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ビジュアル思考ワークショップ 札幌市立大学主催 産業界ニーズGP事業関連イベント
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shinya ogata
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Devlove 現場甲子園 2015 東日本大会で行った講演&ワークショップ資料です。絵が苦手な人でもチャレンジできるファシリテーション・グラフィックのポイントが体験できるワークショップを実施しました。
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Civic Tech Live ! 7月号「社会を変えるデザイン」〜なぜ今デザインが課題解決に求められているのか〜 「社会課題にチームで挑むとき“デザイン” にできること」
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「グラフィックレコーディング体験ワークショップ」 大阪の上町座オープンセミナーで行われたワークショップの資料です。
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〜学びを促進させる視覚化の方法〜「描きながら考える会議」 2015年2月24日@立正大学熊谷キャンパス 平成26年度「大学教育再⽣加速プログラム」選定取組
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日本ファシリテーション協会 東京支部イベントでのグラフィックレコーディングのワークショップ資料です。 初心者向けコンテンツ「楽しく見える化トレーニング」
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Naoka MISAWA
グラフィックレコーディング勉強会 in 宇都宮でのスライドです。 「グラフィックレコーディングをやってみよう!」初心者向け、4時間のワークショップで使っています。
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〜学びを促進させる視覚化の方法〜「描きながら考える会議」 2015年2月24日@立正大学熊谷キャンパス 平成26年度「大学教育再⽣加速プログラム」選定取組 での、グラフィックレコードです。 スライドはこちら http://www.slideshare.net/Naoka/scribing-thinking
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Speech in IA Camp2015. Techniques for Getting Insights From Customers -Interview & Visualization/Naoka Misawa, Glagrid, Inc. In the future social service, the border between creators and users will be much vaguer, and new methods to create will be needed; think and create WITH customers and users. What techniques will be needed for IA? I will introduce techniques for getting insights from customers such as user interviews and graphic facilitations, using some of my case studies.
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2016/06/18の 「『UXデザインの教科書』出版記念セミナー:UXデザインの理論と戦略」 で発表したスライドです。 理論・プロセス・手法と戦略に対して、事業の現場での実践の現状とこれからについての内容です。 特にネット系で自社サービスを提供している方に見ていただけるとありがたいです。 ※Kyenoteで作成したファイルをPowerpointに変換してアップロードしたため、レイアウト等に異常がある可能性があります。
事業での実践としてのUXデザイン @ 『UXデザインの教科書』出版記念セミナー
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1.グラフィックレコーディングの活動をなぜ続けているのか? 2.グラフィックレコーディングを描いている時の工夫あれこれ
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社内の中堅デザイナー・ディレクター向けに行ったUX研修の資料#2ワークショップ編です。 UXデザインのプロセスを体験できるワークショップの進行に利用した資料です。 ■#1講義編はこちら(http://www.slideshare.net/MariTakahashi/ux1-36855537) UXデザインとは何か、用語の定義、最近盛り上がっている背景、UXデザインプロセスの進め方についてまとめています。
明日からデキるUXデザイン #2ワークショップ編
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Mari Takahashi
本発表では企業経営におけるビジネスとデザインを融合させる新しい方法論の試みとして,パターン・ランゲージを活用して株式会社スマイルズの事例研究を行う。近年デザイン思考やデザイン戦略等のトピックを中心に上記の方法論が模索され,実務・研究両面から蓄積が進んでいるが,個別具体的な事例の記述か抽象的なフレームワークの提示が大半で,実務レベルでの実効性は限定的である。その解消のため都市計画家クリストファー・アレグザンダーが提唱し様々な領域で応用されている①理念等の上位概念と具体的な実践知の中間レイヤーに焦点を当て,②「いきいきとした質」を生み出すための暗黙知を言語化し,③他者の経験と自らの経験の接続可能性を志向するパターン・ランゲージの知見を用い,ビジネスとデザインの融合の文脈で日本の有力企業である上記企業の事例研究を行う。具体的には遠山代表をはじめとする経営層から社歴の浅い社員複数名にスマイルズのデザインの源泉の美意識,美意識の発揮と利益追求を両立させる組織,日々の業務の中での美意識の実践についてインタビューを行いパターン・ランゲージを作成,その効果と課題を提示し,また既存の方法論に対する示唆も明示する。
企業経営におけるビジネスとデザイン日本マーケティング融合のための方法論の追求
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2019年9月5日に札幌ICCで開催されたイベント「挑戦したいから、地方を選んだ」での登壇資料
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ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー schoo WEB-campusは「WEBに誕生した、学校の新しいカタチ」。 WEB生放送の授業を無料で配信しています。 ▼こちらから授業に参加すると、先生への質問や、ユーザーとのチャット、資料の拡大表示等が可能です。 https://schoo.jp/class/387/room ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
