SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 40
Paano nakaapekto ang pag-usbong
ng makabagong daigdig sa
transpormasyon ng mga bansa at
rehiyon sa daigdig bunsod ng
paglaganap ng mga kaisipan sa
siyensiya, pulitika at ekonomiya
tungo sa pagbuo ng modernong
pandaigdigang kamalayan?
Bakit lumakas ang
Europe?1. Paglakas ng mga bourgeoisie
Bakit lumakas ang
Europe?2. Pagsilang ng merkantilismo
Bakit lumakas ang
Europe?3. Pagtatatag ng national
monarchy
Bakit lumakas ang
Europe?4. impluwensiya ng Simbahan
Bakit lumakas ang
Europe?5. Pagsisimula ng Repormasyon
Ang mga
BOURGEOISIE
ay..
Sino-sino ang mga
Bourgeoisie?
Katangian ng
mga Bourgeoisie
Halaga sa Lipunan
Dahilan ng kanilang Paglakas Epekto sa Paglakas ng Europe
PAGLAKAS NG MGA BOURGEOISIE
Ang terminong bourgeoisie ay
iniuugnay sa mga mamamayan ng mga
bayan sa medieval France na binubuo
ng mga artisan at mangangalakal. Ang
mga artisan ay mga manggagawang
may kasanayan sa paggawa ng mga
kagamitang maaaring may partikular
na gamit o pandekorasyon lamang..
BOURGEOISI
E Malaki ang pagkakaiba ng
pamumuhay ng mga
bourgeoisie sa pamumuhay
ng aristokrasya, mga
magsasaka, o ng mga pari.
Ang daigdig nila ay hindi
ang manor o simbahan
kundi ang pamilihan. Hindi
nakatali ang mga kasaping
uring ito sa mga panginoong
may lupa. Ang kanilang
yaman ay hindi nanggaling
sa lupa kundi sa industriya
at kalakalan.
BOURGEOISIE
 Ang mga artisan,
halimbawa, ay
naninirahan sa mga
nabuong
pamayanan. Hindi
sila nakadepende
sa sistemang
piyudal at
binanayaran sila sa
kanilang paggawa.
BOURGEOISIE
 Gitnang uri
 Nagmula sa mga
mangangalakal at banker
 Sa huling bahagi ng ika-17 siglo, naging isang
makapangyarihang puwersa ang bourgeoisie
sa Europe.
 Binubuo sila ng mga mangangalakal, banker
(nagmamay-ari o namamahala ng bangko),
mga shipower (nagmamay-ari ng mga barko),
mga pangunahing mamumuhunan, at mga
negosyante. Hindi na kabilang sa kanila ang
mga artisano na sa panahong ito ay maiuuri na
sa mga manggagawa.
ANG MGA BOURGEOISIE
 Dalawang pangkat ng
bourgeoisie sa Europe
1.mangangalakal at banker
2.propesyonal
YAMAN NG MGA
BOURGEOISIE
 Siglo 18 – naging
makapangyarihan at
masalapi ang bourgeoisie
sa Western Europe lalo na
sa Netherlands, Britain at
France
YAMAN NG MGA
BOURGEOISIE
 Nakilala sa France ang mga
bourgeoisie noong panahon
ni King Loius XIV
LIMITASYON NG MGA
BOURGEOISIE
 Nanatiling agraryo o
pagsasaka ang
pamumuhay at napanatili
ang kapangyarihan ng mga
maharlika
YAMAN NG MGA
BOURGEOISIE
 1688 – 9% ng lipunan ang
mga bourgeoisie sa
England
 1800 – 15% ng lipunan ang
mga bourgeoisie.
LIMITASYON NG MGA
BOURGEOISIE
