SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
Өрнийн Философи

 Философи сэтгэлгээ сонгодог утгаараа
  хөгжсөн орон бол Грек, Ром юм.
 Сургуулийн шинжтэй
 Байгаль ертөнцийг бүхэлд нь ойлгох гнсэн
  тэмүүлэлтэй
Сократаас
                өмнөх үе мэө 6-
                    5 зуун

Эртний өрнийн    Сонгодог үе
  философи        мэө 4 зуун


                Сонгодог үеийн
                  дараах үе
Милетийн сургуулийнхан-
Фалес,Анаксимадр,Анаксимен
Фалес мэө 624-547
Ертөнц хэнээс бус юунаас   •Он цаг тооллыг анх гаргасан
үүдсэн бэ?                  •Зарим од нээж, жилийг 365
Материалист                хоногт хуваасан
Анаксимандр мэө 610-546

               Апейрон
Анаксимен мэө 585-525

Агаар
Пифагор мэө 580-500
Идеалист      •Тооны ухааныг юмсын уг
               чанар
Гераклит мэө 6-5 зуун
Грекийн урсгал диалектик   •Бүх юм хвьсан өөрчлөгдөнө
сургаалийг үндэслэгч        •Гал
Элейн сургууль-Парменид,
Зенон,Ксенофан
 МЭӨ 6-5 зуунд өмнөд Италийн
  Элей хотод үүссэн
 Үндэслэгчид нь Парменид,
  Ксенофан
Парменид мэө 540 он орчим
төржээ
Ахуй гэдэг
философийн катогорийг
анх хэрэглэсэн
Ертөнцөд хоосон орон
зай гэж үгүй
Ертөнцөд хоосон
олонлог гэж байхгүй
Ертөнцөд ямарваа
хөдөлгөөн, хувирал гэж
байхгүй
Үнэн мэдлэг буюу
сэтгэхүйн мэдлэг
Магадлалт мэдлэг
буюу сэтгэхүйн мэдлэг
Зенон мэө 580-530
•Пармениди
йн
сургаалийг
дэлгэрэнгүй
сдалж
нотлохыг
оролджээ.
Ксенофан мэө 6 зууны үед амьдарч
байжээ.
Их үлгэрч, дууч
байжээ
Шашингүйн үзэлтэн
байжээ.
Эмподокл Мэө 5-р зууны үед
төржээ.
Сицилийн эрэг
дээр Акрагант хотод
төржээ.
Философич, улс
төрийн зүтгэлтэн,
зохион бүтээгч , эмч
хүн байжээ.
oГал , ус, хий, шороо
4 махбодь нь язгуур.
oЕртөнцөд юмсын
олонлог бодьтой
байна.
Демокрит мэө 460-370
               Атом
•Материалист   1. Үл хувирашгүй
               2. Хэлбэр, хэмжээ 2
                  хязгааргүй
               3. Бүхний үндэс
Сократ мэө 460-399
 Философи бол хүн хэрхэн    Ухаарч ойлгоогүй
амьдрах тухай сургааль юм
                            амьдралийг туулж
                            өнгөрүүлэх нь утгагүй
                            Үнэн гэдэг бол бид бүгд
                            өөрт байдаг
                            Саруул сэтгэлгээг
                            сургахад багш нар тус
                            болно
                            Сайхан амьдрахад оюун
                            сэтгэлгээ, үйл
                            ажиллагааг удирдлага
                            болгох нь чухал
Платон мэө 427-347

 Объектив идеалист    Хөдлөшгчгүй хөдөлгөөн,
                          зогсошгүй тайван гэж
                          үгүй
                     1.    Хөдөлгөөн
                     2.    Тайван
                     3.    Ахуй
                     4.    Адил
                     5.    өөр
Аристотель мэө 384-322
 Эртний Грекийн бүх талын    •Нийт 150 орчим бүтээл туурвижээ.
мэдлэгт нэвтэрхий эрдэмтэн   •Логи кийг үндэслэжээ.




                                          Бүх юм



                               Хэлбэр-             Матери-и
                                идэвх              дэвхгүй
Эпикур мэө 341-270

 Грекийн Материалист
философич              Атом- жингээрээ өөр өөр
Лукреций Кар мэө 1-р зуун
 Эртний
Ромын нэрт
яруу найрагч
 Эпикурын
атомын
үзлийг
тайлбарласан.
 Атейст
эртний өрнийн философи
эртний өрнийн философи

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

төрийн ёс ёслол. Òåõíîëîãè 3à
төрийн ёс ёслол. Òåõíîëîãè 3àтөрийн ёс ёслол. Òåõíîëîãè 3à
төрийн ёс ёслол. Òåõíîëîãè 3à
Bayarmaa Nymtsooj
 
