres models és que permet
una major claredat per a la
persona que el llegeix, ja que d’un
cop
d’ull
pot
comprovar
l’experiència o preparació que és
té en una àrea en concret.
Per altra banda, si al CV hi ha
períodes de temps sense ocupació
(estudis, dedicació a tasques
familiars, de la llar, altres...),
aquest model permet que aquests
períodes no siguin tan evidents,
cosa que passa amb els altres
models.
De tota manera, si no es té gaire experiència laboral (o si s’ha treballat sempre al mateix sector) és millor que s’utilitzi un currículum cronològic
o invers, ja que sinó els blocs queden molt lleugers o molt concentrats, i es pot estar destacant justament el que no es vol mostrar (poca
experiència laboral, dispersió entre feines de diversos sectors, etc.).

2.3.4. Currículum europeu (Europass), per competències
Aquest currículum està pensat com una eina que ajuda a comunicar
les competències i capacitats dels treballadors, treballadores i
estudiants, d’una manera homogènia.

i. Es basa en un model uniforme a tota Europa
i s’utilitza per buscar feina a altres països

2.3.5. El videocurrículum
El videocurrículum és una breu presentació audiovisual on la persona
es presenta, aportant les dades personals i professionals més
destacades.
També es poden incloure arguments o raons per ser escollits per a un
determinat lloc de treball, així com les motivacions professionals i els
èxits aconseguits.

europeus.

Es poden veure exemples de “curriculum vitae” als annexos d’aquest document.

11
2.4. El teu CV en 5 passos i 30 minuts
El SOC proporciona una eina per ajudar a redactar el currículum de manera senzilla (en 5 passos) i ràpida (30 minuts).
En finalitzar el currículum, l’arxiu que el conté es pot desar a l’ordinador, modificar-lo i editar-lo amb un editor de textos. També podreu enviar-lo
directament per correu electrònic.
Per accedir-hi, es pot “fer clic“ sobre la imatge de l’aplicació o seguir les instruccions per buscar-lo al lloc web del SOC, com es mostra a
continuació:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Accedir a la pàgina web SOC < http://www.oficinadetreball.cat >
Anar a l’apartat < ciutadania >
Consultar l’apartat < orientació per trobar feina >
Seleccionar < El meu currículum >
Anar a l’apartat < feu el vostre propi currículum >
“Fer clic” a l’enllaç el vostre currículum en català

12
3. LA CARTA DE PRESENTACIÓ
A continuació es troben idees i recomanacions per escriure una carta de presentació.
Si és important redactar un bon currículum, no ho és menys acompanyar-lo d’una bona carta de presentació que de forma esquemàtica situï el/la
seleccionador/ora en relació amb el lloc de treball al qual optem.
És convenient destacar els aspectes més rellevants de la nostra experiència o formació per al lloc que interessa.

3.1.

Carta en resposta a un anunci

Cal llegir atentament l'anunci o l’oferta de treball.
S’han d’analitzar les necessitats de l'empresa. Quin tipus de professional estan buscant?
Convé fer una carta a mida: es seleccionen els aspectes del currículum que convé destacar per suscitar l'interès en funció de les necessitats
de l'empresa que realitza l'oferta.

3.2.

Carta d’autocandidatura

S’utilitza quan s'envia el currículum a una empresa per iniciativa pròpia perquè el tinguin en compte en el moment en què sorgeixi una vacant o es
creï un nou lloc de treball.
Cal aconseguir el màxim d'informació sobre l'empresa i les seves necessitats.
S’han de seleccionar els aspectes del currículum que interessa oferir a l'empresa perquè els valoraran positivament.
Es pot buscar un motiu per adreçar-se a ells per demostrar interès per l’empresa.

13
3.3.

Consells per millorar l’efectivitat de la carta

La carta de presentació ha de ser “personal i
intransferible”.
Convé redactar-la de nou per a cada candidatura, ja sigui
en resposta a un anunci o per iniciativa pròpia.
Cal concretar la formació, l’experiència i les capacitats
relacionades directament amb les necessitats de
l’empresa on l'adreceu.
Es podria posar allò que s’està capacitat per fer, però
que encara no s’ha tingut l’oportunitat (per exemple:
“puc coordinar un equip de treball”).

S’ha de procurar adreçar la carta a una persona en
particular sempre que sigui possible. Si no es troba el
nom del o de la responsable de recursos humans, es pot
fer servir el genèric.
Ha d’estar signada, excepte si s’envia per correu
electrònic.
Convé fugir dels models estàndard de carta de
presentació. Si algú pot utilitzar la nostra carta com a
pròpia, és que no està ben plantejada.
Convé adaptar cada carta per a l’oferta o empresa a la
qual ens adrecem.

Ha de ser concreta, estructurada, ordenada i positiva.
Mai no ha d’anar grapada al currículum.
Ha d’ocupar només un full (color blanc o crema), de la
mateixa mida que els del currículum.
El text ha d’estar escrit en primera persona del singular.
La redacció de la carta de presentació ha de ser més
personal que la del currículum i pot ser d’utilitat per
ajudar a destacar competències que en el currículum
poden passar desapercebudes (especialment les
capacitats i el perfil potencial).
Cal fer servir una bona impressora.

No hi ha d’haver cap error d’ortografia ni de gramàtica.
No s’ha d’escriure tot amb majúscules o amb lletra massa
petita, ja que en dificulta la lectura.
En la salutació i en el comiat, s’han d’evitar tant les
fórmules excessivament cordials i col·loquials com les
que són massa formals. El més adient és “Atentament”,
“Ben atentament”...
No s’ha d’escriure res per sota del comiat, només la
signatura i el nom.

14
4. FEINA ACTIVA: El portal de recerca de feina del SOC

4.1.

Inscripció al portal Feina Activa

Adreça web del portal: https://feinaactiva.gencat.cat/web/guest/home
Una vegada dins de l’apartat “ciutadania”, cal prémer la pestanya “Portal Feina Activa” que es troba a la columna esquerra de la pantalla.

Per donar-vos d’alta com a usuari/ària cal accedir a l’opció “Alta al portal” que es troba al menú de “Persones candidates”.

15
Seguidament es mostra una pantalla de “Registre de persones candidates”, on s’indica com donar-se d’alta com a usuari/ària en dos passos, de
manera senzilla i ràpida.

1er PAS Dades Usuari/ària: En aquest apartat cal omplir totes les dades personals i dades d’accés al portal.
En l’apartat “les teves dades d’accés” cal posar un nom d’usuari/ària i una contrasenya que siguin fàcils de recordar ja que són les dues paraules
que s’utilitzaran sempre per accedir al portal. Aquestes paraules poden contenir lletres i números però han de ser en minúscules, sense espais i no
han de contenir caràcters especials (*_@; ...).

Un cop s’han emplenat totes les dades s’ha de prémer l’opció “Sol·licitar l’alta d’usuari registrat” que es troba a la part inferior dreta.

16
2on PAS Confirmació: Confirmació de l’usuari/ària.
Seguidament es mostra una pantalla on apareixen les dades d’accés i les condicions d’ús amb informació legal que cal llegir detingudament.
Finalment, s’ha d’introduir la seqüència de quatre dígits de validació (comprovació d’identitat) que es troba a la part inferior de la imatge i
prémer l’opció “Acceptar” per confirmar l’usuari/ària.
Si no s’entenen els quatre dígits, es prem “nova imatge” i introduïm la nova seqüència de validació.

17
Si les dades d’accés no són correctes s’ha de prémer l’opció “Corregir Dades” per tal de modificar aquelles dades incorrectes. En aquest cas, es
retorna al 1er PAS i es modifiquen les dades. Es prem un altre cop el botó “Sol·licitar l’alta d’usuari registrat” i s’accedeix al 2on PAS.
Si les dades són correctes, s’ha de prémer l’opció “Acceptar”.

Un cop s’ha marcat l’opció “Acceptar”, la pantalla següent indica que l’usuari/ària s’acaba de registrar a Feina Activa, i es rebrà automàticament un
correu a l’adreça de correu electrònic que s’hagi indicat en les dades personals.

18
Aquest missatge de correu conté un “enllaç de confirmació” que s’ha de prémer per finalitzar el registre i poder utilitzar el portal.

Un cop finalitzat el registre, apareixerà una pantalla nova amb un
missatge que confirmarà l’èxit de l’operació de registre i la descripció
dels diferents apartats que la persona usuària es trobarà en accedir a
la seva zona privada.

El procés d’alta d’usuari/ària també es pot dur a terme
mitjançant el “codi de renovació de la demanda”. Aquest codi
es troba al “document de Renovació de la Demanda
d’Ocupació” (DARDO) que s’obté quan una persona s’inscriu
com a demandant d’ocupació a les oficines de Treball.

19
En aquest cas, per donar-se d’alta al portal Feina Activa, es pot accedir prement “identificació”, que es troba en l’apartat “Persones candidates”,
utilitzant el codi PIN que es troba en el document de renovació de la demanda d’ocupació (DARDO).

Després d’introduir el codi PIN i el NIF/NIE, s’accedeix directament a la pantalla de “Registre de persones candidates” per introduir el correu
electrònic i posar els codis d’usuari/ària i contrasenya.

S’ha de posar sempre una contrasenya que podem recordar, pot ser la mateixa que la del correu electrònic.
Si no es recorda la contrasenya, es prem a sobre de l’enllaç “no es té accés al portal” que es mostra al correu inicial que envia el portal
Feina Activa a la nostra adreça de correu electrònic.

20
4.2.

Omplir els camps de dades del CV

Després del registre, l’usuari/ària pot accedir al portal, com ja s’ha explicat, per dues vies:

mitjançant les seves claus d’accés

mitjançant el seu codi PIN que surt al
document de renovació de la
demanda, si l’usuari/ària és
demandant d’ocupació inscrit/a a
l’oficina de Treball

21
Un cop s’ha accedit, es disposa de quatre opcions:
Els meus currículums
Gestió de l’usuari/ària
Les meves candidatures
Cercador d’ofertes

22
4.2.1. Els meus currículums
Es presenten tres apartats:

Dades personals
Nom, adreça, nacionalitat, dades de contacte, permisos de conduir. En aquest apartat també es pot afegir una fotografia del candidat o
candidata. Així mateix es pot triar entre fer visibles les dades personals per a les empreses o no fer-les visibles.

23
Per tal de fer-les visibles, cal prémer la casella que es troba al costat de cada dada.

24
Idiomes
Són els idiomes que pot utilitzar la persona candidata, i les certificacions de coneixement d’aquests idiomes. Es trien del desplegable i a
continuació es prem dins del botó “Afegir”, que es mostra al costat de cada llengua. Un cop fet això, els idiomes triats es mostren a la part
dreta de la pantalla.
En aquest moment es poden fer modificacions dels idiomes triats, o bé eliminar-los, o bé continuar afegint-ne més. Per fer-ho, s’ha de fer
“clic” a sobre del punt que apareix al final del camp (seleccionar) i a continuació s’ha de prémer el botó de l’acció triada (continuar afegintne més, modificar o eliminar).

També es poden afegir arxius (de text o d’imatge) on constin les certificacions de coneixements dels idiomes.

25
Llista de currículums
Es pot crear més d’un currículum, la qual cosa facilita l’adequació de la informació que es guarda a cada CV en funció dels diferents llocs de
treball on es volen presentar les candidatures.

Per crear un nou currículum, cal prémer l’opció “Nou currículum”. Seguidament es mostra una pantalla on se li ha de donar un nom al CV
(ex. administratiu/iva, tècnic/ica...). També s’ha de marcar el “Nivell de visibilitat” que es vol donar al CV, és a dir, a qui se li permetrà que
vegi el CV.

26
Amb l’opció “Afegir”, s’accedeix a les pestanyes que permeten registrar la informació que formarà part d’aquest CV.

Les diferents pestanyes permeten organitzar la informació del CV per temes:

27
Dades acadèmiques
Nivell formatiu. Correspon al nivell més alt que s’ha assolit mitjançant la formació.
Títols de formació reglada. Aquí es poden incloure tots el títols acadèmics que es tenen. Es trien del desplegable i es clica el botó “Afegir” a la part
dreta.
Un cop fet això, els títols triats es mostren a la part dreta de la pantalla. En aquesta part es poden fer modificacions dels títols triats, eliminar-los o
continuar afegint-ne més com s’ha explicat abans.

Experiència professional
Permet registrar les diferents experiències professionals que es vulguin fer constar en aquest CV. A cadascuna d’elles (lloc de feina) se li ha de
donar un nom i una data d’inici, així com una data d’acabament, si és el cas. També s’ha de definir el perfil del lloc de treball ocupat i la categoria i
subcategoria on s’ubica l’experiència. Finalment, un camp obert permet descriure els aspectes rellevants d’aquesta feina; cal repassar aquesta
descripció abans d’enviar cadascuna de les sol·licituds a les ofertes, intentant encaixar la descripció de les funcions realitzades a les
funcions/requisits demanats a l’oferta que es sol·licita.
Un cop fet això, les experiències triades es mostren a la part dreta de la pantalla. Es poden fer modificacions, eliminar-les o continuar afegint-ne
més com s’ha explicat abans.