 Kulang sa impluwensiya
kaagapay ng pagiging
maharlika
 Hindi maaaring maging
mataas na pinuno ng
pamahalaan, militar at
Simbahan
IMPLUWENSIYA NG
BOURGEOISIE
 1. pamahalaan
YAMAN NG MGA
BOURGEOISIE
 Sa paglaki ng populasyon
ng mga bourgeoisie sa
France noong 1789, sila
ang naging
maimpluwensiyang tao sa
pamahalaan
LIMITASYON NG MGA
BOURGEOISIE
 Naakit sila sa kaisipan ng
Enlightenment na nag-
aalinlangan sa mga kaisipang
awtokratiko ng lumang
rehimen.
IMPLUWENSIYA NG
BOURGEOISIE
 2. paggawa at pagpapatupad ng
mga patakaran
IMPLUWENSIYA NG
BOURGEOISIE
 Nagkaroon lamang ng politikal na
kapangyarihan ang mga
bourgeoisie pagdating ng ika-19
na siglo. Nagkamit sila ng
karapatang politikal,
panrelihiyon,at sibil sa
pamamagitan ng pagtataguyod
ng liberalismo.
YAMAN NG MGA
BOURGEOISIE
 Siglo 18 – lumaki ang
impluwensiya sa publiko ng
mga bourgeoisie.
 Ginamit nila ang kanilang
propesyon at panulat upang
makagawa ng reporma sa
pamahalaan.
IMPLUWENSIYA NG
BOURGEOISIE
 3. kultura
mga nobelista at mga manunulat
a. Jean Jacques Rousseau
b. Voltaire
c. Denis Diderot
IMPLUWENSIYA NG
BOURGEOISIE
 4. pinamunuan nila ang mga
pagbabago sa mga bayan at
lungsod.
YAMAN NG MGA
BOURGEOISIE
 Marami rito ang nagtatag ng
rebolusyon sa France.
 Tumulong din ang mga
bourgeoisie sa
pagpapalaganap ng kultura
ng bansa.
LIMITASYON NG MGA
BOURGEOISIE
 Binigyang-diin dito ang mga
kaisipang tulad ng
pagkakapantay-pantay at
kalayaan na sumiklab na
tulad ng apoy sa maraming
bansa sa Europe.
MGA PAMPROSESONG
TANONG
 1. Sino-sino ang itinuturing na kabilang sa
pangkat ng bourgeoisie?
 2. Ano-ano ang katangian ng bourgeoisie?
 3. Ano ang naging papel nila sa paglakas ng
Europe?
 4. Sino ang maituturing natin na Bourgeoisie
sa kasalukuyan?
 5. Paano nakatutulong ang bourgeoisie sa
kasalukuyan sa ating bansa at maging sa
daigdig?
 Ang kapangyarihan ng bourgeoisie ay
bunga ng kayamanan at pakikipag-alyansa
sa hari laban sa mga landlord. Subalit ang
kanilang kapangyarihan sa nasabing
panahon ay pang-ekonomiya lamang.
 Maiuugat ang English Revolution, American
Revolution, at French Revolution sa
pagnanais ng bourgeoisie na palayain ang
sarili mula sa anino ng piyudalismo, sa
pakikialam ng monarkiya sa personal na
kalayaan, at sa karapatan sa kalakalan at
pagmamay-ari.
TAKDANG ARALIN/GAWAING BAHAY
REFERENCE
www.wikipedia.org
www.yahoo.com/images
Kasaysayan ng Daigdig, pp. 159 - 161
DOWNLOAD LINK
http://www.slideshare.net/olhenbatiduque
E-mail: olhen_jomar@yahoo.com
PREPARED BY:
LAWRENCE B. DUQUE
Teacher II, Araling Panlipunan 8
KASAYSAYAN NG DAIGDIG
THANK YOU
VERY MUCH!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

