SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Unit 8 
Kesinambungan Kesejahteraan Rakyat 
Disediakan oleh: Ooi Chia P’ng (27) 
Ooi Dong Jian (28)
 Apakah dimaksudkan dengan hidup sejahtera 
-Hidup sejahtera bermaksud hidup dengan makmur, aman 
dan selamat ( tenteram )
MASYARAKAT SEJAHTERA 
• Masyarakat sejahtera merupakan idaman ( 渴望) setiap 
anggota. 
Ciri-ciri masyarakat 
sejahtera 
• bekerjasama (互相合作) 
• bersatu padu (团结一致) 
• Hormat menghormati 
• prihatin / mengambil berat ( 互相关心) 
• menikmati alam sekitar yang bersih dan berkualiti
Jenis cabaran untuk menjamin kesinambungan kesejahteraan rakyat 
1.Kesedaran sivik 
- mematuhi norma-norma 
hidup (生活准则 
)masyarakat dan 
undang-undang negara. 
- Contoh: menjaga 
kemudahan dengan baik 
dan menjaga kebersihan 
persekitaran
2. Jati diri (个性) 
- merupakan benteng untuk menghadapi cabaran dalaman 
dan luaran oleh seseorang 
- dibina melalui pendidikan agama dan moral, jalinan 
hubungan kemanusiaan yang baik, aktiviti berfaedah dan 
tindakan yang bijak 
3. Empati terhadap golongan kurang 
bernasib baik 
- persediaan kasihan dan sedia menolong golongan ini 
dari segi kebendaan, moral dan nasihat tanpa harap 
balasan
4. Perpaduan kaum 
- rakyat yg berbilang kaum perlu hidup bersatu padu 
tanpa mengira perbezaan bangsa, warna kulit & agama.
5. Kelestarian alam sekitar 
- rakyat perlu memelihara kualiti air, udara dan 
kawasan darat demi kesihatan, keselesaan dan 
kesejahteraan hidup untuk jenerasi kini dan masa 
depan alam sekitar.
ANY QUESTIONS?
Soalan: 
 nyatakan tiga ciri masyarakat yang sejahtera 
 nyatakan maksud perpaduan kaum 
 lihat gambar di bawah 
Apakah cabaran untuk 
menjamin kesinambungan 
kesejahteraan rakyat dalam 
gambar itu?
Jawapan 
 bekerjasama / bersatu padu / menikmati alam 
sekitar yg bersih dan berkualiti / hormat 
menghormati / prihatin / mengambil berat 
 rakyat perlu hidup bersatu padu tanpa mengira 
perbezaan bangsa warna kulit & agama 
 empati terhadap golongan kurang bernasib baik
Terima kasih 
Thank you 
谢谢

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Kepentingan perpaduan kaum sejarah pt3
Kepentingan perpaduan kaum  sejarah pt3Kepentingan perpaduan kaum  sejarah pt3
Kepentingan perpaduan kaum sejarah pt3
Umizah Khamis
 
Bab+7+dari+segregasi+ke+integrasi
Bab+7+dari+segregasi+ke+integrasiBab+7+dari+segregasi+ke+integrasi
Bab+7+dari+segregasi+ke+integrasi
Nisha Vijakumaran
 
Topik 1 kesepaduan
Topik 1 kesepaduanTopik 1 kesepaduan
Topik 1 kesepaduan
Datoknye
 

La actualidad más candente (20)

Kepentingan perpaduan kaum sejarah pt3
Kepentingan perpaduan kaum  sejarah pt3Kepentingan perpaduan kaum  sejarah pt3
Kepentingan perpaduan kaum sejarah pt3
 
Tugasan amalan terbaik kesejahteraan sosial (A172319)
Tugasan amalan terbaik kesejahteraan sosial (A172319)Tugasan amalan terbaik kesejahteraan sosial (A172319)
Tugasan amalan terbaik kesejahteraan sosial (A172319)
 
Petikan syarahan
Petikan syarahanPetikan syarahan
Petikan syarahan
 
Bab+7+dari+segregasi+ke+integrasi
Bab+7+dari+segregasi+ke+integrasiBab+7+dari+segregasi+ke+integrasi
Bab+7+dari+segregasi+ke+integrasi
 
Tugasan Amalan Terbaik Dalam Kesejahteraan Sosial
Tugasan Amalan Terbaik Dalam Kesejahteraan SosialTugasan Amalan Terbaik Dalam Kesejahteraan Sosial
Tugasan Amalan Terbaik Dalam Kesejahteraan Sosial
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
Bab 9
Bab 9Bab 9
Bab 9
 
Kuliah 8
Kuliah 8Kuliah 8
Kuliah 8
 
Mpu3113 hubungan etnik
Mpu3113 hubungan etnikMpu3113 hubungan etnik
Mpu3113 hubungan etnik
 