Altres coneixements
En aquest apartat cal registrar tots aquells coneixements que no vinguin donats per la formació reglada (descrita en l’apartat de dades
acadèmiques), els quals es poden haver adquirit per formació no reglada, per experiència o per autoaprenentatge.
Cal donar un nom al coneixement, descriure’l i assignar-li un nivell. Si es tracta de formació es pot afegir una data final i un nombre d’hores.
El procediment per afegir més dades, modificar-les o eliminar-les és el mateix que a les pestanyes anteriors.

28
Annexos
Aquesta pestanya permet adjuntar al perfil de la persona candidata el document amb el CV. El document pot tenir un format de processador de
textos Word (.doc i .docx), text (.txt), Acrobat (.pdf). Convé visualitzar com es mostra el format del CV afegit, que és tal com el veuran les empreses
quan el rebin; per fer-ho, s’ha de clicar a la pantalla inicial a “Els meus CVs”/ llistat de CVs/ i triar l’opció “Vista prèvia” del CV que es vulgui
visualitzar.
Aquesta pestanya permet annexar al CV arxius externs amb una grandària màxima de 1.020 KB. Els documents que poden ser d’interès per
complementar el CV són cartes de presentació, CV més detallats, certificats, títols...
A cada document cal donar-li un nom identificatiu; aquests documents s’afegeixen després de cercar-los navegant per l’ordinador o pels perifèrics
(llapis de memòria, CD), segons el lloc on estiguin arxivats.
A la part dreta de la pantalla es visualitzarà una llista de tots els documents annexats.

Futura feina
Aquesta pestanya mostra la informació que identifica el tipus de feina que s’està cercant.
Disponibilitat per viatjar.
Disponibilitat per canviar de residència.
Tipus de relació contractual que s’acceptaria.
Rang salarial que s’acceptaria.
Tipus de jornada, teletreball.
Disponibilitat per començar a treballar immediatament.
Finalment, s’ha d’indicar la categoria i la subcategoria on s’ubica la feina que s’està buscant.
Per acabar, mitjançant l’opció “Guardar” de la part inferior dreta de la pantalla es crea el nou CV, que passarà a formar part de la llista de CV
disponibles.

29
Videocurrículum
Aquesta pestanya permet afegir un videocurrículum de la persona candidata. S’ha d’introduir la URL de “youtube” del videocurrículum.

ALERTA!!: Cal fixar-se en els asteriscs (*) que marquen els camps que s’han d’omplir obligatòriament. Si no s’omplen, la inscripció pot
quedar anul·lada.
S’ha d’intentar omplir el màxim possible de dades. Si la categoria o àmbit laboral, o l’especialitat formativa que es vol posar no es troba als
camps desplegables, s’ha de buscar el que més s’hi acosti.
Si fem servir diversos perfils professionals propis per a la recerca de feina (per exemple, caixera o administrativa), s’ha d’aprofitar l’opció
d’introduir diferents models de CV, per destacar per a cada perfil allò que més interessi i enfocar el CV per a l’oferta concreta a la qual
s’opta, triant el perfil que ens descrigui millor per al lloc concret de treball. Sempre que es pugui, a la descripció de les ocupacions i tasques
desenvolupades es poden escriure fins i tot les paraules concretes amb les quals es descriu l’oferta a la qual ens presentem.
Si hem modificat el CV al nostre document, convé modificar-lo també a les dades introduïdes prèviament al perfil.
Es pot posar la paraula que interessa ressaltar EN MAJÚSCULA (la categoria laboral desenvolupada, etc). No s’ha de posar, però, TOT EN
MAJÚSCULES perquè aleshores no destaca cap dada.
El CV s’ha de revisar i actualitzar cada cert temps, sobretot quan ens trobem en un moment d’atur després d’una feina, encara que hagi
estat curta. A cap portal de feina o borsa de treball no s’actualitza automàticament el CV si la persona candidata no afegeix les dades
que pertoquin (darrera feina, canvis de domicili, de telèfon...). Cal actualitzar sempre la data del CV per tal que no sembli antiquat, encara
que no s’hagin fet modificacions.

30
4.2.2. Gestió de les meves candidatures
Des d’aquesta opció es pot accedir a visualitzar totes les ofertes laborals a les quals s’ha realitzat la inscripció. Cada vegada que es realitzi la
inscripció a una oferta de feina, es crearà una candidatura.
Des de l’apartat "Les meves candidatures" es pot anar seguint l'estat de cada candidatura, acceptar les invitacions de les empreses o retirar una
candidatura d'una oferta de feina.

31
Després de marcar una candidatura es poden triar diferents opcions:
“Visualitzar”. Permet veure l’oferta en la que s’està inscrit/a.
“Acceptar invitació”. Acceptar una invitació per part d’una empresa per entrar en el procés de selecció, tot i que no s’hagi realitzat
prèviament la inscripció a cap oferta d’aquesta empresa.
“Rebutjar invitació”. Rebutjar una invitació per part d’una empresa per entrar en el procés de selecció, quan no s’ha realitzat prèviament
la inscripció a cap oferta d’aquesta empresa.
“Retirar procés”. Retirar la candidatura d’un procés per pròpia iniciativa de l’usuari/ària.
Es poden fer filtres per veure tots els estats de les candidatures o només per a un sol estat; també es pot posar un filtre que mostri les
candidatures presentades en el període de temps que defineixi la persona usuària.

32
4.2.3. Cerca d’ofertes i inscripció
La pantalla que apareix és la pantalla del cercador d’ofertes, on es mostra una llista de les últimes ofertes publicades a Feina Activa.
Des del cercador, es poden trobar les ofertes de feina fent servir diferents tipus de cerca: la cerca simple, la cerca avançada, les meves cerques i la
cerca per CV.
Cerca simple

Cerca avançada

Es pot cercar per província i/o municipi i/o per paraula clau.
Prement “Cercar” apareixerà la llista de totes aquelles ofertes que
hi ha al portal Feina Activa amb les condicions seleccionades.

Aquesta cerca dóna l’opció d’afegir més filtres:
Cerca d’ofertes ubicades a un radi de km definit respecte a un
codi postal de referència.
Per dades acadèmiques.
Per idiomes.
Per paràmetres relacionats amb la descripció del lloc de feina.

33
4.2.4. Procés d’inscripció a una oferta laboral
Un cop s’ha cercat l’oferta que més s’ajusta al perfil professional de la persona candidata, i tenint ja creat el CV a Feina Activa, cal fer “clic” sobre
el botó “inscriure’s”.

34
A la següent pàgina s’haurà de seleccionar el CV que s’ajusti més al perfil de l’oferta.

Preguntes filtre
En algunes ofertes pot aparèixer un qüestionari final, que conté preguntes de filtre o “killer qüestions”. Són preguntes específiques de dades que
interessen especialment l’empresa per a aquest lloc de feina en concret. Puntuen en funció de les respostes donades segons criteris
predeterminats per cada empresa.
Les respostes a aquest qüestionari són la forma més habitual d’eliminar candidatures si no es compleixen els requisits demanats.

Un cop triat el CV, i emplenades les preguntes filtre, si escau, la següent pantalla informa que “s’ha inscrit correctament” a l’oferta.
Totes les ofertes a les quals s’ha inscrit la persona candidata es poden visualitzar a l’apartat “Gestió de les meves candidatures” (punt 3.2.2).

35
4.2.5.

Gestió del perfil d’usuari/ària del portal

36
A través d’aquest apartat es pot accedir a les pestanyes:

1. Dades d’accés: Permet canviar l’idioma
comunicacions així com la contrasenya.

de

les

2. Modifica la privacitat: Una vegada inserit el (o els) CV, cal
indicar el grau de privacitat de les dades. Des de la pestanya
"Modificar la privacitat", es pot definir quines dades de
contacte poden veure les empreses que naveguen pel
portal. Només en cas que feu visible alguna dada de
contacte (telèfon o correu electrònic, per exemple), les
empreses podran contactar amb les persones candidates,
fins i tot en cas que no s’hagin inscrit a cap oferta.

37
3. Empreses objectiu: Es mostra la llista d’empreses
“objectiu” per a la cerca de feina. Per afegir una empresa
objectiu, cal anar a “Informació de l’empresa” des de
l’opció “Visualitzar una oferta de feina”. Des d’aquest
apartat, també es pot activar l’opció per controlar la gestió
de notificacions, que permet indicar la periodicitat en què
es desitja que es notifiqui si alguna de les empreses objectiu
ha donat d’alta alguna oferta.

38
5. Altres llocs web on trobar ofertes de feina
Existeixen diferents mitjans digitals on trobar ofertes de feina que circulen al nostre voltant. Les ofertes de feina s’agrupen en borses de treball
que es poden consultar en altres portals d’ocupació “en línia” genèrics i/o especialitzats o per cercar feina en altres països.

5.1.

Portals “en línia” d’ocupació genèrics

www.infoempleo.com

www.oficinaempleo.com

www.trabajo.org

www.infofeina.com

www.jobrapido.es

www.virtuempleo.com

www.infojobs.net

(buscador de buscadors)

www.empleotiempoparcial.com

www.laboris.net

www.monster.es/

www.primerempleo.com

www.ofertademanda.net

www.todotrabajo.com

www.yaencontre.com/empleo/

www.trabajofacil.com

5.2.

Portals “en línia” d’ocupació especialitzats (per sectors o col·lectius específics)

www.inforesidencias.com

www.administrativos.com

www.acra.es

www.secretariaplus.com

www.medicos.com

www.turiempleo.com

www.hacesfalta.org

www.turijobs.com
www.interesocial.com

39
5.3.

Xarxa Eures: Per cercar feina a Europa

Les persones interessades en cercar feina fora del país, poden consultar el portal d’ocupació de la xarxa Eures, que permet consultar i inscriure’s a
ofertes de treball de 31 països europeus.
Adreça web: http://ec.europa.eu/eures/home.jsp?lang=es
Per registrar-se al portal, emplenar un CV i que les empreses el puguin veure, cal prémer “Registrarse para abrir una cuenta Mi Eures”.

Les ofertes de treball es poden consultar a
l’apartat “Búsqueda de empleo”.

40
5.4.

Borses de treball d’empreses i entitats

També existeixen borses de treball en les pàgines web d’empreses i/o d’ entitats especialitzades en ocupació i/o formació, segons el territori,
sector o àrea professional.
Webs corporatives
Àrees de promoció econòmica del municipi
Ajuntaments
Centres de formació / Universitats
Col·legis professionals
Associacions empresarials
Gremis
Sindicats

5.5.

Xarxes socials professionals
http://es.linkedin.com/
http://www.jobandtalent.com/es
http://www.viadeo.com/es/connexion/
http://www.xing.com/es
https://about.me/
https://twitter.com/

41
6. Recursos per a l’autoocupació i la creació de la pròpia empresa

6.1.

Xarxa Inicia: Per la creació d’empreses

La xarxa Inicia assessora i ajuda les persones emprenedores que tenen un projecte empresarial i desitgen crear la seva pròpia empresa.

Adreça web:

6.2.

http://inicia.gencat.cat/inicia/cat/

Reempresa

El centre de Reempresa informa i assessora les persones interessades en reprendre o traspassar un negoci.

Adreça web: http://www.reempresa.org/?idioma=2

42
7. ANNEXOS: MODELS DE CURRÍCULUM I CARTA DE PRESENTACIÓ
7.1.

Currículum cronològic

DADES PERSONALS
Nom i Cognoms: Marc Garcia Garcia

INFORMÀTICA

Data de naixement: 23/10/1987

Sistemes operatius: MS-DOS, Windows XP

Adreça: C/ Atlàntic, 35, 1r 2ª

Tractament de textos: Wordperfect, Word

Telèfon: 935.555.555 – 644.444.444

Fulls de càlcul: Excel

E-mail: marag76@gmail.com

Internet

FORMACIÓ ACADÈMICA

EXPERIÈNCIA PROFESSIONAL




2006 Auxiliar comptable (320 h de pràctiques). IMMOBILIÀRIA
PISOS I CASES, S.A.

2006 CFGS Administratiu. IES Flos i Calcat.

Comptabilitat informatitzada, Cuenta Plus, assentaments, IVA, balanç de sumes
i saldos, llistats comptables, tancament de l’exercici.

Funcions: gestió d’assentaments, balanç de sumes i saldos, llistats comptables.

2007 – 2009 Auxiliar administratiu. CONSTRUCCIÓ MAR I
MUNTANYA

FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA



Funcions: Control informàtic de les comandes, arxiu d’albarans, atenció
telefònica a clients i proveïdors.

2006 Atenció al client (150h). Institut d’Estudis Professionals.
2007 Administratiu comercial (200h). Acadèmia SEFOR.

ALTRES DADES D’INTERÈS

IDIOMES
Català:
Castellà:

Nivell alt oral i escrit

Anglès:

Carnet de conduir B i vehicle propi.

Nivell C de la Junta Permanent
1984 First Certificate. Escola Oficial d’Idiomes.

