SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 71
La vida és art com un llibre
Nens i nenes de la Classe del Bruixot
10 anys
Escola Cooperativa El Puig d’Esparreguera
“El llibre no és el resultat final d’un procés.
S’ha de considerar un inici,
un propulsor de noves
aventures intel·lectuals”
Pieter Verbeke
La segona part del projecte va començar quan vam compartir unes imatges de llibres transformats que havien
estat exposats a una fira a Barcelona anomenada Art-Libris. Ens van interessar molt aquests tipus de llibres
perquè per ells mateixos ja suggerien idees de canvi i transformació. Un llibre d’art és un llibre diferent i per
això podria servir-nos per a expressar els nostres viatges vitals de la primera part del projecte.
Un llibre-art no és un llibre com els de sempre. És un llibre que pot ser com vulguis. Pot tenir qualsevol forma
que et puguis imaginar i s’hi poden incorporar els textos o imatges que vulguis. Per això era molt adequat per a
explicar les nostres vides.
Molts artistes han considerat la possibilitat de poder-se comunicar mitjançant eines de sempre transformades
per a poder transmetre un missatge. Realitzar llibres d’artista ens ha posat davant la dificultat de treballar amb
aspectes plàstics, literaris i pràctics que valorem molt.
Recollíem els interessos de nois i noies un cop presa la decisió de realitzar llibres d’artista...
•Després de veure tantes idees diferents els sembla bé poder pensar de quina manera poden fer-lo ells.
•Encara que costi és una bona idea.
•També està bé perquè podrem posar coses de la nostra vida.
•M’agrada molt i estarà molt bé poder-la fer.
• M’han agradat les idees dels artistes i que ho podem fer estarà bé.
• És molt divertit fer això perquè els llibres són molt importants.
• Aquest projecte estarà bé perquè lligarà amb el que vam fer el trimestre passat.
• El llibre seria la segona part del nostra treball. Jo hi estic d’acord.
• Serà una bona feina perquè representarà la nostra feina.
• Serà difícil però estarà molt bé.
• Quan ho anàvem veient ja he apuntat idees.
• Serà com una nova experiència.
• Serà una forma d’expressar la creativitat de les persones de la classe.
• Tinc un dubte: el llibre és de la nostra vida fent servir materials?
• Podem fer una pàgina d’un estil i una altra d’un altre.
• Podem fer un llibre de cadascú i un de la classe?
• Haurem de pensar molt bé quins materials fer servir per representar la vida de cadascú.
• Li demanarem a una persona experta que vingui a ajudar-nos a pensar com ho podem fer.
Coneixem a l’Adela de Bara
Quan ens vam proposar fer un llibre-
art no sabíem com fer-ho. Vam
convidar a l’Adela de Bara per tal que
ens expliqués coses sobre els llibres
d’art. Ella ens va ensenyar alguns
llibres que havia fet ella. Els vam
poder tocar i observar i li vam
preguntar com podíem fer el nostre
llibre. Ens vam sorprendre molt ja
que no havíem vist mai uns llibres
com aquells. De seguida vam sentir
molta intriga per aquells llibres.
Mentre parlava emocionada i
contenta ens vam sentir una mica
artistes. De seguida ens va dir que
nosaltres també podríem fer llibres
d’artista. Moltes gràcies Adela.
Coneixem què és un llibre d’artista
L’Adela va poder respondre les nostres
preguntes i de seguida ens va proposar fer un llibre
a la classe mateix fent servir un full de paper blanc.
Coneixem què és un llibre d’artista
Vam entendre que els llibres que fa l’Adela són molt especials
i molt valorats per les persones que li fan l’encàrrec. A la imatge
de l’esquerra l’Adela ens va mostrar un llibre que li havia
encarregat l’Eulàlia Bosch i que recollia les converses amb
Jorge Oteiza.
Dissenyem els nostres llibres d’artista
Per a fer un llibre d’artista
cal pensar molt bé la forma
que tindrà, quins materials
seran necessaris però de
forma especial cal pensar molt i
molt bé quin serà el contingut.
Un llibre no sempre ha de ser
rectangular i amb pàgines. Pot ser
de moltes formes . Això ens va
portar a imaginar-nos totes les
maneres que es pot construir
un llibre.
L’Adela de Bara ens ha donat iniciativa per a crear nous llibres imaginaris que parlin de nosaltres.
Elaborem els nostres llibres d’artista
El llibre d’art és un llibre que explica la teva vida
d’una manera artística. Pot tenir, com hem dit,
diferents formes, ser en volum o pla. No és gens fàcil
de fer, costa molt, molt però et deixarà expressar
el teu present i el teu futur.
Elaborem els nostres llibres d’artista
Un llibre d’art no ha de ser ben bé un llibre
no ha de tenir forma de llibre obligatòriament.
Pot explicar molts temes com la pròpia vida.
Cadascú n’hem fet un i ha estat molt entretingut.
Elaborem els nostres llibres d’artista
Els llibres estan inspirats per nosaltres i han
servit per a explicar les nostres vides.
Instants
El meu llibre d’artista té una
portada de fulles perquè
m’agrada molt la naturalesa. A
l’interior no hi falta el mapa del
món perquè m’agrada viatjar. La
forma d’escales està feta
expressament perquè em fa
pensar amb castells que
m’agraden i amb muntanyes que
també em fan goig. Com heu
pogut veure vull expressar el que
m’agrada el que sé fer i el que
faré.
Àlex
Instants
L’Onada
El meu llibre és tot de colors,
perquè jo veig la vida així. Fins i
tot quan estic malalta deixaria
anar una olor a aigua salada i
cuidada, perquè aquest llibre
segueix els meus sentiments.
En aquelles pàgines hi hauria
oceans. Jo voldria viure al mar,
un mar net sense tenir por a res.
Les pàgines serien onades per a
mi, i les paraules bancs de
peixos. Però sobretot estaria
amb la meva família sentint les
onades. I el llibre quan es
tanqués seria com la posta del
sol, el final.
Maria
L’Onada
La meva
vida
El meu llibre d’artista és amb
forma de cavall i per dintre
explico la meva vida i coses que
m’han passat amb els cavalls.
També hi apareixen moltes
imatges . Té aquesta forma
perquè m’agraden molt els
cavalls i són molt importants per
a mi. Jo vull expressar amb el
meu llibre tota la meva vida i
més coses que m’han anat
passat al llarg durant aquests deu
anys.
Emma
La meva vida
Mirant el passat i
pensant en el futur
El meu llibre té forma de patí artístic,
perquè per a mi és una cosa molt
important. Jo faig patinatge artístic
amb dos companys de classe. Quan
patino em sento molt bé i sento com
si estigués a un altre món on no hi ha
problemes ,guerres, etc...És per tot
