SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Download to read offline
ΚΗΠΟΣ
Ana Mª Ovando
Texto adaptado del
método de W.H.D.
Rouse, A Greek Boy
at home.
τοῦτ’ ἐστὶ τὸ χωρίον
ἐν ᾧ γεωργεῖ
ὁ Θράσυλλος, καὶ οὗτοί
εἰσιν οἱ λόφοι,
οἳ περιέχουσι τὸ χωρίον·
αὕτη δ’ ἡ ὁδὸς ἡ ἐν μέσῳ
τῶν χωρίων, καὶ ταῦτ’
ἐστὶ τὰ χωρία τὰ ἐν μέσῳ
τῶν λόφων.
καὶ δὴ καὶ αὕτη ἐστὶν ἡ
οἰκία ἡ ἐν μέσῳ τῷ χωρίῳ·
οὗτος αὕτη τοῦτο
τούτον ταύτην
τούτου ταύτης τούτου
τούτῳ ταύτῃ τούτῳ
οὗτοι αὗται ταῦτα
τούτους ταύτας
τούτων
τούτοις ταύταις τούτοις
οὗτος δὲ κῆπός
ἐστιν ἐγγὺς τῆς
οἰκίας.
κῆπος γάρ ἐστι τόπος, ἐν ᾧ
φυτεύομεν δένδρα καὶ ἄλλα φυτά.
ἅ δὲ φυτεύομεν ἐν τῷ κήπῳ, ταῦτα
ἐσθίομεν, ἢ τὸν καρπὸν αὐτῶν.
ὅς ἥ ὅ
ὅν ἥν
οὗ ἧς οὗ
ᾧ ᾗ ᾧ
οἵ αἵ ἅ
οὕς ἅς
ὧν
οἵς αἵς οἵς
κῆπος γάρ ἐστι τόπος, ἐν ᾧ φυτεύομεν δένδρα.
ἅ δὲ φυτεύομεν ἐν τῷ κήπῳ, ταῦτα ἐσθίομεν.
• ἡ γῆ ἐν ... οἰκοῦμεν, ὁμαλή ἐστίν.
• ὁ διδάσκαλος ... βλέπω, ἐν τῇ αὐλῇ διδάσκει.
• γράγεις καλάμῳ ... ἐστὶ τοῦ παιδίου.
• ὁ δοῦλος γεωργεῖ ἐν τῷ χωρίῳ ... ἐγγὺς τῆς οἰκίας
ἐστίν.
• ... ἀκούετε, ταῦτα γράφετε ἐν τῷ πινακίῳ
• τὸ παιδίον ... ὀνομάζουσιν Ἀλεξανδρὸν, ἐστὶ ὁ
ἀδελφός μοῦ
• λέγει τὸ πινάκιον ἐν ... σύ γράφεις.
ἄλλα μὲν γὰρ δένδρα οὐ φυτεύομεν,
μόνα δὲ ταῦτα τὰ δένδρα, ἃ φέρει
καρπόν· καὶ τὸν καρπὸν ἐσθίομεν
τῶν δένδρων.
λέγω δὴ συκᾶς καὶ ἐλαίας καὶ ἄλλα
τοιαῦτα δένδρα.
τούτων δὲ τῶν δένδρων ἡ μὲν συκῆ
φέρει σῦκα, ἡ δ’ ἐλαία φέρει ἐλαίας·
ἐσθίομεν δὲ καὶ τὰ σῦκα καὶ τὰς ἐλαίας,
ἐκ δὲ τῶν ἐλαιῶν ποιοῦμεν ἔλαιον.
καρποὺς δὲ φέρει τὰ δένδρα ἄλλα
ἄλλους. λάχανα δὲ καὶ
φυτεύομεν καὶ ἐσθίομεν·
ταῦτ’ ἐστί τοι δένδρα ἥμερα· ἔστι δὲ
καὶ ἄγρια δένδρα ἐπὶ τῶν λόφων. τί
ποτ᾽ ἐστὶν ἄγριον καὶ τί ἥμερον;
τὰ μὲν ἥμερα δένδρα ταῦτ᾽ ἐστίν,
ἅπερ φυτεύομεν ἐν τῷ κήπῳ ὥσπερ
καὶ τὰ ἥμερα ζῷα ταῦτ’ ἐστίν,
ἅπερ τρέφομεν ἐν τῇ οἰκίᾳ
καὶ ἐν τῷ χωρίῳ.
ἀλλὰ τὰ ἄγρια
δένδρ’ ἐστὶ
ταῦθ’, ἃ μὴ
φυτεύομεν,
ὥσπερ καὶ
τὰ ἄγρια ζῷα
ταῦτ’ ἐστίν, ἃ
μὴ τρέφομεν.
ἐπὶ οὖν τῶν λόφων ἐστὶ τὰ
ἄγρια δένδρα,
καὶ δὴ καὶ τὰ ζῷα τὰ ἄγρια.
ὅπου δὲ
πολλὰ
δένδρα ὁμοῦ
ἐστιν,
ταύτην ὕλην
ὀνομάζομεν.
ἕκαστον δὲ δένδρον κλάδους ἔχει,
ἔκαστος δὲ κλάδος φύλλα.
καὶ τὰ δένδρα