Topik 4 pemantapan kesepaduan nasional
Topik 4 pemantapan kesepaduan nasionalTopik 4 pemantapan kesepaduan nasional
Topik 4 pemantapan kesepaduan nasional
 
Gagasan satu malaysia
Gagasan satu malaysiaGagasan satu malaysia
Gagasan satu malaysia
 
Esei 1
Esei 1Esei 1
Esei 1
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
LMCP1522 Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial
LMCP1522 Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan SosialLMCP1522 Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial
LMCP1522 Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial
 
Topik 1 kesepaduan
Topik 1 kesepaduanTopik 1 kesepaduan
Topik 1 kesepaduan
 
Budaya dan kepelbagaian kelompok
Budaya dan kepelbagaian kelompokBudaya dan kepelbagaian kelompok
Budaya dan kepelbagaian kelompok
 
my HE notes.
my HE notes. my HE notes.
my HE notes.
 
PENGAJIAN AM
PENGAJIAN AM PENGAJIAN AM
PENGAJIAN AM
 
Bab 9 pengalaman harian
Bab 9   pengalaman harianBab 9   pengalaman harian
Bab 9 pengalaman harian
 
konsep negara bangsa
 konsep negara bangsa konsep negara bangsa
konsep negara bangsa
 

Similar a PSK TINGKATAN 1 Bab 8 (8.1)

5.1 penerapan nilai dan patriotisme dlm sejarah
5.1 penerapan nilai dan patriotisme  dlm sejarah5.1 penerapan nilai dan patriotisme  dlm sejarah
5.1 penerapan nilai dan patriotisme dlm sejarah
firo HAR
 
60135433 hubungan-etnik
60135433 hubungan-etnik60135433 hubungan-etnik
60135433 hubungan-etnik
Azlyn Juliana
 
Budaya dan-kepelbagaian-kelompok-di-malaysia (1)
Budaya dan-kepelbagaian-kelompok-di-malaysia (1)Budaya dan-kepelbagaian-kelompok-di-malaysia (1)
Budaya dan-kepelbagaian-kelompok-di-malaysia (1)
Aliff Mansor
 
She 101 full notes
She 101 full notesShe 101 full notes
She 101 full notes
anepsaaid
 
Pengajian malaysia
Pengajian malaysiaPengajian malaysia
Pengajian malaysia
Irsyad Izaki
 
NOTA She 101 (Hubungan Etnik)
NOTA She 101 (Hubungan Etnik)NOTA She 101 (Hubungan Etnik)
NOTA She 101 (Hubungan Etnik)
nazri15
 
Edu cth soalan mgkin ditanya mktb sultn mizan (1) (2)
Edu cth soalan mgkin ditanya mktb sultn mizan (1) (2)Edu cth soalan mgkin ditanya mktb sultn mizan (1) (2)
Edu cth soalan mgkin ditanya mktb sultn mizan (1) (2)
Saya Awak
 
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budayaPembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Naim Manaf
 
pendidikan kesihatan-Gaya hidup sihat
pendidikan kesihatan-Gaya hidup sihatpendidikan kesihatan-Gaya hidup sihat
pendidikan kesihatan-Gaya hidup sihat
RaJa MakSum
 
Hubungan etnik (17 2-09)(1)
Hubungan etnik (17 2-09)(1)Hubungan etnik (17 2-09)(1)
Hubungan etnik (17 2-09)(1)
sam_ax
 
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia assingment edu 2013
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia assingment edu 2013Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia assingment edu 2013
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia assingment edu 2013
Wanie Sabrie Ws
 

Similar a PSK TINGKATAN 1 Bab 8 (8.1) (20)

5.1 penerapan nilai dan patriotisme dlm sejarah
5.1 penerapan nilai dan patriotisme  dlm sejarah5.1 penerapan nilai dan patriotisme  dlm sejarah
5.1 penerapan nilai dan patriotisme dlm sejarah
 
60135433 hubungan-etnik
60135433 hubungan-etnik60135433 hubungan-etnik
60135433 hubungan-etnik
 
Budaya dan-kepelbagaian-kelompok-di-malaysia (1)
Budaya dan-kepelbagaian-kelompok-di-malaysia (1)Budaya dan-kepelbagaian-kelompok-di-malaysia (1)
Budaya dan-kepelbagaian-kelompok-di-malaysia (1)
 
Hubungan etnik 1
Hubungan etnik 1Hubungan etnik 1
Hubungan etnik 1
 
MODUL CELIK MORAL .pdf
MODUL CELIK MORAL .pdfMODUL CELIK MORAL .pdf
MODUL CELIK MORAL .pdf
 
Perspetif agama
Perspetif agamaPerspetif agama
Perspetif agama
 
Topik 4 - Pemantapan Kesepaduan Nasional Malaysia.pptx
Topik 4 - Pemantapan Kesepaduan Nasional Malaysia.pptxTopik 4 - Pemantapan Kesepaduan Nasional Malaysia.pptx
Topik 4 - Pemantapan Kesepaduan Nasional Malaysia.pptx
 