això que vaig decidir fer el meu llibre
d’artista amb la forma de patí. La
portada i la contraportada són de
cartró de color blanc. A dintre hi ha
sis fotos de diferents anys i a cada una
hi ha un petit text de el que estava
fent o de què m’agradava fer. Al final
hi ha dues pàgines on hi explico el que
crec que faré en el futur i el que em va
passar. Quants fills tindre , si em
casaré, etc...Així és el meu llibre
d’artista.
Mireia
Mirant el passat i pensant en el futur
R
El meu llibre quan s’obri es
desplegarà en diferents
direccions. Hi ha imatges de cada
any o sigui onze,
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. La portada
serà una R. A dintre de cada
imatge hi haurà un text.
Està fet de blau fosc i la portada
de rosa, la R de cartolina. Es molt
bonic.
Roger
R
Sóc molt feliç!
Jo vaig tenir la idea de fer així aquest
llibre, perquè explica molta
informació sobre mi només mirant la
tapa i una mica per sobre. M’agrada
que sigui així perquè no fan falta
moltes paraules per descriure a
alguna persona o a tu mateix. La
forma que té és molt significativa,
perquè és la lletra Q, aquesta lletra és
la meva inicial i, com que la forma és
molt important per a mi i el nom
també, doncs ho he ajuntat i ho he fet
així. Amb aquest llibre vull expressar
tots els reptes que vull superar en
tota la meva vida, també vull
expressar que tot m’anirà bé, que no
tindré cap problema amb ningú i, que
res m’anirà malament, perquè no
m’ho buscaré.
Queralt
Sóc molt feliç
Lucía
El meu llibre és una caixa que
sembla un llibre. A la portada , porta
un muntatge de fotos de la vida. Per
dintre porta un mirall per tal que s’hi
reflecteixi qui l’obri. Els fulls són un
acordió fet de fulls on s’explica la
meva història. La caixa està dedicada
al meu pare i els textos estan dedicats
a la meva mare. Jo vull expressar els
colors i les fotos, de la manera que he
viscut.
Lucía
Lucía
Puntades de
vidre
El meu llibre és una passarel•la, ja
que de gran vull ser dissenyador de
moda. A la portada hi ha un fil i una
agulla enganxats. El títol és diu
puntades de vidre. Són puntades
fràgils però a la vegada les fas amb
ganes, amb força! Quan ho obres, surt
la passarel•la, tot és en blanc i negre,
representa l’estil de l’ombra i la llum.
Per la passarel•la van desfilant clons
meus representant la meva vida. Cada
un d’ells amb roba diferent
representen les quatre etapes de la
vida. Trobareu textos de les quatre
etapes de la vida si li canvieu les
lletres i li afegim unes quantes
trobareu freses que us faran pensar.
Penseu, penseu, i penseu més.
Ferran
Puntades de vidre
Natura és
vida
El meu llibre-art té en forma de
fulla perquè és un element de la
natura que pots trobar sovint.
Aquest llibre és així perquè la
natura m’allibera i de gran em
faré pintora. Vull expressar allò
important de la natura i el nostre
entorn. Quan estàs envoltat d’un
prat verd no pots fer altra cosa
que deixar anar els teus
sentiments mentre estàs
contemplant la natura. Us vull
explicar un món ple de coses que
pots expressar com tu vulguis,
viatge cap a la natura!
Laia
Natura
és vida
L’evolució
constant
El meu llibre d’artista és com una
serp que s’obre i té cap i cua és
clar! Es desplega completament.
M’he inspirat en una vegada que
anava amb la bicicleta amb el
meu pare i em vaig trobar una
serp i em va impressionar i
interessar molt. I per cert, és un
escurçó, una ``vívora´´.
Yoel
L’evolució constant
La vida és una
estratègia
El meu llibre és com un dòmino
perquè la vida és com una
estratègia, tard o d’hora has de
triar. Al darrera de cada fitxa hi
apareix un poema i de tant en
tant una fotografia. El llibre són
simplement peces de dòmino. És
fàcil i complex a la vegada.
Oriol
La vida és una estratègia
A poc a poc la vida
va encaixant.
El meu llibre és un ``puzzle´´
perquè jo vaig fent la meva vida,
i tu la vas enganxant. Has d’anar
encaixant la foto amb el text que
et sembli, i després ja tindràs el
``puzzle “. Anirà un tros enllaçat
amb l’altre , o sigui la foto amb
el text. I llavors quan l’acabis el
poses en una caixeta i ja està.
Marc P.
A poc a poc la vida va encaixant
La vida mil
colors
En el llibre d’artista, les pàgines
són teles. En la primera tela, hi
ha un escrit que explica, amb què
relaciono les teles de la vida. He
triat les teles, perquè crec que hi
ha vegades, que les teles s'hi
assemblen a la vida. Algunes són
tristes i fosques que representen
moments difícils i tristos, i
d’altres alegres i vives, com quan
et passa alguna cosa bona.
Marina
La vida mil colors
El meu camí
El meu llibre d’art és com un
camí, on els llibres de la vida hi
passejarien. El camí estaria fet
amb sora del pati, sobre una
cartolina marró. La cartolina on
hi faria el camí seria un
desplegable i quan es tanqués es
veuria escrit “El meu camí” i una
rosa dels vents per saber on anar.
M’agradaria que en el primer
llibre hi hagués escrit al
començament “Obro la porta a
la vida” i a l’últim les tanco.
Nil
El meu camí
Art i vida
Jo he decidit que el meu llibre
serà quadrat com els meus
secrets més íntims . La forma de
la tapa i les parets interiors i
exteriors tindran sorra de platja ,
i les portades són com el mar ,
que li donaran un toc de platja.
Jo vull expressar que el meu
llibre és diferent a tots els altres
primer perquè és quadrat ,
segon perquè és com el mar i
tercer perquè té els fulls que es
poden treure .
Aran
Art i vida
Mirant la vida
Per fer el meu llibre primer
necessitaré una flor , sorra ,
dibuix i una fulla . Estic pensant
que la portada del llibre sigui de
goma Eva , en el llibre hi anirà un
text per persona. El text tracta de
cases que faig amb la meva
família.
Carlota
Art i vida
La meva vida
El meu llibre té molta
personalitat, són cartolines
quadrades de diferents colors.
Primer hi apareix una foto de
quan vaig néixer després hi ha
una fotó de la meva família.
Després hi apareix un text del
meu futur. Després anirà una
paraula o foto del meu treball de
mosso d’esquadra. Després hi ha
una representació com si
estigues ajudant als meus pares
que serà de sorra normal. El títol
voldrà dir que vaig avançant.
Pau M.
La meva vida
Recordant
i imaginant
El meu llibre seria de la meva vida en
general. D´on vaig néixer com em vaig
criar, sobre les escoles que he passat,
les guarderies. Quan vaig canviar
d´escola com em sentia, quines
impressions vaig tenir al
