SlideShare una empresa de Scribd logo

Presentatie Mbo 2010

•Descargar como PPT, PDF•
•
Paulo Moekotte
Paulo Moekotte
EducaciónEmpresariales
1 de 19
onderwijs dat werkt
 
 
 
 
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Leerlingen die competentie gerichte beroepsopleidingen volgen, verwachten van de docenten, dat zij de vereiste competenties beheersen De rol van docent als verhalenverteller, uitlegger en voordoener is van alle tijden. Nieuw is dat het aantal functies (activiteiten) is toegenomen
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Plan van aanpak MBO 2010 : beschrijft aanleiding, doelstellingen opzet en planning. Website MBO 2010 Kwartaalnieuwsbrief MBO 2010 Themabrochures : Inhoud, Scholing , Bedrijfsvoering MBO in Beeld, de realisatie en de voortgang
 

Recomendados

Zuyd factsheet omo en mmo
Zuyd factsheet omo en mmoZuyd factsheet omo en mmo
Zuyd factsheet omo en mmoLectoraat Employability, Zuyd Onderzoek
 
HR congres 2012 - Rendement van leren
HR congres 2012 - Rendement van lerenHR congres 2012 - Rendement van leren
HR congres 2012 - Rendement van lerenimkopleidingenbv
 
Zelfsturend werken en leren
Zelfsturend werken en lerenZelfsturend werken en leren
Zelfsturend werken en lerenlrn21
 
Factsheet masterclass professional in education
Factsheet masterclass professional in educationFactsheet masterclass professional in education
Factsheet masterclass professional in educationLectoraat Employability, Zuyd Onderzoek
 
YSE Powered by Kirkman Company
YSE Powered by Kirkman CompanyYSE Powered by Kirkman Company
YSE Powered by Kirkman Companyth_rohof
 
YSE Program
YSE ProgramYSE Program
YSE Programjelted
 
110228 Yse Bv 1
110228 Yse Bv 1110228 Yse Bv 1
110228 Yse Bv 1Floor van der Zalm
 
YSE BV
YSE BVYSE BV
YSE BVmaartje_visser
 

Recomendados

Zuyd factsheet omo en mmo
Zuyd factsheet omo en mmoZuyd factsheet omo en mmo
Zuyd factsheet omo en mmoLectoraat Employability, Zuyd Onderzoek
 
HR congres 2012 - Rendement van leren
HR congres 2012 - Rendement van lerenHR congres 2012 - Rendement van leren
HR congres 2012 - Rendement van lerenimkopleidingenbv
 
Zelfsturend werken en leren
Zelfsturend werken en lerenZelfsturend werken en leren
Zelfsturend werken en lerenlrn21
 
Factsheet masterclass professional in education
Factsheet masterclass professional in educationFactsheet masterclass professional in education
Factsheet masterclass professional in educationLectoraat Employability, Zuyd Onderzoek
 
YSE Powered by Kirkman Company
YSE Powered by Kirkman CompanyYSE Powered by Kirkman Company
YSE Powered by Kirkman Companyth_rohof
 
YSE Program
YSE ProgramYSE Program
YSE Programjelted
 
110228 Yse Bv 1
110228 Yse Bv 1110228 Yse Bv 1
110228 Yse Bv 1Floor van der Zalm
 
YSE BV
YSE BVYSE BV
YSE BVmaartje_visser
 
Invulbaar participatieiwel
Invulbaar participatieiwelInvulbaar participatieiwel
Invulbaar participatieiwelPaulo Moekotte
 
Do What You Dream
Do What You DreamDo What You Dream
Do What You DreamIndi Young
 
Inleiding managementconferentie
Inleiding managementconferentieInleiding managementconferentie
Inleiding managementconferentiePaulo Moekotte
 
Sociale media en sociale inclusie
Sociale media en sociale inclusieSociale media en sociale inclusie
Sociale media en sociale inclusiePaulo Moekotte
 
Interviews: Stop Thinking and Start Listening
Interviews: Stop Thinking and Start ListeningInterviews: Stop Thinking and Start Listening
Interviews: Stop Thinking and Start ListeningIndi Young
 
Sparking Creativity Through Empathy
Sparking Creativity Through EmpathySparking Creativity Through Empathy
Sparking Creativity Through EmpathyIndi Young
 
Going to the Dogs
Going to the DogsGoing to the Dogs
Going to the DogsIndi Young
 
Mental Models, Empathy, and Design
Mental Models, Empathy, and DesignMental Models, Empathy, and Design
Mental Models, Empathy, and DesignIndi Young
 
5 mbo2010 hans van nieuwkerk
5 mbo2010 hans van nieuwkerk5 mbo2010 hans van nieuwkerk
5 mbo2010 hans van nieuwkerkMarvinMoentadj
 
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)ExpoSchoolaanZet
 
Werkplan alliantie academie 2014
Werkplan alliantie academie 2014Werkplan alliantie academie 2014
Werkplan alliantie academie 2014Ite Smit
 
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013Yves Blieck
 
Looa-productenmatrix
Looa-productenmatrixLooa-productenmatrix
Looa-productenmatrixPieter Commerman
 
