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História – Segundo Ano




ÍNDIOS
BRASILEIROS
História – Segundo Ano



 BRASIL: TERRA DE ÍNDIO
  • Ao chegarem ao Brasil, os portugueses encontraram
    um território povoado;
  • Na chegada de Pedro Álvares Cabral, em 1500,
    estima-se que os índios brasileiros constituíssem
    uma população de até cinco milhões;
  • Os tupis ocupavam a região costeira que se estende
    do Ceará a Cananéia (SP);
  • Os guaranis espalhavam-se pelo litoral Sul do país e
    a zona do interior, na bacia dos rios Paraná e
    Paraguai;
  • Em outras regiões, encontravam-se outras tribos,
    genericamente chamados de tapuias, palavra tupi
    que designa os índios que falam outra língua.
História – Segundo Ano
História – Segundo Ano
História – Segundo Ano



 MODO DE VIDA
  • Os índios sobreviviam da caça, da pesca, do
    extrativismo e da agricultura. Nem esta última,
    porém, servia para ligá-los permanentemente a um
    único território;
  • Fixavam-se nos vales de rios navegáveis, onde
    existissem terras férteis. Permaneciam num lugar por
    cerca de quatro anos;
  • Depois de esgotados os recursos naturais do
    local, migravam para outra região, num regime semi-
    sedentário.
História – Segundo Ano



 MODO DE VIDA
  • Suas tabas (aldeias) abrigavam entre 600 e 700
    habitantes. Levando em conta as possibilidades de
    abastecimento e as condições de segurança da área,
    um conselho de chefes determinava o local onde
    eram erguidas.
História – Segundo Ano



 MODO DE VIDA
  • As aldeias eram formadas por ocas (cabanas),
    habitações coletivas que apresentavam formas e
    dimensões variadas. Em geral, as ocas eram
    retangulares, com o comprimento variando entre 40
    m e 160 m e a largura entre 10 m e 16 m. Abrigavam
    entre 85 e 140 moradores. Suas paredes eram de
    madeira trançada com cipó e recobertas com sapé
    desde a cobertura.
História – Segundo Ano



 MODO DE VIDA
  • Várias aldeias poderiam estar ligadas entre si através
    de trilhas;
  • Algumas eram muito extensas como a do Peabiru,
    que unia a região da atual Assunção, no Paraguai,
    com o planalto de Piratininga, onde se situa a cidade
    de São Paulo;
  • Descobrimentos arqueológicos confirmam contatos
    entre os tupis-guaranis e os incas do Peru: objetos
    de cobre dos Andes foram desenterrados em
    escavações, no Rio Grande do Sul e no Estado de
    São Paulo.
História – Segundo Ano



 MODO DE VIDA
  • A alimentação dos índios do Brasil se compunha
    basicamente de farinha de mandioca, milho, peixe,
    mariscos e carne;
  • Com as fibras nativas
    dos campos e florestas,
    fabricavam-se cordas,
    cestos, peneiras,
    esteiras, redes, abanos
    de fogo; moldavam-se
    em barro diversos tipos
    de potes, vasos e urnas
    funerárias, pois
    enterravam seus
    mortos.
História – Segundo Ano
História – Segundo Ano



 RELIGIOSIDADE
  • Os tupi-guaranis acreditavam em duas entidades
    supremas - Monan e Maíra - identificados com a
    origem do universo;
  • Ao lado das divindades criadoras, figurava também
    uma entidade - Tupã - associada à destruição do
    mundo, que os índios consideravam inevitável no
    futuro, além de ter ocorrido em passado remoto;
  • Acreditavam também na vida após a morte, quando o
    espírito do morto iniciava uma viagem para o
    Guajupiá, um paraíso (a terra sem males) onde se
    encontraria com seus ancestrais e viveria
    eternamente.
História – Segundo Ano



 RELIGIOSIDADE
  • Pajelança (do tupi: pajé  curador, sacerdote, xamã)
    é um termo genérico aplicado às diversas
    manifestações do xamanismo dos povos indígenas
    brasileiros. Refere-se aos rituais nos quais um
    especialista entra em contato com entidades não-
    humanas (espíritos de mortos, de animais etc.) com o
    fim de resolver problemas que acometem pessoas ou
    coletividades.
História – Segundo Ano



 RELIGIOSIDADE
  • A prática da antropofagia estava especialmente
    ligada à viagem sobrenatural, sendo uma espécie de
    ritual preparatório para ela. O ritual de antropofágico
    servia, também, para reverenciar os espíritos dos
    antepassados e vingar os membros da aldeia mortos
    em combate.
História – Segundo Ano



 CONDIÇÕES ATUAIS
  • Para preservar a unidade e a integridade de seu
    modo de vida, os índios optaram pela migração para
    as áreas interioranas, cujo acesso difícil tornava o
    contato com o branco improvável ou impossibilitava
    a este exercer seu domínio. Essa alternativa, porém,
    teve um preço alto para as tribos indígenas,
    forçando-as a adaptar-se a regiões mais pobres ou
    inóspitas
  • Dos cinco milhões de índios da época do
    descobrimento, existem atualmente cerca de 460 mil,
    segundo a Funai - Fundação Nacional do Índio.
História – Segundo Ano