πολλοὺς ἔχει
καὶ κλάδους
καὶ φύλλα.
ταῦτ’ ἐστὶν
ὑψηλὰ τὰ
δένδρα·
θηρεύομεν γὰρ καὶ τὰ ζῷα τὰ
ἄγρια, καὶ ἔστιν ἅ αὐτῶν
ἐσθίομεν.
καὶ περὶ μὲν τῆς
ὕλης τοσαῦτα.
οἰκεῖ δ’ ἐν τοῖς
δένδροις ζῷα
ἄλλα, ἅπερ ἔχει
πτερά·
ταῦτα δὲ οἰκεῖ ἐν τοῖς δένδροις καὶ
ἀντὶ οἰκιῶν οἰκοδομοῦσι καλιάς,
ὀνομάζομεν δὲ ὀρνίθια ταῦτα τὰ ζῷα.
τὰ οὖν ὀρνίθια οἰκοδομοῦσι καλιάς,
ὥσπερ καὶ οἱ ἄνθρωποι οἰκοδομοῦσιν
οἰκίας·
καὶ ὥσπερ
ἄνθρωποι
παιδία
τίκτουσιν,
οὕτως καὶ τὰ
ὀρνίθια τίκτει
ᾠά.
φανερὸν δήπου ἐστί σοι,
τοῦθ’ ὃ λέγομεν ᾠόν·
ἔστι γὰρ μικρὸν καὶ
στρογγύλον,
καὶ τὰ μέν ἐστι λευκὰ
τῶν ᾠῶν, τὰ δ᾽ οὔ.
τρέφομεν δὲ καὶ ἥμερα
ὀρνίθια, ἅπερ τίκτει ᾠὰ ἡμῖν·
ταῦτα δὲ τα ᾠὰ λευκά.
και τῶν ἡμέρων
ὀρνιθίων τὰ ᾠὰ ἐσθίομεν·
τῶν δ’ ἀγρίων ὀρνιθίων
τα μὲν ἐσθίομεν, τὰ δ’ οὔ.
Crédito de las imágenes ajenas, publicadas en
Flickr bajo licencia CC:
h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / m a n e l / 4 5 1 0 4 3 0 8 6 /
h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / b a m b o l i a / 2 1 0 3 4 5 0 0 4 5 /
h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / l e v i l o / 5 4 2 9 1 5 6 4 3 /
h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / e l h i j o d e l m o r e n o / 8 7 6 3 9 7 5 7 3 /
h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / f u n a d i u m / 1 5 2 2 7 7 8 3 8 6 /
h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / m a r c p _ d m o z / 3 4 4 2 9 4 8 6 0 0 /
h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / c u e l l a r / 3 5 4 1 1 0 2 2 8 /
h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / e m p o r d a k o a h a r i a / 2 2 7 2 4 5 6 8 1 2 /
h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / a l c a l a e n f o t o s / 3 4 2 0 5 5 2 5 9 5 /
h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / p a s o s _ m e d i o s / 1 4 3 5 8 0 5 9 7 7 /
h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / 1 4 3 0 0 7 5 9 @ N 0 5 / 2 9 7 1 2 7 1 1 0 1 /
h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / t o p r u r a l / 3 4 4 9 9 6 1 7 7 0
h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / s e b a s t i a g i r a l t