unang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluraninunang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
Mary Grace Ambrocio
 
Rebolusyiong siyentipiko at enlightenment
Rebolusyiong siyentipiko at enlightenmentRebolusyiong siyentipiko at enlightenment
Rebolusyiong siyentipiko at enlightenment
CatherineTagorda2
 
Paglakas ng europe merkantilismo
Paglakas ng europe   merkantilismoPaglakas ng europe   merkantilismo
Paglakas ng europe merkantilismo
Jared Ram Juezan
 

La actualidad más candente (20)

Pagkamulat Kaugnayan ng Rebolusyong Pangkaisipan sa Rebolusyong Pranses at Am...
Pagkamulat Kaugnayan ng Rebolusyong Pangkaisipan sa Rebolusyong Pranses at Am...Pagkamulat Kaugnayan ng Rebolusyong Pangkaisipan sa Rebolusyong Pranses at Am...
Pagkamulat Kaugnayan ng Rebolusyong Pangkaisipan sa Rebolusyong Pranses at Am...
 
Rebolusyong pranses
Rebolusyong pranses Rebolusyong pranses
Rebolusyong pranses
 
panahon ng renaissance
panahon ng renaissancepanahon ng renaissance
panahon ng renaissance
 
Ang Renaissance
Ang  RenaissanceAng  Renaissance
Ang Renaissance
 
Rebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikanoRebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikano
 
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluraninunang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
 
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismoAng ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
 
Yunit 3, aralin 1 paglakas ng europe
Yunit 3, aralin 1   paglakas ng europeYunit 3, aralin 1   paglakas ng europe
Yunit 3, aralin 1 paglakas ng europe
 
Pagtatatag ng National Monarchy
Pagtatatag ng National MonarchyPagtatatag ng National Monarchy
Pagtatatag ng National Monarchy
 
Repormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra Repormasyon
Repormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra RepormasyonRepormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra Repormasyon
Repormasyon, Dahilan, Mga Protestante at Kontra Repormasyon
 
Rebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyalRebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyal
 
Rebolusyiong siyentipiko at enlightenment
Rebolusyiong siyentipiko at enlightenmentRebolusyiong siyentipiko at enlightenment
Rebolusyiong siyentipiko at enlightenment
 
Pag usbong ng renaissance
Pag usbong ng  renaissancePag usbong ng  renaissance
Pag usbong ng renaissance
 
ang mga humanista
ang mga humanistaang mga humanista
ang mga humanista
 
Rebolusyong pangkaisipan
Rebolusyong pangkaisipanRebolusyong pangkaisipan
Rebolusyong pangkaisipan
 
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismo
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismoMga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismo
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismo
 
Paglakas ng europe merkantilismo
Paglakas ng europe   merkantilismoPaglakas ng europe   merkantilismo
Paglakas ng europe merkantilismo
 
Ang Rebolusyong Siyentipiko at ang Panahon ng Enlightenment
Ang Rebolusyong Siyentipiko at ang Panahon ng EnlightenmentAng Rebolusyong Siyentipiko at ang Panahon ng Enlightenment
Ang Rebolusyong Siyentipiko at ang Panahon ng Enlightenment
 
GRADE 8 : REBOLUSYONG INDUSTRIYAL
GRADE 8 : REBOLUSYONG INDUSTRIYALGRADE 8 : REBOLUSYONG INDUSTRIYAL
GRADE 8 : REBOLUSYONG INDUSTRIYAL
 
Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)
 

Similar a Paglakas ng europe (Bourgeoisie)

Paglakas ng europe bourgeoisie
Paglakas ng europe   bourgeoisiePaglakas ng europe   bourgeoisie
Paglakas ng europe bourgeoisie
Jared Ram Juezan
 
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Reynaldo San Juan
 
AP Q3 ARALIN MERKANTILISMO GRADE 8 LEARNER POWER POINT PRESENTATION
AP Q3 ARALIN MERKANTILISMO GRADE 8 LEARNER POWER POINT PRESENTATIONAP Q3 ARALIN MERKANTILISMO GRADE 8 LEARNER POWER POINT PRESENTATION
AP Q3 ARALIN MERKANTILISMO GRADE 8 LEARNER POWER POINT PRESENTATION
IvyTalisic1
 
Pag-Usbong Ng Bourgeoisie Grade 8 Apan S
Pag-Usbong Ng Bourgeoisie Grade 8 Apan SPag-Usbong Ng Bourgeoisie Grade 8 Apan S
Pag-Usbong Ng Bourgeoisie Grade 8 Apan S
jdeetot04
 