Resolutiu, capacitat d’organització.
Monitor de lleure. ESPLAI ESTEL. Temporades d’estiu 2005-2008.

Juny-Agost 2004. Estada a Londres.

(*) Totes les dades d’aquest CV són fictícies.
7.2.

43
7.2 Currículum invers
SUSANNA MARTÍNEZ FERNÁNDEZ
Barcelona 17/ 10/ 1984
C/ Mediterrani, 2, 3r 2a
08016 Barcelona
93.444.44.44 – 655.55.55.55
Susanna.m.m.m.136@gmail.com
FORMACIÓ ACADÈMICA
2007 Postgrau atenció precoç. Prevenció, diagnòstic i tractament
Institut Superior d’Estudis Psicològics (ISEP).
2006 Llicenciada en psicopedagogia (Primer cicle de pedagogia)
Universitat de Barcelona.
FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA
2008 Psicomotricitat en atenció precoç: enfocament preventiu (20 h)
Escola d’Expressió i Psicomotricitat Carme Aymerich.
2007 Curs de comunicació i llenguatge de 0 a 3 anys (30 h)
Centre del Professorat de Barcelona.
2006 Curs de formació de terapeutes del desenvolupament infantil (120 h)
Centre del Desenvolupament d’Infants i Adolescents (CDIA)
2004 Títol de monitors d’activitats de lleure infantil i juvenil
Escola de l’Esplai de Barcelona.
IDIOMES
Castellà:
Català:
Anglès:

Llengua materna
Nivell C. Institució Escolar Menéndez Pidal.
2005 - 4t Nivell. Escola d’Idiomes Moderns.

INFORMÀTICA
2002 Curs de Windows, Word, Excel, Acces i Internet
Acadèmia Meytaqui.
EXPERIÈNCIA PROFESSIONAL
15/10/2007 – actualment. Professora d’educació especial
Escola Formació de Professionals per a l’Educació.
Funcions: Col·laborar amb la tutora d’un aula de nens i nenes d’entre 5 i 8
anys, en la realització de les activitats educatives i lúdiques diàries, i donar
suport en les sortides i activitats esportives realitzades fora de l’escola.
07/09/2006 - 21/06/2007. Monitora terapeuta
CDIA.
Funcions: Aplicació de programes terapèutics a nens amb necessitats
educatives especials.
10/01/2006 - 22/06/2006 Monitora terapeuta
CDIA (Pràctiques Universitat de Barcelona).
Funcions: Monitora d’activitats lúdiques de nens amb necessitats educatives
especials i col·laboració en les respectives exploracions diagnòstiques.
ALTRES DADES D’INTERÈS
Carnet de conduir B. Vehicle propi.
Temporades d’estiu 2000-2004. Monitora de lleure. ESPLAI
CASETA DE XOCOLATA.

(*) Totes les dades d’aquest CV són fictícies.

7.3.
44
7.3 Currículum funcional
ROSA PÉREZ PÉREZ
23/10/1987
C/ Segovia, 35, 1r 2ª 08010 Barcelona
933.333.333– 633.333.333
Rosapepe456@hotmail.es
OBJECTIU LABORAL

Setembre 2003 – Setembre 2004 Cuinera. RESTAURANT MAR BLAU.
Funcions: Elaboració de plats de peix, carn i caça, neteja d’eines i cuina.
Maig 2002 – Setembre 2003 Cambrera de pisos. HOTEL CIUTAT DE ROSES.
Funcions: Endreça i neteja d’habitacions i d’espais comuns.


Comercial

Treballar com a governanta d’hotel.
FORMACIÓ ACADÈMICA
1990 Certificat d’Estudis Primaris. Col·legi Sagrat Cor.
Formació Complementària
2004 Curs de governanta d’hostaleria (500h). CIFO La Violeta.
1996 Curs de venedor/a de comerç al detall (200h). CIFO La Violeta.
1990 Curs de carnisser/a i xarcuter/a. (300h). Gremi de Carnissers.
IDIOMES
Català:
Castellà:

Llengua materna
Nivell alt oral i escrit

EXPERIÈNCIA PROFESSIONAL


Hostaleria

Maig 2005 – actualitat. Governanta d’hostaleria. HOTEL LOS GALGOS.
Funcions: Distribució del treball diari, torns, horaris i vacances, supervisió
de la revisió de les habitacions en quant a neteja i ordre, inventari
del material, mobiliari i minibar.

Novembre 2001 – Gener 2002. Demostradora en campanyes publicitàries.
SERVICOM. Barcelona
Funcions: Promoció del producte en grans superfícies, responsable del
manteniment de l’estand, atenció al públic i repartiment de propaganda.
Març 1997 - Octubre 2001. Promotora de productes de perfumeria i neteja.
TASMIX. Badalona
Funcions: Captació de clients, demostració i venda de productes, elaboració de
comandes, albarans i factures.
Juny 1990 - Setembre 1996. Dependenta de carnisseria/xarcuteria. CENTRE
COMERCIAL POLÍGON SUD. Barcelona
Funcions: Desfer i desossar peces de carn i preparar-les per a la venda,
elaboració de productes carnis com hamburgueses, farcits i precuinats,
disposició de productes, coneixement dels diversos tipus de tall tant de carn,
com d’embotit i formatges.
ALTRES DADES D’INTERÈS
- Carnet de conduir B i vehicle propi.
- Carnet de manipuladora d’aliments.
- Referències a petició.

7.4.
45
7.4 Currículum Europass

Informació personal:
Nom [cognoms, nom]
Adreça [carrer, número, codi postal, localitat, país]
Telèfon
Fax
Correu electrònic
Nacionalitat
Data de naixement [dia, mes, any]
Experiència laboral:
Dates (des de – fins a) [es comença per allò més recent i es va afegint
aquesta informació per a cada lloc de feina fins la menys recent]
Nom i adreça de la persona contractant
Tipus d’empresa o sector
Lloc o càrrec ocupat
Principals activitats i responsabilitats
Educació i formació:
Dades (des de – fins a) [es comença per allò més recent i es va afegint
aquesta informació per a cada curs fins al menys recent]
Nom i tipus d’organització en la qual s’ha rebut l’educació o formació
Principals matèries o capacitats ocupacionals tractades
Títol de la qualificació obtinguda
Si escau, nivell assolit segons la classificació nacional
Capacitats i aptituds personals:
Adquirides al llarg de la vida i la carrera educativa i professional, però
no necessàriament avalades amb certificats o diplomes oficials
• Llengua materna: [s’indica la llengua materna]

• Altres idiomes: [s’escriu l‘idioma]
Lectura [s’escriu el nivell: excel·lent, bo, bàsic]
Escriptura [s’escriu el nivell: excel·lent, bo, bàsic]
Expressió oral [s’escriu el nivell: excel·lent, bo, bàsic]
Capacitats i aptituds socials: [es descriuen i s’indica on s’han adquirit]
Ex: Conviure i treballar amb d’altres persones, en entorns multiculturals,
en llocs on la comunicació és important i en situacions on el treball en
equip és essencial (cultura i esport, etc.)
Capacitats i aptituds organitzatives [es descriuen i s’indica on s’han
adquirit]
Per exemple: coordinació i administració de persones, projectes,
pressupostos, a la feina, en tasques de voluntariat (per exemple, cultura i
esport), a la llar, etc.
Capacitats i aptituds tècniques [es descriuen i s’indica on s’han adquirit]
Amb ordinadors, tipus específic d’equips, de maquinària, etc.
Capacitats i aptituds artístiques [es descriuen i s’indica on s’han adquirit]
Música, escriptura, disseny, etc.
Altres capacitats i aptituds [es descriuen i s’indica on s’han adquirit]
Que no s’hagin esmentat anteriorment
Permís de conduir
Informació addicional [qualsevol informació que es consideri important,
persones de contacte, referències, etc.]
Annexos [s’anomenen els documents annexos]

46
7.5.

El videocurrículum

Adreça web del vídeo
http://www.youtube.com/watch?v=LlVIdFBMLCc&feature=youtu.be

Adreça web del vídeo
http://www.youtube.com/watch?v=NPpaYSAt43Q&feature=youtu.be

47
7.6.

Carta de presentació en resposta a un anunci

Exemple de carta en resposta a un anunci (fictícia). Si s’utilitza com a base per escriure una carta pròpia, cal comprovar que les pròpies dades
personals substitueixin totes les dades incloses en aquest model.
Montserrat Paz Forniels
C/ Gran, 22, 3r 2a
08759 Vallirana
Telèfon: 669 555 555

DADES PERSONALS

DADES DE L’EMPRESA

Kirurgia Ins. SL
Sr. Jordi Duchs
C. Nàpols, 154
08013 Barcelona

Barcelona, 6 de març de 2011
Senyor Jordi Duchs,
He llegit amb interès l’anunci publicat al diari La Notícia del dia 4 de març, en el qual sol·licitàveu un venedor tècnic per al vostre departament comercial.
1er PARÀGRAF: MOTIU PEL QUAL M’ADREÇO A L’EMPRESA (INDICAR NÚMERO DE REFERÈNCIA DE L’OFERTA, DIARI I DIA EN QUE VA SER PUBLICADA).
Tal com demanàveu, tinc dos anys d’experiència en la venda tècnica de material quirúrgic i hospitalari, i també conec els clients del sector sanitari a nivell nacional.
Sóc tècnica superior en Laboratori de Diagnosi Clínica, i en aquests moments estic acabant el curs d’especialització de Gestió Comercial de l'Àmbit Sanitari. Les
dades d'assoliment d'objectius de facturació que aporto en el currículum adjunt avalen el meu interès i competència en venda.
2on PARÀGRAF: ASPECTES MÉS DESTACABLES QUE PUC OFERIR A L’EMPRESA (FORMACIÓ, EXPERIÈNCIA, MOTIVACIÓ). UTILITZAR PARAULES QUE HAGIN
APAREGUT A L’OFERTA.
Per tot això, us demanaria que tinguéssiu en compte la meva candidatura en aquest procés de selecció.
3er PARÀGRAF: OFERIMENT PER PODER CONTACTAR AMB L’EMPRESA
Atentament, ACOMIADAMENT
Montserrat Paz Forniels SIGNATURA

48
7.7.

Carta d’autocandidatura

En aquesta carta d'exemple s’utilitzen dades simulades, no reals. Si es vol utilitzar com a base per escriure la carta de presentació pròpia, cal comprovar que les
dades personals pròpies substitueixin totes les dades incloses en aquest model.
Montserrat Paz Forniels
C/ Gran, 22, 3r 2a
08759 Vallirana
Telèfon: 669 555 555

DADES PERSONALS

DADES DE L’EMPRESA

Kirurgia Ins. SL
Sr. Jordi Duchs
C. Nàpols, 154
08013 Barcelona

Barcelona, 6 de març de 2011
Senyor o senyora,
M’adreço a la seva empresa perquè tinc coneixement dels productes d'alta tecnologia en l'àmbit de l'atenció quirúrgica hospitalària que desenvolupen, així com de
l’esforç per la innovació continuada; és per això que tinc molt d’interès en col·laborar amb aquesta empresa.
1er PARÀGRAF: MOTIU PEL QUE VULL TREBALLAR A L’EMPRESA
Com pot comprovar en el currículum adjunt, tinc dos anys d'experiència en la venda tècnica de material quirúrgic i hospitalari. Sóc tècnica superior en Laboratori
de Diagnosi Clínica i en aquests moments estic acabant el curs d'especialització en Gestió Comercial d'Àmbit Sanitari. Després de dur la venda tècnica de materials
de diagnòstic, m'he responsabilitzat de la línia de productes de tecnologia quirúrgica, com el bisturí elèctric THELM 28. A més d'una clara motivació per l'àmbit
tècnic, puc aportar el coneixement de professionals sanitaris i tinc facilitat per a la comunicació interpersonal i la negociació.
2on PARÀGRAF: ASPECTES MÉS DESTACABLES QUE PUC OFERIR A L’EMPRESA (FORMACIÓ, EXPERIÈNCIA, MOTIVACIÓ).
Agrairia poder mantenir una entrevista amb la finalitat de poder ampliar el meu historial professional.
3r PARÀGRAF: OFERIMENT PER PODER CONTACTAR AMB L’EMPRESA
Atentament,

ACOMIADAMENT

Montserrat Paz Forniels SIGNATURA

49

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Models de cartes de presentació autocandidatura
Models de cartes de presentació autocandidaturaModels de cartes de presentació autocandidatura
Models de cartes de presentació autocandidatura
Punt òmnia Solsona
 
Models de cartes de presentació resposta a un anunci
Models de cartes de presentació resposta a un anunciModels de cartes de presentació resposta a un anunci
Models de cartes de presentació resposta a un anunci
Punt òmnia Solsona
 
Exemples de Carta de Presentació
Exemples de Carta de PresentacióExemples de Carta de Presentació
Exemples de Carta de Presentació
Espais ARED
 
Orientacio trobarfeina 04_entrevista
Orientacio trobarfeina 04_entrevistaOrientacio trobarfeina 04_entrevista
Orientacio trobarfeina 04_entrevista
Punt òmnia Solsona
 

La actualidad más candente (19)