More Related Content

Similar to ΚΗΠΟΣ

ψυχολογία λυκείου
ψυχολογία λυκείουψυχολογία λυκείου
ψυχολογία λυκείουDimitrios Kuloglu
 
ΟΠΕΡ ΕΔΕΙ ΠΟΙΗΣΑΙ.pdf
ΟΠΕΡ ΕΔΕΙ ΠΟΙΗΣΑΙ.pdfΟΠΕΡ ΕΔΕΙ ΠΟΙΗΣΑΙ.pdf
ΟΠΕΡ ΕΔΕΙ ΠΟΙΗΣΑΙ.pdfssuser96a7452
 
ΑΓΡΙΑ ΔΕΝΔΡΑ (IIIa)
ΑΓΡΙΑ ΔΕΝΔΡΑ (IIIa)ΑΓΡΙΑ ΔΕΝΔΡΑ (IIIa)
ΑΓΡΙΑ ΔΕΝΔΡΑ (IIIa)Ana Ovando
 
Athens tote tora
Athens tote toraAthens tote tora
Athens tote toraakarapap
 
ΛΟΥΚΙΑΝΟΣ-Περὶ τοῦ μὴ ῥᾳδίως πιστεύειν διαβολῆ- http://www.projethomere.com
ΛΟΥΚΙΑΝΟΣ-Περὶ τοῦ μὴ ῥᾳδίως πιστεύειν διαβολῆ- http://www.projethomere.comΛΟΥΚΙΑΝΟΣ-Περὶ τοῦ μὴ ῥᾳδίως πιστεύειν διαβολῆ- http://www.projethomere.com
ΛΟΥΚΙΑΝΟΣ-Περὶ τοῦ μὴ ῥᾳδίως πιστεύειν διαβολῆ- http://www.projethomere.comHélène Kémiktsi
 
εγχειρίδιο+αντιμετώπισης+σχολικού+εκφοβισμού καραβόλτσου
εγχειρίδιο+αντιμετώπισης+σχολικού+εκφοβισμού καραβόλτσουεγχειρίδιο+αντιμετώπισης+σχολικού+εκφοβισμού καραβόλτσου
εγχειρίδιο+αντιμετώπισης+σχολικού+εκφοβισμού καραβόλτσουTsormpatzoglou Nestor
 
How can we fit the gaps of the Egerton gospel
How can we fit the gaps of the Egerton gospelHow can we fit the gaps of the Egerton gospel
How can we fit the gaps of the Egerton gospelLászló Slemmer
 
Visual reconstruction of a part of the Egerton’s Gospel
Visual reconstruction of a part of the Egerton’s GospelVisual reconstruction of a part of the Egerton’s Gospel
Visual reconstruction of a part of the Egerton’s GospelLászló Slemmer
 

Similar to ΚΗΠΟΣ (10)

Ύλη φυσικής χημείας 2018 -19
Ύλη φυσικής χημείας  2018 -19Ύλη φυσικής χημείας  2018 -19
Ύλη φυσικής χημείας 2018 -19
 
ψυχολογία λυκείου
ψυχολογία λυκείουψυχολογία λυκείου
ψυχολογία λυκείου
 
ΟΠΕΡ ΕΔΕΙ ΠΟΙΗΣΑΙ.pdf
ΟΠΕΡ ΕΔΕΙ ΠΟΙΗΣΑΙ.pdfΟΠΕΡ ΕΔΕΙ ΠΟΙΗΣΑΙ.pdf
ΟΠΕΡ ΕΔΕΙ ΠΟΙΗΣΑΙ.pdf
 
ΑΓΡΙΑ ΔΕΝΔΡΑ (IIIa)
ΑΓΡΙΑ ΔΕΝΔΡΑ (IIIa)ΑΓΡΙΑ ΔΕΝΔΡΑ (IIIa)
ΑΓΡΙΑ ΔΕΝΔΡΑ (IIIa)
 
