1. Досвід
організації роботи
з батьками
Творча група батьків
Харківської спеціалізованої школи
І – ІІІ ступенів №85
Харківської міської ради
Харківської області

2. “Если люди сами не умеют летать, пусть научат летать
своих детей. Притом летать высоко, стремительно,
далеко, красиво. И настанет срок, когда дети
раскроют крылья и взлетят. Пусть взрослые
просто последуют за детьми, чтобы уберечь их
от падения.
И тогда обнаружат, что, оказывается, они тоже летают….”
Шалва Амонашвили

3. Мета: Створення єдиного
виховного простору
Навчальний Батьки
заклад
Учні

4. Форми роботи з батьками
Колективні Групові Індивідуальні
Батьківські Консультації
збори для групи батьків Відвідування
вдома
Батьківський Робота
університет батьківської Індивідуальні
трійки консультації
Організація Корекційна
екскурсій, робота
культпоходів

5. Види роботи з батьками
• Лекція, бесіда, тренінг;
• Опитування, анкетування;
• Родинні свята;
• День відкритих дверей;
• Спільний відпочинок;
• Колективні творчі справи;
• Організація дозвілля дітей

6. Батьківський університет
Тема: Здоров’я дитини –
найвища цінність
13.09.2012

7. Теми батьківського університету
на 2012/2013 навчальний рік:
1. Здоров’я дитини – найвища цінність.
2. Вікові, психологічні особливості дітей
шкільного віку.
3. Дитина та Інтернет: за чи проти?
4. Насильство в сім’ї.

8. Родинні свята
Концерт до свята Андріївські
8 Березня в 4- Б класі вечорниці в 4 – А класі

9. День відкритих дверей
• Анкетування батьків;
• Відкриті уроки;
• Відкриті виховні заходи;
• Вистава “За двума зайцями”
• Святковий концерт “Школа має таланти”

10. Відвідування уроків
1-Г клас 8-Б клас
1- В клас 1- А клас

11. Відгуки
батьків про навчальний заклад

12. Спільний відпочинок 5-В класу

13. Колективні творчі справи
“Ниточка та голочка” Майстерня Діда Мороза

14. Відвідування батьківських зборів
100
80 початкова
школа
60
основна
40 школа
старша школа
20
0

15. Результат роботи з батьками
• Висока активність батьків;
• Реалізація творчого потенціалу батьків та
дітей;
• Володіння комунікативними навичками;
• Зменшення конфліктів між учнями та
батьками;
• Позитивна динаміка стану здоров’я дітей;
• Взаєморозуміння між учнями, батьками,
педагогічними працівниками навчального
закладу.

16. Дякуємо за увагу!
Бажаємо успіхів!