Curriculum vitae eines catala
Curriculum vitae eines catalaCurriculum vitae eines catala
Curriculum vitae eines catala
 
Exposició
ExposicióExposició
Exposició
 
Garantia juvenil presentació setembre
Garantia juvenil presentació setembreGarantia juvenil presentació setembre
Garantia juvenil presentació setembre
 
Garantia Juvenil: projectes i recursos a Barcelona ciutat
Garantia Juvenil: projectes i recursos a Barcelona ciutatGarantia Juvenil: projectes i recursos a Barcelona ciutat
Garantia Juvenil: projectes i recursos a Barcelona ciutat
 
Selecció De Personal
Selecció De PersonalSelecció De Personal
Selecció De Personal
 
Models de cartes de presentació autocandidatura
Models de cartes de presentació autocandidaturaModels de cartes de presentació autocandidatura
Models de cartes de presentació autocandidatura
 
Com fer curriculum
Com fer curriculumCom fer curriculum
Com fer curriculum
 
Canals de recerca presentacio power point
Canals de recerca   presentacio power pointCanals de recerca   presentacio power point
Canals de recerca presentacio power point
 
Barcelona Activa Treball - Programa activitats 4t Trimestre 2018
Barcelona Activa Treball - Programa activitats 4t Trimestre 2018Barcelona Activa Treball - Programa activitats 4t Trimestre 2018
Barcelona Activa Treball - Programa activitats 4t Trimestre 2018
 
Models de cartes de presentació resposta a un anunci
Models de cartes de presentació resposta a un anunciModels de cartes de presentació resposta a un anunci
Models de cartes de presentació resposta a un anunci
 
Pac3 beatriz perez_perea.ppt
Pac3 beatriz perez_perea.pptPac3 beatriz perez_perea.ppt
Pac3 beatriz perez_perea.ppt
 
Treball i Formació per a persones beneficiàries de la RMI
Treball i Formació per a persones beneficiàries de la RMI Treball i Formació per a persones beneficiàries de la RMI
Treball i Formació per a persones beneficiàries de la RMI
 
Exemples de Carta de Presentació
Exemples de Carta de PresentacióExemples de Carta de Presentació
Exemples de Carta de Presentació
 
Orientacio trobarfeina 04_entrevista
Orientacio trobarfeina 04_entrevistaOrientacio trobarfeina 04_entrevista
Orientacio trobarfeina 04_entrevista
 
Canals De Comercialització
Canals De ComercialitzacióCanals De Comercialització
Canals De Comercialització
 
Presentació PIMESCAT 2.0
Presentació PIMESCAT 2.0Presentació PIMESCAT 2.0
Presentació PIMESCAT 2.0
 
Competències digitals soc 2013
Competències digitals soc 2013Competències digitals soc 2013
Competències digitals soc 2013
 
Nuevos Emprendedores
Nuevos EmprendedoresNuevos Emprendedores
Nuevos Emprendedores
 
De cara a la feina, del Punt Òmnia GòTIC - Ajuntament de Tàrrega
De cara a la feina, del Punt Òmnia GòTIC - Ajuntament de TàrregaDe cara a la feina, del Punt Òmnia GòTIC - Ajuntament de Tàrrega
De cara a la feina, del Punt Òmnia GòTIC - Ajuntament de Tàrrega
 

Destacado

07 carta de presentació
07 carta de presentació07 carta de presentació
07 carta de presentació
Maria Pilar
 
Del currículum a les programacions
Del currículum a les programacionsDel currículum a les programacions
Del currículum a les programacions
nmurillo
 
Modul a eines informàtiques bàsiques per a la recerca de feina
Modul a eines informàtiques bàsiques per a la recerca de feinaModul a eines informàtiques bàsiques per a la recerca de feina
Modul a eines informàtiques bàsiques per a la recerca de feina
Ocupació. Generalitat de Catalunya
 
Tècniques i instruments per a l´ocupació1
Tècniques i instruments per a l´ocupació1Tècniques i instruments per a l´ocupació1
Tècniques i instruments per a l´ocupació1
briantheclown
 
Carta de presentacion
Carta de presentacionCarta de presentacion
Carta de presentacion
cbarrosvaldes
 

Destacado (15)

07 carta de presentació
07 carta de presentació07 carta de presentació
07 carta de presentació
 
Del currículum a les programacions
Del currículum a les programacionsDel currículum a les programacions
Del currículum a les programacions
 
Catalan labour market (Servei d'Ocupació de Catalunya)
Catalan labour market (Servei d'Ocupació de Catalunya)Catalan labour market (Servei d'Ocupació de Catalunya)
Catalan labour market (Servei d'Ocupació de Catalunya)
 
Eures uk 12nov14
Eures uk 12nov14Eures uk 12nov14
Eures uk 12nov14
 
Justificacio economica Treball i Formació 2015
Justificacio economica Treball i Formació 2015Justificacio economica Treball i Formació 2015
Justificacio economica Treball i Formació 2015
 
Modul a eines informàtiques bàsiques per a la recerca de feina
Modul a eines informàtiques bàsiques per a la recerca de feinaModul a eines informàtiques bàsiques per a la recerca de feina
Modul a eines informàtiques bàsiques per a la recerca de feina
 
Tècniques i instruments per a l´ocupació1
Tècniques i instruments per a l´ocupació1Tècniques i instruments per a l´ocupació1
Tècniques i instruments per a l´ocupació1
 
Eures holanda 12nov14
Eures holanda 12nov14Eures holanda 12nov14
Eures holanda 12nov14
 
Eures frança 12nov14
Eures frança 12nov14Eures frança 12nov14
Eures frança 12nov14
 
Eures Taller Alemanya 12-novembre_2014
Eures Taller Alemanya 12-novembre_2014Eures Taller Alemanya 12-novembre_2014
Eures Taller Alemanya 12-novembre_2014
 
Fira Guia't Granollers_2012_Intercanvis.pdf
Fira Guia't Granollers_2012_Intercanvis.pdfFira Guia't Granollers_2012_Intercanvis.pdf
Fira Guia't Granollers_2012_Intercanvis.pdf
 
Carta de presentacion
Carta de presentacionCarta de presentacion
Carta de presentacion
 
Presentacio Treball i Formació 2015 (SOC)
Presentacio Treball i Formació 2015 (SOC)Presentacio Treball i Formació 2015 (SOC)
Presentacio Treball i Formació 2015 (SOC)
 
La carta
La cartaLa carta
La carta
 
CV Estefania Martinez
CV Estefania MartinezCV Estefania Martinez
CV Estefania Martinez
 

Similar a Mòdul b recursos per trobar feina a través d’internet

Xarxes socials treball
Xarxes socials treballXarxes socials treball
Xarxes socials treball
bnafria
 
Vies d'inserció i procés de selecció
Vies d'inserció i procés de seleccióVies d'inserció i procés de selecció
Vies d'inserció i procés de selecció
soymria
 
Vies i eines per a la recerca de feina
Vies i eines per a la recerca de feinaVies i eines per a la recerca de feina
Vies i eines per a la recerca de feina
soymria
 
Curs marketing i_web_2_0_dia_2
Curs marketing i_web_2_0_dia_2Curs marketing i_web_2_0_dia_2
Curs marketing i_web_2_0_dia_2
EsteveBruce
 
Programa de rendiment personal (octubre)
Programa de rendiment personal (octubre)Programa de rendiment personal (octubre)
Programa de rendiment personal (octubre)
cempreses1988
 

Similar a Mòdul b recursos per trobar feina a través d’internet (20)

Programa d'orientació i millora de l'ocupabilitat de UPC Alumni
Programa d'orientació i millora de l'ocupabilitat de UPC AlumniPrograma d'orientació i millora de l'ocupabilitat de UPC Alumni
Programa d'orientació i millora de l'ocupabilitat de UPC Alumni
 
Presentació Projecte
Presentació ProjectePresentació Projecte
Presentació Projecte
 
Xarxes socials treball
Xarxes socials treballXarxes socials treball
Xarxes socials treball
 
Identitat digital per a la recerca activa de feina - Promodespí (juliol 2012)
Identitat digital per a la recerca activa de feina - Promodespí (juliol 2012)Identitat digital per a la recerca activa de feina - Promodespí (juliol 2012)
Identitat digital per a la recerca activa de feina - Promodespí (juliol 2012)
 
Eines2.0deseleccióprofessionalenrrhh
Eines2.0deseleccióprofessionalenrrhhEines2.0deseleccióprofessionalenrrhh
Eines2.0deseleccióprofessionalenrrhh
 
Pac3 beatriz perez_perea.ppt
Pac3 beatriz perez_perea.pptPac3 beatriz perez_perea.ppt
Pac3 beatriz perez_perea.ppt
 
Presentació infojobs
Presentació infojobsPresentació infojobs
Presentació infojobs
 
Vies d'inserció i procés de selecció
Vies d'inserció i procés de seleccióVies d'inserció i procés de selecció
Vies d'inserció i procés de selecció
 
Eines low-cost pel meu Màrketing Digital
Eines low-cost pel meu Màrketing DigitalEines low-cost pel meu Màrketing Digital
Eines low-cost pel meu Màrketing Digital
 
Vies i eines per a la recerca de feina
Vies i eines per a la recerca de feinaVies i eines per a la recerca de feina
Vies i eines per a la recerca de feina
 
NF1_El_mercat_laboral3 (1).pptx
NF1_El_mercat_laboral3 (1).pptxNF1_El_mercat_laboral3 (1).pptx
NF1_El_mercat_laboral3 (1).pptx
 
Progressa amb el teu CV cap a l’entrevista de treball
Progressa amb el teu CV cap a l’entrevista de treballProgressa amb el teu CV cap a l’entrevista de treball
Progressa amb el teu CV cap a l’entrevista de treball
 
Diseño de actividades de formación en línea (e learning) - Catalán
Diseño de actividades de formación en línea (e learning) - CatalánDiseño de actividades de formación en línea (e learning) - Catalán
Diseño de actividades de formación en línea (e learning) - Catalán
 
Comunicació 2.0
Comunicació  2.0Comunicació  2.0
Comunicació 2.0
 
Curs marketing i_web_2_0_dia_2
Curs marketing i_web_2_0_dia_2Curs marketing i_web_2_0_dia_2
Curs marketing i_web_2_0_dia_2
 
Linkedin: ús professional i d'empresa
Linkedin: ús professional i d'empresaLinkedin: ús professional i d'empresa
Linkedin: ús professional i d'empresa
 
Linkedin: ús professional i d'empresa
Linkedin: ús professional i d'empresaLinkedin: ús professional i d'empresa
Linkedin: ús professional i d'empresa
 
Networking i xarxa de contactes
Networking i xarxa de contactesNetworking i xarxa de contactes
Networking i xarxa de contactes
 
Presentació de les activitats M5.035
Presentació de les activitats M5.035Presentació de les activitats M5.035
Presentació de les activitats M5.035
 
Programa de rendiment personal (octubre)
Programa de rendiment personal (octubre)Programa de rendiment personal (octubre)
Programa de rendiment personal (octubre)
 

Más de Ocupació. Generalitat de Catalunya (10)

CTR Gestió de les Contractacions
CTR Gestió de les Contractacions CTR Gestió de les Contractacions
CTR Gestió de les Contractacions
 
Presentació EURES BizBarcelona
Presentació EURES BizBarcelona Presentació EURES BizBarcelona
Presentació EURES BizBarcelona
 
cartel_CNR_StFeliu_Mecanizado_abrasión_CAST_v4.pdf
cartel_CNR_StFeliu_Mecanizado_abrasión_CAST_v4.pdfcartel_CNR_StFeliu_Mecanizado_abrasión_CAST_v4.pdf
cartel_CNR_StFeliu_Mecanizado_abrasión_CAST_v4.pdf
 
cursos_cifohospitalet_cat.pdf
cursos_cifohospitalet_cat.pdfcursos_cifohospitalet_cat.pdf
cursos_cifohospitalet_cat.pdf
 
cursos_cifohospitalet_cast.pdf
cursos_cifohospitalet_cast.pdfcursos_cifohospitalet_cast.pdf
cursos_cifohospitalet_cast.pdf
 
Professional Point 2012_CIFO Tarragona.pdf
Professional Point 2012_CIFO Tarragona.pdfProfessional Point 2012_CIFO Tarragona.pdf
Professional Point 2012_CIFO Tarragona.pdf
 
Fira Guia't Granollers_2012_EURES.pdf
Fira Guia't Granollers_2012_EURES.pdfFira Guia't Granollers_2012_EURES.pdf
Fira Guia't Granollers_2012_EURES.pdf
 