començament de primària si han sigut
difícil per mi aquests cursos.
Explicaria que vaig néixer el 7 de
Novembre de 2006. Aquest dia va ser
una data molt important per a mi ja
que vaig néixer a l´hospital on
actualment treballa la meva mare.
Aquell dia tota la meva família estava
allà. Actualment estic a l´escola el
Puig fins ara a Primària. El llibre seria
com un acordió.
Josep
Recordant i imaginant
Vivint en Pau
El meu llibre d’artista la portada
serà de 11 cm x 11cm perquè és
l’edat que tinc ara escrivint el
meu llibre. Explico anècdotes, no
hi ha fotos ,són dibuixos dels
moments més importants de la
meva vida. Les pàgines estan
banyades en te o cafè ,per
recordar a la terra del camí del
circuit de motocròs. El meu llibre
és petit perquè he de créixer ,i
sóc petit comparat amb el que
arribaré a ser. El meu llibre per
fora sembla normal ,però dins és
diferent.
Pau H.
Vivint en Pau
El camí de la
meva vida
El meu llibre tractarà de la meva
vida però no contretament de la
meva vida si no de com m’he
sentit i com ha sigut la meva
experiència de diferents temps.
Com em sentia quan jo era petit,
com em sento ara mateix i com
crec que em sentiré en el futur .
També he expressat com serà el
futur, què passarà, i com crec
que serà el futur el que podré
canviar. El meu llibre explica que
quan jo era petit vaig fer coses
malament i per això posaré les
idees de com evitar-les i així
poder corregir-ho i ignorar-ho.
Això és del què tracta el meu
llibre.
Aleix
El camí de la meva vida
La meva vida
El meu llibre d’artista té la forma
d’un mòbil perquè quan era petit
jugava amb els mòbils i crec que
és una idea original i em va
interessar. Fa temps vaig veure
una imatge que em va agradar.
En el llibre sortiria la vida que he
passat i la que em queda per
davant, posaria els reptes que
tinc pensats que m’agradaria
complir. Un repte seria anar al
paris Dakar i fer-lo amb una
moto tot sol perquè m’agrada
complicar-me la vida.
Enric
La meva vida
Paraules de la
meva vida
M’agradaria que el meu llibre
sortissin les coses mes
importants de la meva vida i les
aventures que m’han passat .
M’agradaria que a cada pàgina i
sortís una història i fotos o
dibuixos que hi tinguessin
relació. M’agradaria que les
tapes siguin ben gruixudes i la
portada amb el títol i tot de fotos
meves escampades.
Joan
Paraules de la meva vida
El meu gran
viatge
Jo vull fer aquest llibre perquè
m’agrada la geometria. A mi
m’agrada un llibre que és pugui
obrir i tancar fàcil. M’agraden
coses com la geometria i també
explico les coses de la meva vida.
Amb un mes vaig anar a
Disneyland París, amb 4 anys
cada cap de setmana jugava amb
el meu gos Tobi i quan va ser el
meu aniversari vaig anar a sopar
al Burger King i per esmorzar vaig
menjar pastís amb tota la classe.
Marc B.
El meu gran viatge
Benvinguts a
la meva vida
El meu llibre explicarà el futur. Jo
crec que el futur serà molt bo
perquè crec que si segueixo així
acabaré aconseguint tot el què
vull ser de gran. El llibre explicarà
que vull ser Mestra i ser
Bombera.
Ona A.
Benvinguts a la meva vida
Florint la
vida
Primer agafaria un llibre en blanc
després hi posaria tots els anys
que crec que viuré i a cada any hi
dibuixaria el que passa. Un dels
dies més importants és el 2006
que és quan neixo i posaria una
foto de mi quan era bebè i així
fins l’any que cregui que em
moriré.
Ona F.
Florint la vida
El llibre de la
meva vida
El meu llibre d’art explicarà cinc
coses molt importants: El meu
naixement , el naixement de la
meva germana , l’ afició als
escacs , la compra del meu kart ,
els crèdits... Tindrà forma de M
desplegable amb portada de casc
de kart.
Marcel
El llibre de la meva vida
11 anys
il·lustrats
El meu llibre serà una caixa que
per dins hi haurà un llibre de deu
pàgines, amb moltes fotos de
quan era petit o quan tenia a
prop a les persones grans que
m’acompanyen. Per dins hi
haurà el meu nom amb cartró,
amb materials de cartró però la
teulada amb un paper de goma
eva . He triat amb forma
quadrada, però per a mi significa
un llibre obert a les persones que
vulguin gaudir-lo, veure’l i llegir-
lo.
Pau R.
11 anys il·lustrats
La meva vida
El meu llibre-art és com un papir
que gira. Allà hi ha la meva vida
ben explicada. Hi surten imatges
de quan era petita a la neu
després surten moltes imatges
de vacances i imatges més
recents de Nadal.
Clàudia
La meva vida
Què hem après d’aquest projecte?
• Hem après coses dels companys i de nosaltres que no sabíem.
• Hem pensat coses positives que volem fer de grans.
• Hem après a fer llibres d’artista.
• Hem pensat sobre el passat, present i futur.
• Hem projectat coses que potser ens passaran en un futur.
• Hem après a pensar en esforçar-nos pels nostres somnis.
• Hem après que el canvi ens acompanyarà al llarg de les nostres vides.
• Hem imaginat sobre nosaltres mateixos i mateixes.
• Hem visualitzat una possible estructura de la nostra vida.
• Hem pensat que alguns canvis els podrem decidir i d’altres no.
• Hem après a respectar les idees dels altres i la necessitat de tots de tenir una bona autoestima.
• Hem pensat en la vida. Què és? Com és? Com l’hem d’aprofitar?
• Hem après a construir idees.
• Hem après a treballar en grup per a assolir una idea.
• Hem après a valorar les coses que som o que tenim i que en canvi no ens hi fixem.
• Hem après a valorar els bons amics.
• Hem après a escoltar els altres i tenir-los en compte.
Què hem après d’aquest projecte?
• Hem après a donar importància als moments que realment ho mereixen.
• Hem après a pensar sobre què voldrem fer o ser quan siguem grans.
• Hem après a pensar el bon sentit vital que hem de portar cada dia per aconseguir ser feliços.
• Hem après que el nostre passat és molt important i que no l’hem d’oblidar.
• Hem après que els canvis són possibles però que tendim a no voler fer-los.
• Hem après que les persones que aparenten una cosa en veritat són molt diferents i sovint són el contrari.
• Hem après a escriure més bé les paraules.
• Hem après a pensar en positiu.
• Hem après la importància de complir les coses a les quals ens hem compromès.
Cada dia la vida et dóna una nova oportunitat per recomençar, canviar i crear un destí diferent. I no és culpa
de la vida si tu decideixes omplir aquest nou instant amb penes, rancors i pors del passat.
J. K. Rowling
Escola Cooperativa El Puig. Abril de 2017

