SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
[object Object]
[object Object],TÍTOL
EL GRUP:  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
OBJECTIUS:  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CONTINGUTS:   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DISPOSICIÓ INICIAL.  ,[object Object],[object Object],[object Object]
DESCRIPCIÓ:  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DESCRIPCIÓ:  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DESCRIPCIÓ:  Sortint de la classe amb els ulls tapats.
DESCRIPCIÓ:  A la sala d’estimulació visual, tots seguts en rotllana, mirant que hi ha dins les caixes. Malauradament no es veu el clima que vam crear, donat que el flash estava automàtic i sembla com si hagués llum a la sala, però es va realitzar l’activitat a les fosques.
DESCRIPCIÓ:  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Realitzant l’efecte mirall.
DESCRIPCIÓ:   ,[object Object],[object Object],[object Object]
DESCRIPCIÓ:  ,[object Object],[object Object]
DESCRIPCIÓ:  ,[object Object],Abraçada Grupal.
DESCRIPCIÓ:  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DESCRIPCIÓ:   Treballant en rotllana, explicant la dinàmica.  Reflexió indivdual sobre com veuen als companys.
MATERIALS:  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Barres de llum .  Caixes de cartró, llums, pilota.
MATERIALS:  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MATERIALS: ,[object Object]
POSADA EN COMÚ:  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
POSADA EN COMÚ:  ,[object Object],[object Object]
POSADA EN COMÚ: ,[object Object]
POSADA EN COMÚ:  ,[object Object],Veient el contingut de les caixes.  Manipulant el contingut de les caixes.
POSADA EN COMÚ :  ,[object Object],Imatge, fent la reflexió de com s’havien sentit un cop finalitzada l’activitat 4.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)
Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)
Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)
Júlia Allès
 
Resolucio conflictes
Resolucio conflictesResolucio conflictes
Resolucio conflictes
Carla B
 
Ud jocs cooperatius 1r i 2n cicle
Ud jocs cooperatius 1r i 2n cicleUd jocs cooperatius 1r i 2n cicle
Ud jocs cooperatius 1r i 2n cicle
dusanvi
 
Decideix1 Programa de competència social (EP 2nCicle)
Decideix1 Programa de competència social (EP 2nCicle)Decideix1 Programa de competència social (EP 2nCicle)
Decideix1 Programa de competència social (EP 2nCicle)
Júlia Allès
 
Guia alumnes primària per a la convivència
Guia alumnes primària per a la convivènciaGuia alumnes primària per a la convivència
Guia alumnes primària per a la convivència
Júlia Allès
 

La actualidad más candente (20)

Dinàmiques per a les habilitats socials
Dinàmiques per a les habilitats socialsDinàmiques per a les habilitats socials
Dinàmiques per a les habilitats socials
 
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies
15 propostes per a fomentar el compromís amb la lectura amb les famílies
 
Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)
Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)
Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)
 
Eines per a l'exploració dels esquemes previs
Eines per a l'exploració dels esquemes previs Eines per a l'exploració dels esquemes previs
Eines per a l'exploració dels esquemes previs
 
Resolucio conflictes
Resolucio conflictesResolucio conflictes
Resolucio conflictes
 
Seqüències didàctiques per aprendre llengua
Seqüències didàctiques per aprendre llenguaSeqüències didàctiques per aprendre llengua
Seqüències didàctiques per aprendre llengua
 
Apadrinaments lectors
Apadrinaments lectorsApadrinaments lectors
Apadrinaments lectors
 
Primera setmana i clima d'aula
Primera setmana i clima d'aulaPrimera setmana i clima d'aula
Primera setmana i clima d'aula
 
Mapes mentals i conceptuals
Mapes mentals i conceptualsMapes mentals i conceptuals
Mapes mentals i conceptuals
 
Ud jocs cooperatius 1r i 2n cicle
Ud jocs cooperatius 1r i 2n cicleUd jocs cooperatius 1r i 2n cicle
Ud jocs cooperatius 1r i 2n cicle
 
Dinàmica autoestima valors
Dinàmica autoestima valorsDinàmica autoestima valors
Dinàmica autoestima valors
 
Avaluació de la comprensió lectora en imatges
Avaluació de la comprensió lectora en imatgesAvaluació de la comprensió lectora en imatges
Avaluació de la comprensió lectora en imatges
 
Decideix1 Programa de competència social (EP 2nCicle)
Decideix1 Programa de competència social (EP 2nCicle)Decideix1 Programa de competència social (EP 2nCicle)
Decideix1 Programa de competència social (EP 2nCicle)
 
Projectes pbl definició i fases
Projectes pbl definició i fasesProjectes pbl definició i fases
Projectes pbl definició i fases
 
Dinamiques cooperatives
Dinamiques cooperativesDinamiques cooperatives
Dinamiques cooperatives
 
Activitatsemocions
ActivitatsemocionsActivitatsemocions
Activitatsemocions
 
Guia alumnes primària per a la convivència
Guia alumnes primària per a la convivènciaGuia alumnes primària per a la convivència
Guia alumnes primària per a la convivència
 
Textos descriptius
Textos descriptiusTextos descriptius
Textos descriptius
 
3. treball cooperatiu
3. treball cooperatiu3. treball cooperatiu
3. treball cooperatiu
 
DinàMica De Grup Treball En Equip
DinàMica De Grup Treball En EquipDinàMica De Grup Treball En Equip
DinàMica De Grup Treball En Equip
 