FTLLEIDA_SOC_EURES.pdf
FTLLEIDA_SOC_EURES.pdfFTLLEIDA_SOC_EURES.pdf
FTLLEIDA_SOC_EURES.pdf
 
FTLLEIDA_SOC_ORIENTACIO.pdf
FTLLEIDA_SOC_ORIENTACIO.pdfFTLLEIDA_SOC_ORIENTACIO.pdf
FTLLEIDA_SOC_ORIENTACIO.pdf
 
FTLLEIDA_SOC_PAO.pdf
FTLLEIDA_SOC_PAO.pdfFTLLEIDA_SOC_PAO.pdf
FTLLEIDA_SOC_PAO.pdf
 

Mòdul b recursos per trobar feina a través d’internet

  • 1. RECURSOS PER TROBAR FEINA A TRAVÉS D’INTERNET MÒDUL B Elabora el teu currículum i la carta de presentació Fes servir els portals d’ocupació i Internet per a la recerca de feina
  • 2. Àrea de Serveis a l’Empresa del Servei d’Ocupació de Catalunya Direcció General de Telecomunicacions Departament d’Empresa i Ocupació Generalitat de Catalunya Els continguts d’aquesta publicació estan subjectes a una llicència de Reconeixement 3.0 no adaptada de Creative Commons. Se’n permet còpia, distribució i comunicació pública, sempre que se’n citi l’autoria, sense ús comercial de l’obra original ni la generació d’obres derivades. La llicència completa es pot consultar a: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/.
  • 3. Presentació Aquest mòdul és la segona part del material didàctic de suport dels cursos del programa Connecta’t d’alfabetització digital, adreçat a persones amb coneixements previs d’informàtica que vulguin potenciar la recerca de feina a través d’Internet. Mòdul B: Recursos per trobar feina a través d’Internet El manual es complementa amb un mòdul inicial previ adreçat a persones que es vulguin introduir en l’ús de les eines informàtiques. Mòdul A: Eines informàtiques bàsiques per a la recerca de feina Aquest document és fruït de la col·laboració i treball conjunt del Servei d’Ocupació de Catalunya, a través de l’Àrea de Serveis a l’Empresa, i la Direcció General de Telecomunicacions i Societat de la Informació, a través de la Xarxa PuntTic.
  • 4. Unitats i continguts 1 . L’objectiu professional ............................................................................................... 3 4.2.3. Cerca d’ofertes i inscripció............................................................................ 33 1.1 “Conèixer les feines” ......................................................................................... 5 4.2.4. Procés d’inscripció a una oferta laboral ....................................................... 34 1.2 CLOE ................................................................................................................. 6 4.2.5. Gestió del perfil d’usuari/ària del portal ...................................................... 36 2. El “curriculum vitae” .................................................................................................... 7 5. Altres llocs web on trobar ofertes de feina ............................................................... 39 2.1. Contingut del currículum ................................................................................. 8 5.1. Portals “en línia” d’ocupació genèrics ............................................................. 39 2.2. Consells per redactar un bon currículum..................................................... 9 5.2 Portals “en línia” d’ocupació especialitzats ...................................................... 39 2.3. Tipus de currículum ...................................................................................... 10 5.3 Xarxa Eures: Per cercar feina a Europa ............................................................ 40 2.3.1. Currículum cronològic .................................................................................. 10 5.4 Borses de treball d’empreses i entitats ............................................................ 41 2.3.2 Currículum invers.......................................................................................... 10 5.5 Xarxes socials professionals ............................................................................ 41 2.3.3 Currículum funcional .................................................................................... 10 6. Recursos per a l’autoocupació i la creació de la pròpia empresa ............................. 42 2.3.4 Currículum europeu (Europass) .................................................................... 11 6.1 Xarxa Inicia: Per la creació d’empreses ............................................................ 42 2.3.5 El videocurrículum ........................................................................................ 11 6.2 Reempresa .................................................................................................... 42 2.4 El teu CV en 5 passos i 30 minuts ................................................................... 12 7. Annexos models de currículum i carta de presentació ............................................. 43 3. La carta de presentació .............................................................................................. 13 7.1. Currículum cronològic..................................................................................... 43 3.1. Carta en resposta a un anunci ......................................................................... 13 7.2 Currículum invers ........................................................................................... 44 3.2. Carta d’autocandidatura ................................................................................. 13 7.3 Currículum funcional ....................................................................................... 45 3.3. Consells per millorar l’efectivitat de la carta .................................................... 15 7.4 Currículum Europass ....................................................................................... 46 4. FEINA ACTIVA: El portal de recerca de feina del SOC ................................................ 15 7.5 El videocurrículum .......................................................................................... 47 4.1. Inscripció al portal Feina Activa ....................................................................... 15 7.5 Carta de presentació en resposta a un anunci .................................................. 48 4.2. Omplir els camps de dades del CV ................................................................... 21 7.6 Carta d’autocandidatura .................................................................................. 49 4.2.1. Els meus currículums .................................................................................... 23 4.2.2. Gestió de les meves candidatures ................................................................ 31
  • 5. 1. L’OBJECTIU PROFESSIONAL A l'hora d'iniciar un procés de cerca de feina és imprescindible tenir molt clar en quina o quines ocupacions es vol treballar. Cada persona té unes aptituds i unes competències personals i professionals que la fan més apta per desenvolupar un tipus de treball o un altre. Tenir definit l'objectiu professional ens evita molts esforços i moltes frustracions en la cerca de feina. Totes les ocupacions tenen uns requisits per ser desenvolupades. També les aparentment senzilles suposen conèixer i dominar uns procediments (eines, materials...) acceptar unes condicions de treball (horaris, ambient...), tenir determinades capacitats i habilitats més desenvolupades, determinades característiques de personalitat o físiques, etc. Durant el procés de cerca de feina és important saber quin tipus d'ocupacions estem disposats a acceptar o a rebutjar, i per quines raons. Per això cal concretar l'ocupació en la qual buscar feina. I així, conèixer el nostre objectiu professional: una ocupació adient a les nostres característiques personals i professionals. Adreça web del vídeo http://www.youtube.com/watch?v=KQ-TpszsZAk&feature=player_embedded L'objectiu professional és l'ocupació "ideal" per a cada persona i a partir del qual es defineix el projecte professional. Tenir, en un moment donat, un objectiu professional, no vol dir que no es pugui canviar. És possible que, transcorregut un cert temps, descobriu que l'ocupació escollida no és ideal, llavors podeu canviar o adaptar l'objectiu a les noves circumstàncies. Tampoc significa que no pugueu treballar en feines temporals que no estiguin relacionades amb el vostre objectiu professional. Moltes vegades, la necessitat econòmica fa inevitable que s'hagi de treballar en la primera feina que es presenta, però aquesta situació no és incompatible amb seguir buscant la feina ideal. 3
  • 6. En aquest apartat es troben eines i idees que ajuden a definir i/o concretar l’objectiu professional: allò que volem i allò que podem fer. A la pàgina web del SOC es pot trobar informació, consells professional (a més d’altres fases del procés de recerca de feina). i eines que ajuden i acompanyen la persona a definir el seu objectiu accedir a la pàgina web del SOC http://www.oficinadetreball.cat anar a l'apartat "ciutadania" . consultar l'apartat "orientació per trobar feina" 4
  • 7. 1.1. “Conèixer les feines” Per tenir més possibilitats d’escollir allò que volem, és important saber quines ocupacions es troben actualment en el mercat de treball i quins són els requisits que cal tenir en compte per poder accedir-hi. Es poden consultar 210 fitxes informatives sobre les ocupacions que trobem en el mercat de treball en el cercador “Conèixer les feines” del SOC. Podeu accedir al cercador “fent clic” sobre la imatge o a través del lloc web del SOC, com es mostra a continuació: 1. Accedir a la pàgina web SOC < http://www.oficinadetreball.cat > 2. Anar a l’apartat < ciutadania > 3. Consultar l’apartat < orientació per trobar feina > 4. Seleccionar < Conèixer les feines > Adreça web del cercador: http://www.oficinadetreball.cat/socweb/opencms/socweb_ca/ciutadans/orientacioTrobarFeina/coneixer_feines.html 5
  • 8. 1.2. CLOE L'eina “CLOE” ajuda a reflexionar sobre els valors i interessos personals i professionals, amb l’objectiu de dirigir els esforços de la recerca de feina cap a una professió o sector determinats. Consta de diversos apartats sobre els valors, els interessos, les aptituds, la personalitat i les competències de la persona. El resultat final és un informe que es genera basant-se en les respostes introduïdes. Important: El procés complet està pensat perquè pugui durar 1 hora aproximadament, però també es pot fer apartat per apartat, desant les dades en qualsevol moment per poder-les recuperar posteriorment i durant el procés. Podeu accedir al CLOE “fent clic” sobre la imatge de l’aplicació o a través del lloc web del SOC, com es mostra a continuació: 5. 6. 7. 8. Accedir a la pàgina web SOC < http://www.oficinadetreball.cat > Anar a l’apartat < ciutadania > Consultar l’apartat < orientació per trobar feina > Seleccionar < CLOE: Definiu el vostre objectiu professional > 6
  • 9. Quan finalitza la fase de coneixement personal i professional, i la persona disposa d’informació relativa a les ocupacions del mercat de treball, és el moment en què cal que es prengui una decisió en relació al futur professional. És imprescindible que la decisió es desenvolupi tenint en compte tant els factors propis de la persona com les oportunitats d'accés o el temps que comporta assolir una alternativa o una altra. Quan es tingui un objectiu professional definit, es podrà passar a elaborar un currículum o una carta de presentació que s’adeqüi als objectius establerts. 2. EL “CURRICULUM VITAE” En aquest apartat es troben idees i instruccions útils a l’hora d’escriure el “curriculum vitae” per adreçar-lo a una empresa i alguns exemples per orientar els continguts. Un bon currículum, complementat amb la carta de presentació, és una eina molt important per presentar la candidatura a un lloc de treball en una empresa (autocandidatura), i per respondre a un anunci d’oferta de feina. Després de la publicació d’una oferta laboral, la primera notícia que rep una empresa d'una persona candidata és la carta de presentació i el currículum. El currículum és un document que conté la informació personal i professional necessària sobre la persona candidata, on es destaca tot allò positiu i valuós de la seva experiència. L'objectiu del currículum és obtenir una entrevista personal. Les estadístiques mostren que el 75% de les candidatures són descartades pel currículum abans d'arribar a la fase de l'entrevista, de manera que el currículum es converteix en l’eina publicitària de qui busca una ocupació i, per tant, és un document molt important que s'ha de cuidar especialment. És important preparar el currículum tenint en compte l’oferta a la qual ens presentem: Quan trobem una oferta de treball que ens interessa, abans de fer arribar el currículum a l’empresa, seria bo destinar un temps a revisar-lo i intentar–lo adequar a l’oferta de treball a la qual ens presentem. 7