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны арга
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны аргамикро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны арга
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны арга
Гончигжавын Болдбаатар
 
Эртны дорно дахины философи
Эртны дорно дахины философиЭртны дорно дахины философи
Эртны дорно дахины философи
CEO ZOL
 
орчин үеийн философи
орчин үеийн философиорчин үеийн философи
орчин үеийн философи
Arsenic Halcyon
 
бие хүний талаар үзэл баримтлалууд
бие хүний талаар үзэл баримтлалуудбие хүний талаар үзэл баримтлалууд
бие хүний талаар үзэл баримтлалууд
Siner AG
 
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол улс
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол улсманжийн эрхшээлийн үеийн монгол улс
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол улс
Baterdene Tserendash
 
темпрамент зан төлөв Copy
темпрамент зан төлөв   Copyтемпрамент зан төлөв   Copy
темпрамент зан төлөв Copy
Siner AG
 
манжийн үеийн монгол
манжийн үеийн монголманжийн үеийн монгол
манжийн үеийн монгол
Kun Martice
 
МОНГОЛын мал аж ахуйн түүхэн хөгжил.
МОНГОЛын мал аж ахуйн түүхэн хөгжил.МОНГОЛын мал аж ахуйн түүхэн хөгжил.
МОНГОЛын мал аж ахуйн түүхэн хөгжил.
Kun Martice
 
ухамсар, түүний мөн чанар
ухамсар, түүний мөн чанарухамсар, түүний мөн чанар
ухамсар, түүний мөн чанар
Siner AG
 

La actualidad más candente (20)

төрийн ёс ёслол. Òåõíîëîãè 3à
төрийн ёс ёслол. Òåõíîëîãè 3àтөрийн ёс ёслол. Òåõíîëîãè 3à
төрийн ёс ёслол. Òåõíîëîãè 3à
 
төр гэж юу вэ
төр гэж юу вэтөр гэж юу вэ
төр гэж юу вэ
 
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны арга
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны аргамикро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны арга
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны арга
 
лекц1.
лекц1.лекц1.
лекц1.
 
Эртны дорно дахины философи
Эртны дорно дахины философиЭртны дорно дахины философи
Эртны дорно дахины философи
 
Имфляци
ИмфляциИмфляци
Имфляци
 
орчин үеийн философи
орчин үеийн философиорчин үеийн философи
орчин үеийн философи
 
Философи гэж юу вэ
Философи гэж юу вэФилософи гэж юу вэ
Философи гэж юу вэ
 
бие хүний талаар үзэл баримтлалууд
бие хүний талаар үзэл баримтлалуудбие хүний талаар үзэл баримтлалууд
бие хүний талаар үзэл баримтлалууд
 
бичиг үсэг.pptx
бичиг үсэг.pptxбичиг үсэг.pptx
бичиг үсэг.pptx
 
эрдэм шинжилгээний найруулга
эрдэм шинжилгээний найруулгаэрдэм шинжилгээний найруулга
эрдэм шинжилгээний найруулга
 
Нойрны тухай
Нойрны тухайНойрны тухай
Нойрны тухай
 
үнэлэмжийн философи
үнэлэмжийн философиүнэлэмжийн философи
үнэлэмжийн философи
 
Emfipism end patsionalism
Emfipism end patsionalismEmfipism end patsionalism
Emfipism end patsionalism
 
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол улс
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол улсманжийн эрхшээлийн үеийн монгол улс
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол улс
 
темпрамент зан төлөв Copy
темпрамент зан төлөв   Copyтемпрамент зан төлөв   Copy
темпрамент зан төлөв Copy
 
манжийн үеийн монгол
манжийн үеийн монголманжийн үеийн монгол
манжийн үеийн монгол
 
МОНГОЛын мал аж ахуйн түүхэн хөгжил.
МОНГОЛын мал аж ахуйн түүхэн хөгжил.МОНГОЛын мал аж ахуйн түүхэн хөгжил.
МОНГОЛын мал аж ахуйн түүхэн хөгжил.
 
