1. Назарова Жанна Кереевна
Қазақ тілі мен әдебиетімұғалімі
«Қарағандыорта мектебі» КММ
Қысқа мерзімді жоспар:«Менің достарым»
Ұйымдастырушы:Шериева Дина Балгабаевна
Қысқа мерзімді жоспар
Пән: Қазақ тілі және
әдебиет
3-бөлім:«Менің
отбасым және
достарым»
Тақырыбы:«Менің
достарым»
Карағанды орта мектебі
Күні: Мұғалімнің аты-жөні:Назарова Ж.К.
Сынып:1 Қатысқандарсаны: Қатыспағандарсаны:
Оқу мақсаттары Т 1.1.2.1.Күнделіктіөмірде қолданлылатын таныс
сөздің мағынасын түсіну
О 1.3.2.1.Тыңдағаноқыған материал туралы өзінің
қарапайым пікірін білдіру
1.2.3.1Сұхбаттасын түсінужәне түрлі тәсілмен әрекет
жасау, этика нормаларын сақтапжауап беру
Сабақтың мақсаттары Барлық оқушыларбілу керек:
Қққто
Өзгеоқушылардың ой-пікірлерін тыңдайды және диалогқа
қатысады.
Көпшілігі:
Өз ойларын айта алады;
Сурет бойынша сипаттаусөздерін жазады
2. Өз ойларынайта алады;
Сурет бойынша сипаттау сөздерінжазады
Кейбір оқушылар:
Сөйлемдер құрастыраалады.
Диалог құрастыраалады.
Алдыңғы сабақта: Сен не істейсің?
Жоспар
Жоспарлан
ған
уақыт
Жоспарланған жаттығулар Ресурстар
Кіріспе
бөлім
1) Ұйымдастыру кезеңі.
«Шаттық шеңберіне»шақыру.
-тренинг «шаттық шеңбері»
-топқа бөлу, фигуралар арқылы
-өткен материалды қайталау
-тақырыбы мен мақсатымен таныстыру
Балалар, қазіргі сабақ басындағы көңіл-күйлерің
қандай?
Өте жақсы! Орташа! Көңілсіз!
Оқушылар өз көңіл-күйлерін айтады.
Ал енді сабақтың соңындабіздің көңіл-күйлеріміз
өзгеруімүмкін,оны сабақ соңындабілетін
боламыз!
Өткен тақырыпты қайталау:
көңіл-күйге
байланысты
суреттер,
плакат,фломастер
3. Негізгі
бөлім
Кластер «Отбасы мүшелері» 1слайт
Жаңа сабақтың тақырыбынашу.
-мына суреттергеқарап қалай ойлайсыңдар
сабақта не туралы сөйлейміз? 2слайт
2) Жаңа сабақ
1.Сөздікпен жұмыс-тыңдау-айтылым-оқылым.
3 cлайт
Тебеді – катается
Ойнайды – играет
Сурет салады – рисует
Жақсы – хороший(-ая,-ое)
2.Мәтіндітыңдау
Менің атым – Нұрбек. Менің достарым – Арман,
Әсет, Юра. Менің достарым жақсы. Әсет сурет
салады. Юравелосипед тебеді. Арман футбол
ойнайды. 4 cлайт
3. «Аудармашылар» ойыны (бағалау)
Сергіту сәті 5 слайт
4.Топпенжұмыс.
- берілген суретке қатысты сөздердітаңдап, оқып
беру.
1топ – үстел, жақсы, қалам, әдемі, парта,
велосипед тебеді, кітап, допойнайды, сызғыш,
өшіргіш.
2топ – күшті, тақта, ақылды, дәптер, сурет салады,
қарындаш, терезе, футбол ойнайды, мектеп,
сынып.
4. (бағалау)
5. «Телефонменсөйлеу» жұппен жұмыс. 6
слайт
- мұғалім берілген диалогті оқиды;
- бір жұпшығып көрсетеді(бағалау);
- жұппен сөйлесу (бағалау).
- Сәлем, Юра!
- Сәлем, Асқар!
- Халің қалай?
- Жақсы, рақмет! Сенің халің қалай?
- Жақсы! Сен не істейсің?
- Мен доп ойнаймын
5. Қорытынды
бөлім
6. Бекіту. Сұрақ-жауап.
- Достар қандай болу керек?
7.«Бағдаршам» арқылы өзін-өзібағалайды
Қызыл– түсінген жоқпын.
Сары - жартылай түсіндім
Жасыл- жақсы түсіндім.