Destacado (10)

Taller pdc treball_equip
Taller pdc treball_equipTaller pdc treball_equip
Taller pdc treball_equip
 
Trabajo en equipo 2
Trabajo en equipo 2Trabajo en equipo 2
Trabajo en equipo 2
 
Ficha Técnicas de dinamización grupal
Ficha Técnicas de dinamización grupalFicha Técnicas de dinamización grupal
Ficha Técnicas de dinamización grupal
 
Estilos de liderazgo-ejercicio
Estilos de liderazgo-ejercicioEstilos de liderazgo-ejercicio
Estilos de liderazgo-ejercicio
 
TéCnicas Y DináMicas Grupales
TéCnicas Y DináMicas GrupalesTéCnicas Y DináMicas Grupales
TéCnicas Y DináMicas Grupales
 
Ejemplos y supuestos de dinámicas de grupo
Ejemplos y supuestos de dinámicas de grupoEjemplos y supuestos de dinámicas de grupo
Ejemplos y supuestos de dinámicas de grupo
 
Tècniques de la dinàmica de grups i direcció
Tècniques de la dinàmica de grups i direccióTècniques de la dinàmica de grups i direcció
Tècniques de la dinàmica de grups i direcció
 
DINÁMICAS DE GRUPO. EJEMPLOS DE ALGUNAS DINÁMICAS.
DINÁMICAS DE GRUPO. EJEMPLOS DE ALGUNAS DINÁMICAS.DINÁMICAS DE GRUPO. EJEMPLOS DE ALGUNAS DINÁMICAS.
DINÁMICAS DE GRUPO. EJEMPLOS DE ALGUNAS DINÁMICAS.
 
Dinámicas Grupales
Dinámicas GrupalesDinámicas Grupales
Dinámicas Grupales
 
100 dinamicas-para-adultos
100 dinamicas-para-adultos100 dinamicas-para-adultos
100 dinamicas-para-adultos
 

Similar a Dinamiques de grup3

Mètode ireneu segarra
Mètode ireneu segarraMètode ireneu segarra
Mètode ireneu segarra
Begoña
 
Guia didàctica podcast audio
Guia didàctica podcast audioGuia didàctica podcast audio
Guia didàctica podcast audio
Marina Palmer
 
Presentación unidad didáctica la familia 3 años 06
Presentación unidad didáctica la familia 3 años 06Presentación unidad didáctica la familia 3 años 06
Presentación unidad didáctica la familia 3 años 06
angel vilaplana
 
Guia didàctica Rondalla
Guia didàctica RondallaGuia didàctica Rondalla
Guia didàctica Rondalla
laura garau
 

Similar a Dinamiques de grup3 (20)

Dp2.
Dp2.Dp2.
Dp2.
 
Peer Gynt
Peer GyntPeer Gynt
Peer Gynt
 
Mètode ireneu segarra
Mètode ireneu segarraMètode ireneu segarra
Mètode ireneu segarra
 
Un Jardí Encantat
Un Jardí EncantatUn Jardí Encantat
Un Jardí Encantat
 
La melodia de les estacions
La melodia de les estacionsLa melodia de les estacions
La melodia de les estacions
 
La melodia de les estacions
La melodia de les estacionsLa melodia de les estacions
La melodia de les estacions
 
La melodia de les estacions
La melodia de les estacionsLa melodia de les estacions
La melodia de les estacions
 
Coneixem El Curt Semi
Coneixem El Curt SemiConeixem El Curt Semi
Coneixem El Curt Semi
 
Les Notes
Les NotesLes Notes
Les Notes
 
Guia didàctica podcast audio
Guia didàctica podcast audioGuia didàctica podcast audio
Guia didàctica podcast audio
 
Avaluació mòdul 5
Avaluació mòdul 5Avaluació mòdul 5
Avaluació mòdul 5
 
Presentación unidad didáctica la familia 3 años 06
Presentación unidad didáctica la familia 3 años 06Presentación unidad didáctica la familia 3 años 06
Presentación unidad didáctica la familia 3 años 06
 
Guia didàctica Rondalla
Guia didàctica RondallaGuia didàctica Rondalla
Guia didàctica Rondalla
 
Microsessió josan
Microsessió josanMicrosessió josan
Microsessió josan
 
Filosofia 4
Filosofia 4Filosofia 4
Filosofia 4
 
Guia didactica gossets
Guia didactica gossetsGuia didactica gossets
Guia didactica gossets
 
AULA 1 2021
AULA 1 2021AULA 1 2021
AULA 1 2021
 
Dp3.
Dp3.Dp3.
Dp3.
 
Presentació
PresentacióPresentació
Presentació
 
Guia didàctica 2
Guia didàctica 2Guia didàctica 2
Guia didàctica 2
 

Dinamiques de grup3

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. DESCRIPCIÓ: Sortint de la classe amb els ulls tapats.
  • 10. DESCRIPCIÓ: A la sala d’estimulació visual, tots seguts en rotllana, mirant que hi ha dins les caixes. Malauradament no es veu el clima que vam crear, donat que el flash estava automàtic i sembla com si hagués llum a la sala, però es va realitzar l’activitat a les fosques.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. DESCRIPCIÓ: Treballant en rotllana, explicant la dinàmica. Reflexió indivdual sobre com veuen als companys.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.