Athens tote tora
Athens tote toraAthens tote tora
Athens tote tora
 
06-mythos-a-lexico
06-mythos-a-lexico06-mythos-a-lexico
06-mythos-a-lexico
 
ΛΟΥΚΙΑΝΟΣ-Περὶ τοῦ μὴ ῥᾳδίως πιστεύειν διαβολῆ- http://www.projethomere.com
ΛΟΥΚΙΑΝΟΣ-Περὶ τοῦ μὴ ῥᾳδίως πιστεύειν διαβολῆ- http://www.projethomere.comΛΟΥΚΙΑΝΟΣ-Περὶ τοῦ μὴ ῥᾳδίως πιστεύειν διαβολῆ- http://www.projethomere.com
ΛΟΥΚΙΑΝΟΣ-Περὶ τοῦ μὴ ῥᾳδίως πιστεύειν διαβολῆ- http://www.projethomere.com
 
εγχειρίδιο+αντιμετώπισης+σχολικού+εκφοβισμού καραβόλτσου
εγχειρίδιο+αντιμετώπισης+σχολικού+εκφοβισμού καραβόλτσουεγχειρίδιο+αντιμετώπισης+σχολικού+εκφοβισμού καραβόλτσου
εγχειρίδιο+αντιμετώπισης+σχολικού+εκφοβισμού καραβόλτσου
 
How can we fit the gaps of the Egerton gospel
How can we fit the gaps of the Egerton gospelHow can we fit the gaps of the Egerton gospel
How can we fit the gaps of the Egerton gospel
 
Visual reconstruction of a part of the Egerton’s Gospel
Visual reconstruction of a part of the Egerton’s GospelVisual reconstruction of a part of the Egerton’s Gospel
Visual reconstruction of a part of the Egerton’s Gospel
 

More from Ana Ovando

Matriz de valoración Griego I
Matriz de valoración  Griego IMatriz de valoración  Griego I
Matriz de valoración Griego IAna Ovando
 
Taller #chironsantiago
Taller #chironsantiagoTaller #chironsantiago
Taller #chironsantiagoAna Ovando
 
Un niño griego en clase
Un niño griego en claseUn niño griego en clase
Un niño griego en claseAna Ovando
 
Actividad para el alfabeto, ordenar
Actividad para el alfabeto, ordenarActividad para el alfabeto, ordenar
Actividad para el alfabeto, ordenarAna Ovando
 
Actividad para el alfabeto, descubrir
Actividad para el alfabeto, descubrirActividad para el alfabeto, descubrir
Actividad para el alfabeto, descubrirAna Ovando
 
Actividad para el alfabeto, ausentes
Actividad para el alfabeto, ausentesActividad para el alfabeto, ausentes
Actividad para el alfabeto, ausentesAna Ovando
 
Actividad para el alfabeto, parejas
Actividad para el alfabeto, parejasActividad para el alfabeto, parejas
Actividad para el alfabeto, parejasAna Ovando
 
Actividad para el alfabeto, huecos
Actividad para el alfabeto, huecosActividad para el alfabeto, huecos
Actividad para el alfabeto, huecosAna Ovando
 
Probatio prima
Probatio primaProbatio prima
Probatio primaAna Ovando
 
Probatio prima
Probatio primaProbatio prima
Probatio primaAna Ovando
 
Chiron #novadors11
Chiron #novadors11Chiron #novadors11
Chiron #novadors11Ana Ovando
 
λέγομεν περὶ τὰ πολιτικὰ καὶ τὰ πολεμικά
λέγομεν περὶ τὰ πολιτικὰ καὶ τὰ πολεμικάλέγομεν περὶ τὰ πολιτικὰ καὶ τὰ πολεμικά
λέγομεν περὶ τὰ πολιτικὰ καὶ τὰ πολεμικάAna Ovando
 
Vocabula Ludi Saguntini (officinae)
Vocabula Ludi Saguntini (officinae)Vocabula Ludi Saguntini (officinae)
Vocabula Ludi Saguntini (officinae)Ana Ovando
 
Vocabula Ludi Saguntini
Vocabula Ludi SaguntiniVocabula Ludi Saguntini
Vocabula Ludi SaguntiniAna Ovando
 
Vocabula Ludi Saguntini
Vocabula Ludi SaguntiniVocabula Ludi Saguntini
Vocabula Ludi SaguntiniAna Ovando
 
