Este documento apresenta modelos de avaliação de atividades dinamizadas por estudantes do Curso Profissional de Técnico de Apoio Psicossocial para o professor formador, os estudantes, instituições e público-alvo, avaliando parâmetros como qualidade, empenho, desempenho e satisfação.

1. Curso Profissional
de Técnico de Apoio Psicossocial
Avaliação de Dinamização de Actividade
pmcarrega@gmail.com
Versão do Professor Formador
Actividade _______________________________________________________________________
Identificação: Idade______ Sexo – F M Curso – TAP Outro Data ____/____/20____
Parâmetros (-) 1 2 3 4 5 (+)
Qualidade e interesse da actividade (para o curso e
comunidade)
Qualidade e empenho na actividade
Grau de satisfação com a actividade
Qualidade do desempenho (técnico, académico e
relacional) dos formandos
Criação de um ambiente positivo e motivador para Total
todos os participantes na actividade
Avaliação Global
Aspectos a melhorar: 1) Qualidade e Interesse da actividade . 2) Qualidade e empenho na
actividade . 3) Satisfação com a actividade. 4) Qualidade do desempenho (técnico, académico e
relacional) dos formandos . 5) Criação de um ambiente positivo e motivador .
Observações:
1

2. Curso Profissional
de Técnico de Apoio Psicossocial
Avaliação de Dinamização de Actividade
pmcarrega@gmail.com
Versão do Formando
Actividade _______________________________________________________________________
Identificação: Idade______ Sexo – F M Curso – TAP Outro Data ____/____/20____
Parâmetros (-) 1 2 3 4 5 (+)
Qualidade e interesse da actividade (para o curso e
comunidade)
Qualidade e empenho na actividade
Grau de satisfação com a actividade
Qualidade do desempenho (técnico, académico e
relacional) dos formandos
Criação de um ambiente positivo e motivador para Total
todos os participantes na actividade
Avaliação Global
Aspectos a melhorar: 1) Qualidade e interesse da actividade . 2) Qualidade e empenho na
actividade . 3) Satisfação com a actividade. 4) Qualidade do desempenho (técnico, académico e
relacional) dos formandos . 5) Criação de um ambiente positivo e motivador .
Observações:
2

3. Curso Profissional
de Técnico de Apoio Psicossocial
Avaliação de Dinamização de Actividade
pmcarrega@gmail.com
Versão da Instituição ou Empresa
Actividade _______________________________________________________________________
Parâmetros (-) 1 2 3 4 5 (+)
Relevância da actividade para a instituição
Relevância da actividade para tornar mais
conhecido e apreciado o trabalho da instituição
Grau de satisfação da instituição com a actividade
Qualidade do desempenho (técnico, académico e
relacional) dos formandos
Criação de um ambiente positivo e motivador para Total
todos os participantes na actividade
Avaliação Global
Aspectos a melhorar: 1) Receptividade do formando às actividades propostas . 2) Relevância
da actividade para tornar mais conhecido e apreciado o trabalho da instituição . 3) Grau de
satisfação da instituição com a actividade . 4) Qualidade do desempenho (técnico, académico e
relacional) dos formandos . 5) Criação de um ambiente positivo e motivador .
Observações:
3

4. Curso Profissional
de Técnico de Apoio Psicossocial
Avaliação de Dinamização de Actividade
pmcarrega@gmail.com
Versão para o público-alvo
Actividade _______________________________________________________________________
Identificação: Idade______ Sexo – F M Data ____/____/20____
Parâmetros (-) 1 2 3 4 5 (+)
Qualidade e interesse da actividade
Qualidade da organização
Grau de satisfação com a actividade
Qualidade do desempenho (técnico, académico e
relacional) dos formandos
Criação de um ambiente positivo e motivador para Total
todos os participantes na actividade
Avaliação Global
Aspectos a melhorar: 1) Qualidade e interesse da actividade . 2) Qualidade da organização .
3) Satisfação com a actividade. 4) Qualidade do desempenho (técnico, académico e relacional) dos
formandos. . 5) Criação de um ambiente positivo e motivador .
Observações:
4