Más contenido relacionado

Similar a La vida és art com un llibre

Paraules de vida.bruixot,10anys
Paraules de vida.bruixot,10anysParaules de vida.bruixot,10anys
Paraules de vida.bruixot,10anyspbatall1
 
La Manta de la Diversitat. Classe dels Dofins P5B
La Manta de la Diversitat. Classe dels Dofins P5BLa Manta de la Diversitat. Classe dels Dofins P5B
La Manta de la Diversitat. Classe dels Dofins P5Ba8061142
 
Revisteledefinitiva im
Revisteledefinitiva imRevisteledefinitiva im
Revisteledefinitiva imDeliasanuy
 
Revisteledefinitiva im
Revisteledefinitiva imRevisteledefinitiva im
Revisteledefinitiva imDeliasanuy
 
Copia de diversitat bloc
Copia de diversitat blocCopia de diversitat bloc
Copia de diversitat bloca8061142
 
L’àlbum il.lustrat-ESC Teresa Miquel i Pàmies
L’àlbum il.lustrat-ESC Teresa Miquel i PàmiesL’àlbum il.lustrat-ESC Teresa Miquel i Pàmies
L’àlbum il.lustrat-ESC Teresa Miquel i PàmiesCrp Baix Camp
 
Recomanacions estiu 2014
Recomanacions estiu 2014Recomanacions estiu 2014
Recomanacions estiu 2014Nuria Farré
 
Experiències personals (1)
Experiències personals (1)Experiències personals (1)
Experiències personals (1)675579776
 
Acte d'homenatge de Primària a Salvador Espriu
Acte d'homenatge de Primària a Salvador EspriuActe d'homenatge de Primària a Salvador Espriu
Acte d'homenatge de Primària a Salvador Espriulluís nater
 
Cànon literari
Cànon literariCànon literari
Cànon literariAlbertBF
 
Presentació cada casa és un món...d'emocions
Presentació cada casa és un món...d'emocionsPresentació cada casa és un món...d'emocions
Presentació cada casa és un món...d'emocionsrivorubeo
 
Www.clijcat.cat consell descarregues_noticies_fulletodili-2014
Www.clijcat.cat consell descarregues_noticies_fulletodili-2014Www.clijcat.cat consell descarregues_noticies_fulletodili-2014
Www.clijcat.cat consell descarregues_noticies_fulletodili-2014Biblioteca Almenar
 
THE JOY OF BOOKS
THE JOY OF BOOKSTHE JOY OF BOOKS
THE JOY OF BOOKSFotosorpina
 
Lola cases album fotos
Lola cases album fotosLola cases album fotos
Lola cases album fotosNeus Cortiella
 
Entrevista a dolors garcia cornellà
Entrevista a dolors garcia cornellàEntrevista a dolors garcia cornellà
Entrevista a dolors garcia cornellàlacustariasuperior
 
Entrevista sobre el projecte lectura jove
Entrevista sobre el projecte lectura joveEntrevista sobre el projecte lectura jove
Entrevista sobre el projecte lectura joveJoanprofe
 

Similar a La vida és art com un llibre (20)

Diari De Lectura
Diari De LecturaDiari De Lectura
Diari De Lectura
 
Paraules de vida.bruixot,10anys
Paraules de vida.bruixot,10anysParaules de vida.bruixot,10anys
Paraules de vida.bruixot,10anys
 
La Manta de la Diversitat. Classe dels Dofins P5B
La Manta de la Diversitat. Classe dels Dofins P5BLa Manta de la Diversitat. Classe dels Dofins P5B
La Manta de la Diversitat. Classe dels Dofins P5B
 
Revisteledefinitiva im
Revisteledefinitiva imRevisteledefinitiva im
Revisteledefinitiva im
 
Revisteledefinitiva im
Revisteledefinitiva imRevisteledefinitiva im
Revisteledefinitiva im
 
Copia de diversitat bloc
Copia de diversitat blocCopia de diversitat bloc
Copia de diversitat bloc
 
L’àlbum il.lustrat-ESC Teresa Miquel i Pàmies
L’àlbum il.lustrat-ESC Teresa Miquel i PàmiesL’àlbum il.lustrat-ESC Teresa Miquel i Pàmies
L’àlbum il.lustrat-ESC Teresa Miquel i Pàmies
 
Recomanacions estiu 2014
Recomanacions estiu 2014Recomanacions estiu 2014
Recomanacions estiu 2014
 
Elles i l'Art
Elles i l'ArtElles i l'Art
Elles i l'Art
 
Experiències personals (1)
Experiències personals (1)Experiències personals (1)
Experiències personals (1)
 
Acte d'homenatge de Primària a Salvador Espriu
Acte d'homenatge de Primària a Salvador EspriuActe d'homenatge de Primària a Salvador Espriu
Acte d'homenatge de Primària a Salvador Espriu
 
Cànon literari
Cànon literariCànon literari
Cànon literari
 
Presentació cada casa és un món...d'emocions
Presentació cada casa és un món...d'emocionsPresentació cada casa és un món...d'emocions
Presentació cada casa és un món...d'emocions
 
Raons per no parar de llegir
Raons per no parar de llegirRaons per no parar de llegir
Raons per no parar de llegir
 
Www.clijcat.cat consell descarregues_noticies_fulletodili-2014
Www.clijcat.cat consell descarregues_noticies_fulletodili-2014Www.clijcat.cat consell descarregues_noticies_fulletodili-2014
Www.clijcat.cat consell descarregues_noticies_fulletodili-2014
 
THE JOY OF BOOKS
THE JOY OF BOOKSTHE JOY OF BOOKS
THE JOY OF BOOKS
 
Com et sents?
Com et sents?Com et sents?
Com et sents?
 