よりよい企画作りに役立つデザイナー的思考 先生:灰色 ハイジ
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優れたデザインの 定義と思考方法
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2015年2月5日に無料動画のオンライン学習サイト - schoo WEB-campus(スクー)にて開催した授業「優れたUXを実現するための人間中心デザインとは?(https://schoo.jp/class/1682)」の教材です。 フォローアップ記事:http://sprmario.hatenablog.jp/entry/schooxconcent_hcd
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企業向け「パターン・ランゲージ3.0研究会」第3回スライド
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2014/9/27 に実施した日本ディレクター協会セミナーの資料です。
ディレクターのためのUX基本講座〜カスタマージャーニーマップを体験してみよう〜
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グラフィックレコードの研究 / Tokyo Graphic Recorder 清水 淳子 日本デザイン学会 第62回研究発表大会 2015/06/14
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私が在勤在住の岡崎市では徳川家康公の生誕地としてまちづくりや観光政策を行っています。 しかし、それだけではなく、新たな魅力を創り出すためには、「ウチビト×ソトビト(市内の人×市外の人)」の融合により、ウチビトが当たり前だと考えているコンテンツやソトビトがまだ知らない魅力に気づき、新たなコンテンツを創造し、より地域を盛り上げることができると考えています。 今回、OKAZAKI Summer Tribe2018として乙川河川敷で音楽フェスをベースにしたイベントを実施します。そこでどういったコンテンツがあるとおもしろくなるかをみなさんと考えたいと思います。
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2019/01/23 開催「人事ごった煮会」でのワークショップ説明スライド。DONGURIのデザインリサーチャー矢口泰介が制作しました。
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今年最後の「こすぎの大学」は、「武蔵小杉を記録する」をテーマに先生役としてEvernoteアンバサダー 堀江賢司さんをお迎えし、今年1年間を振り返りながら武蔵小杉での体験や思い出を記録するノウハウなどを学びました。その後のワークショップでは、今年一年間の武蔵小杉での生活を振り返っての「漢字一字」をグループ発表しました。(2014年12月12日)
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2012年10月31日、デジタルマーケティングイベント「アドテック東京(ad:tech tokyo)」の会場内のイノベーションステージにて開催された「アホテック東京(aho:tech tokyo)」登壇者のプレゼン資料
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2015.5.30に熊本県天草市のAma-biZにて開催した天草創生会議、天草の魅力発掘ワークショップのスライドです。
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デザイン思考の“作法”についてのインタビュー記事
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2012-11-01にOpen CU主催で開催させていただいたワークショップ「コ・クリエーションする未来 〜「共同デザインの面白さ」を体感するワークショップ〜」の講演資料。
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Data Visualization Japan meetup#2 のプレゼンテーションで使用したスライドです。 Oculus Rift, Cardboard をつかったデータビジュアライゼーションの実例と、今後の可能性についての考察です。
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Naoji Taniguchi
6月7日、宮城県の某所で行われた「知的財産権制度セミナー」の中の「アイデアの創出方法」の講義資料を置いておきます。 知財講座_アイデアの創出方法_2018.pdf (C)IDEAPLANT この講義の構成は、4部構成です。 ◎創造性ベーシック ◎理想度の高いアイデアを考案する方法 ◎日々の中から特許のアイデアのネタを洞察する方法(nekonote) ◎TRIZ発明原理(と智慧カード)で課題解決のアイデアを創出する方法 (創造性、TRIZ、開発工学、課題発見、などの領域にまたがる話ですが、そういう前提知識のほとんどない方が初見でわけるような内容にしてあります。 ご参加いただいた皆様へ: ご参加いただいた方は、自社内でお使いになる分にはご自由にお使いください。 (社外に用いる場合や、商業出版物に転載するなどはご相談ください。) たまたま検索で見つけてごらんいただいた方へ: もし、特許セミナーや知的財産権制度のセミナーをされておられて「どうも、特許の話だけしても、うまく受講者に刺さらないんだよなぁ、さりとて、特許のためのアイデアを出してもらいつつ、特許の話に入るのも、大変だしなぁ~」とお悩みの方がいたら、ぜひ、こんな感じでアイデア創出の時間を実施してみてください。 受講者の方々は、自分の課題を洞察し、そこからアイデアの初期段階のものを出して、そのうえで特許の話を聞くことになり、格段に、特許の講座の学習内容が、入ります。 もし、「石井のアイデアの講義を入れてみたい」というリクエストがあれば、お気軽にご連絡ください。(ブログの上部にコンタクトのボタンがあります)。 お時間の許す限り、お伺いして、お話しします。 (石井は、特許のプロではありませんが、大学院・博士課程のある時期、MOTと知的財産権の研究室にいたこともあります。またNEDOのフェローとして新技術商業化まわりに携わっていたこともあります。知財の知識のベースの素養はあります。(ただし、特許制度などの講義は、できません。その辺のことについて、初歩の知識がある、というだけです。)
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私は大学時代のインターンをきっかけにいろいろな社会人の話をきいて将来を考えるのがワクワクしました。そのワクワクを感じる学生をもっと増やしたいと思っています。 いきなり3・4年生になり就活を始めて、周りに流されたり、あまり将来を考えることがなくて疲弊したり、入社後のギャップの多い状況を変えたいと思っています。 地域ではたらく若者が主体的かつ、やりがいをもって働けるようになり、離職率が減り、地域の生産性向上と経済の活性化します。 そのためにサークルやバイトなどの日常生活を満喫している学生が思わず行きたくなるような社会人との交流イベント(100名集まるイベント!それを10回して1000人が目標)の内容を私と一緒に考えてください!