Sí, ellos pueden (wikis de estudiantes)
Sí, ellos pueden (wikis de estudiantes)Sí, ellos pueden (wikis de estudiantes)
Sí, ellos pueden (wikis de estudiantes)Ana Ovando
 
λέγομεν τὰ περὶ τῶν μετεώρων
λέγομεν τὰ περὶ τῶν μετεώρωνλέγομεν τὰ περὶ τῶν μετεώρων
λέγομεν τὰ περὶ τῶν μετεώρωνAna Ovando
 
Dados morfológicos
Dados morfológicosDados morfológicos
Dados morfológicosAna Ovando
 
Estudiantes 2.0: blogs y wikis de alumnos
Estudiantes 2.0: blogs y wikis de alumnosEstudiantes 2.0: blogs y wikis de alumnos
Estudiantes 2.0: blogs y wikis de alumnosAna Ovando
 

More from Ana Ovando (20)

Matriz de valoración Griego I
Matriz de valoración  Griego IMatriz de valoración  Griego I
Matriz de valoración Griego I
 
Taller #chironsantiago
Taller #chironsantiagoTaller #chironsantiago
Taller #chironsantiago
 
Un niño griego en clase
Un niño griego en claseUn niño griego en clase
Un niño griego en clase
 
Actividad para el alfabeto, ordenar
Actividad para el alfabeto, ordenarActividad para el alfabeto, ordenar
Actividad para el alfabeto, ordenar
 
Actividad para el alfabeto, descubrir
Actividad para el alfabeto, descubrirActividad para el alfabeto, descubrir
Actividad para el alfabeto, descubrir
 
Actividad para el alfabeto, ausentes
Actividad para el alfabeto, ausentesActividad para el alfabeto, ausentes
Actividad para el alfabeto, ausentes
 
Actividad para el alfabeto, parejas
Actividad para el alfabeto, parejasActividad para el alfabeto, parejas
Actividad para el alfabeto, parejas
 
Actividad para el alfabeto, huecos
Actividad para el alfabeto, huecosActividad para el alfabeto, huecos
Actividad para el alfabeto, huecos
 
Probatio prima
Probatio primaProbatio prima
Probatio prima
 
Probatio prima
Probatio primaProbatio prima
Probatio prima
 
Chiron #novadors11
Chiron #novadors11Chiron #novadors11
Chiron #novadors11
 
λέγομεν περὶ τὰ πολιτικὰ καὶ τὰ πολεμικά
λέγομεν περὶ τὰ πολιτικὰ καὶ τὰ πολεμικάλέγομεν περὶ τὰ πολιτικὰ καὶ τὰ πολεμικά
λέγομεν περὶ τὰ πολιτικὰ καὶ τὰ πολεμικά
 
Vocabula Ludi Saguntini (officinae)
Vocabula Ludi Saguntini (officinae)Vocabula Ludi Saguntini (officinae)
Vocabula Ludi Saguntini (officinae)
 
Vocabula Ludi Saguntini
Vocabula Ludi SaguntiniVocabula Ludi Saguntini
Vocabula Ludi Saguntini
 
Vocabula Ludi Saguntini
Vocabula Ludi SaguntiniVocabula Ludi Saguntini
Vocabula Ludi Saguntini
 
Sí, ellos pueden (wikis de estudiantes)
Sí, ellos pueden (wikis de estudiantes)Sí, ellos pueden (wikis de estudiantes)
Sí, ellos pueden (wikis de estudiantes)
 
λέγομεν τὰ περὶ τῶν μετεώρων
λέγομεν τὰ περὶ τῶν μετεώρωνλέγομεν τὰ περὶ τῶν μετεώρων
λέγομεν τὰ περὶ τῶν μετεώρων
 
ΤΟ ΣΩΜΑ
ΤΟ ΣΩΜΑΤΟ ΣΩΜΑ
ΤΟ ΣΩΜΑ
 
Dados morfológicos
Dados morfológicosDados morfológicos
Dados morfológicos
 
Estudiantes 2.0: blogs y wikis de alumnos
Estudiantes 2.0: blogs y wikis de alumnosEstudiantes 2.0: blogs y wikis de alumnos
Estudiantes 2.0: blogs y wikis de alumnos
 