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Jeremie Corto
 
AP-3RD-PRELIMSpptjskdkdkdkdkdkkkdkdkdkdk
AP-3RD-PRELIMSpptjskdkdkdkdkdkkkdkdkdkdkAP-3RD-PRELIMSpptjskdkdkdkdkdkkkdkdkdkdk
AP-3RD-PRELIMSpptjskdkdkdkdkdkkkdkdkdkdk
jbprima3
 

Similar a Paglakas ng europe (Bourgeoisie) (20)

Paglakas ng europe bourgeoisie
Paglakas ng europe   bourgeoisiePaglakas ng europe   bourgeoisie
Paglakas ng europe bourgeoisie
 
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
 
Modyul 3 AG-USBONG NG MAKABAGONG DAIGDIG:TRANSPORMASYON TUNGO SA PAGBUO NG PA...
Modyul 3 AG-USBONG NG MAKABAGONG DAIGDIG:TRANSPORMASYON TUNGO SA PAGBUO NG PA...Modyul 3 AG-USBONG NG MAKABAGONG DAIGDIG:TRANSPORMASYON TUNGO SA PAGBUO NG PA...
Modyul 3 AG-USBONG NG MAKABAGONG DAIGDIG:TRANSPORMASYON TUNGO SA PAGBUO NG PA...
 
AP Q3 ARALIN MERKANTILISMO GRADE 8 LEARNER POWER POINT PRESENTATION
AP Q3 ARALIN MERKANTILISMO GRADE 8 LEARNER POWER POINT PRESENTATIONAP Q3 ARALIN MERKANTILISMO GRADE 8 LEARNER POWER POINT PRESENTATION
AP Q3 ARALIN MERKANTILISMO GRADE 8 LEARNER POWER POINT PRESENTATION
 
Ang Paglakas ng Europa
Ang Paglakas ng EuropaAng Paglakas ng Europa
Ang Paglakas ng Europa
 
PAGLAKAS NG BUR-140508213531-phpapp01.pptx
PAGLAKAS NG BUR-140508213531-phpapp01.pptxPAGLAKAS NG BUR-140508213531-phpapp01.pptx
PAGLAKAS NG BUR-140508213531-phpapp01.pptx
 
paglakas ng mga bourgeoisie, ppt........
paglakas ng  mga bourgeoisie, ppt........paglakas ng  mga bourgeoisie, ppt........
paglakas ng mga bourgeoisie, ppt........
 
Pag-Usbong Ng Bourgeoisie Grade 8 Apan S
Pag-Usbong Ng Bourgeoisie Grade 8 Apan SPag-Usbong Ng Bourgeoisie Grade 8 Apan S
Pag-Usbong Ng Bourgeoisie Grade 8 Apan S
 
modyul 3 aralingpanlipunan-Bourgeoisie.pptx
modyul 3 aralingpanlipunan-Bourgeoisie.pptxmodyul 3 aralingpanlipunan-Bourgeoisie.pptx
modyul 3 aralingpanlipunan-Bourgeoisie.pptx
 
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
 
ARALIN 1 PAGLAKAS NG EUROPA.pptx
ARALIN 1 PAGLAKAS NG EUROPA.pptxARALIN 1 PAGLAKAS NG EUROPA.pptx
ARALIN 1 PAGLAKAS NG EUROPA.pptx
 
demo-140508213531-phpapp01.pdf
demo-140508213531-phpapp01.pdfdemo-140508213531-phpapp01.pdf
demo-140508213531-phpapp01.pdf
 
Modyul 10 bourgeoisie, merkantelismo at monarkiyang nasyona
Modyul 10  bourgeoisie, merkantelismo at monarkiyang nasyonaModyul 10  bourgeoisie, merkantelismo at monarkiyang nasyona
Modyul 10 bourgeoisie, merkantelismo at monarkiyang nasyona
 