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慎 哉 サービスプロデューサー 三 澤 直 加 エクスペリエンスデザイナー 広報:ぐらぐり君 2
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本⽇日のアジェンダ 18:35〜~ イントロダクション・⾃自⼰己紹介 18:45〜~ 話題提供 「ビジュアルで捉える・考える・発想する」 19:00〜~ デモンストレーション 19:10〜~ ファシリテーショングラフィック作成体験1 19:40〜~ ファシリテーショングラフィック作成体験2 20:10〜~ 全体でのディスカッション 20:30 終了了
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⾒見見えること と ⾒見見えるようにすること? 4
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4万年年前から描き続けているホモ・サピエンス ⾃自然の形状にモノのイメージを ⾒見見⽴立立てていた証拠 アルタミラ洞洞窟の天井画の⼀一部
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モノにイメージを「⾒見見⽴立立てる」 奈奈良良の⻑⾧長⾕谷寺にある橋の袂 ⼈人は、表情をつかって コミュニケーションするため、 顔認知が優れている 6
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メタファで「たとえる」 奈奈良良の⻑⾧長⾕谷寺にある橋の袂 安政江⼾戸地震を描いた浮世絵の⼀一つ。遊郭の「新吉原」 馴染みのあるものに置き換えて 表現することで 捉えやすくする 7
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ビジュアルで ⾃自⼰己紹介をしてみよう! 8
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⾃自⼰己紹介 ⾃自分を⾷食べ物にたとえたら?
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なぜ、今 ビジュアライズが 必要なのか?
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複雑化・多様化している社会 顧客側 提供側 (ほしい⼈人・買う⼈人・使う⼈人) ⼼心の豊かさを 求める⼈人々 経験に価値を ⾒見見いだす⼈人々 どんな顧客? (作る⼈人・売る⼈人) 働き⽅方を シフトする⼈人々 提 供 価 値 は ? 技術の進化へ 対応しなければ ならない⼈人々 作る・売る仕組みは? 創造的なアプローチが 求められている
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新しいことを考える時は、 暗闇の中を歩いているようなもの 創造的なプロセスでは、 進んでいる⽅方向、 ⽬目的地がわかりにくい。 12
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おもしろいアイデアは、 すぐに消えてしまう。 直感的なアイデアは、⼀一瞬でやってくる そして、すぐに消える 13
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同じ⾔言葉葉で語り合っても ⾒見見える世界は違う 多様なメンバーでは、同じ⾔言葉葉で語 り合っても、異異なる世界が⾒見見える。 14
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創造的なプロセスだからこそ必要なこと だからこそ、 考え・意⾒見見・アイデアを たとえたり、視点を変えたりしながら 捉え、作っていく必要がある。 15
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グラグリッドが考える“ビジュアル思考” 創造的なプロセスをビジュアライズでサポートする 1. 全体像を⾒見見えるようにして捉えること: 頭の中だけで考えず視覚的なアウトプットをつく り、俯瞰して構造的に捉えること 2. カタチにして発想すること: イラストなどの表象で描き出し、存在しないもの をイメージしながらアイデアを発想すること
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ファシリテーション グラフィック って何をしているの? 17
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ファシリテーション・グラフィック それって こういうことですか? 会議をビジュアル化する技法 捉えた 事 実 考えや 意⾒見見 アイデア 複数⼈人の前で書き出し、共通認識識をつくる
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ケース1 俯瞰して捉えられず・・・ ディスカッションで、 いろんな意⾒見見を聞きたいのに、 話しが拡がらない。
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発⾔言の“内容”に注⽬目し、内容別に記録する 複数⼈人の意⾒見見から、 発⾔言内容を 構造的に、⾒見見えるように 書き上げる
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ケース3 必死にメモをとっていて・・・ 講座や研修で、 いろいろと ⼤大事な話しを聞いたけど、 要点がわからなく なっちゃった
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話の“要点”を、その⼈人の⾔言葉葉で書く スピーカーの主張・要点を 後から⾒見見返してもわかるよう に書き出していく