Recently uploaded

Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΘεόδωρος Μαραγκούλας
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (10)

Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 

ΚΗΠΟΣ

  • 1. ΚΗΠΟΣ Ana Mª Ovando Texto adaptado del método de W.H.D. Rouse, A Greek Boy at home.
  • 2. τοῦτ’ ἐστὶ τὸ χωρίον ἐν ᾧ γεωργεῖ ὁ Θράσυλλος, καὶ οὗτοί εἰσιν οἱ λόφοι, οἳ περιέχουσι τὸ χωρίον· αὕτη δ’ ἡ ὁδὸς ἡ ἐν μέσῳ τῶν χωρίων, καὶ ταῦτ’ ἐστὶ τὰ χωρία τὰ ἐν μέσῳ τῶν λόφων. καὶ δὴ καὶ αὕτη ἐστὶν ἡ οἰκία ἡ ἐν μέσῳ τῷ χωρίῳ·
  • 3. οὗτος αὕτη τοῦτο τούτον ταύτην τούτου ταύτης τούτου τούτῳ ταύτῃ τούτῳ οὗτοι αὗται ταῦτα τούτους ταύτας τούτων τούτοις ταύταις τούτοις
  • 4. οὗτος δὲ κῆπός ἐστιν ἐγγὺς τῆς οἰκίας.
  • 5. κῆπος γάρ ἐστι τόπος, ἐν ᾧ φυτεύομεν δένδρα καὶ ἄλλα φυτά. ἅ δὲ φυτεύομεν ἐν τῷ κήπῳ, ταῦτα ἐσθίομεν, ἢ τὸν καρπὸν αὐτῶν.
  • 6. ὅς ἥ ὅ ὅν ἥν οὗ ἧς οὗ ᾧ ᾗ ᾧ οἵ αἵ ἅ οὕς ἅς ὧν οἵς αἵς οἵς
  • 7. κῆπος γάρ ἐστι τόπος, ἐν ᾧ φυτεύομεν δένδρα. ἅ δὲ φυτεύομεν ἐν τῷ κήπῳ, ταῦτα ἐσθίομεν. • ἡ γῆ ἐν ... οἰκοῦμεν, ὁμαλή ἐστίν. • ὁ διδάσκαλος ... βλέπω, ἐν τῇ αὐλῇ διδάσκει. • γράγεις καλάμῳ ... ἐστὶ τοῦ παιδίου. • ὁ δοῦλος γεωργεῖ ἐν τῷ χωρίῳ ... ἐγγὺς τῆς οἰκίας ἐστίν. • ... ἀκούετε, ταῦτα γράφετε ἐν τῷ πινακίῳ • τὸ παιδίον ... ὀνομάζουσιν Ἀλεξανδρὸν, ἐστὶ ὁ ἀδελφός μοῦ • λέγει τὸ πινάκιον ἐν ... σύ γράφεις.
  • 8. ἄλλα μὲν γὰρ δένδρα οὐ φυτεύομεν, μόνα δὲ ταῦτα τὰ δένδρα, ἃ φέρει καρπόν· καὶ τὸν καρπὸν ἐσθίομεν τῶν δένδρων.
  • 9. λέγω δὴ συκᾶς καὶ ἐλαίας καὶ ἄλλα τοιαῦτα δένδρα. τούτων δὲ τῶν δένδρων ἡ μὲν συκῆ φέρει σῦκα, ἡ δ’ ἐλαία φέρει ἐλαίας· ἐσθίομεν δὲ καὶ τὰ σῦκα καὶ τὰς ἐλαίας, ἐκ δὲ τῶν ἐλαιῶν ποιοῦμεν ἔλαιον.
  • 10. καρποὺς δὲ φέρει τὰ δένδρα ἄλλα ἄλλους. λάχανα δὲ καὶ φυτεύομεν καὶ ἐσθίομεν·
  • 11. ταῦτ’ ἐστί τοι δένδρα ἥμερα· ἔστι δὲ καὶ ἄγρια δένδρα ἐπὶ τῶν λόφων. τί ποτ᾽ ἐστὶν ἄγριον καὶ τί ἥμερον;
  • 12. τὰ μὲν ἥμερα δένδρα ταῦτ᾽ ἐστίν, ἅπερ φυτεύομεν ἐν τῷ κήπῳ ὥσπερ καὶ τὰ ἥμερα ζῷα ταῦτ’ ἐστίν, ἅπερ τρέφομεν ἐν τῇ οἰκίᾳ καὶ ἐν τῷ χωρίῳ.
  • 13. ἀλλὰ τὰ ἄγρια δένδρ’ ἐστὶ ταῦθ’, ἃ μὴ φυτεύομεν, ὥσπερ καὶ τὰ ἄγρια ζῷα ταῦτ’ ἐστίν, ἃ μὴ τρέφομεν.
  • 14. ἐπὶ οὖν τῶν λόφων ἐστὶ τὰ ἄγρια δένδρα, καὶ δὴ καὶ τὰ ζῷα τὰ ἄγρια.