Modyul 10 bourgeoisie, merkantelismo at monarkiyang nasyona
Modyul 10  bourgeoisie, merkantelismo at monarkiyang nasyonaModyul 10  bourgeoisie, merkantelismo at monarkiyang nasyona
Modyul 10 bourgeoisie, merkantelismo at monarkiyang nasyona
 
Bourgeosie
BourgeosieBourgeosie
Bourgeosie
 
bourgeoisie
bourgeoisiebourgeoisie
bourgeoisie
 
merkantilismo.pptx
merkantilismo.pptxmerkantilismo.pptx
merkantilismo.pptx
 
Aralin1-Bourgeoisie-Merkantilismo-NMonarchy.pptx
Aralin1-Bourgeoisie-Merkantilismo-NMonarchy.pptxAralin1-Bourgeoisie-Merkantilismo-NMonarchy.pptx
Aralin1-Bourgeoisie-Merkantilismo-NMonarchy.pptx
 
AP-3RD-PRELIMSpptjskdkdkdkdkdkkkdkdkdkdk
AP-3RD-PRELIMSpptjskdkdkdkdkdkkkdkdkdkdkAP-3RD-PRELIMSpptjskdkdkdkdkdkkkdkdkdkdk
AP-3RD-PRELIMSpptjskdkdkdkdkdkkkdkdkdkdk
 
3RD QUARTER.pptx
3RD QUARTER.pptx3RD QUARTER.pptx
3RD QUARTER.pptx
 

Más de Olhen Rence Duque

Más de Olhen Rence Duque (20)

Alituntunin sa Online Class
Alituntunin sa Online ClassAlituntunin sa Online Class
Alituntunin sa Online Class
 
Employees relations
Employees relationsEmployees relations
Employees relations
 
Deepen Suliraning Pangkapaligiran G-10
Deepen Suliraning Pangkapaligiran G-10Deepen Suliraning Pangkapaligiran G-10
Deepen Suliraning Pangkapaligiran G-10
 
Bb. pilipinas universe 1962-1989
Bb. pilipinas  universe 1962-1989Bb. pilipinas  universe 1962-1989
Bb. pilipinas universe 1962-1989
 
1960 1968 ms. u
1960 1968 ms. u1960 1968 ms. u
1960 1968 ms. u
 
Kurba ng suplay at demand
Kurba ng suplay at demandKurba ng suplay at demand
Kurba ng suplay at demand
 
Viva miss u 4 ever
Viva miss u 4 everViva miss u 4 ever
Viva miss u 4 ever
 
Bill of rights
Bill of rightsBill of rights
Bill of rights
 
Unangdigmaangpandaigdig
Unangdigmaangpandaigdig Unangdigmaangpandaigdig
Unangdigmaangpandaigdig
 
Earthquake, sunog, tsunami atbp
Earthquake, sunog, tsunami atbpEarthquake, sunog, tsunami atbp
Earthquake, sunog, tsunami atbp
 
Ms. universe 1969 1989
Ms. universe 1969 1989Ms. universe 1969 1989
Ms. universe 1969 1989
 
The cold war begins
The cold war beginsThe cold war begins
The cold war begins
 
Diborsiyobrokenfamilyatsame sexmarriage-
Diborsiyobrokenfamilyatsame sexmarriage-Diborsiyobrokenfamilyatsame sexmarriage-
Diborsiyobrokenfamilyatsame sexmarriage-
 
Globalisasyon
GlobalisasyonGlobalisasyon
Globalisasyon
 
Pagtataya ng Natutuhan (ARALING PANLIPUNAN)
Pagtataya ng Natutuhan (ARALING PANLIPUNAN)Pagtataya ng Natutuhan (ARALING PANLIPUNAN)
Pagtataya ng Natutuhan (ARALING PANLIPUNAN)
 
Paglakas ng Europe-- Merkantilismo
Paglakas ng Europe-- MerkantilismoPaglakas ng Europe-- Merkantilismo
Paglakas ng Europe-- Merkantilismo
 