  • 10. 2.1. Contingut del currículum L'estructura bàsica d'un “curriculum vitae” és comuna a tots els formats; les diferències es troben en l'ordenació dels elements que el componen: dades personals estudis reglats experiència professional formació complementària idiomes coneixements d'informàtica altres dades d'interès •S'ha d'incloure el nom, els cognoms, l'adreça, el telèfon (particular i mòbil) i l'adreça electrònica. •En aquest apartat es poden incloure també el lloc i la data de naixement, la nacionalitat i el DNI, però no és imprescindible. •Ha de contenir les dates en què s'han realitzat els estudis, la titulació obtinguda i el centre en el qual s'han cursat. Aquest apartat és molt important per a les persones que busquen la seva primera feina; només en aquest cas, si la mitjana de les notes obtingudes és molt alta, caldria fer-ho constar al CV. •Empreses i sectors en els quals s'ha treballat anteriorment. •Funcions i responsabilitats assumides. •Període de temps en què s'ha treballat en cadascuna d’aquestes empreses. •A més dels estudis reglats i reconeguts oficialment, és possible que s'hagin cursat estudis complementaris. Si és així, cal especificar-los. •Cal indicar l'idioma i el nivell aconseguit. Amb els materns, n'hi ha prou amb especificar “llengua materna”, tot i que si es tenen certificacions oficials és molt aconsellable fer-les constar. •Programes que es coneixen i/o dominen, entorn que se sap emprar (PC i/o MAC). També és important especificar els coneixements que es tenen d'Internet. •És un apartat on es poden especificar diferents aspectes que poden reforçar definitivament el currículum professional (aficions, referències, capacitacions personals, etc.) No és un apartat obligatori ni necessari si l'empresa no ho indica. 8
  • 11. 2.2. Consells per redactar un bon currículum A continuació es mostren algunes de les regles bàsiques per redactar un bon “curriculum vitae”: S’ha d’expressar una idea en cada frase, utilitzant paraules, frases i paràgrafs curts. No cal fer servir dues paraules per a allò que es pot dir en una, per exemple: - NO “La meva funció com a cap de manteniment,...” SÍ “Cap de manteniment. Funcions: ...” No s’han de posar frases “redactades”: - NO “Quan vaig arribar no hi havia un pla de manteniment preventiu i vaig haver d’ocupar-me del seu desenvolupament i implantació.” SÍ “Desenvolupament i implementació del pla de manteniment preventiu”. S’han d’evitar frases fetes i redundants, per exemple: - NO “Vull posar en el seu coneixement...” Cal reflectir en el currículum que es reuneixen els requisits del lloc de treball. De la mateixa manera que no hi ha dues persones iguals, tampoc no hi ha dues empreses iguals i encara menys dos llocs de treball iguals; per tant el CV haurà de reflectir les diferències; caldrà posar més èmfasi en aquelles característiques que ens fan persones candidates especialment adequades per al lloc de treball. Altres punts que cal tenir en compte: - Utilitzar paper de bona qualitat. Fer servir marges amples i apartats ben diferenciats. Adaptar-lo a cada lloc de treball. 9
  • 12. 2.3. Tipus de currículum Existeixen diferents tipus de “curriculum vitae” (CV). Segons els nostres punts forts que vulguem destacar, i segons la nostra trajectòria laboral, es recomana fer servir un tipus de CV o un altre. A continuació es presenten diversos models de CV i els avantatges que comporta utilitzar cadascun d’ells. 2.3.1. Currículum cronològic 2.3.3. Currículum funcional Aquest model de currículum es redacta tenint en compte la informació personal, la informació laboral i les capacitats i aptituds, començant per la més antiga i finalitzant per la més recent. En aquest model es van agrupant les activitats o funcions desenvolupades en blocs independents segons sectors (hostaler, comerç, administració...). La diferència respecte d’altres models és que permet veure tota l’evolució professional que ha seguit la persona, des de les seves primeres experiències fins a les més recents; és un model molt clar i senzill. 1. 2. 2.3.2. Currículum invers En aquest model, la informació s’exposa començant per la més recent i finalitzant per la més antiga. L’avantatge que té respecte d’altres models és que permet destacar l’últim que s’ha fet, aspecte molt interessant si es relaciona amb el lloc de treball que s’està buscant o el que s’aspira a aconseguir. 10 L’avantatge que té respecte a d’altres models és que permet una major claredat per a la persona que el llegeix, ja que d’un cop d’ull pot comprovar l’experiència o preparació que és té en una àrea en concret. Per altra banda, si al CV hi ha períodes de temps sense ocupació (estudis, dedicació a tasques familiars, de la llar, altres...), aquest model permet que aquests períodes no siguin tan evidents, cosa que passa amb els altres models.
  • 13. De tota manera, si no es té gaire experiència laboral (o si s’ha treballat sempre al mateix sector) és millor que s’utilitzi un currículum cronològic o invers, ja que sinó els blocs queden molt lleugers o molt concentrats, i es pot estar destacant justament el que no es vol mostrar (poca experiència laboral, dispersió entre feines de diversos sectors, etc.). 2.3.4. Currículum europeu (Europass), per competències Aquest currículum està pensat com una eina que ajuda a comunicar les competències i capacitats dels treballadors, treballadores i estudiants, d’una manera homogènia. i. Es basa en un model uniforme a tota Europa i s’utilitza per buscar feina a altres països 2.3.5. El videocurrículum El videocurrículum és una breu presentació audiovisual on la persona es presenta, aportant les dades personals i professionals més destacades. També es poden incloure arguments o raons per ser escollits per a un determinat lloc de treball, així com les motivacions professionals i els èxits aconseguits. europeus. Es poden veure exemples de “curriculum vitae” als annexos d’aquest document. 11
  • 14. 2.4. El teu CV en 5 passos i 30 minuts El SOC proporciona una eina per ajudar a redactar el currículum de manera senzilla (en 5 passos) i ràpida (30 minuts). En finalitzar el currículum, l’arxiu que el conté es pot desar a l’ordinador, modificar-lo i editar-lo amb un editor de textos. També podreu enviar-lo directament per correu electrònic. Per accedir-hi, es pot “fer clic“ sobre la imatge de l’aplicació o seguir les instruccions per buscar-lo al lloc web del SOC, com es mostra a continuació: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Accedir a la pàgina web SOC < http://www.oficinadetreball.cat > Anar a l’apartat < ciutadania > Consultar l’apartat < orientació per trobar feina > Seleccionar < El meu currículum > Anar a l’apartat < feu el vostre propi currículum > “Fer clic” a l’enllaç el vostre currículum en català 12
  • 15. 3. LA CARTA DE PRESENTACIÓ A continuació es troben idees i recomanacions per escriure una carta de presentació. Si és important redactar un bon currículum, no ho és menys acompanyar-lo d’una bona carta de presentació que de forma esquemàtica situï el/la seleccionador/ora en relació amb el lloc de treball al qual optem. És convenient destacar els aspectes més rellevants de la nostra experiència o formació per al lloc que interessa. 3.1. Carta en resposta a un anunci Cal llegir atentament l'anunci o l’oferta de treball. S’han d’analitzar les necessitats de l'empresa. Quin tipus de professional estan buscant? Convé fer una carta a mida: es seleccionen els aspectes del currículum que convé destacar per suscitar l'interès en funció de les necessitats de l'empresa que realitza l'oferta. 3.2. Carta d’autocandidatura S’utilitza quan s'envia el currículum a una empresa per iniciativa pròpia perquè el tinguin en compte en el moment en què sorgeixi una vacant o es creï un nou lloc de treball. Cal aconseguir el màxim d'informació sobre l'empresa i les seves necessitats. S’han de seleccionar els aspectes del currículum que interessa oferir a l'empresa perquè els valoraran positivament. Es pot buscar un motiu per adreçar-se a ells per demostrar interès per l’empresa. 13
  • 16. 3.3. Consells per millorar l’efectivitat de la carta La carta de presentació ha de ser “personal i intransferible”. Convé redactar-la de nou per a cada candidatura, ja sigui en resposta a un anunci o per iniciativa pròpia. Cal concretar la formació, l’experiència i les capacitats relacionades directament amb les necessitats de l’empresa on l'adreceu. Es podria posar allò que s’està capacitat per fer, però que encara no s’ha tingut l’oportunitat (per exemple: “puc coordinar un equip de treball”). S’ha de procurar adreçar la carta a una persona en particular sempre que sigui possible. Si no es troba el nom del o de la responsable de recursos humans, es pot fer servir el genèric. Ha d’estar signada, excepte si s’envia per correu electrònic. Convé fugir dels models estàndard de carta de presentació. Si algú pot utilitzar la nostra carta com a pròpia, és que no està ben plantejada. Convé adaptar cada carta per a l’oferta o empresa a la qual ens adrecem. Ha de ser concreta, estructurada, ordenada i positiva. Mai no ha d’anar grapada al currículum. Ha d’ocupar només un full (color blanc o crema), de la mateixa mida que els del currículum. El text ha d’estar escrit en primera persona del singular. La redacció de la carta de presentació ha de ser més personal que la del currículum i pot ser d’utilitat per ajudar a destacar competències que en el currículum poden passar desapercebudes (especialment les capacitats i el perfil potencial). Cal fer servir una bona impressora. No hi ha d’haver cap error d’ortografia ni de gramàtica. No s’ha d’escriure tot amb majúscules o amb lletra massa petita, ja que en dificulta la lectura. En la salutació i en el comiat, s’han d’evitar tant les fórmules excessivament cordials i col·loquials com les que són massa formals. El més adient és “Atentament”, “Ben atentament”... No s’ha d’escriure res per sota del comiat, només la signatura i el nom. 14
  • 17. 4. FEINA ACTIVA: El portal de recerca de feina del SOC 4.1. Inscripció al portal Feina Activa Adreça web del portal: https://feinaactiva.gencat.cat/web/guest/home Una vegada dins de l’apartat “ciutadania”, cal prémer la pestanya “Portal Feina Activa” que es troba a la columna esquerra de la pantalla. Per donar-vos d’alta com a usuari/ària cal accedir a l’opció “Alta al portal” que es troba al menú de “Persones candidates”. 15
  • 18. Seguidament es mostra una pantalla de “Registre de persones candidates”, on s’indica com donar-se d’alta com a usuari/ària en dos passos, de manera senzilla i ràpida. 1er PAS Dades Usuari/ària: En aquest apartat cal omplir totes les dades personals i dades d’accés al portal. En l’apartat “les teves dades d’accés” cal posar un nom d’usuari/ària i una contrasenya que siguin fàcils de recordar ja que són les dues paraules que s’utilitzaran sempre per accedir al portal. Aquestes paraules poden contenir lletres i números però han de ser en minúscules, sense espais i no han de contenir caràcters especials (*_@; ...). Un cop s’han emplenat totes les dades s’ha de prémer l’opció “Sol·licitar l’alta d’usuari registrat” que es troba a la part inferior dreta. 16
  • 19. 2on PAS Confirmació: Confirmació de l’usuari/ària. Seguidament es mostra una pantalla on apareixen les dades d’accés i les condicions d’ús amb informació legal que cal llegir detingudament. Finalment, s’ha d’introduir la seqüència de quatre dígits de validació (comprovació d’identitat) que es troba a la part inferior de la imatge i prémer l’opció “Acceptar” per confirmar l’usuari/ària. Si no s’entenen els quatre dígits, es prem “nova imatge” i introduïm la nova seqüència de validació. 17
  • 20. Si les dades d’accés no són correctes s’ha de prémer l’opció “Corregir Dades” per tal de modificar aquelles dades incorrectes. En aquest cas, es retorna al 1er PAS i es modifiquen les dades. Es prem un altre cop el botó “Sol·licitar l’alta d’usuari registrat” i s’accedeix al 2on PAS. Si les dades són correctes, s’ha de prémer l’opció “Acceptar”. Un cop s’ha marcat l’opció “Acceptar”, la pantalla següent indica que l’usuari/ària s’acaba de registrar a Feina Activa, i es rebrà automàticament un correu a l’adreça de correu electrònic que s’hagi indicat en les dades personals. 18
  • 21. Aquest missatge de correu conté un “enllaç de confirmació” que s’ha de prémer per finalitzar el registre i poder utilitzar el portal. Un cop finalitzat el registre, apareixerà una pantalla nova amb un missatge que confirmarà l’èxit de l’operació de registre i la descripció dels diferents apartats que la persona usuària es trobarà en accedir a la seva zona privada. El procés d’alta d’usuari/ària també es pot dur a terme mitjançant el “codi de renovació de la demanda”. Aquest codi es troba al “document de Renovació de la Demanda d’Ocupació” (DARDO) que s’obté quan una persona s’inscriu com a demandant d’ocupació a les oficines de Treball. 19
  • 22. En aquest cas, per donar-se d’alta al portal Feina Activa, es pot accedir prement “identificació”, que es troba en l’apartat “Persones candidates”, utilitzant el codi PIN que es troba en el document de renovació de la demanda d’ocupació (DARDO). Després d’introduir el codi PIN i el NIF/NIE, s’accedeix directament a la pantalla de “Registre de persones candidates” per introduir el correu electrònic i posar els codis d’usuari/ària i contrasenya. S’ha de posar sempre una contrasenya que podem recordar, pot ser la mateixa que la del correu electrònic. Si no es recorda la contrasenya, es prem a sobre de l’enllaç “no es té accés al portal” que es mostra al correu inicial que envia el portal Feina Activa a la nostra adreça de correu electrònic. 20