She 101 full notes
She 101 full notesShe 101 full notes
She 101 full notes
 
She 101 full notes
She 101 full notesShe 101 full notes
She 101 full notes
 
Pengajian malaysia
Pengajian malaysiaPengajian malaysia
Pengajian malaysia
 
KONSEP KESIHATAN
KONSEP KESIHATANKONSEP KESIHATAN
KONSEP KESIHATAN
 
Konsep asas hubungan etnik
Konsep asas hubungan etnikKonsep asas hubungan etnik
Konsep asas hubungan etnik
 
Pengertian dan konsep budaya serta kepelbagaian kelompok
Pengertian dan konsep budaya serta kepelbagaian kelompokPengertian dan konsep budaya serta kepelbagaian kelompok
Pengertian dan konsep budaya serta kepelbagaian kelompok
 
NOTA She 101 (Hubungan Etnik)
NOTA She 101 (Hubungan Etnik)NOTA She 101 (Hubungan Etnik)
NOTA She 101 (Hubungan Etnik)
 
Edu cth soalan mgkin ditanya mktb sultn mizan (1) (2)
Edu cth soalan mgkin ditanya mktb sultn mizan (1) (2)Edu cth soalan mgkin ditanya mktb sultn mizan (1) (2)
Edu cth soalan mgkin ditanya mktb sultn mizan (1) (2)
 
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budayaPembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
 
pendidikan kesihatan-Gaya hidup sihat
pendidikan kesihatan-Gaya hidup sihatpendidikan kesihatan-Gaya hidup sihat
pendidikan kesihatan-Gaya hidup sihat
 
Kuliah 1 & 2
Kuliah 1 & 2Kuliah 1 & 2
Kuliah 1 & 2
 
Hubungan etnik (17 2-09)(1)
Hubungan etnik (17 2-09)(1)Hubungan etnik (17 2-09)(1)
Hubungan etnik (17 2-09)(1)
 
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia assingment edu 2013
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia assingment edu 2013Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia assingment edu 2013
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia assingment edu 2013
 

Último

Último (6)

Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysiaSlaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
 
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
 
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptxBab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
 
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptxBahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
 
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
 
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaanBab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
 

PSK TINGKATAN 1 Bab 8 (8.1)

  • 1. Unit 8 Kesinambungan Kesejahteraan Rakyat Disediakan oleh: Ooi Chia P’ng (27) Ooi Dong Jian (28)
  • 2.  Apakah dimaksudkan dengan hidup sejahtera -Hidup sejahtera bermaksud hidup dengan makmur, aman dan selamat ( tenteram )
  • 3. MASYARAKAT SEJAHTERA • Masyarakat sejahtera merupakan idaman ( 渴望) setiap anggota. Ciri-ciri masyarakat sejahtera • bekerjasama (互相合作) • bersatu padu (团结一致) • Hormat menghormati • prihatin / mengambil berat ( 互相关心) • menikmati alam sekitar yang bersih dan berkualiti
  • 4.
  • 5. Jenis cabaran untuk menjamin kesinambungan kesejahteraan rakyat 1.Kesedaran sivik - mematuhi norma-norma hidup (生活准则 )masyarakat dan undang-undang negara. - Contoh: menjaga kemudahan dengan baik dan menjaga kebersihan persekitaran
  • 6. 2. Jati diri (个性) - merupakan benteng untuk menghadapi cabaran dalaman dan luaran oleh seseorang - dibina melalui pendidikan agama dan moral, jalinan hubungan kemanusiaan yang baik, aktiviti berfaedah dan tindakan yang bijak 3. Empati terhadap golongan kurang bernasib baik - persediaan kasihan dan sedia menolong golongan ini dari segi kebendaan, moral dan nasihat tanpa harap balasan
  • 7. 4. Perpaduan kaum - rakyat yg berbilang kaum perlu hidup bersatu padu tanpa mengira perbezaan bangsa, warna kulit & agama.
  • 8. 5. Kelestarian alam sekitar - rakyat perlu memelihara kualiti air, udara dan kawasan darat demi kesihatan, keselesaan dan kesejahteraan hidup untuk jenerasi kini dan masa depan alam sekitar.
  • 10. Soalan:  nyatakan tiga ciri masyarakat yang sejahtera  nyatakan maksud perpaduan kaum  lihat gambar di bawah Apakah cabaran untuk menjamin kesinambungan kesejahteraan rakyat dalam gambar itu?
  • 11. Jawapan  bekerjasama / bersatu padu / menikmati alam sekitar yg bersih dan berkualiti / hormat menghormati / prihatin / mengambil berat  rakyat perlu hidup bersatu padu tanpa mengira perbezaan bangsa warna kulit & agama  empati terhadap golongan kurang bernasib baik
  • 12. Terima kasih Thank you 谢谢