Rebolusyong Industriyal
Rebolusyong IndustriyalRebolusyong Industriyal
Rebolusyong Industriyal
 
Repormasyon
Repormasyon Repormasyon
Repormasyon
 
Kontrarepormasyon
KontrarepormasyonKontrarepormasyon
Kontrarepormasyon
 
Depeen Nasyonalismo Poland
Depeen Nasyonalismo PolandDepeen Nasyonalismo Poland
Depeen Nasyonalismo Poland
 

Último

ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
VALERIEYDIZON
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
CindyManual1
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
JoseIsip3
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
jaysonvillano
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
MaamCle
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
binuaangelica
 

Último (20)

Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxKaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
 

Paglakas ng europe (Bourgeoisie)

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Paano nakaapekto ang pag-usbong ng makabagong daigdig sa transpormasyon ng mga bansa at rehiyon sa daigdig bunsod ng paglaganap ng mga kaisipan sa siyensiya, pulitika at ekonomiya tungo sa pagbuo ng modernong pandaigdigang kamalayan?
  • 5.
  • 6. Bakit lumakas ang Europe?1. Paglakas ng mga bourgeoisie
  • 7. Bakit lumakas ang Europe?2. Pagsilang ng merkantilismo
  • 8. Bakit lumakas ang Europe?3. Pagtatatag ng national monarchy
  • 9. Bakit lumakas ang Europe?4. impluwensiya ng Simbahan
  • 10. Bakit lumakas ang Europe?5. Pagsisimula ng Repormasyon
  • 12. Sino-sino ang mga Bourgeoisie? Katangian ng mga Bourgeoisie Halaga sa Lipunan Dahilan ng kanilang Paglakas Epekto sa Paglakas ng Europe PAGLAKAS NG MGA BOURGEOISIE
  • 13. Ang terminong bourgeoisie ay iniuugnay sa mga mamamayan ng mga bayan sa medieval France na binubuo ng mga artisan at mangangalakal. Ang mga artisan ay mga manggagawang may kasanayan sa paggawa ng mga kagamitang maaaring may partikular na gamit o pandekorasyon lamang..
  • 14. BOURGEOISI E Malaki ang pagkakaiba ng pamumuhay ng mga bourgeoisie sa pamumuhay ng aristokrasya, mga magsasaka, o ng mga pari. Ang daigdig nila ay hindi ang manor o simbahan kundi ang pamilihan. Hindi nakatali ang mga kasaping uring ito sa mga panginoong may lupa. Ang kanilang yaman ay hindi nanggaling sa lupa kundi sa industriya at kalakalan.
  • 15. BOURGEOISIE  Ang mga artisan, halimbawa, ay naninirahan sa mga nabuong pamayanan. Hindi sila nakadepende sa sistemang piyudal at binanayaran sila sa kanilang paggawa.
  • 16. BOURGEOISIE  Gitnang uri  Nagmula sa mga mangangalakal at banker
  • 17.
  • 18.  Sa huling bahagi ng ika-17 siglo, naging isang makapangyarihang puwersa ang bourgeoisie sa Europe.  Binubuo sila ng mga mangangalakal, banker (nagmamay-ari o namamahala ng bangko), mga shipower (nagmamay-ari ng mga barko), mga pangunahing mamumuhunan, at mga negosyante. Hindi na kabilang sa kanila ang mga artisano na sa panahong ito ay maiuuri na sa mga manggagawa.
  • 19. ANG MGA BOURGEOISIE  Dalawang pangkat ng bourgeoisie sa Europe 1.mangangalakal at banker 2.propesyonal
  • 20.
