1. CONTESTA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS
(-7) (-6) (-5) (-4) (-3) (-2) (-1) 0 (+1) (+2) (+3) (+4) (+5) (+6) (+7)
X (+8) -56 -48 -40 -32 -24 -16 -8 0 8 16 24 32 40 48 56
(-7) (-6) (-5) (-4) (-3) (-2) (-1) 0 (+1) (+2) (+3) (+4) (+5) (+6) (+7)
X (-8) 56 48 40 32 24 16 8 0 -8 -16 -24 -32 -40 -48 -56
NOTA: sino tiene signo se considera q es signo de MAS
EVALUACIÓN
Número positivo X Número positivo= Número Positivo Menos de 11 MAL
Número positivo X Número negativo= Número Negativo De 11 a 15 REGULAR
Número negativo X Número positivo= Número Negativo De 16 a 19 BIEN
Número negativo X Número negativo= Número Positivo De 20 a 22 MUY BIEN
¿Cómo es el procedimiento de la multiplicación de los números con signo?
Entendieron el proceso
Alumno Mal Regular Bien Muy Bien
ALONSO PADILLA JONATHAN
X
COTA REYES JAVIER X
DIAZ CAMPA JULIO DANIEL X
GRACIA ZAMORA MARICRUZ X
JUAREZ REYES AGUSTIN X
LOPEZ HERNANDEZ YOSELIN X
MBADILLO MARTINEZ MARIO MIGUEL X
MENESES TAPIA BRANDON ARTURO X
MONTERO SANCHEZ KAREN X ¿ENTENDIERON EL PROCESO?
OLEA MEXQUITITLA DAMARI X
REYES RAMIREZ DAVID X
SANCHEZ ROSALES RAUL X 5
TORRES PEREZ ANTONY X
VAZQUEZ LUNA BLADIMIR X 4
3
¿ENTENDIERON EL PROCESO?
Columna1 Columna2 2
MAL 1
REGULAR 4 1
BIEN 5 0
MUY BIEN 4 MAL REGULAR BIEN MUY BIEN
SALON 2°A TOTAL Título del gráfico
NIÑAS 8 REPROBADOS
NIÑOS 6 7%
TOTAL 14
Columna1 Columna2
APROVADOS 92.85%
REPROBADOS 7.15%
TOTAL 100.00%
APROVADOS
93%