LeiderschapsfolderTHdef
LeiderschapsfolderTHdefLeiderschapsfolderTHdef
LeiderschapsfolderTHdefMarijke Nederkoorn
 
MIJN WERKPLAATS
MIJN WERKPLAATSMIJN WERKPLAATS
MIJN WERKPLAATSHanno Ambaum
 
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)ihks2
 
Stichting leerkracht
Stichting leerkrachtStichting leerkracht
Stichting leerkrachtJan Gijselhart
 
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...SURF Events
 
Cocreatie in mbo (flyer)
Cocreatie in mbo (flyer)Cocreatie in mbo (flyer)
Cocreatie in mbo (flyer)Mieke de Vreede
 
Kh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_khKh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_khMartin Toepoel
 
gelezen en goedgekeurd
gelezen en goedgekeurdgelezen en goedgekeurd
gelezen en goedgekeurdAlan Veys
 
Uitwerking Rolloveronderwijs stand mei 2014
Uitwerking Rolloveronderwijs stand mei 2014Uitwerking Rolloveronderwijs stand mei 2014
Uitwerking Rolloveronderwijs stand mei 2014ManageMind Group
 

Más contenido relacionado

Destacado

Invulbaar participatieiwel
Invulbaar participatieiwelInvulbaar participatieiwel
Invulbaar participatieiwelPaulo Moekotte
 
Do What You Dream
Do What You DreamDo What You Dream
Do What You DreamIndi Young
 
Inleiding managementconferentie
Inleiding managementconferentieInleiding managementconferentie
Inleiding managementconferentiePaulo Moekotte
 
Sociale media en sociale inclusie
Sociale media en sociale inclusieSociale media en sociale inclusie
Sociale media en sociale inclusiePaulo Moekotte
 
Interviews: Stop Thinking and Start Listening
Interviews: Stop Thinking and Start ListeningInterviews: Stop Thinking and Start Listening
Interviews: Stop Thinking and Start ListeningIndi Young
 
Sparking Creativity Through Empathy
Sparking Creativity Through EmpathySparking Creativity Through Empathy
Sparking Creativity Through EmpathyIndi Young
 
Going to the Dogs
Going to the DogsGoing to the Dogs
Going to the DogsIndi Young
 
Mental Models, Empathy, and Design
Mental Models, Empathy, and DesignMental Models, Empathy, and Design
Mental Models, Empathy, and DesignIndi Young
 

Destacado (8)

Invulbaar participatieiwel
Invulbaar participatieiwelInvulbaar participatieiwel
Invulbaar participatieiwel
 
Do What You Dream
Do What You DreamDo What You Dream
Do What You Dream
 
Inleiding managementconferentie
Inleiding managementconferentieInleiding managementconferentie
Inleiding managementconferentie
 
Sociale media en sociale inclusie
Sociale media en sociale inclusieSociale media en sociale inclusie
Sociale media en sociale inclusie
 
Interviews: Stop Thinking and Start Listening
Interviews: Stop Thinking and Start ListeningInterviews: Stop Thinking and Start Listening
Interviews: Stop Thinking and Start Listening
 
Sparking Creativity Through Empathy
Sparking Creativity Through EmpathySparking Creativity Through Empathy
Sparking Creativity Through Empathy
 
Going to the Dogs
Going to the DogsGoing to the Dogs
Going to the Dogs
 
Mental Models, Empathy, and Design
Mental Models, Empathy, and DesignMental Models, Empathy, and Design
Mental Models, Empathy, and Design
 

Similar a Presentatie Mbo 2010

5 mbo2010 hans van nieuwkerk
5 mbo2010 hans van nieuwkerk5 mbo2010 hans van nieuwkerk
5 mbo2010 hans van nieuwkerkMarvinMoentadj
 
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)ExpoSchoolaanZet
 
Werkplan alliantie academie 2014
Werkplan alliantie academie 2014Werkplan alliantie academie 2014
Werkplan alliantie academie 2014Ite Smit
 
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013Yves Blieck
 
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)ihks2
 
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...SURF Events
 
Cocreatie in mbo (flyer)
Cocreatie in mbo (flyer)Cocreatie in mbo (flyer)
Cocreatie in mbo (flyer)Mieke de Vreede
 
Kh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_khKh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_khMartin Toepoel
 
gelezen en goedgekeurd
gelezen en goedgekeurdgelezen en goedgekeurd
gelezen en goedgekeurdAlan Veys
 
Uitwerking Rolloveronderwijs stand mei 2014
Uitwerking Rolloveronderwijs stand mei 2014Uitwerking Rolloveronderwijs stand mei 2014
Uitwerking Rolloveronderwijs stand mei 2014ManageMind Group
 
2012 02 mco wg assoc-flex1
2012 02 mco wg assoc-flex12012 02 mco wg assoc-flex1
2012 02 mco wg assoc-flex1Luc Vandeput
 
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?Herman Post
 
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoeringWerk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoeringJurgen Marechal
 
Highlights Boek Li O
Highlights Boek Li OHighlights Boek Li O
Highlights Boek Li OKristapeeters
 