  • 21. YAMAN NG MGA BOURGEOISIE  Siglo 18 – naging makapangyarihan at masalapi ang bourgeoisie sa Western Europe lalo na sa Netherlands, Britain at France
  • 22. YAMAN NG MGA BOURGEOISIE  Nakilala sa France ang mga bourgeoisie noong panahon ni King Loius XIV
  • 23. LIMITASYON NG MGA BOURGEOISIE  Nanatiling agraryo o pagsasaka ang pamumuhay at napanatili ang kapangyarihan ng mga maharlika
  • 24. YAMAN NG MGA BOURGEOISIE  1688 – 9% ng lipunan ang mga bourgeoisie sa England  1800 – 15% ng lipunan ang mga bourgeoisie.
  • 25. LIMITASYON NG MGA BOURGEOISIE  Kulang sa impluwensiya kaagapay ng pagiging maharlika  Hindi maaaring maging mataas na pinuno ng pamahalaan, militar at Simbahan
  • 27. YAMAN NG MGA BOURGEOISIE  Sa paglaki ng populasyon ng mga bourgeoisie sa France noong 1789, sila ang naging maimpluwensiyang tao sa pamahalaan
  • 28. LIMITASYON NG MGA BOURGEOISIE  Naakit sila sa kaisipan ng Enlightenment na nag- aalinlangan sa mga kaisipang awtokratiko ng lumang rehimen.
  • 29. IMPLUWENSIYA NG BOURGEOISIE  2. paggawa at pagpapatupad ng mga patakaran
  • 30. IMPLUWENSIYA NG BOURGEOISIE  Nagkaroon lamang ng politikal na kapangyarihan ang mga bourgeoisie pagdating ng ika-19 na siglo. Nagkamit sila ng karapatang politikal, panrelihiyon,at sibil sa pamamagitan ng pagtataguyod ng liberalismo.
  • 31. YAMAN NG MGA BOURGEOISIE  Siglo 18 – lumaki ang impluwensiya sa publiko ng mga bourgeoisie.  Ginamit nila ang kanilang propesyon at panulat upang makagawa ng reporma sa pamahalaan.
  • 32. IMPLUWENSIYA NG BOURGEOISIE  3. kultura mga nobelista at mga manunulat a. Jean Jacques Rousseau b. Voltaire c. Denis Diderot
  • 33. IMPLUWENSIYA NG BOURGEOISIE  4. pinamunuan nila ang mga pagbabago sa mga bayan at lungsod.
  • 34. YAMAN NG MGA BOURGEOISIE  Marami rito ang nagtatag ng rebolusyon sa France.  Tumulong din ang mga bourgeoisie sa pagpapalaganap ng kultura ng bansa.
  • 35. LIMITASYON NG MGA BOURGEOISIE  Binigyang-diin dito ang mga kaisipang tulad ng pagkakapantay-pantay at kalayaan na sumiklab na tulad ng apoy sa maraming bansa sa Europe.
  • 36. MGA PAMPROSESONG TANONG  1. Sino-sino ang itinuturing na kabilang sa pangkat ng bourgeoisie?  2. Ano-ano ang katangian ng bourgeoisie?  3. Ano ang naging papel nila sa paglakas ng Europe?  4. Sino ang maituturing natin na Bourgeoisie sa kasalukuyan?  5. Paano nakatutulong ang bourgeoisie sa kasalukuyan sa ating bansa at maging sa daigdig?
  • 37.  Ang kapangyarihan ng bourgeoisie ay bunga ng kayamanan at pakikipag-alyansa sa hari laban sa mga landlord. Subalit ang kanilang kapangyarihan sa nasabing panahon ay pang-ekonomiya lamang.  Maiuugat ang English Revolution, American Revolution, at French Revolution sa pagnanais ng bourgeoisie na palayain ang sarili mula sa anino ng piyudalismo, sa pakikialam ng monarkiya sa personal na kalayaan, at sa karapatan sa kalakalan at pagmamay-ari.
  • 39. REFERENCE www.wikipedia.org www.yahoo.com/images Kasaysayan ng Daigdig, pp. 159 - 161 DOWNLOAD LINK http://www.slideshare.net/olhenbatiduque E-mail: olhen_jomar@yahoo.com
  • 40. PREPARED BY: LAWRENCE B. DUQUE Teacher II, Araling Panlipunan 8 KASAYSAYAN NG DAIGDIG THANK YOU VERY MUCH!