Lola cases album fotos
Lola cases album fotosLola cases album fotos
Lola cases album fotos
 
Entrevista a dolors garcia cornellà
Entrevista a dolors garcia cornellàEntrevista a dolors garcia cornellà
Entrevista a dolors garcia cornellà
 
Entrevista sobre el projecte lectura jove
Entrevista sobre el projecte lectura joveEntrevista sobre el projecte lectura jove
Entrevista sobre el projecte lectura jove
 

Más de pbatall1

Divendres17
Divendres17Divendres17
Divendres17pbatall1
 
Dimecres17
Dimecres17Dimecres17
Dimecres17pbatall1
 
Castanyada17
Castanyada17Castanyada17
Castanyada17pbatall1
 
Panellets17
Panellets17Panellets17
Panellets17pbatall1
 
Fempanellets2017
Fempanellets2017Fempanellets2017
Fempanellets2017pbatall1
 
Parelles.lectura
Parelles.lecturaParelles.lectura
Parelles.lecturapbatall1
 
Oag 29 oct_17
Oag 29 oct_17Oag 29 oct_17
Oag 29 oct_17pbatall1
 
Expo.llibre art
Expo.llibre artExpo.llibre art
Expo.llibre artpbatall1
 
Reunió setembre 61718
Reunió setembre 61718Reunió setembre 61718
Reunió setembre 61718pbatall1
 
Cd'a riollès 17 ec el puig
Cd'a riollès 17 ec el puigCd'a riollès 17 ec el puig
Cd'a riollès 17 ec el puigpbatall1
 
Presentació de la ponència.esc.coop.el puig
Presentació de la ponència.esc.coop.el puigPresentació de la ponència.esc.coop.el puig
Presentació de la ponència.esc.coop.el puigpbatall1
 
Carnestoltes 6è 1617
Carnestoltes 6è 1617Carnestoltes 6è 1617
Carnestoltes 6è 1617pbatall1
 
Carnestoltes 5è 1617
Carnestoltes 5è 1617Carnestoltes 5è 1617
Carnestoltes 5è 1617pbatall1
 
Carnestoltes 4art 1617
Carnestoltes 4art 1617Carnestoltes 4art 1617
Carnestoltes 4art 1617pbatall1
 
Carnestoltes 3er 1617
Carnestoltes 3er 1617Carnestoltes 3er 1617
Carnestoltes 3er 1617pbatall1
 
Carnestoltes 2on 1617
Carnestoltes 2on 1617Carnestoltes 2on 1617
Carnestoltes 2on 1617pbatall1
 

Más de pbatall1 (20)

Divendres17
Divendres17Divendres17
Divendres17
 
Dijous17
Dijous17Dijous17
Dijous17
 
Dimecres17
Dimecres17Dimecres17
Dimecres17
 
Dimarts17
Dimarts17Dimarts17
Dimarts17
 
Dilluns
DillunsDilluns
Dilluns
 
Castanyada17
Castanyada17Castanyada17
Castanyada17
 
Panellets17
Panellets17Panellets17
Panellets17
 
Fempanellets2017
Fempanellets2017Fempanellets2017
Fempanellets2017
 
Parelles.lectura
Parelles.lecturaParelles.lectura
Parelles.lectura
 
Oag 29 oct_17
Oag 29 oct_17Oag 29 oct_17
Oag 29 oct_17
 
Expo.llibre art
Expo.llibre artExpo.llibre art
Expo.llibre art
 
Tel·luri
Tel·luriTel·luri
Tel·luri
 
Reunió setembre 61718
Reunió setembre 61718Reunió setembre 61718
Reunió setembre 61718
 
Cd'a riollès 17 ec el puig
Cd'a riollès 17 ec el puigCd'a riollès 17 ec el puig
Cd'a riollès 17 ec el puig
 
Presentació de la ponència.esc.coop.el puig
Presentació de la ponència.esc.coop.el puigPresentació de la ponència.esc.coop.el puig
Presentació de la ponència.esc.coop.el puig
 
Carnestoltes 6è 1617
Carnestoltes 6è 1617Carnestoltes 6è 1617
Carnestoltes 6è 1617
 
Carnestoltes 5è 1617
Carnestoltes 5è 1617Carnestoltes 5è 1617
Carnestoltes 5è 1617
 
Carnestoltes 4art 1617
Carnestoltes 4art 1617Carnestoltes 4art 1617
Carnestoltes 4art 1617
 
Carnestoltes 3er 1617
Carnestoltes 3er 1617Carnestoltes 3er 1617
Carnestoltes 3er 1617
 
Carnestoltes 2on 1617
Carnestoltes 2on 1617Carnestoltes 2on 1617
Carnestoltes 2on 1617
 

Último

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 

Último (8)

HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 

La vida és art com un llibre

  • 1. La vida és art com un llibre Nens i nenes de la Classe del Bruixot 10 anys Escola Cooperativa El Puig d’Esparreguera
  • 2.
  • 3. “El llibre no és el resultat final d’un procés. S’ha de considerar un inici, un propulsor de noves aventures intel·lectuals” Pieter Verbeke
  • 4. La segona part del projecte va començar quan vam compartir unes imatges de llibres transformats que havien estat exposats a una fira a Barcelona anomenada Art-Libris. Ens van interessar molt aquests tipus de llibres perquè per ells mateixos ja suggerien idees de canvi i transformació. Un llibre d’art és un llibre diferent i per això podria servir-nos per a expressar els nostres viatges vitals de la primera part del projecte. Un llibre-art no és un llibre com els de sempre. És un llibre que pot ser com vulguis. Pot tenir qualsevol forma que et puguis imaginar i s’hi poden incorporar els textos o imatges que vulguis. Per això era molt adequat per a explicar les nostres vides. Molts artistes han considerat la possibilitat de poder-se comunicar mitjançant eines de sempre transformades per a poder transmetre un missatge. Realitzar llibres d’artista ens ha posat davant la dificultat de treballar amb aspectes plàstics, literaris i pràctics que valorem molt. Recollíem els interessos de nois i noies un cop presa la decisió de realitzar llibres d’artista... •Després de veure tantes idees diferents els sembla bé poder pensar de quina manera poden fer-lo ells. •Encara que costi és una bona idea. •També està bé perquè podrem posar coses de la nostra vida. •M’agrada molt i estarà molt bé poder-la fer.
  • 5. • M’han agradat les idees dels artistes i que ho podem fer estarà bé. • És molt divertit fer això perquè els llibres són molt importants. • Aquest projecte estarà bé perquè lligarà amb el que vam fer el trimestre passat. • El llibre seria la segona part del nostra treball. Jo hi estic d’acord. • Serà una bona feina perquè representarà la nostra feina. • Serà difícil però estarà molt bé. • Quan ho anàvem veient ja he apuntat idees. • Serà com una nova experiència. • Serà una forma d’expressar la creativitat de les persones de la classe. • Tinc un dubte: el llibre és de la nostra vida fent servir materials? • Podem fer una pàgina d’un estil i una altra d’un altre. • Podem fer un llibre de cadascú i un de la classe? • Haurem de pensar molt bé quins materials fer servir per representar la vida de cadascú. • Li demanarem a una persona experta que vingui a ajudar-nos a pensar com ho podem fer.
  • 6. Coneixem a l’Adela de Bara Quan ens vam proposar fer un llibre- art no sabíem com fer-ho. Vam convidar a l’Adela de Bara per tal que ens expliqués coses sobre els llibres d’art. Ella ens va ensenyar alguns llibres que havia fet ella. Els vam poder tocar i observar i li vam preguntar com podíem fer el nostre llibre. Ens vam sorprendre molt ja que no havíem vist mai uns llibres com aquells. De seguida vam sentir molta intriga per aquells llibres. Mentre parlava emocionada i contenta ens vam sentir una mica artistes. De seguida ens va dir que nosaltres també podríem fer llibres d’artista. Moltes gràcies Adela.
  • 7. Coneixem què és un llibre d’artista L’Adela va poder respondre les nostres preguntes i de seguida ens va proposar fer un llibre a la classe mateix fent servir un full de paper blanc.
  • 8. Coneixem què és un llibre d’artista Vam entendre que els llibres que fa l’Adela són molt especials i molt valorats per les persones que li fan l’encàrrec. A la imatge de l’esquerra l’Adela ens va mostrar un llibre que li havia encarregat l’Eulàlia Bosch i que recollia les converses amb Jorge Oteiza.
  • 9. Dissenyem els nostres llibres d’artista Per a fer un llibre d’artista cal pensar molt bé la forma que tindrà, quins materials seran necessaris però de forma especial cal pensar molt i molt bé quin serà el contingut. Un llibre no sempre ha de ser rectangular i amb pàgines. Pot ser de moltes formes . Això ens va portar a imaginar-nos totes les maneres que es pot construir un llibre. L’Adela de Bara ens ha donat iniciativa per a crear nous llibres imaginaris que parlin de nosaltres.
  • 10. Elaborem els nostres llibres d’artista El llibre d’art és un llibre que explica la teva vida d’una manera artística. Pot tenir, com hem dit, diferents formes, ser en volum o pla. No és gens fàcil de fer, costa molt, molt però et deixarà expressar el teu present i el teu futur.
  • 11. Elaborem els nostres llibres d’artista Un llibre d’art no ha de ser ben bé un llibre no ha de tenir forma de llibre obligatòriament. Pot explicar molts temes com la pròpia vida. Cadascú n’hem fet un i ha estat molt entretingut.
  • 12. Elaborem els nostres llibres d’artista Els llibres estan inspirats per nosaltres i han servit per a explicar les nostres vides.
  • 13. Instants El meu llibre d’artista té una portada de fulles perquè m’agrada molt la naturalesa. A l’interior no hi falta el mapa del món perquè m’agrada viatjar. La forma d’escales està feta expressament perquè em fa pensar amb castells que m’agraden i amb muntanyes que també em fan goig. Com heu pogut veure vull expressar el que m’agrada el que sé fer i el que faré. Àlex
  • 15. L’Onada El meu llibre és tot de colors, perquè jo veig la vida així. Fins i tot quan estic malalta deixaria anar una olor a aigua salada i cuidada, perquè aquest llibre segueix els meus sentiments. En aquelles pàgines hi hauria oceans. Jo voldria viure al mar, un mar net sense tenir por a res. Les pàgines serien onades per a mi, i les paraules bancs de peixos. Però sobretot estaria amb la meva família sentint les onades. I el llibre quan es tanqués seria com la posta del sol, el final. Maria
  • 17. La meva vida El meu llibre d’artista és amb forma de cavall i per dintre explico la meva vida i coses que m’han passat amb els cavalls. També hi apareixen moltes imatges . Té aquesta forma perquè m’agraden molt els cavalls i són molt importants per a mi. Jo vull expressar amb el meu llibre tota la meva vida i més coses que m’han anat passat al llarg durant aquests deu anys. Emma