ухамсар, түүний мөн чанар
ухамсар, түүний мөн чанарухамсар, түүний мөн чанар
ухамсар, түүний мөн чанар
 
лекц 1
лекц 1лекц 1
лекц 1
 

Similar a эртний өрнийн философи

эртний грекийн үеийн уран
эртний грекийн үеийн уранэртний грекийн үеийн уран
эртний грекийн үеийн уран
А. Aku
 
философийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөрфилософийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөр
Dorj Otgonchimeg
 
философийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөрфилософийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөр
Dorj Otgonchimeg
 
логик хөтөлбөр
логик хөтөлбөрлогик хөтөлбөр
логик хөтөлбөр
Dorj Otgonchimeg
 
лекц №1
лекц №1лекц №1
лекц №1
azora14
 
парапсихологи буюу ер бусын сэтгэл судлал
парапсихологи буюу ер бусын сэтгэл судлалпарапсихологи буюу ер бусын сэтгэл судлал
парапсихологи буюу ер бусын сэтгэл судлал
azora14
 

Similar a эртний өрнийн философи (20)

Filosofi
FilosofiFilosofi
Filosofi
 
P1
P1P1
P1
 
P1
P1P1
P1
 
Platon intro
Platon introPlaton intro
Platon intro
 
MHON101
MHON101MHON101
MHON101
 
эртний грекийн үеийн уран
эртний грекийн үеийн уранэртний грекийн үеийн уран
эртний грекийн үеийн уран
 
MHON101-хичээл-3
MHON101-хичээл-3MHON101-хичээл-3
MHON101-хичээл-3
 
Платоны үзэл санаа
Платоны үзэл санааПлатоны үзэл санаа
Платоны үзэл санаа
 
АХУЙН ТУХАЙ СУРГААЛ
АХУЙН ТУХАЙ СУРГААЛАХУЙН ТУХАЙ СУРГААЛ
АХУЙН ТУХАЙ СУРГААЛ
 
Антропоцентризм
АнтропоцентризмАнтропоцентризм
Антропоцентризм
 
Хятадын философи ба орчин үеийн
Хятадын философи ба орчин үеийн Хятадын философи ба орчин үеийн
Хятадын философи ба орчин үеийн
 
философийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөрфилософийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөр
 
философийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөрфилософийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөр
 
логик хөтөлбөр
логик хөтөлбөрлогик хөтөлбөр
логик хөтөлбөр
 
лекц №1
лекц №1лекц №1
лекц №1
 
Лекц 1
Лекц 1Лекц 1
Лекц 1
 
Dundad zuunii philosophi
Dundad zuunii philosophi Dundad zuunii philosophi
Dundad zuunii philosophi
 
MHON101-хичээл-7
MHON101-хичээл-7MHON101-хичээл-7
MHON101-хичээл-7
 
парапсихологи буюу ер бусын сэтгэл судлал
парапсихологи буюу ер бусын сэтгэл судлалпарапсихологи буюу ер бусын сэтгэл судлал
парапсихологи буюу ер бусын сэтгэл судлал
 
Culture
CultureCulture
Culture
 

Más de tungalag

Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
tungalag
 
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulenHavtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
tungalag
 
Galt uulshil
Galt uulshilGalt uulshil
Galt uulshil
tungalag
 
Reported speech1
Reported speech1Reported speech1
Reported speech1
tungalag
 
Hiin mandal
Hiin mandalHiin mandal
Hiin mandal
tungalag
 
Dugneh juram
Dugneh juramDugneh juram
Dugneh juram
tungalag
 
Unelgeejuram
UnelgeejuramUnelgeejuram
Unelgeejuram
tungalag
 
монголын түүх
монголын түүхмонголын түүх
монголын түүх
tungalag
 
автономит монгол улсын ерөнхий сайд
автономит монгол улсын ерөнхий сайдавтономит монгол улсын ерөнхий сайд
автономит монгол улсын ерөнхий сайд
tungalag
 
нэгдүгээр бүлэг
нэгдүгээр бүлэгнэгдүгээр бүлэг
нэгдүгээр бүлэг
tungalag
 
Darhan baigaliin uhaan
Darhan baigaliin uhaanDarhan baigaliin uhaan
Darhan baigaliin uhaan
tungalag
 
7 9 анги. багш
7 9 анги. багш7 9 анги. багш
7 9 анги. багш
tungalag
 
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмжсургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
tungalag
 

Más de tungalag (20)

Lkhagvaa
LkhagvaaLkhagvaa
Lkhagvaa
 
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
 
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulenHavtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
 
Sur iltgel(1)
Sur iltgel(1)Sur iltgel(1)
Sur iltgel(1)
 
Galt uulshil
Galt uulshilGalt uulshil
Galt uulshil
 
Монгол орны зам тээвэр
Монгол орны зам тээвэрМонгол орны зам тээвэр
Монгол орны зам тээвэр
 
Galt uulshil
Galt uulshilGalt uulshil
Galt uulshil
 
Reported speech1
Reported speech1Reported speech1
Reported speech1
 
Hiin mandal
Hiin mandalHiin mandal
Hiin mandal
 
Dugneh juram
Dugneh juramDugneh juram
Dugneh juram
 
Unelgeejuram
UnelgeejuramUnelgeejuram
Unelgeejuram
 
монголын түүх
монголын түүхмонголын түүх
монголын түүх
 
автономит монгол улсын ерөнхий сайд
автономит монгол улсын ерөнхий сайдавтономит монгол улсын ерөнхий сайд
автономит монгол улсын ерөнхий сайд
 