  • 23. 4.2. Omplir els camps de dades del CV Després del registre, l’usuari/ària pot accedir al portal, com ja s’ha explicat, per dues vies: mitjançant les seves claus d’accés mitjançant el seu codi PIN que surt al document de renovació de la demanda, si l’usuari/ària és demandant d’ocupació inscrit/a a l’oficina de Treball 21
  • 24. Un cop s’ha accedit, es disposa de quatre opcions: Els meus currículums Gestió de l’usuari/ària Les meves candidatures Cercador d’ofertes 22
  • 25. 4.2.1. Els meus currículums Es presenten tres apartats: Dades personals Nom, adreça, nacionalitat, dades de contacte, permisos de conduir. En aquest apartat també es pot afegir una fotografia del candidat o candidata. Així mateix es pot triar entre fer visibles les dades personals per a les empreses o no fer-les visibles. 23
  • 26. Per tal de fer-les visibles, cal prémer la casella que es troba al costat de cada dada. 24
  • 27. Idiomes Són els idiomes que pot utilitzar la persona candidata, i les certificacions de coneixement d’aquests idiomes. Es trien del desplegable i a continuació es prem dins del botó “Afegir”, que es mostra al costat de cada llengua. Un cop fet això, els idiomes triats es mostren a la part dreta de la pantalla. En aquest moment es poden fer modificacions dels idiomes triats, o bé eliminar-los, o bé continuar afegint-ne més. Per fer-ho, s’ha de fer “clic” a sobre del punt que apareix al final del camp (seleccionar) i a continuació s’ha de prémer el botó de l’acció triada (continuar afegintne més, modificar o eliminar). També es poden afegir arxius (de text o d’imatge) on constin les certificacions de coneixements dels idiomes. 25
  • 28. Llista de currículums Es pot crear més d’un currículum, la qual cosa facilita l’adequació de la informació que es guarda a cada CV en funció dels diferents llocs de treball on es volen presentar les candidatures. Per crear un nou currículum, cal prémer l’opció “Nou currículum”. Seguidament es mostra una pantalla on se li ha de donar un nom al CV (ex. administratiu/iva, tècnic/ica...). També s’ha de marcar el “Nivell de visibilitat” que es vol donar al CV, és a dir, a qui se li permetrà que vegi el CV. 26
  • 29. Amb l’opció “Afegir”, s’accedeix a les pestanyes que permeten registrar la informació que formarà part d’aquest CV. Les diferents pestanyes permeten organitzar la informació del CV per temes: 27
  • 30. Dades acadèmiques Nivell formatiu. Correspon al nivell més alt que s’ha assolit mitjançant la formació. Títols de formació reglada. Aquí es poden incloure tots el títols acadèmics que es tenen. Es trien del desplegable i es clica el botó “Afegir” a la part dreta. Un cop fet això, els títols triats es mostren a la part dreta de la pantalla. En aquesta part es poden fer modificacions dels títols triats, eliminar-los o continuar afegint-ne més com s’ha explicat abans. Experiència professional Permet registrar les diferents experiències professionals que es vulguin fer constar en aquest CV. A cadascuna d’elles (lloc de feina) se li ha de donar un nom i una data d’inici, així com una data d’acabament, si és el cas. També s’ha de definir el perfil del lloc de treball ocupat i la categoria i subcategoria on s’ubica l’experiència. Finalment, un camp obert permet descriure els aspectes rellevants d’aquesta feina; cal repassar aquesta descripció abans d’enviar cadascuna de les sol·licituds a les ofertes, intentant encaixar la descripció de les funcions realitzades a les funcions/requisits demanats a l’oferta que es sol·licita. Un cop fet això, les experiències triades es mostren a la part dreta de la pantalla. Es poden fer modificacions, eliminar-les o continuar afegint-ne més com s’ha explicat abans. Altres coneixements En aquest apartat cal registrar tots aquells coneixements que no vinguin donats per la formació reglada (descrita en l’apartat de dades acadèmiques), els quals es poden haver adquirit per formació no reglada, per experiència o per autoaprenentatge. Cal donar un nom al coneixement, descriure’l i assignar-li un nivell. Si es tracta de formació es pot afegir una data final i un nombre d’hores. El procediment per afegir més dades, modificar-les o eliminar-les és el mateix que a les pestanyes anteriors. 28
  • 31. Annexos Aquesta pestanya permet adjuntar al perfil de la persona candidata el document amb el CV. El document pot tenir un format de processador de textos Word (.doc i .docx), text (.txt), Acrobat (.pdf). Convé visualitzar com es mostra el format del CV afegit, que és tal com el veuran les empreses quan el rebin; per fer-ho, s’ha de clicar a la pantalla inicial a “Els meus CVs”/ llistat de CVs/ i triar l’opció “Vista prèvia” del CV que es vulgui visualitzar. Aquesta pestanya permet annexar al CV arxius externs amb una grandària màxima de 1.020 KB. Els documents que poden ser d’interès per complementar el CV són cartes de presentació, CV més detallats, certificats, títols... A cada document cal donar-li un nom identificatiu; aquests documents s’afegeixen després de cercar-los navegant per l’ordinador o pels perifèrics (llapis de memòria, CD), segons el lloc on estiguin arxivats. A la part dreta de la pantalla es visualitzarà una llista de tots els documents annexats. Futura feina Aquesta pestanya mostra la informació que identifica el tipus de feina que s’està cercant. Disponibilitat per viatjar. Disponibilitat per canviar de residència. Tipus de relació contractual que s’acceptaria. Rang salarial que s’acceptaria. Tipus de jornada, teletreball. Disponibilitat per començar a treballar immediatament. Finalment, s’ha d’indicar la categoria i la subcategoria on s’ubica la feina que s’està buscant. Per acabar, mitjançant l’opció “Guardar” de la part inferior dreta de la pantalla es crea el nou CV, que passarà a formar part de la llista de CV disponibles. 29
  • 32. Videocurrículum Aquesta pestanya permet afegir un videocurrículum de la persona candidata. S’ha d’introduir la URL de “youtube” del videocurrículum. ALERTA!!: Cal fixar-se en els asteriscs (*) que marquen els camps que s’han d’omplir obligatòriament. Si no s’omplen, la inscripció pot quedar anul·lada. S’ha d’intentar omplir el màxim possible de dades. Si la categoria o àmbit laboral, o l’especialitat formativa que es vol posar no es troba als camps desplegables, s’ha de buscar el que més s’hi acosti. Si fem servir diversos perfils professionals propis per a la recerca de feina (per exemple, caixera o administrativa), s’ha d’aprofitar l’opció d’introduir diferents models de CV, per destacar per a cada perfil allò que més interessi i enfocar el CV per a l’oferta concreta a la qual s’opta, triant el perfil que ens descrigui millor per al lloc concret de treball. Sempre que es pugui, a la descripció de les ocupacions i tasques desenvolupades es poden escriure fins i tot les paraules concretes amb les quals es descriu l’oferta a la qual ens presentem. Si hem modificat el CV al nostre document, convé modificar-lo també a les dades introduïdes prèviament al perfil. Es pot posar la paraula que interessa ressaltar EN MAJÚSCULA (la categoria laboral desenvolupada, etc). No s’ha de posar, però, TOT EN MAJÚSCULES perquè aleshores no destaca cap dada. El CV s’ha de revisar i actualitzar cada cert temps, sobretot quan ens trobem en un moment d’atur després d’una feina, encara que hagi estat curta. A cap portal de feina o borsa de treball no s’actualitza automàticament el CV si la persona candidata no afegeix les dades que pertoquin (darrera feina, canvis de domicili, de telèfon...). Cal actualitzar sempre la data del CV per tal que no sembli antiquat, encara que no s’hagin fet modificacions. 30
  • 33. 4.2.2. Gestió de les meves candidatures Des d’aquesta opció es pot accedir a visualitzar totes les ofertes laborals a les quals s’ha realitzat la inscripció. Cada vegada que es realitzi la inscripció a una oferta de feina, es crearà una candidatura. Des de l’apartat "Les meves candidatures" es pot anar seguint l'estat de cada candidatura, acceptar les invitacions de les empreses o retirar una candidatura d'una oferta de feina. 31
  • 34. Després de marcar una candidatura es poden triar diferents opcions: “Visualitzar”. Permet veure l’oferta en la que s’està inscrit/a. “Acceptar invitació”. Acceptar una invitació per part d’una empresa per entrar en el procés de selecció, tot i que no s’hagi realitzat prèviament la inscripció a cap oferta d’aquesta empresa. “Rebutjar invitació”. Rebutjar una invitació per part d’una empresa per entrar en el procés de selecció, quan no s’ha realitzat prèviament la inscripció a cap oferta d’aquesta empresa. “Retirar procés”. Retirar la candidatura d’un procés per pròpia iniciativa de l’usuari/ària. Es poden fer filtres per veure tots els estats de les candidatures o només per a un sol estat; també es pot posar un filtre que mostri les candidatures presentades en el període de temps que defineixi la persona usuària. 32
  • 35. 4.2.3. Cerca d’ofertes i inscripció La pantalla que apareix és la pantalla del cercador d’ofertes, on es mostra una llista de les últimes ofertes publicades a Feina Activa. Des del cercador, es poden trobar les ofertes de feina fent servir diferents tipus de cerca: la cerca simple, la cerca avançada, les meves cerques i la cerca per CV. Cerca simple Cerca avançada Es pot cercar per província i/o municipi i/o per paraula clau. Prement “Cercar” apareixerà la llista de totes aquelles ofertes que hi ha al portal Feina Activa amb les condicions seleccionades. Aquesta cerca dóna l’opció d’afegir més filtres: Cerca d’ofertes ubicades a un radi de km definit respecte a un codi postal de referència. Per dades acadèmiques. Per idiomes. Per paràmetres relacionats amb la descripció del lloc de feina. 33
  • 36. 4.2.4. Procés d’inscripció a una oferta laboral Un cop s’ha cercat l’oferta que més s’ajusta al perfil professional de la persona candidata, i tenint ja creat el CV a Feina Activa, cal fer “clic” sobre el botó “inscriure’s”. 34
  • 37. A la següent pàgina s’haurà de seleccionar el CV que s’ajusti més al perfil de l’oferta. Preguntes filtre En algunes ofertes pot aparèixer un qüestionari final, que conté preguntes de filtre o “killer qüestions”. Són preguntes específiques de dades que interessen especialment l’empresa per a aquest lloc de feina en concret. Puntuen en funció de les respostes donades segons criteris predeterminats per cada empresa. Les respostes a aquest qüestionari són la forma més habitual d’eliminar candidatures si no es compleixen els requisits demanats. Un cop triat el CV, i emplenades les preguntes filtre, si escau, la següent pantalla informa que “s’ha inscrit correctament” a l’oferta. Totes les ofertes a les quals s’ha inscrit la persona candidata es poden visualitzar a l’apartat “Gestió de les meves candidatures” (punt 3.2.2). 35
  • 38. 4.2.5. Gestió del perfil d’usuari/ària del portal 36
  • 39. A través d’aquest apartat es pot accedir a les pestanyes: 1. Dades d’accés: Permet canviar l’idioma comunicacions així com la contrasenya. de les 2. Modifica la privacitat: Una vegada inserit el (o els) CV, cal indicar el grau de privacitat de les dades. Des de la pestanya "Modificar la privacitat", es pot definir quines dades de contacte poden veure les empreses que naveguen pel portal. Només en cas que feu visible alguna dada de contacte (telèfon o correu electrònic, per exemple), les empreses podran contactar amb les persones candidates, fins i tot en cas que no s’hagin inscrit a cap oferta. 37
  • 40. 3. Empreses objectiu: Es mostra la llista d’empreses “objectiu” per a la cerca de feina. Per afegir una empresa objectiu, cal anar a “Informació de l’empresa” des de l’opció “Visualitzar una oferta de feina”. Des d’aquest apartat, també es pot activar l’opció per controlar la gestió de notificacions, que permet indicar la periodicitat en què es desitja que es notifiqui si alguna de les empreses objectiu ha donat d’alta alguna oferta. 38
  • 41. 5. Altres llocs web on trobar ofertes de feina Existeixen diferents mitjans digitals on trobar ofertes de feina que circulen al nostre voltant. Les ofertes de feina s’agrupen en borses de treball que es poden consultar en altres portals d’ocupació “en línia” genèrics i/o especialitzats o per cercar feina en altres països. 5.1. Portals “en línia” d’ocupació genèrics www.infoempleo.com www.oficinaempleo.com www.trabajo.org www.infofeina.com www.jobrapido.es www.virtuempleo.com www.infojobs.net (buscador de buscadors) www.empleotiempoparcial.com www.laboris.net www.monster.es/ www.primerempleo.com www.ofertademanda.net www.todotrabajo.com www.yaencontre.com/empleo/ www.trabajofacil.com 5.2. Portals “en línia” d’ocupació especialitzats (per sectors o col·lectius específics) www.inforesidencias.com www.administrativos.com www.acra.es www.secretariaplus.com www.medicos.com www.turiempleo.com www.hacesfalta.org www.turijobs.com www.interesocial.com 39