  • 19. Mirant el passat i pensant en el futur El meu llibre té forma de patí artístic, perquè per a mi és una cosa molt important. Jo faig patinatge artístic amb dos companys de classe. Quan patino em sento molt bé i sento com si estigués a un altre món on no hi ha problemes ,guerres, etc...És per tot això que vaig decidir fer el meu llibre d’artista amb la forma de patí. La portada i la contraportada són de cartró de color blanc. A dintre hi ha sis fotos de diferents anys i a cada una hi ha un petit text de el que estava fent o de què m’agradava fer. Al final hi ha dues pàgines on hi explico el que crec que faré en el futur i el que em va passar. Quants fills tindre , si em casaré, etc...Així és el meu llibre d’artista. Mireia
  • 20. Mirant el passat i pensant en el futur
  • 21. R El meu llibre quan s’obri es desplegarà en diferents direccions. Hi ha imatges de cada any o sigui onze, 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. La portada serà una R. A dintre de cada imatge hi haurà un text. Està fet de blau fosc i la portada de rosa, la R de cartolina. Es molt bonic. Roger
  • 22. R
  • 23. Sóc molt feliç! Jo vaig tenir la idea de fer així aquest llibre, perquè explica molta informació sobre mi només mirant la tapa i una mica per sobre. M’agrada que sigui així perquè no fan falta moltes paraules per descriure a alguna persona o a tu mateix. La forma que té és molt significativa, perquè és la lletra Q, aquesta lletra és la meva inicial i, com que la forma és molt important per a mi i el nom també, doncs ho he ajuntat i ho he fet així. Amb aquest llibre vull expressar tots els reptes que vull superar en tota la meva vida, també vull expressar que tot m’anirà bé, que no tindré cap problema amb ningú i, que res m’anirà malament, perquè no m’ho buscaré. Queralt
  • 25. Lucía El meu llibre és una caixa que sembla un llibre. A la portada , porta un muntatge de fotos de la vida. Per dintre porta un mirall per tal que s’hi reflecteixi qui l’obri. Els fulls són un acordió fet de fulls on s’explica la meva història. La caixa està dedicada al meu pare i els textos estan dedicats a la meva mare. Jo vull expressar els colors i les fotos, de la manera que he viscut. Lucía
  • 27. Puntades de vidre El meu llibre és una passarel•la, ja que de gran vull ser dissenyador de moda. A la portada hi ha un fil i una agulla enganxats. El títol és diu puntades de vidre. Són puntades fràgils però a la vegada les fas amb ganes, amb força! Quan ho obres, surt la passarel•la, tot és en blanc i negre, representa l’estil de l’ombra i la llum. Per la passarel•la van desfilant clons meus representant la meva vida. Cada un d’ells amb roba diferent representen les quatre etapes de la vida. Trobareu textos de les quatre etapes de la vida si li canvieu les lletres i li afegim unes quantes trobareu freses que us faran pensar. Penseu, penseu, i penseu més. Ferran
  • 29. Natura és vida El meu llibre-art té en forma de fulla perquè és un element de la natura que pots trobar sovint. Aquest llibre és així perquè la natura m’allibera i de gran em faré pintora. Vull expressar allò important de la natura i el nostre entorn. Quan estàs envoltat d’un prat verd no pots fer altra cosa que deixar anar els teus sentiments mentre estàs contemplant la natura. Us vull explicar un món ple de coses que pots expressar com tu vulguis, viatge cap a la natura! Laia
  • 31. L’evolució constant El meu llibre d’artista és com una serp que s’obre i té cap i cua és clar! Es desplega completament. M’he inspirat en una vegada que anava amb la bicicleta amb el meu pare i em vaig trobar una serp i em va impressionar i interessar molt. I per cert, és un escurçó, una ``vívora´´. Yoel
  • 33. La vida és una estratègia El meu llibre és com un dòmino perquè la vida és com una estratègia, tard o d’hora has de triar. Al darrera de cada fitxa hi apareix un poema i de tant en tant una fotografia. El llibre són simplement peces de dòmino. És fàcil i complex a la vegada. Oriol
  • 34. La vida és una estratègia
  • 35. A poc a poc la vida va encaixant. El meu llibre és un ``puzzle´´ perquè jo vaig fent la meva vida, i tu la vas enganxant. Has d’anar encaixant la foto amb el text que et sembli, i després ja tindràs el ``puzzle “. Anirà un tros enllaçat amb l’altre , o sigui la foto amb el text. I llavors quan l’acabis el poses en una caixeta i ja està. Marc P.
  • 36. A poc a poc la vida va encaixant
  • 37. La vida mil colors En el llibre d’artista, les pàgines són teles. En la primera tela, hi ha un escrit que explica, amb què relaciono les teles de la vida. He triat les teles, perquè crec que hi ha vegades, que les teles s'hi assemblen a la vida. Algunes són tristes i fosques que representen moments difícils i tristos, i d’altres alegres i vives, com quan et passa alguna cosa bona. Marina
  • 38. La vida mil colors
  • 39. El meu camí El meu llibre d’art és com un camí, on els llibres de la vida hi passejarien. El camí estaria fet amb sora del pati, sobre una cartolina marró. La cartolina on hi faria el camí seria un desplegable i quan es tanqués es veuria escrit “El meu camí” i una rosa dels vents per saber on anar. M’agradaria que en el primer llibre hi hagués escrit al començament “Obro la porta a la vida” i a l’últim les tanco. Nil
  • 41. Art i vida Jo he decidit que el meu llibre serà quadrat com els meus secrets més íntims . La forma de la tapa i les parets interiors i exteriors tindran sorra de platja , i les portades són com el mar , que li donaran un toc de platja. Jo vull expressar que el meu llibre és diferent a tots els altres primer perquè és quadrat , segon perquè és com el mar i tercer perquè té els fulls que es poden treure . Aran
  • 43. Mirant la vida Per fer el meu llibre primer necessitaré una flor , sorra , dibuix i una fulla . Estic pensant que la portada del llibre sigui de goma Eva , en el llibre hi anirà un text per persona. El text tracta de cases que faig amb la meva família. Carlota
  • 45. La meva vida El meu llibre té molta personalitat, són cartolines quadrades de diferents colors. Primer hi apareix una foto de quan vaig néixer després hi ha una fotó de la meva família. Després hi apareix un text del meu futur. Després anirà una paraula o foto del meu treball de mosso d’esquadra. Després hi ha una representació com si estigues ajudant als meus pares que serà de sorra normal. El títol voldrà dir que vaig avançant. Pau M.