  • 16. ἕκαστον δὲ δένδρον κλάδους ἔχει, ἔκαστος δὲ κλάδος φύλλα.
  • 17. καὶ τὰ δένδρα πολλοὺς ἔχει καὶ κλάδους καὶ φύλλα. ταῦτ’ ἐστὶν ὑψηλὰ τὰ δένδρα·
  • 18. θηρεύομεν γὰρ καὶ τὰ ζῷα τὰ ἄγρια, καὶ ἔστιν ἅ αὐτῶν ἐσθίομεν.
  • 19. καὶ περὶ μὲν τῆς ὕλης τοσαῦτα. οἰκεῖ δ’ ἐν τοῖς δένδροις ζῷα ἄλλα, ἅπερ ἔχει πτερά·
  • 20. ταῦτα δὲ οἰκεῖ ἐν τοῖς δένδροις καὶ ἀντὶ οἰκιῶν οἰκοδομοῦσι καλιάς, ὀνομάζομεν δὲ ὀρνίθια ταῦτα τὰ ζῷα.
  • 21. τὰ οὖν ὀρνίθια οἰκοδομοῦσι καλιάς, ὥσπερ καὶ οἱ ἄνθρωποι οἰκοδομοῦσιν οἰκίας·
  • 23. φανερὸν δήπου ἐστί σοι, τοῦθ’ ὃ λέγομεν ᾠόν· ἔστι γὰρ μικρὸν καὶ στρογγύλον, καὶ τὰ μέν ἐστι λευκὰ τῶν ᾠῶν, τὰ δ᾽ οὔ.
  • 24. τρέφομεν δὲ καὶ ἥμερα ὀρνίθια, ἅπερ τίκτει ᾠὰ ἡμῖν· ταῦτα δὲ τα ᾠὰ λευκά.
  • 25. και τῶν ἡμέρων ὀρνιθίων τὰ ᾠὰ ἐσθίομεν· τῶν δ’ ἀγρίων ὀρνιθίων τα μὲν ἐσθίομεν, τὰ δ’ οὔ.
  • 26. Crédito de las imágenes ajenas, publicadas en Flickr bajo licencia CC: h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / m a n e l / 4 5 1 0 4 3 0 8 6 / h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / b a m b o l i a / 2 1 0 3 4 5 0 0 4 5 / h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / l e v i l o / 5 4 2 9 1 5 6 4 3 / h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / e l h i j o d e l m o r e n o / 8 7 6 3 9 7 5 7 3 / h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / f u n a d i u m / 1 5 2 2 7 7 8 3 8 6 / h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / m a r c p _ d m o z / 3 4 4 2 9 4 8 6 0 0 / h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / c u e l l a r / 3 5 4 1 1 0 2 2 8 / h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / e m p o r d a k o a h a r i a / 2 2 7 2 4 5 6 8 1 2 / h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / a l c a l a e n f o t o s / 3 4 2 0 5 5 2 5 9 5 / h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / p a s o s _ m e d i o s / 1 4 3 5 8 0 5 9 7 7 / h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / 1 4 3 0 0 7 5 9 @ N 0 5 / 2 9 7 1 2 7 1 1 0 1 / h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / t o p r u r a l / 3 4 4 9 9 6 1 7 7 0 h t t p : / / w w w. f l i c k r . c o m / p h o t o s / s e b a s t i a g i r a l t