нэгдүгээр бүлэг
нэгдүгээр бүлэгнэгдүгээр бүлэг
нэгдүгээр бүлэг
 
Lesoceans
LesoceansLesoceans
Lesoceans
 
Gz9
Gz9Gz9
Gz9
 
Darhan baigaliin uhaan
Darhan baigaliin uhaanDarhan baigaliin uhaan
Darhan baigaliin uhaan
 
Gz iii
Gz iiiGz iii
Gz iii
 
7 9 анги. багш
7 9 анги. багш7 9 анги. багш
7 9 анги. багш
 
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмжсургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
 

эртний өрнийн философи

  • 1.
  • 2.
  • 3. Өрнийн Философи  Философи сэтгэлгээ сонгодог утгаараа хөгжсөн орон бол Грек, Ром юм.  Сургуулийн шинжтэй  Байгаль ертөнцийг бүхэлд нь ойлгох гнсэн тэмүүлэлтэй
  • 4. Сократаас өмнөх үе мэө 6- 5 зуун Эртний өрнийн Сонгодог үе философи мэө 4 зуун Сонгодог үеийн дараах үе
  • 6. Фалес мэө 624-547 Ертөнц хэнээс бус юунаас •Он цаг тооллыг анх гаргасан үүдсэн бэ? •Зарим од нээж, жилийг 365 Материалист хоногт хуваасан
  • 9. Пифагор мэө 580-500 Идеалист •Тооны ухааныг юмсын уг чанар
  • 10. Гераклит мэө 6-5 зуун Грекийн урсгал диалектик •Бүх юм хвьсан өөрчлөгдөнө сургаалийг үндэслэгч •Гал
  • 11. Элейн сургууль-Парменид, Зенон,Ксенофан  МЭӨ 6-5 зуунд өмнөд Италийн Элей хотод үүссэн  Үндэслэгчид нь Парменид, Ксенофан
  • 12. Парменид мэө 540 он орчим төржээ Ахуй гэдэг философийн катогорийг анх хэрэглэсэн Ертөнцөд хоосон орон зай гэж үгүй Ертөнцөд хоосон олонлог гэж байхгүй Ертөнцөд ямарваа хөдөлгөөн, хувирал гэж байхгүй Үнэн мэдлэг буюу сэтгэхүйн мэдлэг Магадлалт мэдлэг буюу сэтгэхүйн мэдлэг
  • 14. Ксенофан мэө 6 зууны үед амьдарч байжээ. Их үлгэрч, дууч байжээ Шашингүйн үзэлтэн байжээ.
  • 15. Эмподокл Мэө 5-р зууны үед төржээ. Сицилийн эрэг дээр Акрагант хотод төржээ. Философич, улс төрийн зүтгэлтэн, зохион бүтээгч , эмч хүн байжээ. oГал , ус, хий, шороо 4 махбодь нь язгуур. oЕртөнцөд юмсын олонлог бодьтой байна.
  • 16. Демокрит мэө 460-370 Атом •Материалист 1. Үл хувирашгүй 2. Хэлбэр, хэмжээ 2 хязгааргүй 3. Бүхний үндэс
  • 17. Сократ мэө 460-399 Философи бол хүн хэрхэн Ухаарч ойлгоогүй амьдрах тухай сургааль юм амьдралийг туулж өнгөрүүлэх нь утгагүй Үнэн гэдэг бол бид бүгд өөрт байдаг Саруул сэтгэлгээг сургахад багш нар тус болно Сайхан амьдрахад оюун сэтгэлгээ, үйл ажиллагааг удирдлага болгох нь чухал
  • 18.
  • 19.
  • 20. Платон мэө 427-347 Объектив идеалист  Хөдлөшгчгүй хөдөлгөөн, зогсошгүй тайван гэж үгүй 1. Хөдөлгөөн 2. Тайван 3. Ахуй 4. Адил 5. өөр
  • 21.
  • 22.
  • 23. Аристотель мэө 384-322 Эртний Грекийн бүх талын •Нийт 150 орчим бүтээл туурвижээ. мэдлэгт нэвтэрхий эрдэмтэн •Логи кийг үндэслэжээ. Бүх юм Хэлбэр- Матери-и идэвх дэвхгүй
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28. Эпикур мэө 341-270 Грекийн Материалист философич Атом- жингээрээ өөр өөр
  • 29. Лукреций Кар мэө 1-р зуун Эртний Ромын нэрт яруу найрагч Эпикурын атомын үзлийг тайлбарласан. Атейст