  • 47. Recordant i imaginant El meu llibre seria de la meva vida en general. D´on vaig néixer com em vaig criar, sobre les escoles que he passat, les guarderies. Quan vaig canviar d´escola com em sentia, quines impressions vaig tenir al començament de primària si han sigut difícil per mi aquests cursos. Explicaria que vaig néixer el 7 de Novembre de 2006. Aquest dia va ser una data molt important per a mi ja que vaig néixer a l´hospital on actualment treballa la meva mare. Aquell dia tota la meva família estava allà. Actualment estic a l´escola el Puig fins ara a Primària. El llibre seria com un acordió. Josep
  • 49. Vivint en Pau El meu llibre d’artista la portada serà de 11 cm x 11cm perquè és l’edat que tinc ara escrivint el meu llibre. Explico anècdotes, no hi ha fotos ,són dibuixos dels moments més importants de la meva vida. Les pàgines estan banyades en te o cafè ,per recordar a la terra del camí del circuit de motocròs. El meu llibre és petit perquè he de créixer ,i sóc petit comparat amb el que arribaré a ser. El meu llibre per fora sembla normal ,però dins és diferent. Pau H.
  • 51. El camí de la meva vida El meu llibre tractarà de la meva vida però no contretament de la meva vida si no de com m’he sentit i com ha sigut la meva experiència de diferents temps. Com em sentia quan jo era petit, com em sento ara mateix i com crec que em sentiré en el futur . També he expressat com serà el futur, què passarà, i com crec que serà el futur el que podré canviar. El meu llibre explica que quan jo era petit vaig fer coses malament i per això posaré les idees de com evitar-les i així poder corregir-ho i ignorar-ho. Això és del què tracta el meu llibre. Aleix
  • 52. El camí de la meva vida
  • 53. La meva vida El meu llibre d’artista té la forma d’un mòbil perquè quan era petit jugava amb els mòbils i crec que és una idea original i em va interessar. Fa temps vaig veure una imatge que em va agradar. En el llibre sortiria la vida que he passat i la que em queda per davant, posaria els reptes que tinc pensats que m’agradaria complir. Un repte seria anar al paris Dakar i fer-lo amb una moto tot sol perquè m’agrada complicar-me la vida. Enric
  • 55. Paraules de la meva vida M’agradaria que el meu llibre sortissin les coses mes importants de la meva vida i les aventures que m’han passat . M’agradaria que a cada pàgina i sortís una història i fotos o dibuixos que hi tinguessin relació. M’agradaria que les tapes siguin ben gruixudes i la portada amb el títol i tot de fotos meves escampades. Joan
  • 56. Paraules de la meva vida
  • 57. El meu gran viatge Jo vull fer aquest llibre perquè m’agrada la geometria. A mi m’agrada un llibre que és pugui obrir i tancar fàcil. M’agraden coses com la geometria i també explico les coses de la meva vida. Amb un mes vaig anar a Disneyland París, amb 4 anys cada cap de setmana jugava amb el meu gos Tobi i quan va ser el meu aniversari vaig anar a sopar al Burger King i per esmorzar vaig menjar pastís amb tota la classe. Marc B.
  • 58. El meu gran viatge
  • 59. Benvinguts a la meva vida El meu llibre explicarà el futur. Jo crec que el futur serà molt bo perquè crec que si segueixo així acabaré aconseguint tot el què vull ser de gran. El llibre explicarà que vull ser Mestra i ser Bombera. Ona A.
  • 60. Benvinguts a la meva vida
  • 61. Florint la vida Primer agafaria un llibre en blanc després hi posaria tots els anys que crec que viuré i a cada any hi dibuixaria el que passa. Un dels dies més importants és el 2006 que és quan neixo i posaria una foto de mi quan era bebè i així fins l’any que cregui que em moriré. Ona F.
  • 63. El llibre de la meva vida El meu llibre d’art explicarà cinc coses molt importants: El meu naixement , el naixement de la meva germana , l’ afició als escacs , la compra del meu kart , els crèdits... Tindrà forma de M desplegable amb portada de casc de kart. Marcel
  • 64. El llibre de la meva vida
  • 65. 11 anys il·lustrats El meu llibre serà una caixa que per dins hi haurà un llibre de deu pàgines, amb moltes fotos de quan era petit o quan tenia a prop a les persones grans que m’acompanyen. Per dins hi haurà el meu nom amb cartró, amb materials de cartró però la teulada amb un paper de goma eva . He triat amb forma quadrada, però per a mi significa un llibre obert a les persones que vulguin gaudir-lo, veure’l i llegir- lo. Pau R.
  • 67. La meva vida El meu llibre-art és com un papir que gira. Allà hi ha la meva vida ben explicada. Hi surten imatges de quan era petita a la neu després surten moltes imatges de vacances i imatges més recents de Nadal. Clàudia
  • 69. Què hem après d’aquest projecte? • Hem après coses dels companys i de nosaltres que no sabíem. • Hem pensat coses positives que volem fer de grans. • Hem après a fer llibres d’artista. • Hem pensat sobre el passat, present i futur. • Hem projectat coses que potser ens passaran en un futur. • Hem après a pensar en esforçar-nos pels nostres somnis. • Hem après que el canvi ens acompanyarà al llarg de les nostres vides. • Hem imaginat sobre nosaltres mateixos i mateixes. • Hem visualitzat una possible estructura de la nostra vida. • Hem pensat que alguns canvis els podrem decidir i d’altres no. • Hem après a respectar les idees dels altres i la necessitat de tots de tenir una bona autoestima. • Hem pensat en la vida. Què és? Com és? Com l’hem d’aprofitar? • Hem après a construir idees. • Hem après a treballar en grup per a assolir una idea. • Hem après a valorar les coses que som o que tenim i que en canvi no ens hi fixem. • Hem après a valorar els bons amics. • Hem après a escoltar els altres i tenir-los en compte.
  • 70. Què hem après d’aquest projecte? • Hem après a donar importància als moments que realment ho mereixen. • Hem après a pensar sobre què voldrem fer o ser quan siguem grans. • Hem après a pensar el bon sentit vital que hem de portar cada dia per aconseguir ser feliços. • Hem après que el nostre passat és molt important i que no l’hem d’oblidar. • Hem après que els canvis són possibles però que tendim a no voler fer-los. • Hem après que les persones que aparenten una cosa en veritat són molt diferents i sovint són el contrari. • Hem après a escriure més bé les paraules. • Hem après a pensar en positiu. • Hem après la importància de complir les coses a les quals ens hem compromès. Cada dia la vida et dóna una nova oportunitat per recomençar, canviar i crear un destí diferent. I no és culpa de la vida si tu decideixes omplir aquest nou instant amb penes, rancors i pors del passat. J. K. Rowling
  • 71. Escola Cooperativa El Puig. Abril de 2017