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ケース3 頭の中だけで考えていて・・・ ブレインストーミング、 その時はおもしろいと 思っていたのに。 具体的にイメージできて いたのは⾃自分だけだった
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発⾔言から得られる“イメージ”をイラストにする アイデアを その場で素早く ドローイングする
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⽬目的や状況に合わせたビジュアライズ 例例えば… テーマを探る時 発⾔言の“内容” 構造的に 発⾔言の“要点” 時系列列に 構造的に 発⾔言から 得られる “イメージ” 写実的に カラフルに たとえて (フリーディスカッション) 情報を聞き取る時 (研修・講座・インタビュー) 発想する時 (ブレスト) ⽬目的や状況にあわせて 使い分け、くみあわせる
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ファシリテーション グラフィックを ⾒見見てみよう! 26
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デモセッションのテーマ 札幌の魅⼒力力 とは? 27
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話された要点を、内容別に記述する⽅方法をデモ
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ファシリテーション グラフィック ⾃自分たちも作ってみよう! 29
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チームの構成 ディスカッション ファシリテーション グラフィック 発⾔言の要点を テキストでメモする役 (時間軸または、構造的に) 発⾔言の内容を イラストとしてメモす る役
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セッション1のテーマ 北北海道で楽しく 暮らすコツとは? 31
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セッション2のテーマ 北北海道の冬を快適に 過ごすにコツとは? 32
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チーム内で、 グラフィックを⾒見見ながら ディスカッション内容を ふりかえろう! ・関連するものは? ・理理由が同じものは? 33
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俯瞰して捉え、⼤大事なことを探る
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ファシリテーション グラフィックがあることで どんな効果があったか? 35
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ビジュアライズの 効果とは? 36
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会議をビジュアル化するメリット(2) 1. 参加意識識を向上させられる – 「聴いてもらえた!」と、主体的に話し合いに関 わるようになる。 –
その場で起こっていることに集中できる。 37
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会議をビジュアル化するメリット(2) 2. 全体の関係性が把握できる – 広い視野で俯瞰して情報を捉えられる。 –
⽐比較したり、隠れた法則性を⾒見見出したりできる。 38
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会議をビジュアル化するメリット(3) 3. 記憶が共有化される – 発⾔言内容を⾒見見える情報と合わせて記憶できる。 –
⾒見見えているモノを共通の記憶にできる。 39
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Thank you! 株式会社グラグリッド http://www.glagrid.jp/ お問合わせ:info@glagrid.jp ぐらぐり君が⾏行行く:http://glagri-‐‑‒road.blogspot.jp/
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尾形 慎哉 三澤 直加 ogata@glagird.jp misawa@glagird.jp 株式会社グラグリッド サービスプロデューサー 株式会社グラグリッド エクスペリエンスデザイナー 1977年年福島県⽣生まれ。東北北⼯工業⼤大学にて⼯工業デザイン、 ⼈人間⼯工学を学ぶ。2000年年からデザイン事務所にて、組込 1977年年⻑⾧長野県⽣生まれ。⾦金金沢美術⼯工芸⼤大学にてプロダクトデ ザインを学び、2000年年からデザイン事務所で、携帯電話や みシステムや産業機器など様々な製品を対象に、利利⽤用者 パソコンのソフトウェアの企画、情報設計、操作性のデザイ 視点での使いやすさの評価や、製品設計のための仕様検 討業務に従事。2010年年に⼩小樽商科⼤大学⼤大学院アントレプ ンに従事。使う⼈人が好きになる商品を提供するために、感性 ⼯工学を応⽤用したデザインを展開する。2011年年に株式会社グ レナーシップ専攻修了了後、2011年年に株式会社グラグリッ ラグリッド設⽴立立。さまざまな企業や団体へ向けて、課題発⾒見見 ド設⽴立立。現在は、企業や地域が本来持っている資源を発 と仮説構築を中⼼心に、経験価値の創造のためのコンサルティ 掘し、新たな価値を⽣生み出すサービス創出に向けた取り 組みを進めている。 ング、デザイン⽀支援を⾏行行なっている。
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共創型プロジェクトデザインで 領領域横断の事業を設計する