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Índios brasileiros

  • 1. História – Segundo Ano ÍNDIOS BRASILEIROS
  • 2. História – Segundo Ano  BRASIL: TERRA DE ÍNDIO • Ao chegarem ao Brasil, os portugueses encontraram um território povoado; • Na chegada de Pedro Álvares Cabral, em 1500, estima-se que os índios brasileiros constituíssem uma população de até cinco milhões; • Os tupis ocupavam a região costeira que se estende do Ceará a Cananéia (SP); • Os guaranis espalhavam-se pelo litoral Sul do país e a zona do interior, na bacia dos rios Paraná e Paraguai; • Em outras regiões, encontravam-se outras tribos, genericamente chamados de tapuias, palavra tupi que designa os índios que falam outra língua.
  • 5. História – Segundo Ano  MODO DE VIDA • Os índios sobreviviam da caça, da pesca, do extrativismo e da agricultura. Nem esta última, porém, servia para ligá-los permanentemente a um único território; • Fixavam-se nos vales de rios navegáveis, onde existissem terras férteis. Permaneciam num lugar por cerca de quatro anos; • Depois de esgotados os recursos naturais do local, migravam para outra região, num regime semi- sedentário.
  • 6. História – Segundo Ano  MODO DE VIDA • Suas tabas (aldeias) abrigavam entre 600 e 700 habitantes. Levando em conta as possibilidades de abastecimento e as condições de segurança da área, um conselho de chefes determinava o local onde eram erguidas.
  • 7. História – Segundo Ano  MODO DE VIDA • As aldeias eram formadas por ocas (cabanas), habitações coletivas que apresentavam formas e dimensões variadas. Em geral, as ocas eram retangulares, com o comprimento variando entre 40 m e 160 m e a largura entre 10 m e 16 m. Abrigavam entre 85 e 140 moradores. Suas paredes eram de madeira trançada com cipó e recobertas com sapé desde a cobertura.
  • 8. História – Segundo Ano  MODO DE VIDA • Várias aldeias poderiam estar ligadas entre si através de trilhas; • Algumas eram muito extensas como a do Peabiru, que unia a região da atual Assunção, no Paraguai, com o planalto de Piratininga, onde se situa a cidade de São Paulo; • Descobrimentos arqueológicos confirmam contatos entre os tupis-guaranis e os incas do Peru: objetos de cobre dos Andes foram desenterrados em escavações, no Rio Grande do Sul e no Estado de São Paulo.
  • 9. História – Segundo Ano  MODO DE VIDA • A alimentação dos índios do Brasil se compunha basicamente de farinha de mandioca, milho, peixe, mariscos e carne; • Com as fibras nativas dos campos e florestas, fabricavam-se cordas, cestos, peneiras, esteiras, redes, abanos de fogo; moldavam-se em barro diversos tipos de potes, vasos e urnas funerárias, pois enterravam seus mortos.
  • 11. História – Segundo Ano  RELIGIOSIDADE • Os tupi-guaranis acreditavam em duas entidades supremas - Monan e Maíra - identificados com a origem do universo; • Ao lado das divindades criadoras, figurava também uma entidade - Tupã - associada à destruição do mundo, que os índios consideravam inevitável no futuro, além de ter ocorrido em passado remoto; • Acreditavam também na vida após a morte, quando o espírito do morto iniciava uma viagem para o Guajupiá, um paraíso (a terra sem males) onde se encontraria com seus ancestrais e viveria eternamente.
  • 12. História – Segundo Ano  RELIGIOSIDADE • Pajelança (do tupi: pajé  curador, sacerdote, xamã) é um termo genérico aplicado às diversas manifestações do xamanismo dos povos indígenas brasileiros. Refere-se aos rituais nos quais um especialista entra em contato com entidades não- humanas (espíritos de mortos, de animais etc.) com o fim de resolver problemas que acometem pessoas ou coletividades.
  • 13. História – Segundo Ano  RELIGIOSIDADE • A prática da antropofagia estava especialmente ligada à viagem sobrenatural, sendo uma espécie de ritual preparatório para ela. O ritual de antropofágico servia, também, para reverenciar os espíritos dos antepassados e vingar os membros da aldeia mortos em combate.
  • 14. História – Segundo Ano  CONDIÇÕES ATUAIS • Para preservar a unidade e a integridade de seu modo de vida, os índios optaram pela migração para as áreas interioranas, cujo acesso difícil tornava o contato com o branco improvável ou impossibilitava a este exercer seu domínio. Essa alternativa, porém, teve um preço alto para as tribos indígenas, forçando-as a adaptar-se a regiões mais pobres ou inóspitas • Dos cinco milhões de índios da época do descobrimento, existem atualmente cerca de 460 mil, segundo a Funai - Fundação Nacional do Índio.
  • 15. História – Segundo Ano  CONDIÇÕES ATUAIS • Para preservar a unidade e a integridade de seu modo de vida, os índios optaram pela migração para as áreas interioranas, cujo acesso difícil tornava o contato com o branco improvável ou impossibilitava a este exercer seu domínio. Essa alternativa, porém, teve um preço alto para as tribos indígenas, forçando-as a adaptar-se a regiões mais pobres ou inóspitas • Dos cinco milhões de índios da época do descobrimento, existem atualmente cerca de 460 mil, segundo a Funai - Fundação Nacional do Índio.
  • 16. História – Segundo Ano Índios isolados no Acre