Similar a Presentatie Mbo 2010 (20)

5 mbo2010 hans van nieuwkerk
5 mbo2010 hans van nieuwkerk5 mbo2010 hans van nieuwkerk
5 mbo2010 hans van nieuwkerk
 
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)
 
Werkplan alliantie academie 2014
Werkplan alliantie academie 2014Werkplan alliantie academie 2014
Werkplan alliantie academie 2014
 
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
 
Looa-productenmatrix
Looa-productenmatrixLooa-productenmatrix
Looa-productenmatrix
 
LeiderschapsfolderTHdef
LeiderschapsfolderTHdefLeiderschapsfolderTHdef
LeiderschapsfolderTHdef
 
MIJN WERKPLAATS
MIJN WERKPLAATSMIJN WERKPLAATS
MIJN WERKPLAATS
 
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
 
Stichting leerkracht
Stichting leerkrachtStichting leerkracht
Stichting leerkracht
 
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
 
Cocreatie in mbo (flyer)
Cocreatie in mbo (flyer)Cocreatie in mbo (flyer)
Cocreatie in mbo (flyer)
 
Kh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_khKh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_kh
 
gelezen en goedgekeurd
gelezen en goedgekeurdgelezen en goedgekeurd
gelezen en goedgekeurd
 
Uitwerking Rolloveronderwijs stand mei 2014
Uitwerking Rolloveronderwijs stand mei 2014Uitwerking Rolloveronderwijs stand mei 2014
Uitwerking Rolloveronderwijs stand mei 2014
 
2012 02 mco wg assoc-flex1
2012 02 mco wg assoc-flex12012 02 mco wg assoc-flex1
2012 02 mco wg assoc-flex1
 
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
 
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoeringWerk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
 
Kenteq tvp
Kenteq tvpKenteq tvp
Kenteq tvp
 
Highlights Boek Li O
Highlights Boek Li OHighlights Boek Li O
Highlights Boek Li O
 
Fundeon academie
Fundeon academie Fundeon academie
Fundeon academie
 

Más de Paulo Moekotte

Presentatie Urway ROCi Partners
Presentatie Urway ROCi PartnersPresentatie Urway ROCi Partners
Presentatie Urway ROCi PartnersPaulo Moekotte
 
Curatieve aanpak voortijdig schoolverlaten
Curatieve aanpak voortijdig schoolverlatenCuratieve aanpak voortijdig schoolverlaten
Curatieve aanpak voortijdig schoolverlatenPaulo Moekotte
 
Begrijp Jij Het Nog (April 2007)
Begrijp Jij Het Nog (April 2007)Begrijp Jij Het Nog (April 2007)
Begrijp Jij Het Nog (April 2007)Paulo Moekotte
 
Workshop contentontwikkeling met eXelearning
Workshop contentontwikkeling met eXelearningWorkshop contentontwikkeling met eXelearning
Workshop contentontwikkeling met eXelearningPaulo Moekotte
 
Presentatie beoordelen competentiegericht leren
Presentatie beoordelen competentiegericht lerenPresentatie beoordelen competentiegericht leren
Presentatie beoordelen competentiegericht lerenPaulo Moekotte
 

Más de Paulo Moekotte (7)

Presentatie Urway ROCi Partners
Presentatie Urway ROCi PartnersPresentatie Urway ROCi Partners
Presentatie Urway ROCi Partners
 
Curatieve aanpak voortijdig schoolverlaten
Curatieve aanpak voortijdig schoolverlatenCuratieve aanpak voortijdig schoolverlaten
Curatieve aanpak voortijdig schoolverlaten
 
Thuiszitters
ThuiszittersThuiszitters
Thuiszitters
 
Begrijp Jij Het Nog (April 2007)
Begrijp Jij Het Nog (April 2007)Begrijp Jij Het Nog (April 2007)
Begrijp Jij Het Nog (April 2007)
 
Workshop contentontwikkeling met eXelearning
Workshop contentontwikkeling met eXelearningWorkshop contentontwikkeling met eXelearning
Workshop contentontwikkeling met eXelearning
 
Presentatie beoordelen competentiegericht leren
Presentatie beoordelen competentiegericht lerenPresentatie beoordelen competentiegericht leren
Presentatie beoordelen competentiegericht leren
 
Schoolwetten
SchoolwettenSchoolwetten
Schoolwetten
 

Presentatie Mbo 2010

  • 2.  
  • 3.  
  • 4.  
  • 5.  
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Leerlingen die competentie gerichte beroepsopleidingen volgen, verwachten van de docenten, dat zij de vereiste competenties beheersen De rol van docent als verhalenverteller, uitlegger en voordoener is van alle tijden. Nieuw is dat het aantal functies (activiteiten) is toegenomen
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Plan van aanpak MBO 2010 : beschrijft aanleiding, doelstellingen opzet en planning. Website MBO 2010 Kwartaalnieuwsbrief MBO 2010 Themabrochures : Inhoud, Scholing , Bedrijfsvoering MBO in Beeld, de realisatie en de voortgang
  • 19.