  • 42. 5.3. Xarxa Eures: Per cercar feina a Europa Les persones interessades en cercar feina fora del país, poden consultar el portal d’ocupació de la xarxa Eures, que permet consultar i inscriure’s a ofertes de treball de 31 països europeus. Adreça web: http://ec.europa.eu/eures/home.jsp?lang=es Per registrar-se al portal, emplenar un CV i que les empreses el puguin veure, cal prémer “Registrarse para abrir una cuenta Mi Eures”. Les ofertes de treball es poden consultar a l’apartat “Búsqueda de empleo”. 40
  • 43. 5.4. Borses de treball d’empreses i entitats També existeixen borses de treball en les pàgines web d’empreses i/o d’ entitats especialitzades en ocupació i/o formació, segons el territori, sector o àrea professional. Webs corporatives Àrees de promoció econòmica del municipi Ajuntaments Centres de formació / Universitats Col·legis professionals Associacions empresarials Gremis Sindicats 5.5. Xarxes socials professionals http://es.linkedin.com/ http://www.jobandtalent.com/es http://www.viadeo.com/es/connexion/ http://www.xing.com/es https://about.me/ https://twitter.com/ 41
  • 44. 6. Recursos per a l’autoocupació i la creació de la pròpia empresa 6.1. Xarxa Inicia: Per la creació d’empreses La xarxa Inicia assessora i ajuda les persones emprenedores que tenen un projecte empresarial i desitgen crear la seva pròpia empresa. Adreça web: 6.2. http://inicia.gencat.cat/inicia/cat/ Reempresa El centre de Reempresa informa i assessora les persones interessades en reprendre o traspassar un negoci. Adreça web: http://www.reempresa.org/?idioma=2 42
  • 45. 7. ANNEXOS: MODELS DE CURRÍCULUM I CARTA DE PRESENTACIÓ 7.1. Currículum cronològic DADES PERSONALS Nom i Cognoms: Marc Garcia Garcia INFORMÀTICA Data de naixement: 23/10/1987 Sistemes operatius: MS-DOS, Windows XP Adreça: C/ Atlàntic, 35, 1r 2ª Tractament de textos: Wordperfect, Word Telèfon: 935.555.555 – 644.444.444 Fulls de càlcul: Excel E-mail: marag76@gmail.com Internet FORMACIÓ ACADÈMICA EXPERIÈNCIA PROFESSIONAL   2006 Auxiliar comptable (320 h de pràctiques). IMMOBILIÀRIA PISOS I CASES, S.A. 2006 CFGS Administratiu. IES Flos i Calcat. Comptabilitat informatitzada, Cuenta Plus, assentaments, IVA, balanç de sumes i saldos, llistats comptables, tancament de l’exercici. Funcions: gestió d’assentaments, balanç de sumes i saldos, llistats comptables.  2007 – 2009 Auxiliar administratiu. CONSTRUCCIÓ MAR I MUNTANYA FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA   Funcions: Control informàtic de les comandes, arxiu d’albarans, atenció telefònica a clients i proveïdors. 2006 Atenció al client (150h). Institut d’Estudis Professionals. 2007 Administratiu comercial (200h). Acadèmia SEFOR. ALTRES DADES D’INTERÈS IDIOMES Català: Castellà: Nivell alt oral i escrit Anglès: Carnet de conduir B i vehicle propi. Nivell C de la Junta Permanent 1984 First Certificate. Escola Oficial d’Idiomes. Resolutiu, capacitat d’organització. Monitor de lleure. ESPLAI ESTEL. Temporades d’estiu 2005-2008. Juny-Agost 2004. Estada a Londres. (*) Totes les dades d’aquest CV són fictícies. 7.2. 43
  • 46. 7.2 Currículum invers SUSANNA MARTÍNEZ FERNÁNDEZ Barcelona 17/ 10/ 1984 C/ Mediterrani, 2, 3r 2a 08016 Barcelona 93.444.44.44 – 655.55.55.55 Susanna.m.m.m.136@gmail.com FORMACIÓ ACADÈMICA 2007 Postgrau atenció precoç. Prevenció, diagnòstic i tractament Institut Superior d’Estudis Psicològics (ISEP). 2006 Llicenciada en psicopedagogia (Primer cicle de pedagogia) Universitat de Barcelona. FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA 2008 Psicomotricitat en atenció precoç: enfocament preventiu (20 h) Escola d’Expressió i Psicomotricitat Carme Aymerich. 2007 Curs de comunicació i llenguatge de 0 a 3 anys (30 h) Centre del Professorat de Barcelona. 2006 Curs de formació de terapeutes del desenvolupament infantil (120 h) Centre del Desenvolupament d’Infants i Adolescents (CDIA) 2004 Títol de monitors d’activitats de lleure infantil i juvenil Escola de l’Esplai de Barcelona. IDIOMES Castellà: Català: Anglès: Llengua materna Nivell C. Institució Escolar Menéndez Pidal. 2005 - 4t Nivell. Escola d’Idiomes Moderns. INFORMÀTICA 2002 Curs de Windows, Word, Excel, Acces i Internet Acadèmia Meytaqui. EXPERIÈNCIA PROFESSIONAL 15/10/2007 – actualment. Professora d’educació especial Escola Formació de Professionals per a l’Educació. Funcions: Col·laborar amb la tutora d’un aula de nens i nenes d’entre 5 i 8 anys, en la realització de les activitats educatives i lúdiques diàries, i donar suport en les sortides i activitats esportives realitzades fora de l’escola. 07/09/2006 - 21/06/2007. Monitora terapeuta CDIA. Funcions: Aplicació de programes terapèutics a nens amb necessitats educatives especials. 10/01/2006 - 22/06/2006 Monitora terapeuta CDIA (Pràctiques Universitat de Barcelona). Funcions: Monitora d’activitats lúdiques de nens amb necessitats educatives especials i col·laboració en les respectives exploracions diagnòstiques. ALTRES DADES D’INTERÈS Carnet de conduir B. Vehicle propi. Temporades d’estiu 2000-2004. Monitora de lleure. ESPLAI CASETA DE XOCOLATA. (*) Totes les dades d’aquest CV són fictícies. 7.3. 44
  • 47. 7.3 Currículum funcional ROSA PÉREZ PÉREZ 23/10/1987 C/ Segovia, 35, 1r 2ª 08010 Barcelona 933.333.333– 633.333.333 Rosapepe456@hotmail.es OBJECTIU LABORAL Setembre 2003 – Setembre 2004 Cuinera. RESTAURANT MAR BLAU. Funcions: Elaboració de plats de peix, carn i caça, neteja d’eines i cuina. Maig 2002 – Setembre 2003 Cambrera de pisos. HOTEL CIUTAT DE ROSES. Funcions: Endreça i neteja d’habitacions i d’espais comuns.  Comercial Treballar com a governanta d’hotel. FORMACIÓ ACADÈMICA 1990 Certificat d’Estudis Primaris. Col·legi Sagrat Cor. Formació Complementària 2004 Curs de governanta d’hostaleria (500h). CIFO La Violeta. 1996 Curs de venedor/a de comerç al detall (200h). CIFO La Violeta. 1990 Curs de carnisser/a i xarcuter/a. (300h). Gremi de Carnissers. IDIOMES Català: Castellà: Llengua materna Nivell alt oral i escrit EXPERIÈNCIA PROFESSIONAL  Hostaleria Maig 2005 – actualitat. Governanta d’hostaleria. HOTEL LOS GALGOS. Funcions: Distribució del treball diari, torns, horaris i vacances, supervisió de la revisió de les habitacions en quant a neteja i ordre, inventari del material, mobiliari i minibar. Novembre 2001 – Gener 2002. Demostradora en campanyes publicitàries. SERVICOM. Barcelona Funcions: Promoció del producte en grans superfícies, responsable del manteniment de l’estand, atenció al públic i repartiment de propaganda. Març 1997 - Octubre 2001. Promotora de productes de perfumeria i neteja. TASMIX. Badalona Funcions: Captació de clients, demostració i venda de productes, elaboració de comandes, albarans i factures. Juny 1990 - Setembre 1996. Dependenta de carnisseria/xarcuteria. CENTRE COMERCIAL POLÍGON SUD. Barcelona Funcions: Desfer i desossar peces de carn i preparar-les per a la venda, elaboració de productes carnis com hamburgueses, farcits i precuinats, disposició de productes, coneixement dels diversos tipus de tall tant de carn, com d’embotit i formatges. ALTRES DADES D’INTERÈS - Carnet de conduir B i vehicle propi. - Carnet de manipuladora d’aliments. - Referències a petició. 7.4. 45
  • 48. 7.4 Currículum Europass Informació personal: Nom [cognoms, nom] Adreça [carrer, número, codi postal, localitat, país] Telèfon Fax Correu electrònic Nacionalitat Data de naixement [dia, mes, any] Experiència laboral: Dates (des de – fins a) [es comença per allò més recent i es va afegint aquesta informació per a cada lloc de feina fins la menys recent] Nom i adreça de la persona contractant Tipus d’empresa o sector Lloc o càrrec ocupat Principals activitats i responsabilitats Educació i formació: Dades (des de – fins a) [es comença per allò més recent i es va afegint aquesta informació per a cada curs fins al menys recent] Nom i tipus d’organització en la qual s’ha rebut l’educació o formació Principals matèries o capacitats ocupacionals tractades Títol de la qualificació obtinguda Si escau, nivell assolit segons la classificació nacional Capacitats i aptituds personals: Adquirides al llarg de la vida i la carrera educativa i professional, però no necessàriament avalades amb certificats o diplomes oficials • Llengua materna: [s’indica la llengua materna] • Altres idiomes: [s’escriu l‘idioma] Lectura [s’escriu el nivell: excel·lent, bo, bàsic] Escriptura [s’escriu el nivell: excel·lent, bo, bàsic] Expressió oral [s’escriu el nivell: excel·lent, bo, bàsic] Capacitats i aptituds socials: [es descriuen i s’indica on s’han adquirit] Ex: Conviure i treballar amb d’altres persones, en entorns multiculturals, en llocs on la comunicació és important i en situacions on el treball en equip és essencial (cultura i esport, etc.) Capacitats i aptituds organitzatives [es descriuen i s’indica on s’han adquirit] Per exemple: coordinació i administració de persones, projectes, pressupostos, a la feina, en tasques de voluntariat (per exemple, cultura i esport), a la llar, etc. Capacitats i aptituds tècniques [es descriuen i s’indica on s’han adquirit] Amb ordinadors, tipus específic d’equips, de maquinària, etc. Capacitats i aptituds artístiques [es descriuen i s’indica on s’han adquirit] Música, escriptura, disseny, etc. Altres capacitats i aptituds [es descriuen i s’indica on s’han adquirit] Que no s’hagin esmentat anteriorment Permís de conduir Informació addicional [qualsevol informació que es consideri important, persones de contacte, referències, etc.] Annexos [s’anomenen els documents annexos] 46
  • 49. 7.5. El videocurrículum Adreça web del vídeo http://www.youtube.com/watch?v=LlVIdFBMLCc&feature=youtu.be Adreça web del vídeo http://www.youtube.com/watch?v=NPpaYSAt43Q&feature=youtu.be 47
  • 50. 7.6. Carta de presentació en resposta a un anunci Exemple de carta en resposta a un anunci (fictícia). Si s’utilitza com a base per escriure una carta pròpia, cal comprovar que les pròpies dades personals substitueixin totes les dades incloses en aquest model. Montserrat Paz Forniels C/ Gran, 22, 3r 2a 08759 Vallirana Telèfon: 669 555 555 DADES PERSONALS DADES DE L’EMPRESA Kirurgia Ins. SL Sr. Jordi Duchs C. Nàpols, 154 08013 Barcelona Barcelona, 6 de març de 2011 Senyor Jordi Duchs, He llegit amb interès l’anunci publicat al diari La Notícia del dia 4 de març, en el qual sol·licitàveu un venedor tècnic per al vostre departament comercial. 1er PARÀGRAF: MOTIU PEL QUAL M’ADREÇO A L’EMPRESA (INDICAR NÚMERO DE REFERÈNCIA DE L’OFERTA, DIARI I DIA EN QUE VA SER PUBLICADA). Tal com demanàveu, tinc dos anys d’experiència en la venda tècnica de material quirúrgic i hospitalari, i també conec els clients del sector sanitari a nivell nacional. Sóc tècnica superior en Laboratori de Diagnosi Clínica, i en aquests moments estic acabant el curs d’especialització de Gestió Comercial de l'Àmbit Sanitari. Les dades d'assoliment d'objectius de facturació que aporto en el currículum adjunt avalen el meu interès i competència en venda. 2on PARÀGRAF: ASPECTES MÉS DESTACABLES QUE PUC OFERIR A L’EMPRESA (FORMACIÓ, EXPERIÈNCIA, MOTIVACIÓ). UTILITZAR PARAULES QUE HAGIN APAREGUT A L’OFERTA. Per tot això, us demanaria que tinguéssiu en compte la meva candidatura en aquest procés de selecció. 3er PARÀGRAF: OFERIMENT PER PODER CONTACTAR AMB L’EMPRESA Atentament, ACOMIADAMENT Montserrat Paz Forniels SIGNATURA 48
  • 51. 7.7. Carta d’autocandidatura En aquesta carta d'exemple s’utilitzen dades simulades, no reals. Si es vol utilitzar com a base per escriure la carta de presentació pròpia, cal comprovar que les dades personals pròpies substitueixin totes les dades incloses en aquest model. Montserrat Paz Forniels C/ Gran, 22, 3r 2a 08759 Vallirana Telèfon: 669 555 555 DADES PERSONALS DADES DE L’EMPRESA Kirurgia Ins. SL Sr. Jordi Duchs C. Nàpols, 154 08013 Barcelona Barcelona, 6 de març de 2011 Senyor o senyora, M’adreço a la seva empresa perquè tinc coneixement dels productes d'alta tecnologia en l'àmbit de l'atenció quirúrgica hospitalària que desenvolupen, així com de l’esforç per la innovació continuada; és per això que tinc molt d’interès en col·laborar amb aquesta empresa. 1er PARÀGRAF: MOTIU PEL QUE VULL TREBALLAR A L’EMPRESA Com pot comprovar en el currículum adjunt, tinc dos anys d'experiència en la venda tècnica de material quirúrgic i hospitalari. Sóc tècnica superior en Laboratori de Diagnosi Clínica i en aquests moments estic acabant el curs d'especialització en Gestió Comercial d'Àmbit Sanitari. Després de dur la venda tècnica de materials de diagnòstic, m'he responsabilitzat de la línia de productes de tecnologia quirúrgica, com el bisturí elèctric THELM 28. A més d'una clara motivació per l'àmbit tècnic, puc aportar el coneixement de professionals sanitaris i tinc facilitat per a la comunicació interpersonal i la negociació. 2on PARÀGRAF: ASPECTES MÉS DESTACABLES QUE PUC OFERIR A L’EMPRESA (FORMACIÓ, EXPERIÈNCIA, MOTIVACIÓ). Agrairia poder mantenir una entrevista amb la finalitat de poder ampliar el meu historial professional. 3r PARÀGRAF: OFERIMENT PER PODER CONTACTAR AMB L’EMPRESA Atentament, ACOMIADAMENT Montserrat Paz Forniels SIGNATURA 49